INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNITARIA DISTRITALMANUEL ELKIN PATARROYO

RESOLUCIÓN 000501 DEL 31 DE MAYO DEL 2.006NIT: 802.007548-5 - DANE: 108001074674

PLAN DE AREA DE ETNOEDUCACION

AREA: HUMANIDADES GRADO: 4ºB

TEMA: EL SUSTANTIVO MARZO 7DE 2013

1. Reconoce que él sustantivo es la clase de palabra que designa personas, animales, objetos o ideas y que presenta variación de género y número.

TALLER SOBRE EL SUSTANTIVO.

El sustantivoEl sustantivo es la clase de palabra que designa personas, animales, objetos o ideas y que presenta variación de género y número.En efecto, usamos los sustantivos para nombrar personas (alumno, niño, mujer), animales (jirafa, hormiga, canario), objetos (mesa, ordenador, carpeta), pero también ideas o conceptos (libertad, amor, compañerismo).Los nombres o sustantivos son palabras variables. Eso quiere decir que admiten morfemas de género y número. Con el género indicamos si el sustantivo es masculino (amigo, gato, cocinero) o femenino (amiga, gata, cocinera). Con el número nos referimos a la cantidad. Si el sustantivo indica «uno», diremos que está en singular (teléfono, cuaderno, cama); si designa «varios», está en plural (teléfonos, cuadernos, camas).Pero además, el sustantivo se caracteriza por admitir la presencia de determinantes que, como viste en la Unidad anterior, son palabras que actúan como presentadores del nombre: este instituto, mi mochila, algunos días. De ahora en adelante, esta marca te será muy útil para reconocerlos. Observa que podemos decir la libertad, mi libertad, mucha libertad; pero no sería correcto decir el arriba, mi arriba, este arriba.Clases de sustantivosSegún su significado (es decir, de acuerdo con lo que nombran), los sustantivos pueden ser: y Abstractos. Designan ideas, conceptos, realidades no perceptibles por los sentidos: amor, serenidad, inteligencia, paz. Concretos. Se refieren a seres y objetos que podemos percibir por los sentidos: ciudad, elefante, arboleda.Los sustantivos concretos, a su vez, se dividen en:Propios. Actúan como una marca o etiqueta que colocamos a un individuo u objeto para distinguirlo de los de su grupo. Pueden ser nombres de persona —antropónimos— (Pablo, Irene, Tomás), o nombres de lugar —topónimos—(Extremadura, Pirineos, Getafe). Comunes. Se refi eren a seres u objetos como partes de un conjunto con los que comparten características: mueble, ciudad, alumno.

Por su parte, los nombres comunes pueden ser:y Contables. Que se pueden contar: reloj (un reloj, dos relojes, tres relojes...), libro, ratón, lápiz. No contables. Los que no se pueden contar: sencillez (*una sencillez, dos sencilleces...), felicidad, tristeza, inteligencia.Individuales. Cuando se refi eren a una sola cosa en particular, aunque también pueden expresarse en plural. En singular designan uno (libro), y en plural, varios (libros).Colectivos. Son aquellos que en singular designan varios: manada, alameda, ejército.El género del sustantivoEl género indica si el sustantivo es masculino o femenino.En los nombres que designan personas o animales sexuados (gato, elefante, muchacho), el género está relacionado con el sexo, de manera que el masculino designa macho o varón, y el femenino, hembra o mujer. El resto de los nombres (pizarra, zapato, pasión) pertenecen a un género u otro por cuestiones arbitrarias, aunque normalmente asociamos el género masculino a la terminación -o (el zapato) y el género femenino a la terminación -a (la pizarra).4.Di si son masculinos o femeninos los siguientes nombres. Pon una cruz donde corresponda:Sustantivo Masculino FemeninoClima

Actividades propuestas21. Cambia el número de estos sustantivos:SINGULAR Pluralviernes

carnés

Definición

El sustantivo es la palabra que usamos para nombrar a los objetos, a las personas, a los países, etc. Igual que los artículos, tienen género (femenino o masculino), y número (singular o plural). Estas características deben coincidir siempre con las del artículo.

• El número singular indica que nos referimos a un solo ser. 

• El número plural indica que nos referimos a varios seres. 

*Formación del número plural: 

• Si el singular termina en vocal, se añade una –s: mesa/mesas, niña/niñas. 

• Si el singular termina en consonante distinta de –s o –x, forma el plural añadiendo –es: beldad/beldades, verdad/verdades. 

Sustantivos plurales y sustantivos singulares

Para clasificar el sustantivo tomamos en cuenta el de número (uno o más de uno).

Es decir la clase singular es un elemento.

El plural, en cambio, se distingue por la presencia de más de un elemento.

1) Las palabras que terminan en vocal -A, -E, -O; se les debe agregar "-S".

Ejemplos:

Terminación Singular Plural

Ala copa las copas

la mesa las mesas

Eel tigre los tigres

la torre las torres

Oel curso los cursos

el libro los libros

2) Las palabras que terminan en consonante, se les debe agregar "-ES".

Ejemplos:

Terminación Singular Plural

ÓNel pantalón los pantalones

el corazón los corazones

Lel árbol los árboles

el papel los papeles

Yel rey los reyes

la ley las leyes

Dla pared las paredes

el ataúd los ataúdes

Rel computador los computadores

el comedor los comedores

3) Los sustantivos terminados en -S o -X tiene un tratamiento especial. Si la palabra es aguda (con fuerza en la última sílaba) el plural se forma agregando "-ES".

Ejemplos:

Terminación palabra aguda Singular Plural

Sel anís los anises

el compás los compases

Las palabras que terminan -S o -X y no son agudas, permanecen invariables para formar el plural, es decir, quedan iguales, sólo el artículo indicará el número.

Ejemplos:

Terminación palabra no aguda Singular Plural

S

el paréntesis los paréntesis

el viernes los viernes

el virus los virus

el cumpleañoslos cumpleaños

la crisis las crisis

la crisis las crisis

el bíceps los bíceps

Xel tórax los tórax

el clímax los clímax

Excepción: Nacionalidad

Ejemplos:

el inglés - los ingleses el francés - los franceses

el holandés - los holandeses

el portugués - los portugueses

el japonés - los japoneses

4) Las palabras que terminan en -Z, cambian a –CES.

Ejemplos:

Terminación Singular Plural

Z

la nariz las narices

la vez las veces

el lápiz los lápices

la voz las voces

5) Algunos sustantivos que sólo permiten la forma singular.

Ejemplos:

el este el oeste

el norte

el sur

la sed

el cariz

la tez

el caos

la salud

la grima

el fénix

6) Algunos sustantivos que sólo admiten la forma plural.

Ejemplos:

las nupcias las tenazas

las vacaciones

los víveres