Clasifiquemos Los Alimentos Jugando y Aprendiendo

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INTEGRANTES

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ESTA ES UNA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DEL TRABAJO QUE SE REALIZA CON LOS NIÑOS

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DESCRIPCIÓN DE LA NECESIDAD

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JUSTIFICACION

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OBJETIVOS

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OBJETIVOS

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METODOLOGIA

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ACTIVIDADES

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ACTIVIDAD 1

Utilización de Microsoft Paint ÁREA DE TRABAJO: CIENCIAS NATURALES ESTÁNDAR: Observo el mundo en el que vivo. Escucho activamente a

mis compañeros y compañeras, reconozco puntos de vista diferentes y los comparo con los míos.

 TEMA: Clasificación de los alimentos LOGRO: Describe y dibuja algunos alimentos 

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RECURSOS: Computador y cuaderno de ciencias naturales SOFTWARE UTILIZADO: Microsoft Paint

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ACTIVIDAD 2

Internet es una herramienta que permite obtener gran cantidad de información actualizada.

 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: se le pidió a los

niños que haciendo uso internet y de un motor de búsqueda, buscaran información (texto o imágenes) referente a la clasificación de los alimentos y/o la pirámide alimenticia.

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RECURSOS: Computador, diferentes páginas de información y google imagen

 SOFTWARE UTILIZADO: Internet Explorer.

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ACTIVIDAD 3 Sustracción de información a WORD. Hacer que los niños escriban o saque un resumen

del tema visto es muy importante, porque tan solo así si los conceptos impartidos han sido asimilados con claridad.

 Descripción de la actividad: después que los

niños recibieron las clases tradicional y buscan en información internet acerca de la clasificación de los alimentos o la pirámide alimenticia, se les pidió que realizaran un escrito en Microsoft Word que hablara acerca del tema tratado.

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RECURSOS: Computador, diferentes páginas de información y google imagen

 SOFTWARE UTILIZADO: Internet Explorer y Microsoft Word.

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ACTIVIDAD 4

BÚSQUEDA DE UN VIDEO  Los videos educativos son un formato atractivo

para los niños y además pueden llegar a ser muy didácticos.

 DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDADLos profesores realizamos una búsqueda en

internet de videos educativos alusivos al tema. Para esta labor hicimos uno de la página www.youtube.com y encontramos diversos videos educativos que pueden ser empleados en la experiencia.

 

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VIDEO

RECURSOS: Computador, Internet, las páginas www.youtube.com y www.keepvid.com.

 SOFTWARE UTILIZADO: Internet Explorer.

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Actividades 5Actividades en Jclic JClic es un programa que permite hacer gran cantidad de

actividades con las que se puede dar información y/o hacer evaluación de un tema determinado a través de rompecabezas, sopas de letras, crucigramas y muchas mas.

 Descripción de la actividad Los docentes de la institución realizamos un rompecabezas,

sopa de letra y juego de memoria con los cuales los estudiantes se divirtieran y al mismo tiempo aplicaran los conocimientos adquiridos durante la clase.

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Para el rompecabezas se utilizó una imagen de la pirámide alimenticia

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En la sopa de letras había que hacer diferencia entre los alimento constructores y los reguladores.

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Para el juego de memoria se usaron imágenes con las cuales se estuvo trabajando durante la jornada.

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