8/20/2019 Comite de Docencia e Investigacion

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REGLAMENTO INTERNOPARA EL FUNCIONAMIENTO

DEL COMITÉ DOCENTE –ASISTENCIAL

DOCENTE: DR. ALVARADO

INTEGRANTES: MEIRE ALVES

WILMER CHIRI

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CONCEPTO

El Comité Docente Asistencial es un

órgano de asesoramiento para la

aplicación de programas de educaciónmédica continua al personal y la

formación de recurso humano en salud.

Es un ente estratégico gerencial intrahospitalario para mejorar el desempeño

institucional.

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El Reglamento Interno del Comité

Docente – Asistencial se a!oca

principalmente a las fnci!nes deeducación médica continua de!ido a la

ausencia de norma para esta importante

acti"idad y no as# en relación a la la!ordocente$ esta %ltima se encuentra

regulada a tra"és del Con"enio Docente

 Asistencial y el Re"lament! #el C!mit$

Naci!nal #e Inte"raci%n D!centeAsistencial e In&esti"aci%n 'CNIDAI() *#el Sistema +!li&ian! #e Resi#encia

M$#ica.

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&os o!jeti"os 'ue !usca alcan(ar el presente

Reglamento Interno del Comité Docente

 Asistencial son)

Estructurar en el Comité Docente Asistencial el órgano

técnico médico encargado de contri!uir a mejorar el

ni"el de conocimientos del personal de salud *médicosodontólogos farmacéuticos enfermeras técnicos+ y

personal administrati"o *economistas auditores

contadores tra!ajadoras sociales administradores y

personal en general+ para aumentar la efecti"idad deldesempeño$ promo"iendo la implementación y

desarrollo de programas de educación médica continua

o formación de recursos humanos en salud 'ue

pueden ser e"entuales o periódicos coordinando con

instituciones en el ,m!ito departamental o nacional.

O,-eti&! General

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O,-eti&!s espec.fic!s

-lanificar cursos seminarios congresos mesas

redondas paneles jornadas y sesiones cl#nicas. Implementar los cursos seminarios congresos

mesas redondas paneles jornadas y sesiones

cl#nicas de educación continua al personal. igilar el cumplimiento y aplicación de los cursos

seminarios congresos mesas redondas paneles

 jornadas y sesiones cl#nicas de educación continua

al personal In"estigar el ni"el distri!ución formación y

necesidades de recursos humanos del /ospital

0ni"ersitario en las di"ersas disciplinas.

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Director del /ospital 0ni"ersitario el 1efe de Enseñan(a e in"estigación tres representantes docentes tres representantes asistenciales *1efes de 2er"icio+  jefe de médicos residentes si lo hu!iera.

 

3odos los miem!ros tienen "o( y "oto. &os acuerdos de los

Comités se tomar,n por mayor#a y en caso de empate el

1efe -residente tendr, "oto de calidad dirimidor .

&os integrantes del Comité nom!ran a un suplente 'uientiene "o( y "oto en caso de ausencia del titular. El Comité

designar, de entre sus miem!ros a un 2ecretario.

El Comité Docente Asistencial Intrahospitalario

estar, compuesto por)

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 -romo"er la docencia en los hospitales y la conducta ética del

personal médico y paramédico del /ospital 0ni"ersitario.

Conformar los tri!unales de e"aluación para la promoción de la

Residencia 4édica y5o Internado hospitalario. -lanear los cursos talleres seminarios sesiones cl#nicas y

conferencias intra y e6trahospitalarios dirigidos al personal de

la salud 'ue modifi'uen positi"amente o resuel"an pro!lemas

detectados en el 'uehacer médico de acuerdo a planesdiseñados para tal efecto.

Detectar las necesidades de capacitación del personal médico

paramédico técnico y administrati"o con !ase en necesidades

sentidas en la operación de los ser"icios médicos.

Coordinar el programa de educación continua. 4antener estrecha relación con los otros comités a efecto de

implementar medidas de enseñan(a y capacitación para

resol"er pro!lemas detectados.  Atender pro!lemas relacionados al régimen disciplinario de los

4édicos residentes e internos en cuanto a sus de!eresderechos y régimen disciplinario correspondiente.

7unciones del Comité Docente Asistencial.

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Controlar el cumplimiento de con"enios

interinstitucionales *uni"ersidades5hospital+. Cumplir con todas las funciones de docencia asignadas

por el Reglamento del Comité 8acional de Integración

Docente Asistencial e In"estigación y del 2istema

9oli"iano de Residencia 4édica. E"aluar la aplicación de las normas de diagnóstico y

tratamiento.

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Graci

as