Clase neuropsicologia 23 de septiembre
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Neuropsicología 23 de septiembre
MEMORIA O PROCESOS MNÉSICOS
Memoria aspectos generales
Procesos que nos permite codificar y decodificar información. Tiene que ver con el concepto del
aprendizaje. Derecho hemisferio para la atención. La memoria es algo que nos permite saber y
mantener el concepto de identidad. Nosotros somos lo que podemos recordar. La continuidad de la
experiencia depende de la memoria. Sin atención no hay memoria ni pensamiento ejecutivo. Son
diversos tipos de memorias que van a participar de manera organizada en distintos momentos. La
memoria no es un estado físico. El estado de la memoria podrían ser los contenidos. No todo lo que
ingresa a los sistemas sensoriales se guarda. Involucra diversas estructuras cerebrales, corticales y
subcorticales.
La memoria no es solo una habilidad para almacenar y recordar información, sino que la memoria
puede ser considerada como un complejo sistema de procesamiento de información que opera a
través de distintos subprocesos, tales como recepción, codificación, consolidación, recuperación y
evocación de la información.
De lo anterior se desprende que la memoria no es un estado sino un proceso (no unitario) que involucra diversas estructuras cerebrales, corticales y subcorticales.
La complejidad de esta, ha hecho necesaria su disociación para poder estudiar por separado sus
diversos componentes, que pueden ser clasificados desde una di mensión temporal (define a la
memoria dependiendo de la cantidad de tiempo), secuencial (tiene que ver con los procesos de adquisición) o de dominio ( ).