EXPRESIÓN

ORAL

COMUNICACIÓN VERBAL

Asume hoy en día una mayor importancia

En la actualidad es una exigencia no solo

para los profesionales de la palabra, sino

también para cualquiera que tenga que

enfrentarse a otras personas verbalmente.

Es hoy en día un elemento muy importante

para el desarrollo de cualquier persona.

El poder expresarse oralmente se puede

ver más ahora como una necesidad

debido a que en un mundo donde las

tecnologías y sobre todo los medios de

la información son cada vez más

absorbentes es necesario que el hombre

sepa comunicarse de forma oral, para

que el mundo en que vive no lo absorba

y lo reprima, pues siempre cada persona

tiene algo que decir.

ÁMBITOS PARA SU UTILIZACIÓN

Enfrentarse a una situación de trabajo

Grupos de estudio

Comisiones

Cursos

Seminarios

órganos representativos

Consejos

Asambleas

Administraciones

Empresas

Servicios

ESCUELA

No ha preparado para esta tarea.

La escuela, sin embargo sigue siendo, pese

a la presión de las transformaciones

culturales y a las innovaciones

tecnológicas, el lugar de leer, escribir y sacar

cuentas.

(Zuccherini 1992)

DELIMITACIÓN

El interés de mejorar la expresión oral seencamina en específico a la educaciónsecundaria, pues se considera que es uno delos niveles desde los que se pueden realizargrandes cambios pues al encontrarse en unaetapa muy cambiante como es la adolescenciael estudiante puede tomar una personalidad eidentidad distinta a las demás generaciones quehan pasado y esto permitirá que en un futuropueda realizar cambios en la sociedad que seencuentre.

PROBLEMA

Los adolescentes tienen dificultad en su expresión oral, pues no manifiestan lo que ven, escuchan, lo que quieren y sienten, resistiéndose a responder cuando se les cuestiona o se les invita a participar de manera espontánea; por supuesto, el problema no es con todo el grupo, pero sí con la mayoría. Pues para algunos expresarse de forma oral les resulta muy fácil o sencillo, mientras que para otros se les dificulta expresarse oralmente.

PROPUESTA

Diseñar un curso-taller con técnicas

verbales para mejorar la expresión

oral en estudiantes de educación

secundaria.