Clase No.1Geotecnia

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Universidad de San Carlos de Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Facultad de Ingeniería Escuela de Post Escuela de Post - - grado grado Maestría en Geotecnia Maestría en Geotecnia Evaluación de Riesgos Geológicos e Evaluación de Riesgos Geológicos e Impactos Ambientales Impactos Ambientales ( Geología Ambiental) ( Geología Ambiental) Omar G. Flores Beltetón Omar G. Flores Beltetón Guatemala 6 de febrero de 2010 Guatemala 6 de febrero de 2010

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Presentacion1 Curso Riesgo geologico preparado por Ing. Omar Flores

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Universidad de San Carlos de GuatemalaUniversidad de San Carlos de GuatemalaFacultad de IngenieríaFacultad de IngenieríaEscuela de PostEscuela de Post--gradogradoMaestría en GeotecniaMaestría en Geotecnia

Evaluación de Riesgos Geológicos e Evaluación de Riesgos Geológicos e Impactos Ambientales Impactos Ambientales

( Geología Ambiental)( Geología Ambiental)

Omar G. Flores BeltetónOmar G. Flores Beltetón

Guatemala 6 de febrero de 2010Guatemala 6 de febrero de 2010

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Geología AmbientalGeología Ambiental

GEOLOGÍA.GEOLOGÍA.

BÁSICABÁSICA

APLICADAAPLICADA

Explotación de los Recursos Naturales.Explotación de los Recursos Naturales.Equilibrio AmbientalEquilibrio Ambiental( Ingeniería Geológica)( Ingeniería Geológica)

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Geología AmbientalGeología Ambiental

GEOLOGÍAGEOLOGÍA + + CIENCIA DEL AMBIENTECIENCIA DEL AMBIENTEGeologíaGeología:: Estudio de la tierra, los materiales que Estudio de la tierra, los materiales que

la constituyen + los procesos que le han dado su la constituyen + los procesos que le han dado su aspecto actual.aspecto actual.

Ciencia AmbientalCiencia Ambiental :: El estudio de los procesos El estudio de los procesos naturales y de su interacción entre sí y con el naturales y de su interacción entre sí y con el

hombre, dichos procesos conforman los hombre, dichos procesos conforman los sistemas del aire, de la tierra, del agua, de la sistemas del aire, de la tierra, del agua, de la

energía y de la vida.energía y de la vida.

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Geología AmbientalGeología Ambiental“La aplicación de los principios y conocimientos “La aplicación de los principios y conocimientos

geológicos a los problemas causados por la geológicos a los problemas causados por la explotación y ocupación humanas del medio explotación y ocupación humanas del medio ambiente.”ambiente.”

El medio ambiente aquí considerado contempla aquí la El medio ambiente aquí considerado contempla aquí la indisoluble relación entre los componentes naturales ( indisoluble relación entre los componentes naturales ( físicos, químicos, biológicos) y la ACCIÓN DEL físicos, químicos, biológicos) y la ACCIÓN DEL HOMBRE ( sociales) , estableciendo una dinámica HOMBRE ( sociales) , estableciendo una dinámica propia de transformación del medio físico.propia de transformación del medio físico.

Como efecto de enfoque del medio ambiente se Como efecto de enfoque del medio ambiente se considera el medio físico (abiótico), el medio biótico considera el medio físico (abiótico), el medio biótico y el medio socioeconómico.y el medio socioeconómico.

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Geología AmbientalGeología Ambiental

El uso de la información geológica para ayudar a El uso de la información geológica para ayudar a resolver los conflictos en el uso del suelo, resolver los conflictos en el uso del suelo, minimizar el impacto ambiental y maximizar los minimizar el impacto ambiental y maximizar los resultados beneficiales del uso del territorio y de resultados beneficiales del uso del territorio y de los recursos naturales (Keller, 2000).los recursos naturales (Keller, 2000).

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Ingeniería Ambiental ayudará aIngeniería Ambiental ayudará aResolver conflictos por el uso de la tierra.Resolver conflictos por el uso de la tierra.Minimizar la degradación ambiental.Minimizar la degradación ambiental.El estudio de las amenazas naturales con el propósito El estudio de las amenazas naturales con el propósito de minimizar la pérdida de vida y propiedad.de minimizar la pérdida de vida y propiedad.Paisaje para la selección de sitios, planificación sobre el Paisaje para la selección de sitios, planificación sobre el uso de la tierra y el análisis de Impacto Ambiental.uso de la tierra y el análisis de Impacto Ambiental.Materiales (minerales, rocas y suelos) para determinar Materiales (minerales, rocas y suelos) para determinar su potencial uso, o como sitios de disposición de su potencial uso, o como sitios de disposición de efluentes y sus efectos en el ser humano.efluentes y sus efectos en el ser humano.Procesos hidrológicos.(Agua subterránea y superficialProcesos hidrológicos.(Agua subterránea y superficialProcesos Geológicos. Procesos Geológicos. DepositaciónDepositación de sedimentos de sedimentos formación de montañas, movimiento del aguaformación de montañas, movimiento del agua

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Geología AmbientalGeología Ambiental

Entender a la tierra como un Entender a la tierra como un sistema abierto (permitiendo sistema abierto (permitiendo el flujo de materia y energía y el flujo de materia y energía y con intercambio al exterior) con intercambio al exterior) constituido de subsistemas:constituido de subsistemas:

AtmósferaAtmósferaHidrosfera Interacción MutuaHidrosfera Interacción MutuaBiosferaBiosferaLitosfera. Litosfera. INTERACCIONANDO INTERACCIONANDO

MUTUAMENTE DE MUTUAMENTE DE FORMA CONTÍNUA. La FORMA CONTÍNUA. La tierra no es estática.tierra no es estática.

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Premisas y leyes fundamentalesPremisas y leyes fundamentales

Concientización del problema que supone la Concientización del problema que supone la sobrepoblación.sobrepoblación.Sostenibilidad.Sostenibilidad.Recursos naturales limitados.Recursos naturales limitados.Alteración del uniformitarismo por la acción Alteración del uniformitarismo por la acción antrópica.antrópica.Contaminación Natural y polución.Contaminación Natural y polución.

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Dos Enfoques Dos Enfoques

1)Los seres humanos compartimos 1)Los seres humanos compartimos este planeta con otras criaturas vivas este planeta con otras criaturas vivas se centra en las interacciones entre losse centra en las interacciones entre lossistemas biológicos.sistemas biológicos.2. El medio ambiente en su totalidad 2. El medio ambiente en su totalidad y enfatiza que todos los recursos del y enfatiza que todos los recursos del planeta, biológicos y no biológicos planeta, biológicos y no biológicos son en definitiva limitados.son en definitiva limitados.

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Conceptos FundamentalesConceptos Fundamentales

1.1. En los sistemas físicos En los sistemas físicos “LA COMPLEJIDAD”“LA COMPLEJIDAD” es la es la norma. Esto se manifiesta a través de varios norma. Esto se manifiesta a través de varios aspectos:aspectos:Ley de las Variables:Ley de las Variables: Se refiere al gran número de Se refiere al gran número de factores que pueden condicionar un proceso factores que pueden condicionar un proceso determinado. Ej: Deslizamientos ( sismos, altas determinado. Ej: Deslizamientos ( sismos, altas precipitaciones, influencia humana) condiciones de precipitaciones, influencia humana) condiciones de inestabilidad inherentes a los materiales, la estructura, inestabilidad inherentes a los materiales, la estructura, la pendiente.la pendiente.

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Conceptos Fundamentales 1Conceptos Fundamentales 1

1.1. En los sistemas físicos En los sistemas físicos “LA COMPLEJIDAD”“LA COMPLEJIDAD” es la es la norma. Esto se manifiesta a través de varios norma. Esto se manifiesta a través de varios aspectos:aspectos:Ley de EquifinalidadLey de Equifinalidad: Rasgos muy similares pueden : Rasgos muy similares pueden tener un origen totalmente diferente. Ej Abanicos tener un origen totalmente diferente. Ej Abanicos aluviales y sedimentos. aluviales y sedimentos. Ley del Uniformitarismo: Ley del Uniformitarismo: Aplicada ciegamente puede Aplicada ciegamente puede llevar a errores graves. Ej atribuir a un paisaje a los llevar a errores graves. Ej atribuir a un paisaje a los procesos actualmente activos, lo que en muchos casos procesos actualmente activos, lo que en muchos casos no resulta ser cierto.no resulta ser cierto.

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Conceptos Fundamentales 2Conceptos Fundamentales 22. Los cambios inducidos por el hombre producen 2. Los cambios inducidos por el hombre producen

invariablemente sistemas ambientales con invariablemente sistemas ambientales con retroalimentación.retroalimentación.Segunda Ley de Newton: AcciónSegunda Ley de Newton: Acción--reacción.reacción.

Ej Aporte de sedimentos en presas se Ej Aporte de sedimentos en presas se depositan en el embalse y aguas abajo se inicia depositan en el embalse y aguas abajo se inicia el fenómeno de la degradación. Cualquiera que el fenómeno de la degradación. Cualquiera que sea la variable afectada, el sistema tiende a sea la variable afectada, el sistema tiende a restaurar el equilibrio.restaurar el equilibrio.

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Ej Ej Cambios Inducidos por el hombreCambios Inducidos por el hombre

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Conceptos Fundamentales 3Conceptos Fundamentales 3

3.3. Los “umbrales” geológicos son un peligro Los “umbrales” geológicos son un peligro omnipresente cuando el hombre se enfrenta al medio omnipresente cuando el hombre se enfrenta al medio ambiente. ( cuando se exceden las condiciones de ambiente. ( cuando se exceden las condiciones de peligro significa el inicio de cambios abruptos).peligro significa el inicio de cambios abruptos).

4.4. El entorno geológico tiene sistemas abiertos y El entorno geológico tiene sistemas abiertos y cerrados. Procesos exógenos ( energía del sol, cerrados. Procesos exógenos ( energía del sol, gravedad, aguas, hielo, viento) endógenos ( interior de gravedad, aguas, hielo, viento) endógenos ( interior de la tierra actividades diastróficas ( que afectan las rocas la tierra actividades diastróficas ( que afectan las rocas sólidas) y volcánicas.sólidas) y volcánicas.

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Conceptos Fundamentales 4Conceptos Fundamentales 4

5.5. Los recursos naturales son renovables, no Los recursos naturales son renovables, no renovables. renovables.

Escriba aquí el nombreEscriba aquí el cargo

Escriba aquí el nombreEscriba aquí el cargo

Escriba aquí el nombreEscriba aquí el cargo

Escriba aquí el nombreEscriba aquí el cargo

CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS,(Adaptado de Coates, 1981)

Aire, clima,Océanos,Superficie de latierra.

Rocas,Minerales,Agua,Suelo

Productos Agrícolas,Ganado,Bosques,Agua,Suelo

Cultura, Economía,Salud, Leyes,Estabilidad Polìtica,Demografía.

PLANETARIOS NO RENOVABLES RENOVABLES

NATURALESEscriba aquí el cargo

HUMANOSEscriba aquí el cargo

RECURSOSEscriba aquí el cargo

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RECURSOS NATURALESRECURSOS NATURALES

RECURSORECURSO::Cualquier cosa que se obtiene del medio, ya sea Cualquier cosa que se obtiene del medio, ya sea

biótico o abiótico, para satisfacer las biótico o abiótico, para satisfacer las necesidades o deseos humanos.necesidades o deseos humanos.

CLASIFICACIÓN:CLASIFICACIÓN:

1.1. Renovables.Renovables.2.2. No Renovables.No Renovables.3.3. De Flujo.De Flujo.

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RENOVABLESRENOVABLES

Cuando se respeta su índice de renovación. Cuando se respeta su índice de renovación.

Indispensable: No vulnerar el “Capital”, únicamente Indispensable: No vulnerar el “Capital”, únicamente extraer o explotar solo los “Intereses”.extraer o explotar solo los “Intereses”.

Entre ellos se encuentran todos los recursos bióticos.Entre ellos se encuentran todos los recursos bióticos.

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NO RENOVABLESNO RENOVABLES

Porque existe la posibilidad de que se agoten.Porque existe la posibilidad de que se agoten.

Su renovación implica procesos geológicos, físicos Su renovación implica procesos geológicos, físicos y químicos en el largo plazo (miles o millones de y químicos en el largo plazo (miles o millones de años).años).

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De FlujoDe Flujo

Aquellos cuya disponibilidad se ve afectada, Aquellos cuya disponibilidad se ve afectada, independientemente se les utilice o se les deje independientemente se les utilice o se les deje fluir. Ej. Energía Solar, el agua, los vientos.fluir. Ej. Energía Solar, el agua, los vientos.

Aunque no se afecta la disponibilidad, sí se puede Aunque no se afecta la disponibilidad, sí se puede afectar la calidad.afectar la calidad.

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Conceptos Fundamentales 5Conceptos Fundamentales 56. Los problemas del medio ambiente son universales. ( 6. Los problemas del medio ambiente son universales. (

Inundaciones, sequías, erupciones, etc. La calidad de Inundaciones, sequías, erupciones, etc. La calidad de vida de los humanos que habitamos la tierra depende vida de los humanos que habitamos la tierra depende de tres factores:de tres factores:

1) Crecimiento demográfico.1) Crecimiento demográfico.2) Producción de alimentos.2) Producción de alimentos.3) Disponibilidad de energía.3) Disponibilidad de energía.

LA GEOLOGÍA TIENE UN PAPEL QUÉ LA GEOLOGÍA TIENE UN PAPEL QUÉ DESEMPEÑAR EN LA SOLUCIÓN DE ESTA DESEMPEÑAR EN LA SOLUCIÓN DE ESTA SITUACIÓN.SITUACIÓN.

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Agotamiento de los Recursos No RenovablesAgotamiento de los Recursos No Renovables

Presente

Pro

du

cció

n

Tiempo de Agotamiento

A

A

Tiempo de Agotamiento

B

B

Tiempo de Agotamiento

C

C

Curvas de agotamiento para un recurso no renovable. Líneas Curvas de agotamiento para un recurso no renovable. Líneas punteadas indican que el 80% ha sido utilizado, y el recurso punteadas indican que el 80% ha sido utilizado, y el recurso se ha abatido (se ha abatido (MillerMiller 1994). 1994).

A refleja el tipo de sociedad que vivimos actualmente

B Característica de una sociedad en transición hacia el desarrollo sostenible

C Sociedad que sigue los lineamientos del desarrollo Sostenible.

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Crecimiento PoblacionalCrecimiento Poblacional

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Crecimiento PoblacionalCrecimiento Poblacional

Densidad de la Población. Distribución espacial de la Densidad de la Población. Distribución espacial de la población en color morado la mayor densidad.población en color morado la mayor densidad.

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Consumo de EnergíaConsumo de Energía

Luces nocturnas reflejan la densidad poblacional y el uso de la Luces nocturnas reflejan la densidad poblacional y el uso de la energíaenergía

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Conceptos Fundamentales 6Conceptos Fundamentales 6

7. El deterioro del medio ambiente aumenta en forma 7. El deterioro del medio ambiente aumenta en forma exponencial, dicho deterioro es proporcional al exponencial, dicho deterioro es proporcional al aumento de la población. A medida que aumenta el aumento de la población. A medida que aumenta el nivel de vida o el PIB, el deterioro es mayor.nivel de vida o el PIB, el deterioro es mayor.

8. Las decisiones sobre el medio ambiente producen 8. Las decisiones sobre el medio ambiente producen invariablemente conflictos. Lo ideal reglamentación invariablemente conflictos. Lo ideal reglamentación consensuada entre distintos sectores (planificadores, consensuada entre distintos sectores (planificadores, políticos, científicos, usuarios. Aún lejos en muchos políticos, científicos, usuarios. Aún lejos en muchos países)países)

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Conceptos Fundamentales 7Conceptos Fundamentales 7

9. La mayoría de las decisiones sobre el ambiente, 9. La mayoría de las decisiones sobre el ambiente, deberían basarse en análisis de deberían basarse en análisis de costos/beneficios.costos/beneficios.

10. El cuidado del medio ambiente es un 10. El cuidado del medio ambiente es un prepre--requisito para una compatibilidad a largo plazo requisito para una compatibilidad a largo plazo entre el hombre y la naturaleza. entre el hombre y la naturaleza.

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DESASTREDESASTRE--MEDIO MEDIO AMBIENTEAMBIENTE

Los Cambios ambientales aumentan la vulnerabilidad:Los Cambios ambientales aumentan la vulnerabilidad:Deforestación.Deforestación.Cultivos y Asentamientos en pendientes Cultivos y Asentamientos en pendientes pronunciadas.pronunciadas.Colecta de Leña y Pastoreo excesivo.Colecta de Leña y Pastoreo excesivo.Destrucción de arrecifes de coral, manglares y Destrucción de arrecifes de coral, manglares y dunas.dunas.Emisión de gases Emisión de gases –– atmósfera.atmósfera.

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Medio Físico objeto de la Medio Físico objeto de la GeologíaGeología

Conjunto de componentes predominantemente Conjunto de componentes predominantemente ABIÓTICOS, como los materiales terrestres ( suelos, ABIÓTICOS, como los materiales terrestres ( suelos, rocas, agua, aire) y los tipos naturales de energía ( rocas, agua, aire) y los tipos naturales de energía ( gravitacional, solar y otras ) incluyendo sus modificaciones gravitacional, solar y otras ) incluyendo sus modificaciones resultantes de la acción biológica y humana.resultantes de la acción biológica y humana.

ALTERACIÓN, MODIFICACIÓN, ALTERACIÓN, MODIFICACIÓN, TRANSFORMACIÓN, PÉRDIDA DEL EQUILIBRIO TRANSFORMACIÓN, PÉRDIDA DEL EQUILIBRIO EN LOS ECOSISTEMAS. EN LOS ECOSISTEMAS.

Capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo Capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.humanas.

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Medio FísicoMedio Físico

Suelo.Suelo.Agua.Agua.Aire.Aire.Relieve.Relieve.Paisaje.Paisaje.

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Medio BióticoMedio Biótico

Flora.Flora.Fauna. Fauna. Ecosistemas.Ecosistemas.

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Medio SocioMedio Socio--Económico CulturalEconómico Cultural

Tanto en la planificación Tanto en la planificación del agua como del uso de del agua como del uso de la tierra se deberá hacer la tierra se deberá hacer un esfuerzo para obtener un esfuerzo para obtener un balance entre las un balance entre las consideraciones consideraciones económicas y las económicas y las variables menos tangibles variables menos tangibles como la estética.

Etica.Etica.Económico.Económico.Estética.Estética.

como la estética.

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Enfoque Enfoque GeotecnogénicoGeotecnogénico

Considera al hombre como agente geológico. Constituye Considera al hombre como agente geológico. Constituye referenciales para las aplicaciones de la Geología al medio referenciales para las aplicaciones de la Geología al medio ambiente: ambiente:

La transformaciónLa transformación.. (generadora de nuevas naturalezas, (generadora de nuevas naturalezas, materiales, paisajes etc.)materiales, paisajes etc.)

La Aceleración del tiempo.La Aceleración del tiempo. ( transformaciones por el hombre ( transformaciones por el hombre en tiempos más cortos que el tiempo geológico)en tiempos más cortos que el tiempo geológico)

La irreversibilidadLa irreversibilidad (No hay retorno a situaciones anteriores)(No hay retorno a situaciones anteriores)El El interrelacionamientointerrelacionamiento.. ( Las acciones del hombre, a veces ( Las acciones del hombre, a veces

distantes en el tiempo y en el espacio pueden interrelacionarse distantes en el tiempo y en el espacio pueden interrelacionarse produciendo efectos combinados a procesos )produciendo efectos combinados a procesos )

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Tres áreas de EstudioTres áreas de Estudio

1.1. Amenazas Geológicas. (Amenazas Geológicas. ( Terremotos, Terremotos, vulcanismo, deslizamientos, inundaciones)vulcanismo, deslizamientos, inundaciones)

2.2. Recursos Geológicos.Recursos Geológicos. (metales, roca, (metales, roca, combustibles fósiles y agua)combustibles fósiles y agua)

3.3. Desafíos ambientalesDesafíos ambientales ( Disposición de ( Disposición de desechos, contaminación de aguas desechos, contaminación de aguas subterráneas)subterráneas)

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Importancia de las Amenazas Importancia de las Amenazas GeológicasGeológicas

100,000 vidas se pierden cada año.100,000 vidas se pierden cada año.Billones de dólares se pierden cada año.Billones de dólares se pierden cada año.

Punto clave: Mientras más conozca sobre las amenazas Punto clave: Mientras más conozca sobre las amenazas geológicas, más grande será su oportunidad para evitar geológicas, más grande será su oportunidad para evitar pérdidas y heridos. pérdidas y heridos.

Prevención de pérdidas a través de: Investigación para Prevención de pérdidas a través de: Investigación para aprender más sobre las amenazas. Educar tomadores de aprender más sobre las amenazas. Educar tomadores de decisiones clave y al público. Decisiones sobre el uso de decisiones clave y al público. Decisiones sobre el uso de la tierra y desarrollo.la tierra y desarrollo.

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Importancia de las Amenazas Importancia de las Amenazas GeológicasGeológicas

Las amenazas geológicas no son eventos que Las amenazas geológicas no son eventos que pegan o dañan al azar.pegan o dañan al azar.

Ocurren el lugares específicos y por razones Ocurren el lugares específicos y por razones específicas.específicas.

Si se puede entender porqué ocurren, se podrá Si se puede entender porqué ocurren, se podrá predecir dónde ocurrirán.predecir dónde ocurrirán.

Page 36: Clase No.1Geotecnia

Convivencia con las Amenazas Convivencia con las Amenazas Naturales.Naturales.

Zonificación.Zonificación.Códigos de Edificación.Códigos de Edificación.Ingeniería.Ingeniería.Seguros.Seguros.Educación.Educación.

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DESASTRESDESASTRES--DESARROLLODESARROLLO

Los desastres deben considerarse como un Los desastres deben considerarse como un problema de problema de

“Desarrollo Económico”.“Desarrollo Económico”.Consecuencia de:Consecuencia de:

Explosión de la población global.Explosión de la población global.Concentración de la población en centros Concentración de la población en centros urbanos. (Migración de Poblaciones Rurales urbanos. (Migración de Poblaciones Rurales “Empobrecidas”).“Empobrecidas”).Ausencia de Planificación del Desarrollo.Ausencia de Planificación del Desarrollo.

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Desastres, Desarrollo y Medio Desastres, Desarrollo y Medio Ambiente.(Amenazas Ambientales)Ambiente.(Amenazas Ambientales)

MODIFICACIÓN DEL MEDIOAMBIENTE(HOMBRE)

PELIGROS-AMENAZASNATURALES

DESASTRESIMPACTOS

GESTIÓN DE DESASTRESMinimización del Impacto Sufrimiento Humano:

Pérdidas de Vidas

Daños Económicos:Pérdidas de Ingresos

Pérdida de Capacidad ProductivaDesaceleración del Crecimiento Económico-Social

Infraestructura dañada: carreteras, hospitales, puentes, Líneas vitales, etc.

Page 39: Clase No.1Geotecnia

Amenazas Ambientales

Amenazas Antropogénicas

AmenazasNaturales

Tecnológico/Industrial

Socio-Políticos

Biológicos Atmosféricos

GeológicosHidrológicos

Endógenos:TerremotosActividades VolcánicasTsunamis

Exógenos:Deslizamientos

Erosión/SedimentaciónSubsidencias/

Colapsos

Page 40: Clase No.1Geotecnia

Amenazas Ambientales Amenazas Ambientales (Naturales)(Naturales)

AMENAZAS GEOLÓGICAS. AMENAZAS GEOLÓGICAS. Terremotos (Endógeno)Terremotos (Endógeno)Deslizamientos (Exógeno)Deslizamientos (Exógeno)Tsunamis (Endógeno)Tsunamis (Endógeno)Subsidencias/Colapsos (Exógeno)Subsidencias/Colapsos (Exógeno)Volcánicos (Endógeno)Volcánicos (Endógeno)Erosión/Sedimentación Erosión/Sedimentación (Endógeno)(Endógeno)AMENAZAS AMENAZAS HIDROLÓGICAS.HIDROLÓGICAS.Inundaciones/CrecientesInundaciones/CrecientesSequíasSequías

AMENAZAS ATMOSFÉRICAS.

Tormentas Tropicales

Tornados, Granizadas

AMENAZAS BIOLÓGICAS

Epidemias

Enfermedades

Page 41: Clase No.1Geotecnia

Amenazas Ambientales Amenazas Ambientales (Antropogénicas)(Antropogénicas)

AMENAZAS

SOCIO-POLÍTICAS

Guerras

Revoluciones

Conflictos Étnicos/Religiosos

Convulsiones Sociales

Eventos, Culturales, Deportivos

Atentados (Terrorismo)

AMENAZAS AMENAZAS TECNOLÓGICAS.(Fallas de TECNOLÓGICAS.(Fallas de artefactos o Sistemas artefactos o Sistemas Tecnológicos ) Tecnológicos )

IncendiosIncendiosExplosionesExplosionesDerrames de Materiales TóxicosDerrames de Materiales TóxicosCalentamiento Global (Emisiones Calentamiento Global (Emisiones Tóxicas, Contaminación).Tóxicas, Contaminación).Agotamiento y Pérdida de Recursos Agotamiento y Pérdida de Recursos (Hídricos, Forestales, Mineros)(Hídricos, Forestales, Mineros)

Page 42: Clase No.1Geotecnia

Problemas AmbientalesProblemas Ambientales

Pérdida Cobertura Vegetal. ( Avance frontera Pérdida Cobertura Vegetal. ( Avance frontera agrícola, tala por madera y uso de leña).agrícola, tala por madera y uso de leña).Contaminación de Fuentes de Agua, ríos y aguas Contaminación de Fuentes de Agua, ríos y aguas subterráneas.(falta de tratamiento de aguas, ley subterráneas.(falta de tratamiento de aguas, ley de aguas? Regulaciones industria, lagos y de aguas? Regulaciones industria, lagos y lagunas/eutrofización)lagunas/eutrofización)

Page 43: Clase No.1Geotecnia

Accidentes IndustrialesAccidentes Industriales

Incremento de la Presión SocialIncremento de la Presión Social

Incremento de la Presión Legislativa

Estudios de Impacto Ambiental

Page 44: Clase No.1Geotecnia

Estudios de Impacto Ambientaly su vínculo con la Gestión de Riesgos

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

ESTUDIO DE AMENAZA

EVALUADOR Caracterización del Sitio Seguro o No

Autorización del Sitio para emplazamiento de la obra

ExpertosGeólogos

Geotecnistas Ordenamiento territorial

Page 45: Clase No.1Geotecnia

Evaluación del RiesgoEvaluación del Riesgo

Page 46: Clase No.1Geotecnia

Evaluación y Percepción del RiesgoEvaluación y Percepción del Riesgo

Page 47: Clase No.1Geotecnia

ContenidoContenido

Contaminación delContaminación delAguaAguaSueloSueloAireAireRiesgo Ambiental Riesgo Ambiental

Page 48: Clase No.1Geotecnia

CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN

Una de las preocupaciones más importantes de Una de las preocupaciones más importantes de nuestro tiempo es “LA CALIDAD nuestro tiempo es “LA CALIDAD AMBIENTAL DEL ENTORNO”AMBIENTAL DEL ENTORNO”En los últimos 150 años, el planeta ha cambiado En los últimos 150 años, el planeta ha cambiado su estructura natural de la atmósfera e su estructura natural de la atmósfera e hidrósferahidrósferamás que en todo el tiempo que tiene de existir.más que en todo el tiempo que tiene de existir.

Page 49: Clase No.1Geotecnia

CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN

Es uno de los problemas ambientales más Es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan nuestro planeta y surge importantes que afectan nuestro planeta y surge cuando por presencia “cualitativa” y cuando por presencia “cualitativa” y “cuantitativa” de materia o energía se produce “cuantitativa” de materia o energía se produce un DESEQUILIBRIO AMBIENTAL”un DESEQUILIBRIO AMBIENTAL”

Page 50: Clase No.1Geotecnia

CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN

DefiniciónDefinición: La adición de cualquier sustancia al : La adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidades tales, que cause medio ambiente, en cantidades tales, que cause efectos adversos en los seres humanos, animales, efectos adversos en los seres humanos, animales, vegetales o materiales, que se encuentren vegetales o materiales, que se encuentren expuestos a dosis (concentración por tiempo) expuestos a dosis (concentración por tiempo) que sobrepasen los niveles que se encuentran que sobrepasen los niveles que se encuentran regularmente en la naturaleza.regularmente en la naturaleza.

Page 51: Clase No.1Geotecnia

CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓNExiste una relación importante entre el uso de los Existe una relación importante entre el uso de los Recursos Naturales, específicamente de los elementos Recursos Naturales, específicamente de los elementos ambientales, con la población y con los problemas de ambientales, con la población y con los problemas de contaminacióncontaminación

Aire

Agua Suelo

PoblaciónProblemas Ambientales

Contaminación

Page 52: Clase No.1Geotecnia

Tipos de ContaminaciónTipos de Contaminación

Biológica:Biológica: cuando existen microorganismos que cuando existen microorganismos que causan desequilibrios en la naturaleza. (bacterias causan desequilibrios en la naturaleza. (bacterias hongos, virus).hongos, virus).FísicaFísica: la causada por factores físico: la causada por factores físico--mecánicos, mecánicos, relacionados principalmente con la energía.(altas relacionados principalmente con la energía.(altas temperaturas, ruido, ondas electromagnéticas).temperaturas, ruido, ondas electromagnéticas).QuímicaQuímica: provocada por materia, especialmente : provocada por materia, especialmente por sustancias químicas orgánicas e inorgánicas.por sustancias químicas orgánicas e inorgánicas.

Page 53: Clase No.1Geotecnia

Tipos de ContaminaciónTipos de Contaminación

De acuerdo a su origen:De acuerdo a su origen:

Natural:Natural: la causada por fuentes de contaminación de origen natural la causada por fuentes de contaminación de origen natural como son: los volcanes, efectos geoclimáticos, etc. Su como son: los volcanes, efectos geoclimáticos, etc. Su característica es que generalmente se encuentra dispersa en un ácaracterística es que generalmente se encuentra dispersa en un área rea mayor por lo que el efecto es diluido por los procesos naturalesmayor por lo que el efecto es diluido por los procesos naturales..

AntropogénicaAntropogénica: la producida o distribuida por el ser humano. Ej la : la producida o distribuida por el ser humano. Ej la basura, el smog, descargas al agua, aire, suelo, procedentes de basura, el smog, descargas al agua, aire, suelo, procedentes de procesos industriales, etc. Ocurre en áreas cercanas a centros procesos industriales, etc. Ocurre en áreas cercanas a centros urbanos y regiones industriales., en donde los contaminantes esturbanos y regiones industriales., en donde los contaminantes están án concentrados en pequeños volúmenes de aire, agua y suelo.concentrados en pequeños volúmenes de aire, agua y suelo.

Page 54: Clase No.1Geotecnia

Características de los Características de los ContaminantesContaminantes

Potencial de HidrógenoPotencial de Hidrógeno (ph): Se considera una de las (ph): Se considera una de las propiedades más importantes de los contaminantes ya propiedades más importantes de los contaminantes ya que determina si la sustancia es corrosiva, de ser así se que determina si la sustancia es corrosiva, de ser así se le considera como residuo peligroso.le considera como residuo peligroso.Sustancia corrosiva si 2 ≤ ph ≤ 12.5Sustancia corrosiva si 2 ≤ ph ≤ 12.5

Volatilidad:Volatilidad: Propiedad de algunos compuestos de poder Propiedad de algunos compuestos de poder evaporarse a bajas temperaturas y afectar la atmósfera. evaporarse a bajas temperaturas y afectar la atmósfera. Ej Etileno, propileno, benceno, acetona.Ej Etileno, propileno, benceno, acetona.

Page 55: Clase No.1Geotecnia

Características de los Características de los ContaminantesContaminantes

DegradabilidadDegradabilidad: Característica que tienen los : Característica que tienen los compuestos que son reducidos por agentes naturales, compuestos que son reducidos por agentes naturales, físicos, químicos y procesos biológicos a un estado físicos, químicos y procesos biológicos a un estado neutral o niveles aceptados por la naturaleza. Si el neutral o niveles aceptados por la naturaleza. Si el compuesto es reducido por materia orgánica viva ( compuesto es reducido por materia orgánica viva ( bacterias ) se le conoce como biodegradable.bacterias ) se le conoce como biodegradable.Difusión:Difusión: Capacidad que poseen los contaminantes de Capacidad que poseen los contaminantes de poder distribuirse uniformemente en el medio que les poder distribuirse uniformemente en el medio que les rodea.rodea.

Page 56: Clase No.1Geotecnia

Características de los Características de los ContaminantesContaminantes

Tiempo de vida mediaTiempo de vida media: Es el tiempo que : Es el tiempo que puede durar el contaminante en el medio puede durar el contaminante en el medio ambiente antes de ser degradado por procesos ambiente antes de ser degradado por procesos naturales.naturales.Sinergismo.Sinergismo. Acción del aumento de los efectos Acción del aumento de los efectos de un contaminante, a causa de la introducción de un contaminante, a causa de la introducción o presencia de otro. El vapor de agua + o presencia de otro. El vapor de agua + oxidosoxidosde azufre reacciona para producir lluvia ácida.de azufre reacciona para producir lluvia ácida.

Page 57: Clase No.1Geotecnia

Características de los Características de los ContaminantesContaminantes

Antagonismo:Antagonismo: Se refiere a la interacción de dos Se refiere a la interacción de dos a más contaminantes que tienen efectos a más contaminantes que tienen efectos opuestos en un ecosistema determinado, de tal opuestos en un ecosistema determinado, de tal manera, que uno de ellos reduce parcialmente el manera, que uno de ellos reduce parcialmente el efecto de otro.efecto de otro.Efectos Multiplicativos:Efectos Multiplicativos: Acción que tienen Acción que tienen algunos contaminantes, que al interactuar, algunos contaminantes, que al interactuar, producen un efecto exponencial mayor, que si producen un efecto exponencial mayor, que si actuaran de manera individual.actuaran de manera individual.

Page 58: Clase No.1Geotecnia

Características de los Características de los ContaminantesContaminantes

Neutralización:Neutralización: Resultado que se obtiene Resultado que se obtiene cuando, al interactual dos contaminantes, cuando, al interactual dos contaminantes, reducen en su totalidad sus efectos.reducen en su totalidad sus efectos.

Page 59: Clase No.1Geotecnia

Fuentes Generadoras de Fuentes Generadoras de ContaminaciónContaminación

Fuentes Naturales y AntropogénicasFuentes Naturales y Antropogénicas

Hay imposibilidad para controlar las emisiones Hay imposibilidad para controlar las emisiones de contaminantes de origen natural, mientras de contaminantes de origen natural, mientras que los de origen antropogénico son las que se que los de origen antropogénico son las que se pueden controlar con mayor facilidad.pueden controlar con mayor facilidad.

Page 60: Clase No.1Geotecnia

Fuentes Generadoras de ContaminaciónFuentes Generadoras de Contaminación

Bebidas Bebidas alcoholicasalcoholicas

VidrioVidrioProductos QuímicosProductos Químicos1010

VidrioVidrioProductos de Productos de PapelPapel

VidrioVidrio99

TermoeléctricaTermoeléctricaRefinación de Refinación de PetróleoPetróleo

PapeleraPapelera88

Botellas de Botellas de vidriovidrio

Productos Productos QuímicosQuímicos

Refinación de Refinación de PetróleoPetróleo

77

VidrieraVidrieraBebidas Bebidas AlcoholicasAlcoholicas

VidrioVidrio66PapeleraPapeleraPetroquímicaPetroquímicaBotellas de vidrioBotellas de vidrio55CementoCementoTermoeléctricaTermoeléctricaTermoeléctricaTermoeléctrica44

Productos Productos MetálicosMetálicos

PapeleraPapeleraVidrieraVidriera33TermoeléctricaTermoeléctricaTermoeléctricaTermoeléctricaCementoCemento22AsfaltoAsfaltoCementoCementoTermoeléctricaTermoeléctrica11

MPMPSOxSOxNOxNOxOrden

Fuentes AntropogénicasFuentes Antropogénicas

Industriales.Industriales. ( Ramas de mayor ( Ramas de mayor emisión)emisión)

NOx = Oxidos de Nitrógeno.NOx = Oxidos de Nitrógeno.SOx = Oxidos de Azufre.SOx = Oxidos de Azufre.MP = Materia Particulada

Orden

MP = Materia Particulada

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Fuentes Generadoras de Fuentes Generadoras de ContaminaciónContaminación

Agrícolas:Agrícolas:Fertilizantes ( iones nitratos, derivados del Fertilizantes ( iones nitratos, derivados del nitrato de sodio)nitrato de sodio)Pesticidas Eliminar plagas ( insectos, plantas, Pesticidas Eliminar plagas ( insectos, plantas, animales) incluyen Insecticidas, Herbicidas animales) incluyen Insecticidas, Herbicidas Fungicidas.Fungicidas.

Page 62: Clase No.1Geotecnia

Fuentes Generadoras de Fuentes Generadoras de ContaminaciónContaminación

Comerciales:Comerciales:Desechos sólidos ( envolturas, paquetes envases).Desechos sólidos ( envolturas, paquetes envases).En el Hogar:En el Hogar:Residuos sólidos que incluyen:Residuos sólidos que incluyen:

Residuos alimenticios (44.14%)Residuos alimenticios (44.14%)Papel (18.91%)Papel (18.91%)Cartón (4.91%)Cartón (4.91%)Pañal desechable (5.04%)Pañal desechable (5.04%)Residuo de Jardinería (4.32%)Residuo de Jardinería (4.32%)Vidrio transparente (3.97%)Vidrio transparente (3.97%)Fibra vegetal (3.28%)Fibra vegetal (3.28%)Residuo fino o pulverizado (12.43%)Residuo fino o pulverizado (12.43%)Plástico % en peso en poco pero en volumen alto (3.09%)Plástico % en peso en poco pero en volumen alto (3.09%)

Page 63: Clase No.1Geotecnia

Fuentes Generadoras de Fuentes Generadoras de ContaminaciónContaminación

Fuentes MóvilesFuentes Móviles::Todo aquel vehículo automotor generador de Todo aquel vehículo automotor generador de

contaminación atmosférica. contaminación atmosférica. Óxidos de NitrógenoÓxidos de NitrógenoMonóxido de Carbono.Monóxido de Carbono.Vehículos en mal estado ( mala afinación)Vehículos en mal estado ( mala afinación)Modelos Antiguos que no cuentan con un Modelos Antiguos que no cuentan con un

convertidor catalítico.convertidor catalítico.

Page 64: Clase No.1Geotecnia

Principales efectos de los Principales efectos de los contaminantes sobre la saludcontaminantes sobre la salud

Sustancias químicas. Según su efecto a la salud se Sustancias químicas. Según su efecto a la salud se clasifican en :clasifican en :TóxicosTóxicosCancerígenos.Cancerígenos.Mutagénicos.Mutagénicos.Teratogénicos.Teratogénicos.

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Contaminación del AireContaminación del Aire

La Tropósfera La Tropósfera contiene aprox. contiene aprox. El 95% de la El 95% de la masa total del masa total del aire atmosféricoaire atmosférico

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Contaminación del AireContaminación del Aire

Composición de la Tropósfera:Composición de la Tropósfera:Nitrógeno (78%).Nitrógeno (78%).Oxígeno (21%).Oxígeno (21%).Gases raros como el argón (0.93%) y el neón Gases raros como el argón (0.93%) y el neón (0.0018%) y helio.(0.0018%) y helio.Vapor de Agua.Vapor de Agua.Bioxido de Carbono.Bioxido de Carbono.Metano.Metano.

Page 67: Clase No.1Geotecnia

Contaminación del AireContaminación del Aire

Definición: Cualquier condición atmosférica en la Definición: Cualquier condición atmosférica en la que las sustancias presentes producen un efecto que las sustancias presentes producen un efecto adverso medible, en la salud del humano, de los adverso medible, en la salud del humano, de los animales y plantas, o bien un daño físico en los animales y plantas, o bien un daño físico en los materiales (edificaciones y monumentos). materiales (edificaciones y monumentos).

Page 68: Clase No.1Geotecnia

Contaminante AtmosféricoContaminante Atmosférico

Definición: “Toda aquella sustancia que cause una Definición: “Toda aquella sustancia que cause una desviación en la composición química media de la desviación en la composición química media de la atmósfera”.atmósfera”.

Los contaminantes pueden encontrarse en estado Los contaminantes pueden encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso.sólido, líquido o gaseoso.

Entre los más importantes se encuentran compuestos Entre los más importantes se encuentran compuestos que contienen azufre, nitrógeno, carbono, que contienen azufre, nitrógeno, carbono, halógenos, sustancias tóxicas y compuestos halógenos, sustancias tóxicas y compuestos radioactivos.radioactivos.

Page 69: Clase No.1Geotecnia

Contaminante AtmosféricoContaminante AtmosféricoFuentes NaturalesFuentes Naturales

Volcanes Partículas y gases.Volcanes Partículas y gases.Vegetación Granos de PolenVegetación Granos de PolenMateria Orgánica Gases.Materia Orgánica Gases.Incendios Partículas y gases. Incendios Partículas y gases. Hongos Esporas. Hongos Esporas.

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Contaminante AtmosféricoContaminante AtmosféricoAntropogénicasAntropogénicas

Fuentes Fijas:Fuentes Fijas: Chimeneas Industriales, plantas Chimeneas Industriales, plantas generadoras de energía, quema de vegetación generadoras de energía, quema de vegetación para la agricultura y de basura.para la agricultura y de basura.

Procesos de síntesis química ( Industrias de Procesos de síntesis química ( Industrias de fabricación de materiales) Procesos de fabricación de materiales) Procesos de Fundición ( metalúrgicas) y a operaciones de Fundición ( metalúrgicas) y a operaciones de conversión de energía (plantas termoeléctricas)conversión de energía (plantas termoeléctricas)

Page 71: Clase No.1Geotecnia

Contaminante AtmosféricoContaminante AtmosféricoAntropogénicasAntropogénicas

Fuentes Móviles: Fuentes Móviles: Automóviles, barcos, aviones, Automóviles, barcos, aviones, trenes, etc.trenes, etc.

Composición en función del combustible y de las Composición en función del combustible y de las condiciones operacionales existentes condiciones operacionales existentes (temperatura, presión, cantidad de oxígeno (temperatura, presión, cantidad de oxígeno presente). presente).

Page 72: Clase No.1Geotecnia

Contaminates PrimariosContaminates PrimariosSon aquellos emitidos directamente hacia la atmósfera por las Son aquellos emitidos directamente hacia la atmósfera por las fuentes que los generan. Ej: Gases de las chimeneas de las fuentes que los generan. Ej: Gases de las chimeneas de las industrias, partículas de polvo acarreadas por el viento, gases industrias, partículas de polvo acarreadas por el viento, gases emitidos por los escapes de los automóviles. Entre los emitidos por los escapes de los automóviles. Entre los contaminantes químicos se encuentran:contaminantes químicos se encuentran:Bioxido de Azufre SOBioxido de Azufre SO22

Acido Sulfhídrico HAcido Sulfhídrico H22 SSOxido de Nitrógeno NOOxido de Nitrógeno NOAmoniaco NHAmoniaco NH33

Monóxido de Carbono COMonóxido de Carbono COHidrocarburosHidrocarburosHalógenos.Halógenos.

Page 73: Clase No.1Geotecnia

Contaminates SecundariosContaminates SecundariosSe originan a partir de transformaciones sufridas por Se originan a partir de transformaciones sufridas por los contaminantes primarios, al reaccionar entre ellos los contaminantes primarios, al reaccionar entre ellos mismos, bajo la influencia de los componentes del mismos, bajo la influencia de los componentes del clima (viento, radiación solar, humedad, etc). Ej.clima (viento, radiación solar, humedad, etc). Ej.

Reacción Fotoquimica entre oxidos de nitrogeno y los Reacción Fotoquimica entre oxidos de nitrogeno y los hidrocarburos, generan agentes oxidantes fuertes hidrocarburos, generan agentes oxidantes fuertes como es el caso de la contaminación por ozono en como es el caso de la contaminación por ozono en la tropósfera.la tropósfera.

Otros contamintantes: trióxido de azufre, ácido Otros contamintantes: trióxido de azufre, ácido sulfúrico, cetonas y aldehídos, bióxido de nitrógeno.sulfúrico, cetonas y aldehídos, bióxido de nitrógeno.

Page 74: Clase No.1Geotecnia

Otros Contaminantes AtmosféricosOtros Contaminantes Atmosféricos

Materia suspendida particulada (polvo, lluvia ácida, Materia suspendida particulada (polvo, lluvia ácida, polen, asbestos). Gruesas > 25polen, asbestos). Gruesas > 25µµm / Finas 10m / Finas 10--25 25 µµm m / Inhalables < 10 / Inhalables < 10 µµm m Compuestos orgánicos volátiles ( metano, benceno, Compuestos orgánicos volátiles ( metano, benceno, CFC’s).CFC’s).Oxidantes fotoquímicos (ozono).Oxidantes fotoquímicos (ozono).Sustancias Radioactivas (radónSustancias Radioactivas (radón--222, yodo222, yodo--131, 131, plutonioplutonio--239).239).CalorCalorRuido.Ruido.

Page 75: Clase No.1Geotecnia

Efectos Globales de la Efectos Globales de la Contaminación AtmósfericaContaminación Atmósferica

Lluvia ácida.Lluvia ácida.El Efecto de Invernadero.El Efecto de Invernadero.Destrucción de la capa de ozono.Destrucción de la capa de ozono.Smog fotoquímico.Smog fotoquímico.Inversión térmica.Inversión térmica.

Page 76: Clase No.1Geotecnia

Contaminación del Agua.Contaminación del Agua.

Consecuencias de la contaminación del agua:Consecuencias de la contaminación del agua:Deterioro en la calidad de vida.Deterioro en la calidad de vida.Desaparición de poblados.Desaparición de poblados.Epidemias de enfermedades virales o bacteriales Epidemias de enfermedades virales o bacteriales

(cólera)(cólera)

Page 77: Clase No.1Geotecnia

Fuentes de ContaminaciónFuentes de Contaminación--ClasificaciónClasificación

Por el Tipo de Escurrimiento (puntual o Por el Tipo de Escurrimiento (puntual o localizada).localizada).

Por el Contaminante Químico (orgánico e Por el Contaminante Químico (orgánico e inorgánico.inorgánico.

Físico o biológico ( radiación, altas temperaturas).Físico o biológico ( radiación, altas temperaturas).Por el impacto al Medio Ambiente (tóxico y no Por el impacto al Medio Ambiente (tóxico y no

tóxico).tóxico).

Page 78: Clase No.1Geotecnia

Contaminación de Contaminación de EscurrimientosEscurrimientos

Se da cuando los contaminantes emitidos en ciertas Se da cuando los contaminantes emitidos en ciertas zonas son arrastrados con el agua de lluvia o mediante zonas son arrastrados con el agua de lluvia o mediante erosión del suelo hacia los cuerpos de agua receptores.erosión del suelo hacia los cuerpos de agua receptores.

Ej. 1) zonas permeables mantos acuíferos ( Ej. 1) zonas permeables mantos acuíferos ( depósitos de minerales solubles).depósitos de minerales solubles).2) Confinamiento de residuos lixiviados con alto 2) Confinamiento de residuos lixiviados con alto

contenido de sustancias contaminantes. Arrastre hacia contenido de sustancias contaminantes. Arrastre hacia los acuíferos de forma natural o con ayuda de la lluvia.los acuíferos de forma natural o con ayuda de la lluvia.

Page 79: Clase No.1Geotecnia

Contaminación OrgánicaContaminación OrgánicaResulta cuando grandes cantidades de materia orgánica Resulta cuando grandes cantidades de materia orgánica

( compuestos formados de carbono, hidrógeno y ( compuestos formados de carbono, hidrógeno y nitrógeno) son descargadas hacia los cuerpos nitrógeno) son descargadas hacia los cuerpos receptores.receptores.

Microorganismos emplean el oxígeno disuelto en el Microorganismos emplean el oxígeno disuelto en el cuerpo de agua y existe una estrecha relación entre cuerpo de agua y existe una estrecha relación entre la cantidad de materia orgánica presente en el agua y la cantidad de materia orgánica presente en el agua y la cantidad de oxígeno que se requiere para lograr su la cantidad de oxígeno que se requiere para lograr su oxidación. oxidación.

Para conocer la cantidad de materia orgánica en los Para conocer la cantidad de materia orgánica en los efluentes de agua existe prueba efluentes de agua existe prueba “Demanda “Demanda Bioquímica de Oxígeno”Bioquímica de Oxígeno” (DBO) que determina el (DBO) que determina el oxígeno utilizado en la oxidación.oxígeno utilizado en la oxidación.

Page 80: Clase No.1Geotecnia

Contaminación OrgánicaContaminación Orgánica

Entre los principales generadores de este tipo Entre los principales generadores de este tipo de contaminación se encuentran los drenajes de contaminación se encuentran los drenajes sanitarios, así como las industrias alimenticias sanitarios, así como las industrias alimenticias y celulosa.y celulosa.

Page 81: Clase No.1Geotecnia

Contaminación InorgánicaContaminación Inorgánica

Existe una gran cantidad de sustancias químicoExiste una gran cantidad de sustancias químico--orgánicas que orgánicas que causan este tipo de contaminación que puede ser de origen causan este tipo de contaminación que puede ser de origen natural o natural o antropogénicoantropogénico..Ej en los lagos se da en forma natural un aumento en los Ej en los lagos se da en forma natural un aumento en los nutrientes ( sulfatos y fosfatos) provocado por la nutrientes ( sulfatos y fosfatos) provocado por la erosiòn erosiòn del del viento y de las distancias recorridas por los ríos.viento y de las distancias recorridas por los ríos.En el largo plazo esta nutrición de inorgánicos se conoce como En el largo plazo esta nutrición de inorgánicos se conoce como ““eutroficacióneutroficación””Entre las principales fuentes de nutrientes están: detergentes cEntre las principales fuentes de nutrientes están: detergentes con on alto contenido de fósforo, fertilizantes artificiales, combustibalto contenido de fósforo, fertilizantes artificiales, combustible le fósiles que generan aumento en el contenido de nitrógeno de la fósiles que generan aumento en el contenido de nitrógeno de la lluvia y la tala inmoderada de árboles, que favorece la erosión lluvia y la tala inmoderada de árboles, que favorece la erosión por los vientos.por los vientos.

Page 82: Clase No.1Geotecnia

Contaminación TóxicaContaminación TóxicaEs ocasionada por compuestos tóxicos tales como Es ocasionada por compuestos tóxicos tales como ciertos metales, aniones, compuestos orgánicos, etcciertos metales, aniones, compuestos orgánicos, etc. .

Clasificación de Algunas Sustancias químicas

HCL, HNO3, HCL, HNO3, Na Na OH, OH, KOHKOH

Acidos Acidos y y àlcalisàlcalis

CNCN--, S=, S=AnionesAniones

Cl2, NH3(g)Cl2, NH3(g)GasesGases

Pesticidas, herbicidas, Pesticidas, herbicidas, fenolesfenoles

Compuestos OrgánicosCompuestos Orgánicos

ZnZn, Cu, , Cu, CdCd, , PbPb, , HgHgMetales PesadosMetales Pesados

EJEMPLOEJEMPLOQUÍMICOQUÍMICO

Page 83: Clase No.1Geotecnia

Contaminación MicrobiológicaContaminación Microbiológica

Efluentes con descargas de microorganismos Efluentes con descargas de microorganismos que pueden dañar la salud de los seres que pueden dañar la salud de los seres humanos causando infecciones al consumir o humanos causando infecciones al consumir o estar en contacto con el agua contaminada.estar en contacto con el agua contaminada.Provoca enfermedades Provoca enfermedades bíológicasbíológicas, como la , como la tifoidea, el cólera, disentería, hepatitis tifoidea, el cólera, disentería, hepatitis infecciosa, amebiasis, etc.infecciosa, amebiasis, etc.

Page 84: Clase No.1Geotecnia

Contaminación TérmicaContaminación Térmica

Es generada cuando se descargan efluentes Es generada cuando se descargan efluentes con altas temperaturas. ( Agua de con altas temperaturas. ( Agua de enfriamiento utilizada en plantas generadoras enfriamiento utilizada en plantas generadoras de energía eléctrica)de energía eléctrica)

Page 85: Clase No.1Geotecnia

Criterios par Regular la Criterios par Regular la Contaminación del AguaContaminación del Agua

El monitoreo de las descargas de agua a cuerpos El monitoreo de las descargas de agua a cuerpos receptores.receptores.Parámetros que se regulan:DBO, sólidos Parámetros que se regulan:DBO, sólidos suspendidos, grasas, color, acidez temperatura, suspendidos, grasas, color, acidez temperatura, etc. Teniendo una normatividad a seguir en la etc. Teniendo una normatividad a seguir en la que se establecen límites máximos permisibles que se establecen límites máximos permisibles de los parámetros a regular.de los parámetros a regular.

Page 86: Clase No.1Geotecnia

“El tratamiento de las aguas “El tratamiento de las aguas contaminadas”contaminadas”

1.1. Separación química de contaminantes metálicos.Separación química de contaminantes metálicos.Complejación.(Complejación.(Tiene sus bases principalmente en Tiene sus bases principalmente en modelos de equilibrio termodinámico)modelos de equilibrio termodinámico)Adsorción. Adsorción. ( Resinas de intercambio sintéticas, las ( Resinas de intercambio sintéticas, las zeolitas y el carbón activado; Resinas de intercambio zeolitas y el carbón activado; Resinas de intercambio Iónico.Iónico.Procesos REDOX (cuando el contaminante cambia Procesos REDOX (cuando el contaminante cambia sus propiedades químicas tóxicas al cambiar su estado sus propiedades químicas tóxicas al cambiar su estado de oxidación)de oxidación)Tratamiento de efluentes finales.Tratamiento de efluentes finales.Precipitación de hidróxidos.Precipitación de hidróxidos.

Page 87: Clase No.1Geotecnia

“El tratamiento de las aguas “El tratamiento de las aguas contaminadas”contaminadas”

2.2. Separación química de contaminantes no Separación química de contaminantes no metálicos.metálicos.Electrodiálisis y osmosis inversa.Electrodiálisis y osmosis inversa.

3.3. Tratamiento de lodos activados, que es un Tratamiento de lodos activados, que es un proceso de tres etapas:proceso de tres etapas:El tratamiento preliminarEl tratamiento preliminarSedimentación Primaria.Sedimentación Primaria.Tratamiento secundario (biológico)Tratamiento secundario (biológico)

Page 88: Clase No.1Geotecnia

“El tratamiento de las aguas “El tratamiento de las aguas contaminadas”contaminadas”

4.4. Tratamiento final de los lodos.Tratamiento final de los lodos.Estabilización.Estabilización.Solidificación Solidificación Destrucción Térmica.Destrucción Térmica.

Page 89: Clase No.1Geotecnia

Residuos AntropogénicosResiduos Antropogénicos

Los sitios donde se contaminan los suelos o se Los sitios donde se contaminan los suelos o se tiene alta probabilidad de contaminarlo son:tiene alta probabilidad de contaminarlo son:

a)a) Industrias.Industrias.b)b) Centros poblacionales.Centros poblacionales.c)c) Sitios de almacenamiento ( tanques de Sitios de almacenamiento ( tanques de

almacenamiento de combustibles, aceite, almacenamiento de combustibles, aceite, solventes, pesticidas, lubricantes).solventes, pesticidas, lubricantes).

d)d) Vehículos de transporte químicosVehículos de transporte químicose)e) Sitios de disposición final de residuos municipales Sitios de disposición final de residuos municipales

e industriales.e industriales.

Page 90: Clase No.1Geotecnia

Fuentes de Generación de ResiduosFuentes de Generación de Residuos

1.1. Sitios donde originalmente se producen Sitios donde originalmente se producen (industrias y centros poblacionales),(industrias y centros poblacionales),

2.2. Medios físicos que sirven para transportar Medios físicos que sirven para transportar (accidentes, descargas clandestinas)(accidentes, descargas clandestinas)

3.3. Sitios de almacenamiento.Sitios de almacenamiento.

Page 91: Clase No.1Geotecnia

Contaminantes del suelo superficialContaminantes del suelo superficial

Son esencialmente residuos sólidos que varían Son esencialmente residuos sólidos que varían mucho en su composición y características. mucho en su composición y características. Dependiendo de su origen éste puede ser:Dependiendo de su origen éste puede ser:DomésticoDomésticoIndustrialIndustrialHospitalarioHospitalarioComercios, Talleres.Comercios, Talleres.

Page 92: Clase No.1Geotecnia

Residuos PeligrososResiduos Peligrosos

Aquellos que por sus características Aquellos que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables o biológicas, representan un inflamables o biológicas, representan un riesgo para la salud y el ambiente.riesgo para la salud y el ambiente.

Residuos No PeligrososSimplemente se denominan residuos sólidos y

pueden ser:• Degradables• No degradables

Page 93: Clase No.1Geotecnia

Contaminantes del Suelo y Contaminantes del Suelo y Residuos SólidosResiduos Sólidos

Los métodos utilizados para el control de la Los métodos utilizados para el control de la contaminación del aire y del agua son contaminación del aire y del agua son responsables de contaminar el suelo.responsables de contaminar el suelo.

Causas y clasificación:1. Por aplicación directa de químicos tales como

pesticidas y fertilizantes.

2. Por disposición de residuos antropogénicos.

3. Por derrames accidentales.

4. Por deposición de contaminantes atmosféricos.

Page 94: Clase No.1Geotecnia

Efectos Efectos Subsuperficiales Subsuperficiales de la de la contaminación del suelocontaminación del suelo

Toxicidad.Toxicidad.Radiactividad.Radiactividad.Degradabilidad.Degradabilidad.Movilidad. Movilidad.

Page 95: Clase No.1Geotecnia

Desechos en la actualidadDesechos en la actualidad

Papel y cartón.Papel y cartón.Vidrio.Vidrio.Plástico.Plástico.Metales.Metales.Materia orgánica y otros.Materia orgánica y otros.

Todos estos se encuentran mezclados Todos estos se encuentran mezclados afectándose unos a otros por sus afectándose unos a otros por sus características y reacciones químicas.características y reacciones químicas.

Page 96: Clase No.1Geotecnia

Sistemas para la eliminación de Sistemas para la eliminación de material de desechomaterial de desecho

Pirolisis.Pirolisis.Incineración.Incineración.Trituración.Trituración.Compactación a alta presión.Compactación a alta presión.Relleno sanitario.Relleno sanitario.Pepena mecánica.Pepena mecánica.

Page 97: Clase No.1Geotecnia

SolucionesSolucionesUna vez producido el desecho, no se puede Una vez producido el desecho, no se puede desaparecer, esconder ni deshacer. La única desaparecer, esconder ni deshacer. La única solución real a este problema es no producirlo.solución real a este problema es no producirlo.Una solución para la no producción del desecho Una solución para la no producción del desecho consta de tres partes:consta de tres partes:

1.1. Separación y clasificación de los desperdicios en el Separación y clasificación de los desperdicios en el hogar.hogar.

2.2. Desplazamiento de los desperdicios ya clasificados Desplazamiento de los desperdicios ya clasificados a los centros de acopio y recolección.a los centros de acopio y recolección.

3.3. Traspaso de los mismos a las industrias que los Traspaso de los mismos a las industrias que los compren para ser transformados de nuevo en compren para ser transformados de nuevo en productos útiles.productos útiles.

Page 98: Clase No.1Geotecnia

Causas por las cuales tiramos los Causas por las cuales tiramos los desechos sólidosdesechos sólidos

Ignorancia.Ignorancia.Hábito.Hábito.Irresponsabilidad.Irresponsabilidad.Pereza.Pereza.

Page 99: Clase No.1Geotecnia

¿Qué podemos hacer para disminuir ¿Qué podemos hacer para disminuir la generación de residuos sólidos?la generación de residuos sólidos?

Reduciendo la cantidad de desechos que Reduciendo la cantidad de desechos que generamos, generamos, comprándo comprándo y y usándo usándo inteligentemente los productos de consumo.inteligentemente los productos de consumo.Reutilizar los productos de desecho cada vez Reutilizar los productos de desecho cada vez que sea posible.que sea posible.Reciclar los productos mediante los siguientes Reciclar los productos mediante los siguientes métodos: métodos: Separación, Recolección y Separación, Recolección y ProcesamientoProcesamiento

Page 100: Clase No.1Geotecnia

Subproductos ReciclablesSubproductos Reciclables

Papel periódico y de archivo.Papel periódico y de archivo.Cartón.Cartón.Productos textiles.Productos textiles.Plásticos.Plásticos.Vidrio Blanco.Vidrio Blanco.Aluminio.Aluminio.