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En las actividades que realizarás de manera no presencial con los estudiantes, tu papel es muy importante ya que nece- sitarás brindar información clave sobre los contenidos de acuerdo con los recursos disponibles y los aprendizajes espe- rados. ¿Qué tipo de información necesito compartir? Existen diferentes herramientas, elige la más accesible para tus estudiantes y cuyo manejo sea amigable para ti y para ellos. Estas son algunas de las opciones que te reco- mendamos: ¿A través de qué herramientas digitales puedo compartirla? Elige a través de qué formato digital enviarás la información a los estudiantes: ¿Cómo compartir información con los estudiantes durante una contingencia? Textos Interactivos Videos Audios Por ello, es importante que identifiques los propósitos y la información clave; por ejemplo el contenido a abordar es: ¿un concepto?, ¿un procedimiento?, ¿el uso de alguna herramienta?, ¿un recordatorio?, ¿una explicación detallada?, ¿un aviso?, ¿un modelo?, etc. Gráficos ¿Qué materiales digitales puedo emplear? +Info • De trabajo sincrónico • De comunicación • De trabajo académico • De almacenamiento Wordpress Moodle Gloogle Suite Gloogle Drive Dropbox Skype GotoMeeting Google Hangouts Zoom Slack Padlet Facebook Twitter Whatsapp e-mail Jamboard

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Page 1: ¿Cómo compartir información con los estudiantes durante ...€¦ · En las actividades que realizarás de manera no presencial con los estudiantes, tu papel es muy importante ya

En las actividades que realizarás de manera no presencial con los estudiantes, tu papel es muy importante ya que nece-sitarás brindar información clave sobre los contenidos de acuerdo con los recursos disponibles y los aprendizajes espe-rados.

¿Qué tipo de información necesito compartir?

Existen diferentes herramientas, elige la más accesible para tus estudiantes y cuyo manejo sea amigable para ti y para ellos.

Estas son algunas de las opciones que te reco-mendamos:

¿A través de qué herramientas digitales puedo compartirla?

Elige a través de qué formato digital enviarás la información a los estudiantes:

¿Cómo compartir información con los estudiantes durante una contingencia?

TextosInteractivos

Videos

Audios

Por ello, es importante que identifiques los propósitos y la información clave; por ejemplo el contenido a abordar es: ¿un concepto?, ¿un procedimiento?, ¿el uso de alguna herramienta?, ¿un recordatorio?, ¿una explicación detallada?, ¿un aviso?, ¿un modelo?, etc.

Gráficos

¿Qué materiales digitales puedo emplear?

+In

fo

• De trabajo sincrónico• De comunicación • De trabajo académico • De almacenamiento

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