REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA

COMPLEJO ACADÉMICO “EL SABINO”

ÁREA DE TECNOLOGÍA

AUTORES:

• ARGENIS LINAREZ• JORGE SEGOVIA

• EDUARDO NUÑÉZ • MICAEL JIMENEZ

CÓDIGO DE ÉTICADEL INGENIERO

OBJETIVO PROFESIONAL

• Realizar diseños o desarrollar soluciones tecnológicas a necesidades sociales, industriales o económicas.

CÓDIGO ÉTICO

1. El ingeniero deberá de tener en alta prioridad la seguridad, la salud, y bienestar del público cuando ejecute sus funciones de ingeniero.

2. El ingeniero dará opiniones y dictámenes de una manera objetiva y veraz.

3. El ingeniero actuará, en asuntos profesionales para cada empleador o cliente, como un agente o encargado fiel, y evitará conflicto de intereses.

4. El ingeniero desarrollará su reputación profesional a través de los méritos de su servicios, y no competirá de manera ventajosa con otros.

5. El ingeniero continuará su desarrollo profesional a través de educación continua a lo largo de su profesión, y proveerá con oportunidades de desarrollo profesional a aquellos ingenieros bajo su supervisión.

CÓDIGO ÉTICO

6. Todo Ingeniero, debe guiar,  apoyar y promover el honor y dignidad de la profesión de Ingeniero Mecánico en armonía con las normas más elevadas de la ética en función  del ejercicio de su profesión.

7. Deberá interesarse en el bienestar común y aplicar sus conocimientos profesionales para beneficio de la humanidad en general día a día.  

8. El Ingeniero Mecánico deberá proteger su profesión, colectiva o individualmente, de falsas representaciones, informando al Colegio de Ingenieros Mecánicos de las personas que se atribuyan el carácter de profesionistas sin tener título legal.

9. Evitará dañar directa o indirectamente la reputación y ejercicio profesional de otro ingeniero; pero si considera que un ingeniero es culpable de manejos inmorales o ilegales, presentará la información al Colegio de Ingenieros.

10. Deberá ser mesurado y modesto al hacer explicaciones de su trabajo o al referirse a sus méritos; mantendrá siempre el honor y dignidad de su profesión.

(X) Atentar contra la reputación o los legítimos intereses de otros profesionales, o intentar atribuir injustificadamente la comisión de errores profesionales a otros colegas.

(X) Revelar datos reservados de índole técnico, financiero o profesionales, así como divulgar sin la debida autorización, procedimientos, procesos o características de equipos protegido por patentes o contratos que establezcan las obligaciones de guardas de secreto profesional.

(X) Someter a su cliente o a su empleador a la aplicación de materiales o métodos en experimentación, sin su previo y total conocimiento y aprobación o recomendarle servicios no necesarios.

(X) Intervenir directa o indirectamente en la destrucción de los recursos naturales u omitir la acción correspondiente para evitar la producción de hechos que contribuyen al deterioro ambiental.

ACCIONES NEGATIVASPOSITVAS

(√) Hacer uso de sus conocimientos y habilidades para mejorar el bienestar humano.

(√) Apoyar las sociedades profesionales y técnicas de sus respectivas disciplinas.

(√) Otorgar sus servicios profesionales sin importarle la posición social, creencias, sexo, edad, raza, credo, religión o preferencia política de la sociedad a la que entrega sus servicios.

(X) Firmar inconsultamente planos elaborados por otros y hacerse responsable de proyectos o trabajos que no están bajo su inmediata dirección, revisión o supervisión.

(√) Abstenerse de la emisión de juicios, públicamente, adversos sobre la actuación de algún colega, señalando errores profesionales en que presuntamente haya incurrido, a no ser de que ello sea indispensable por razones ineludibles de interés general.

(√) Actuar de manera imparcial, cuando por las funciones de su cargo publico o privado, sean responsables de fijar, preparar o evaluar pliegos de condiciones

de licitaciones o concursos.

Los códigos de ética permiten fortalecer una cultura ética y de servicio, para alimentar un diálogo reflexivo sobre unos ideales de convivencia, integración, inclusión, participación, solidaridad y democracia, avanzando hacia la construcción del bien común logrando priorizar los principios y valores que aplicados conllevan la humanización diversos aspectos sociales.

REFLEXIONES