Colegio Bilingue New Horizons. EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP. ( RITA DÍAZ)

5
Colegio Bilingue New Horizons. EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP. (RITA DÍAZ) (Agosto – Septiembre, 2013) (Santiago)

description

Colegio Bilingue New Horizons. EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP. ( RITA DÍAZ). ( A gosto – S eptiembre , 2013) (Santiago). PROPÓSITOS GENERALES. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Colegio Bilingue New Horizons. EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP. ( RITA DÍAZ)

Page 1: Colegio Bilingue  New Horizons.  EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP.  ( RITA  DÍAZ)

Colegio Bilingue New Horizons. EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP. (RITA DÍAZ)

(Agosto – Septiembre, 2013) (Santiago)

Page 2: Colegio Bilingue  New Horizons.  EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP.  ( RITA  DÍAZ)

PROPÓSITOS GENERALES.

•Los estudiantes van a poder analizar el aspecto histórico, cultural y social de la literatura del cercano oriente. (3,000 ane- 800 ne)

•Los estudiantes van a poder redactar ensayos reflexivos sobre la literatura del cercano oriente.

Page 3: Colegio Bilingue  New Horizons.  EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP.  ( RITA  DÍAZ)

Programación. • Ambientación y

establecimiento de criterios de trabajo.

• La epopeya del Gilgamesh (Anónimo - Mesopotamia).

• La poesía egipcia. Diálogo de un hombre cansado con su alma (Anónimo).

• La Biblia. El Cantar de los cantares (Salomón).

• La oración. Concepto y estructura.

• Sujeto y predicado• Articulaciones del sujeto

• Articulaciones del predicado

• Uso de las mayúsculas.• La iniciación a la

investigación literaria.• Cómputo silábico: La

sinalefa, la diéresis, la sinéresis, el hiato.

• Tipos de oración según la actitud del hablante.  

Page 4: Colegio Bilingue  New Horizons.  EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP.  ( RITA  DÍAZ)

Proyecto.

•Los estudiantes construirán un mapa mental , sobre la epopeya del Gilgamesh y lo expondrán a la clase.

Page 5: Colegio Bilingue  New Horizons.  EBOLLETINS LENGUA ESPAÑOLA. 9no.PAP.  ( RITA  DÍAZ)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Actividades en el aula. (Participación, corrección de ejercicios) (40%)

• Quiz segunda semana. (10%)

• Examen mensual cuarta semana. (20%)

• Tareas (10%) • Proyecto 20%