Coahuila Septiembre de 2015 -R... · 2015-09-28 · 1. Difundir el procedimiento para el...
Transcript of Coahuila Septiembre de 2015 -R... · 2015-09-28 · 1. Difundir el procedimiento para el...
1. Difundir el procedimiento para el levantamiento de la estadísticaeducativa correspondiente a Inicio del Ciclo Escolar 2015-2016 deeducación básica.
2. Reforzar la coordinación entre los responsables de captura y validación dela información contenida en el formato 911: Directores de Escuela,Supervisores Escolares, Responsables de Estadística de Oficinas Regionalesy Dirección de Estadística de la SEDU, y especificar la responsabilidad decada actor hasta dar cumplimiento al registro y oficialización de laestadística en la fecha establecida.
3. Dar a conocer los elementos de captación y sistematización, creadosdurante el proceso de mejoramientos de los sistemas de información.
OBJETIVOS DE LA REUNIÓN
La Secretaría de Educación Pública (SEP) ha generado el Sistema de Captura de
Educación Inicial, Especial y Básica vía Internet (SCIEBI), a través del cual el
Director de la Escuela – Turno podrá contestar y oficializar el cuestionario 911
vía Internet y el administrador del Organismo Responsable de la Educación en
el Estado (OREE) podrá monitorear y validar el avance de respuesta.
SISTEMAS DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA (SIE)
DESCRIPCIÓN
Obtener la información más relevante de las escuelas que integran el
Sistema Educativo Nacional de Educación Inicial, Especial y Básica,
para presentar de manera confiable, oportuna y veraz el panorama
educativo al inicio de cursos del ciclo escolar.
OBJETIVO
OBSERVACIONES DE ÚLTIMO LEVANTAMIENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA
USAER-1 El inciso (C) número de docente no coincide con lo que reporta en la
página 12 director con grupo más maestros de apoyo.
El número de población total de las páginas 3, 4, 5,6, 7 y 8 debe concordar con lo
que reporta en la página 11 población total por nivel.
CAM-1 El desglose de alumnos por nivel y sexo, no coincide con lo que reporta en
la página 5 total de alumnos desglosados por nivel y edad debe de coincidir.
ETAPAS DEL PROCESO DE CAPTURA
1. Recibir lineamientos para captura de la estadística de inicio del ciclo escolar.
2. Imprimir formato 911 en blanco (Disponible 22 septiembre 2015, en página web de la SEDU).
3. Apertura del sistema (1 de octubre 2015).
4. Período de captura de la información estadística (1 al 25 de octubre).
5. Asesoría a escuelas, sobre llenado y captura de la información (22 de sept. al 23 de oct. 2015).
6. Monitoreo y revisión de la información capturada (Del 1 al 25 de octubre 2015).
7. Recepción de acuses de captura (12 al 30 de octubre de 2015).
8. Análisis y validación de la información estadística capturada (12 al 30 de octubre 2015).
RECOMENDACIONES• Cotejar cantidad de alumnos registrados en el formato 911 por grado, sexo, edad y
situación (nuevo ingreso al grado, o repetidor), contra número de alumnos en Control
Escolar (Forma 20).
• La fecha de corte para registro de matrícula en el formato 911 y registro en la Forma
20 de control escolar es al 30 de septiembre.
• La fecha para registro de edad de los alumnos es años cumplidos al 1° de septiembre
de 2015.
• Apoyarse en docentes de grupo solicitando el llenado del formato 911 por el grado y
grupo que atiende.
• Concentrar cifras por grado según se requiere en el formato 911.
• Acudir a la oficina regional cuando requiera apoyo par mejor interpretación de lo
solicitado en el formato 911.
• En personal sólo considerar el que labora físicamente en la escuela turno.
Todos las escuelas turno de Educación Básica, registradas en el Catálogo deCentros de Trabajo (CCT).
COBERTURA
FORMATO 911 DESCRIPCIÓNEI-1 Educación Inicial
EI-NE1 Educación Inicial No EscolarizadoCAM-1 Centros de Atención Múltiple
USAER-1 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Básica911.1 PREESCOLAR
911.3 PRIMARIA
911.5 SECUNDARIA
Cuestionario Anexo a la Serie 911 Recursos Computacionales
Anexo de Migración Educación Básica.
1. Imprimir el cuestionario en papel.2. Tener a la mano los datos y material que crea necesarios para responder el formato 911.3. Leer las instrucciones y preguntas antes de responderlo.4. Llenar el formato 911 y verificar que todos los datos solicitados estén completos.5. Verificar que las sumas horizontales y verticales, sean correctas.6. Verificar la fecha límite para contestar y capturar los cuestionarios (25 DE OCTUBRE
2015) y así programe sus actividades.7. Recibir la CONTRASEÑA para captura de la información de inicio del ciclo escolar 2015-
2016, por parte de la Oficina Regional correspondiente.
www.f911.sep.gob.mx
PREVIO A LA CAPTURA DE LOS FORMATOS 911 EL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA DEBERÁ CONTESTAR ENPAPEL, Y CONSENSAR CON EL SUPERVISOR DE ZONA ESCOLAR, CONSIDERANDO LO SIGUIENTE:
2. APERTURA DEL SISTEMA. (1 DE OCTUBRE 2015)
Navegador: Google Chrome
Educación Básica
Educación Inicial
Educación Inicial No escolarizado
CAM
USAER
PREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA
05DML0005W1Es la clave del centroeducativo más el turno.
A73658Se conforma de seis dígitos,(una letra y cinco números).
DESCARGA FORMATO 911
SISTEMA DE CAPTURA DE EDUCACIÓN INICIAL, ESPECIAL Y BÁSICA,VÍA INTERNET (SCEMSI)
INICIO DE CURSOS 2015-2016
Cada Escuela Turno accesará a la página web con su USUARIO y CONTRASEÑA proporcionado por el Responsable de Estadística de cada Oficina Regional.
Ingresar
CAPTURA INICIO DE CURSOS 2015-2016
Es necesario Acrobat Reader para mostrar algunos documentos, si no lo tiene instalado puede descargar.
CAPTURA INICIO DE CURSOS 2015-2016
Para poder avanzar a la captura, deberá deshabilitar las cookies (pu pups) o pantallas emergentes
Aparece clave, nombre y turno.
Para iniciar la captura seleccionar el folder donde dice
“CAP”
CAPTURA INICIO DE CURSOS 2015-2016
CAPTURA INICIO DE CURSOS 2015-2016
2015-2016
05DML0005W1
En el apartado III de Preescolar ningún centro de educación inicial debe traer información.
EDAD: Conjunto de alumnos que al primero de septiembre cumplieron una edad determinada.
El personal docente que reporte en el inciso c, debe ser igual al que reporte en la pág. 14 preguntas 1 y 5 Director con grupo más Maestros de apoyo,
El director con grupo mas maestros de apoyo debe coincidir con lo que reporto en el inciso (c) docente página 2
Este total debe coincidir con lo que reporto población atendida por nivel educativo de las páginas 3 a la 9
Al terminar la captura deberá: “OFICIALIZAR” la información.Imprimir el “CUESTIONARIO LLENO” y llevar al Supervisor Escolar para firma.
Declaro los datos ingresados en el cuestionario como verídicos y
finalizo la captura de los mismos.
Oficializar
Imprimir el cuestionario lleno
Imprimir sólo el formato del cuestionario
Generar comprobante de captura
No fue posible contestar el cuestionara por el
siguiente motivo:
Guardar Observación
Aceptar
NOTA:
Para las escuelas que después de haber oficializado la
información del FORMATO 911, detecta error o se haya omitido
información, deberá solicitar DESOFICIALIZAR a la Oficina
Regional correspondiente o a la Dirección de Estadística.
Oficialización.
FORMATO 911 impreso del Sistema de Captura, con sello de la Escuela y firmado
por el Director (a).
DIRECTOR (A) DEBERÁ ENTREGAR A SUPERVISOR (A)DE ZONA ESCOLAR CORRESPONDIENTE
Se recomienda a Director (a) quedarse con copia del formato 911.
Elaborar oficio de entrega y que sea firmado por el supervisor de zona escolar.
Conservar en archivo los documentos comprobatorios de la actividad realizada.
SUPERVISOR (A) DE ZONA ESCOLAR JEFE (A) DE SECTOR DEBERÁ ENTREGAR EN OFICINA REGIONAL
Oficio de entrega.
Reporte de Control (con fecha de distribución, recolección,
nombre y firma).
Reportes de Oficialización por escuela turno.
Caratula de Datos de identificación del Centro de Trabajo (con o
sin modificaciones) y última hoja del FORMATO 911 (Sellado,
firmado) grapados.
Se recomienda a Supervisor (a) quedarse con copia del formato 911.
Elaborar oficio de entrega y que sea firmado por el receptor en oficina regional.
Conservar en archivo los documentos comprobatorios de la actividad realizada.
Para cualquier aclaración comunicarse con la Ing. Rosa Carrizales Almaguer, Jefa de Departamento de
Procesos Estadísticos de la Dirección de Estadística,al Teléfono 844 4118800 Exts. 3162 ó 3007
Correo electrónico:[email protected]@hotmail.com
A la Oficina Regional con el Responsable de Estadística según corresponda.