Clase virtual No 2. Historia de la música I...

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EL PERIODO ROMÁNTICO EN LA MÚSICA 1. Cronología: Durante todo el siglo XIX 2. Algunos de los principales exponentes: - Ludwig van Beethoven, 1770 1801. Alemán. (ÚLTIMO CLÁSICO, PRIMER ROMÁNTICO) - Franz Schubert, 1797-1828. Austriaco. - Frédéric Chopin, 1810-1849. Polaco. - Franz Liszt, 1811-1886. Húngaro. - Robert Schumann, 1810-1856. Alemán. - Johannes Brahms, 1833 - 1897. Alemán. - Nicolo Paganini, 1782-1840. Italiano - Giuseppe Verdi, 1813-1835. Italiano. - Hector Berlioz, 1803-1869. Francés. - Piotr Ilich Tchaikowsky, 1840 - 1893. Ruso. 3. Características generales: La principal y más general característica en la música del clasicismo se puede resumir en la siguiente frase: “Los sentimientos por encima de la razón”. Prevalecen en ella las ideas humanistas, dando prioridad a la expresión de los más íntimos, extremos y apasionados sentimientos y sensaciones del ser humano. 4. Algunas características musicales: a) Libertad en la forma: La música del romanticismo permitía, en cierta medida, mucha más libertad en su forma, sin significar esto que los compositores no fueran conscientes de la estructura de sus obras. b) El Rubato: Los compositores románticos exploraron ampliamente este recurso expresivo que permite la flexibilidad del tempo por medio de accelerandos y ritardandos.

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EL PERIODO ROMÁNTICO EN LA MÚSICA

1. Cronología: Durante todo el siglo XIX

2. Algunos de los principales exponentes:

- Ludwig van Beethoven, 1770 – 1801. Alemán.

(ÚLTIMO CLÁSICO, PRIMER ROMÁNTICO)

- Franz Schubert, 1797-1828. Austriaco.

- Frédéric Chopin, 1810-1849. Polaco.

- Franz Liszt, 1811-1886. Húngaro.

- Robert Schumann, 1810-1856. Alemán.

- Johannes Brahms, 1833 - 1897. Alemán.

- Nicolo Paganini, 1782-1840. Italiano

- Giuseppe Verdi, 1813-1835. Italiano.

- Hector Berlioz, 1803-1869. Francés.

- Piotr Ilich Tchaikowsky, 1840 - 1893. Ruso.

3. Características generales:

La principal y más general característica en la música del clasicismo se

puede resumir en la siguiente frase: “Los sentimientos por encima de

la razón”. Prevalecen en ella las ideas humanistas, dando prioridad a la

expresión de los más íntimos, extremos y apasionados sentimientos y

sensaciones del ser humano.

4. Algunas características musicales:

a) Libertad en la forma: La música del romanticismo permitía, en cierta

medida, mucha más libertad en su forma, sin significar esto que los

compositores no fueran conscientes de la estructura de sus obras.

b) El Rubato: Los compositores románticos exploraron ampliamente

este recurso expresivo que permite la flexibilidad del tempo por medio

de accelerandos y ritardandos.

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c) Amplitud de dinámicas: En la música del romanticismo se exageran

en mayor medida las dinámicas, desde muy piano “PPP” hasta muy

forte “fff”, crescendo y decrescendos muy marcados.

d) Los compositores se interesan en explorar mayores posibilidades

armónicas por medio de la armonía cromática y las modulaciones:

5. Principales acontecimientos:

a) El PIANO se convierte en el instrumento preferido por los

compositores y para el se escriben la mayoría de las obras.

b) Al lado de piano, la ORQUESTA SINFÓNICA se convirtió en el

instrumento más utilizado por los compositores románticos.

c) El nexo entre LITERATURA Y MÚSICA, evidente en expresiones

musicales como: El poema sinfónico, las músicas incidentales, el

lied y la ópera.

d) Se hace presente en la música el movimiento NACIONALISTA, en el

cual los compositores hacen de sus obras una expresión de rasgos

nacionales y étnicos, haciendo muchas veces alusión a melodías y

ritmos folclóricos o evocando hechos históricos relevantes de sus

países o pueblos de origen.

ACTIVIDAD

1- Realice de forma completa, siguiendo la partitura, y escuchando

activamente las audiciones correspondientes a:

- F. Liszt. Nocturno “Sueño de Amor”

Video: http://www.youtube.com/watch?v=jp7XbPz2wS4

Partitura: http://javanese.imslp.info/files/imglnks/usimg/7/75/IMSLP111552-

PMLP02598-Liszt-Liebestraeume-

o_lieb_so_lang_du_lieben_kannst__Transc.RSB_.pdf

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- J. Brahms. Danza húngara No 5.

Video: http://www.youtube.com/watch?v=QAMxkietiik

Partitura:

http://javanese.imslp.info/files/imglnks/usimg/5/58/IMSLP203696-

PMLP100782-Ungarischer_Tanz_Nr._5_g-moll.pdf

- F. Chopin: Nocturno Op.9 No.2

Video: http://www.youtube.com/watch?v=YGRO05WcNDk

Partitura: http://petrucci.mus.auth.gr/imglnks/usimg/1/14/IMSLP61906-

PMLP02312-Chopin-Op09n2rje.pdf

- P.I.Tchaikowsky: Sinfonía No 5, segundo movimiento,

Andante cantabile, con alcuna licenza.

Audio: http://www.youtube.com/watch?v=GSG_zTQdP4A

Partitura: http://petrucci.mus.auth.gr/imglnks/usimg/7/75/IMSLP00694-

Tchaikovsky_-_Symphony_No_5_in_E_Minor__Op64-2.pdf

2- Después de realizar las audiciones anteriores, identifique en la partitura

de cada una de ellas, al menos dos aspectos musicales específicos

(forma, armonía, dinámicas, rubato, etc.) que sean característicos de la

estilística musical del romanticismo. (Indicar números de compases y

explicar claramente en cada caso)

3- De las anteriores audiciones, cuál cree usted que pueda tener relación

directa con la literatura y cuál con el movimiento nacionalista? Justifique

su respuesta.

Plazo para entrega vía correo electrónico: Martes 12 de noviembre

de 2013 hasta las 7:00 pm

CONSULTA

1- Características, diferencias y similitudes entre poema sinfónico,

música incidental, y lied.

Plazo para entrega vía correo electrónico: Martes 12 de noviembre

de 2013 hasta las 7:00 pm

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