Evaluación con el asesor Segundo semestre de implementación CAS

Estudiante: Mariana Ávila Ramírez

Nombre del asesor: Patricia Villalobos

EncuentroSegundo encuentro

Fecha: 15 DE NOVIEMBRE DE 2015

Objetivo Cas Puntuación ¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?

He adquirido una mayor conciencia de

mis propias cualidades y áreas de crecimiento

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Considero que este semestre me he fortalecido en cuanto  a las habilidades de liderazgo, paciencia y comprensión con mi

población.

He orientado mi proyecto hacia nuevos

desafíos1 2 3 4

Este semestre, trabajé aspectos que no conocía muy bien y por ende, tuve que

proponerme el investigar y saber de lo que le estaba enseñando a mis alumnos. Sin

embargo, considero que hubiese sido adecuado generar más dinamismo creando

actividades innovadoras.

He logrado proponer y planificar las

actividades que hacen parte de mi proyecto

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Todas las actividades fueron planeadas, sin embargo, en una no seguí lo que había planeado. Pese a esto, la actividad salió muy bien. Cada actividad fue planeada y

organizada.

He logrado trabajar en colaboración con otras

personas1 2 3 4

Muchas veces, mis compañeros me colaboraban con espacio y algunos

materiales. Así mismo, yo les colaboré y nos estuvimos apoyando durante el

semestre.

He mostrado perseverancia y

compromiso personal en mis actividades

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Considero que en cada una de las actividades puse toda mi dedicación para

transmitir a los niños lo que quería enseñarles.  Estoy totalmente consciente

de que todas las actividades fueron fructíferas porque las hacía con la mayor

entrega posible.

Mi proyecto y las actividades que he

desarrollado inciden en temas de importancia

global

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En cada una de las actividades traté de transmitirle a cada uno de mis alumnos su responsabilidad como ciudadanos, lo que más trabajamos fueron valores como el

respeto y la perseverancia. Además, logré enseñarles la importancia de cuidar el

medio ambiente y así mismo, a las plantas.

He considerado las implicaciones éticas de

mis acciones1 2 3 4

 Cada clase demostré a los alumnos que en toda ocasión, hay que actuar con valores y con un comportamiento que se adecue a las situaciones para que en cada una de

ellas se tenga un aprendizaje.

He logrado desarrollar nuevas habilidades

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La habilidad que más he logrado desarrollar es la capacidad de liderar y acercarme a los

alumnos al punto de que lo que quiero transmitir en realidad fue transmitido.

Conclusiones y acuerdos surgidos en el

encuentro

Necesito fortalecer el cumplimiento de las reflexiones y lo que se le entrega a cada asesor. También, necesito mejorar la calidad de las actividades haciéndolas más creativas. Se concluyó que el trabajo este semestre fue

muy bueno, así como el impacto que tuve en mis alumnos.

Evaluación con el asesor Segundo semestre de implementación CAS

¿Cómo han cambiado tus expectativas?

¿Qué necesitan para mejorar?

¿Sera bueno continuar o empezar con una nueva propuesta?

¿Qué te has disfrutado más y de que te has beneficiado más?

¿De qué manera ha sido beneficioso para otros el trabajo que has desarrollado en CAS?

Creo que más que cambiar, mis expectativas crecieron. Entré este semestre con la esperanza de que iba a lograr influir positivamente en mis alumnos. Y efectivamente, logré acercarme a estos niños y en momentos guiarlos en situaciones para nada comunes que afectan su diario vivir. Ahora, tengo más expectativas para el otro semestre, así como más emoción y ganas de seguir en la vida de estos niños.Necesito tener un “Plan B” para cada actividad y sobretodo generar más dinámica en

cada clase. Pese a esto, considero que el trabajo fue muy bueno y que es resultado de mi esfuerzo y de la colaboración de mis alumnos.

Es pertinente seguir con esta propuesta y fortalecerla para el otro semestre. Los resultados han sido buenos y si trabajo corrigiendo las dificultades que se me presentaron lograré unos resultados mejores.

Lo que más he disfrutado es el cariño y la entrega de los niños. Por sus acciones he podido ver su agradecimiento y por otro lado, siento que me he beneficiado por enseñanzas que ellos me brindan sin quererlo. Cada clase aprendí a valorar mi vida y a tener como prioridad la felicidad en vez de lo material. Lo que sentí en este semestre fue realmente increíble.

A los que más beneficios han traído este proyecto, es, por supuesto, a mis alumnos. A parte de poder compartir un rato agradable cada semana, nos volvimos amigos, y ellos me contaban sus dificultades y yo trataba de guiarlos mencionándoles lo primordial; los valores. Y lo más interesante es que ellos acogían lo que les decía porque teníamos una relación de afecto y a mistad, en vez de una relación de alumno-profesor.