ACTIVIDADES

ÁREA COGNITIVA

RECONOCIMIENTO DEL ESQUEMA CORPORAL. COMO ESTIMULAR.

EDAD: 6-9 MESES.

COMO ESTIMULAR.

La mamá y el niño frente a un espejo, tóquelo y diga el nombre del niño, y luego señale para usted y diga mamá. Con el niño frente al espejo guíe su mano hacia distintas partes del cuerpo diciendo su nombre, ej.: pelo, ojos, nariz, etc. Utilice muñecos y estimule al niño a identificar partes de su cuerpo, ej: el pelo de la muñeca. Enseñe al niño a diferenciar su cuerpo de los objetos que lo rodean, ej: el pelo del nene, los bracitos de la muñeca, las patas del perrito, etc.

ESTIMULAR EN EL NIÑO LA EXPLORACIÓN SISTEMÁTICA DE LOS OBJETOS.

EDAD: 9-12 MESES.

COMO ESTIMULAR:

Ofrecer al niño objetos de diferentes tamaños, formas, colores, texturas. Invitarlo a que explore y hablarle acerca de los mismos, de sus características y para que sirven.

Colocar en un envase con agua objetos que se hundan (piedritas), que floten (plásticos), que absorban el agua (esponja) y estimularlo a que los explore y realice todo lo que puede hacer con ellos dentro del agua

(piscina). Así también se da cuenta que sus acciones producen determinados efectos.

ENSEÑAR AL NIÑO A RESOLVER PEQUEÑOS PROBLEMAS ENFRENTÁNDOLO A SITUACIONES NUEVAS.

EDAD: 9-12 MESES.

COMO ESTIMULAR:

Colocar un objeto a cierta distancia del niño. Dejar que haga el esfuerzo por alcanzarlo con los recursos con que cuenta (gatear, pararse, caminar). Complicarle el problema poniendo una silla en el camino para llegar al objeto. Así aprende a tener iniciativa, a esforzarse para lograr las cosas que desea y poco a poco se hace más independiente.

Aprovechar cuando se le da un objeto o juguete nuevo y estimularlo a que descubra como utilizarlo y para que sirve.

DESARROLLAR A NIVEL MENTAL LA PERMANENCIA DE OBJETO.

EDAD: 6-9 MESES

COMO ESTIMULAR:

Esconderle al bebe ciertos objetos que le sean Atractivos, como un perrito, un carrito etc.

Se le pregunta en voz alta por ellos.

Se comprueba la reacción del niño y se le vuelve a entregar el objeto.

CLASIFICAR LOS OBJETOS SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS EDAD: 4-6 MESES.

COMO ESTIMULAR: Se colocan enfrente de él cubos de diferentes tamaños y colores, después de que los toca y observa por unos minutos, se procede a contarlos en voz alta delante de él y se le explica que son de diferentes colores y tamaños, después el niño clasifica con ayuda y separa los cubos. PERMANENCIA DEL OBJETO POR CAUSA Y EFECTO. EDAD: 3-6 MESES. COMO SE ESTIMULA: Ponerle un juguete atado a una cuerda y sin que él lo vea, mostrarle como al jalar la cuerda el juguete aparece.