Comunidad 2.0 construyendo redes para el trabajo colaborativo construyendo redes para el trabajo...
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Comunidad 2.0Comunidad 2.0 construyendo redes construyendo redes
para el para el trabajo colaborativotrabajo colaborativo
QuéQué
Por QuéPor Qué
CómoCómo
DóndeDónde
agendaagenda
Impulsar, asesorar, Impulsar, asesorar, capacitar y acompañar capacitar y acompañar
a a Su Institución Su Institución o o Empresa Empresa en el diseño, en el diseño,
construcción y construcción y evaluación de evaluación de redes redes
colaborativascolaborativas basadas basadas en el uso de en el uso de
herramientas de la herramientas de la Web 2.0Web 2.0
1.0X
2.0
Escenarios globalesEscenarios globales
Redes Redes socialessociales espacios para vincularse y compartir
Wikis Wikis espacios de construcción colaborativa
de contenidos
BlogósferaBlogósfera red de conversaciones, global y distribuida
generados desde la institución por los propios actores
Web 2.0
Las TICs ayudan a Las TICs ayudan a expandirexpandir las las
habilidades congnitivashabilidades congnitivas y expresivasy expresivas
Los entornos Los entornos colaborativos permiten colaborativos permiten reconocer a los actoresreconocer a los actores
como sujetos como sujetos culturales y culturales y potenciar potenciar
sus actividadessus actividades
Una Una red colaborativared colaborativa es es una organización que una organización que
conversaconversa
Se aprende por el Se aprende por el contacto con otra contacto con otra gentegente cuando uno cuando uno
trabajatrabaja
En una En una red colaborativared colaborativa esto es posible porque hayesto es posible porque hay
•IntegraciónIntegración•Sustentabilidad a mediano Sustentabilidad a mediano
plazoplazo•Oportunidades sistemáticasOportunidades sistemáticas
¿Haciendo foco en el ¿Haciendo foco en el aprendizaje de la tecnología?aprendizaje de la tecnología?
NO
Learning by doingLearning by doing
Aprender haciendo, con la Aprender haciendo, con la tecnología embebidatecnología embebida
La Web 1.0 es hija directa de la
Imprenta
Promueve la Promueve la ingestión ingestión pasivapasiva
de informaciónde información
Comunidad 2.0Comunidad 2.0generada y gestionada por los propios actores
Web 2.0
Todos pueden participar …
… y hacerlo en pie de igualdad
… compartiendo
y co-creando… estén donde estén
(abierta)(abierta) (horizontal)(horizontal)
(colaborati(colaborativa)va)
(global)(global)
3Ya no se podrá crecer sosteniendo las prácticas actuales de gestión.
2El desafío no es crear nuevos contenidos tanto como nuevos escenarios.
1Preguntarse, cuándo el paradigma colaborativo hará obsoleto el método usado actualmente.
Ideas Ideas explosivasexplosivas
Cuál es el desafío para pensar en Comunidad Comunidad
2.02.0 ?
Toda la Comunidad Comunidad interactuando en forma
permanente
•La experiencia La experiencia comunicativa se torna comunicativa se torna continuacontinua•Se rompe el ciclo de Se rompe el ciclo de presencialidadpresencialidad•Dejan de importar las Dejan de importar las distanciasdistancias•Los objetivos implicados Los objetivos implicados pasan a primer planopasan a primer plano
DesplazamienDesplazamientos culturalestos culturales
…a generadores de acción
efectiva
De generadores de explicaciones …
…a articuladores de ofertas
valiosas
De receptores de demandas y pedidos…
…a desarrollar capacidad de
acción
De acreditar entendimiento…
Comunidad 1.0 Comunidad 2.0
(en las (en las organizaciones)organizaciones)
apropiación de las
herramientas de la
web
Tecnologías 2.0
nivelación operativa
con capacitació
n en comunicación efectiva
Habilidades 2.0
Coaching para
estabilizar el cambio
de hábitos y trabajar el involucrami
ento
Prácticas 2.0 colaboració
n, transparen
cia, autenticida
d, protagonis
mo
Valores 2.0
44 aspectos de la aspectos de la transformación transformación
(que hay que tomarse en serio)(que hay que tomarse en serio)
…con equipamiento informático y conectividad
En todos losámbitos
…de cualquier sector de la institución
…donde la expectativa de la comunidad sea•Mantener democratizado el flujo de informaciónMantener democratizado el flujo de información•Potenciar el trabajo a través de prácticas colaborativasPotenciar el trabajo a través de prácticas colaborativas•Aprender en forma permanenteAprender en forma permanente
