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EVALUACIÓN
JUEGO
VIDEO VALORES
BIBLIOGRAFIA
GLOSARIOESTANDAR
LOGROS
ACTIVIDAD EXTRACLASE
AYUDA
SALIR
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1._Reconocer cuando utilizamos los comparativos1._Reconocer cuando utilizamos los comparativos
2._entender la importancia de los comparativos tanto en inglés como en español
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Entender o conocer que un comparativo no es lo mismo que un superlativo
Identificar a la perfección que es un comparativo
Identificar para que o cuando utilizamos comparativos, y además cuantas clases de comparativos hay.
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Llegó a Quibdó Gonzalo Zúñiga, procedente del Cauca, quien solicitó salvar a una generación que amenazaba perderse. Así fue como el 10 de Octubre del año de 1905, merced a los buenos, encaminados y autorizados esfuerzos del maestro Gonzalo Zúñiga se abrieron por primera vez al público de Quibdó, con un puñado de alumnos, bajo la inmediata dirección del Dr. Gonzalo Zúñiga, asesorado por los mejores intelectuales de Quibdó. En 1907 tomó el nombre de Instituto Pedagógico, el cual estaba ubicado en la carrera 3ª en una casa donde más tarde funcionara por muchos años en Banco del Comercio. Posteriormente, en 1911, fue trasladado a otra casa contigua a la Catedral de Quibdó. En 1912 tomó el nombre de Escuela Superior con Orientación Pedagógica y Comercial. En 1915, el entonces intendente Rubén Santacoloma le asignó el nombre de Carrasquilla, y nombro como rector a su hermano caldense don Miguel Agustín Santacoloma. Laboraron en una casa de madera, en la carrera 2ª donde funcionó la Universidad Tecnológica del Chocó. En 1936, se le trasladó a una casa a orillas del río Atrato, donde tuvo sede después la policía y hoy sede del Sena. En el año 1938, estuvo ubicado en la casa posterior y lateral donde estaba el teatro César Conto. Finalmente Jorge Valencia Lozano fue construida su sede propia por el ingeniero y arquitecto Luis Llach Listera, quien lo diseño en 1925 y lo finalizó en 1942, en el centenario de su nacimiento, sobre la antigua plaza Tomas Pérez e introdujo el concreto y la piedra artificial como una manera de hacer frete al clima húmedo de la selva chocoana. El colegio Carrasquilla recibió el honorífico título de Alma Mater del Chocó, para que cada chocoano sea antorcha de su destino. Alma Madre, pues ha engendrado los mejores artistas en sus aulas: poetas, compositores, músicos, escritores, gobernadores y alcaldes de nuestro departamento.
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La Institución Educativa Integrado Carrasquilla Industrial, forma
hombres y mujeres integralmente a través de acciones pedagógicas significativas e innovadoras que
fortalezcan el conocimiento científico, técnico y tecnológico,
contribuyendo así al mejoramiento de calidad de vida.
La Institución Educativa Integrado Carrasquilla Industrial, forma
hombres y mujeres integralmente a través de acciones pedagógicas significativas e innovadoras que
fortalezcan el conocimiento científico, técnico y tecnológico,
contribuyendo así al mejoramiento de calidad de vida.
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FORMA CIRCULAR: Indica la globalización de la educación en la cual estamos inmersos todos, lleva el nombre de la institución. EL TRIANGULO: Identifica las tres especialidades que ofrece el plantel (Comercio, Electricidad y Electrónica y Metalmecánica). EL SOL: Luz que abre mentes e ilumina corazones. Muestra horizontes para el desarrollo de actividades en la institución y alcanzar así un futuro mejor. En su interior, en la parte superior, se encuentra EL LOGOTIPO DE COMERCIO, simbolizado por el caduceo. En la parte inferior izquierda UN LIBRO ABIERTO CON UNA PLUMA que significa la cultura de nuestro pueblo, del cual se extracta el nombre del establecimiento INSTITUCIÓN EDUCATIVA “TOMAS CARRASQUILLA”, en honor a nuestro gran escritor del cual recibe su nombre; invitando al cultivo de la ciencia, labor que se desarrolla a través de todas las actividades y áreas del aprendizaje. A su derecha se encuentra un YUNQUE CIRCULADO POR UNA RUEDA DENTADA y en el centro, el símbolo de ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA que invita al trabajo, al quehacer del joven dominicano, fundamento para el futuro, riqueza y desarrollo de un pueblo.A los lados del triángulo van inscritas las letras, CIENCIA, TRABAJO Y CULTURA.En el fondo superior Rojo, el Verde en la parte inferior y el triángulo central Blanco, colores indicados para la bandera.En la base una CINTA BLANCA, donde se inscribe el nombre de nuestro municipio.
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ESTRUCTURA: Su forma es rectangular, medidas 2,40 metros de largo por 1,50 metros de ancho. Dividida en tres franjas horizontales iguales de colores; VERDE, BLANCO Y ROJO.En el centro de la Bandera ubicado un sol. SIGNIFICADO DE LOS COLORES BLANCO: Color que representa la paz, la lealtad, la sinceridad y la honestidad, valores que deben caracterizar a nuestra comunidad educativa. Logrando en ella una formación íntegra. VERDE: Color de la esperanza. Se indica con él, que el colegio será un centro educativo, dinámico, emprendedor, acogedor y amable. Que en sus acciones se evidenciará el deseo de superación que debe existir en sus estudiantes por el amor al conocimiento, al trabajo y su medio natural. ROJO: Simboliza el amor, la dignidad y la generosidad que deben poseer los distintos estamentos de la comunidad educativa, así mismo el esfuerzo y la sensibilidad que redundará en bien de la comunidad dominicana. SOL: Luz que abre mentes e ilumina corazones, nuestros horizontes para alcanzar un futuro mejor.
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El enfoque filosófico que orienta la formación integral del estudiante de la Institución Educativa
Carrasquilla Industrial, se fundamenta en una educación centrada en la persona del estudiante.
Entendida la formación integral, como “El proceso continuo, permanente y participativo
que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las
dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva, comunicativa, estética,
corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad”.
Concebimos por dimensiones “el conjunto de potencialidades fundamentales del ser humano
con las cuales se articula su desarrollo integral”.
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Amor, Ciencia, Esfuerzo, Tecnología.
El lema expresa en forma sensible el verdadero sentido de labor tesonera
de una comunidad educativa que trabaja cada día por el ideal de
entregar a Dios y nuestra sociedad un hombre nuevo e integral, ubicado
en el verdadero mundo de la realidad.
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Gonzalo Zúñiga, Matías Bustamante, Ramón Lozano Garcés, Armando Luna Roa, Rogerio Velázquez, Rafael Vasco Gil, Manuel A. Santacoloma, Cesar Arriaga Renteria, Jorge Valencia Lozano, Nicolás
Rojas Mena, Pedro Lenis Córdoba, Luis Ángel Buenaños, Agustín Rey, Marino Abadía, Saulo
Sánchez C., Miguel A. Caicedo Mena, Lino Maturana, Abrahán Rentería, Ramón Brito Pino,
José Auro Torres Girón, Jesús Alirio Rentería Valencia, Gregorio Gamboa Valencia, Ramón Carlos Goez,
Carlos Mosquera Asprilla, Humberto Ayala Hernández, Ernesto Prens Perea, José Heliodoro Conto Álvarez, Primo Tolentino Arias Ledesma y
Edwar Mena Romaña su actual Rector.
En el año de 1972 siendo Rector el Doctor José Auro Torres Girón se dio vida en estos claustros a la
Universidad Tecnológica del Chocó “DIEGO LUÍS CÓRDOBA", siendo su primer rector el Doctor Jesús
Lozano Asprilla.
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SOLIDARIDAD
FIDELIDAD AMISTAD
RESPETO RESPETO
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El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo.
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es una relación afectiva entre dos o más personas. La amistad es una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las personas tiene
en la vida.La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de
importancia y trascendencia. La amistad nace cuando las personas encuentran inquietudes comunes. Hay amistades que nacen a los pocos minutos de
relacionarse y otras que tardan años en hacerlo.
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También se puede decir que la fidelidad es la capacidad de no engañar, no traicionar a los demás. Es un valor moral que faculta al ser humano para cumplir con los pactos y compromisos adquiridos. La fidelidad es entonces el cumplimiento de la palabra dada.
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El valor de la solidaridad se manifiesta en reconocer en el bien común, el sentido de una vida exitosa para todos. Desde el punto de vista psicológico, la solidaridad es una actitud y un comportamiento; una actitud porque nos inclina a responder favorablemente a las necesidades de nuestro grupo, de nuestro prójimo y una forma de conducta cuando se concretiza en acciones. Implica sentirse afectado por las necesidades de los otros como si fueran propias.
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Al igual que en español, en inglés cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus distintos grados: positivo, comparativo y superlativo.- El grado positivo refiere la forma más simple:A sunny day / Un día soleado- El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra.A better day / Un día mejor- El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresión:Today is the best day of the year / Hoy es el mejor día del año
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Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas:
I'm as young as you / soy tan joven como tú
am I as young as you? / ¿soy tan joven como tú?
I'm not so young as you / no soy tan joven como tú
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Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "less...than" (menos...que), aunque es más usual encontrar la comparación de igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado).
He's less young than you / Él es menos joven que tú
He's not as young as you / Él no es tan joven como tú (más usual)
Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables
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En cual de las siguientes oraciones hay comparativo:
a) THIS IS THE BETTER STUDENT OF THE SCHOOL
c) THIS IS A STUDENT OF MY CLASS
b) THIS IS A STUDENT OF THE SCHOOL
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CUAL DE LAS SIGUIENTES ORACIONES ES LA CORRECTA:
a)LISA IS AS PRETTY AS YOU
b) LISA IS SO PRETTY THAN YOU
c) LISA IS LESS PRETTY AS YOU
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cual de estas oraciones contiene un superlativo de inferioridad:
a) SHE’S LESS OLD THAN YOU
c)SHE’S LESS OLERD THAN YOUb) SHE’S MORE OLD THAT YOU
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Llena el espacio con la palabra correcta en la siguiente oracion:
I have __work as my boss
a) as
b) az
c) is
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HOLA SOY PITUFINA Y NECESITO TU PITUFIAYUDA,ESTOY PITUFIPERDIDA EN PITUFIALANDIA,PITUFIAYUDAME A PITUFIENCONTRAR A PAPÁ PITUFO.
INSTRUCCIONES
DEBES RESPONDER CORRECTAMENTE LAS PREGUNTAS PARA PASAR DE NIVEL Y ASI ENCONTRAR A PAPÁ PITUFO
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My dad is _____ than my mother.
a) older b) oldc) The oldest
SELECIONA LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR LA ORACION.SI ESCOGES LA PALABRA CORRECTA APARECERA EL PAPÁ,HAZ CLIC EN EL PARA PASAR AL SIGUIENTE NIVEL:
![Page 47: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/47.jpg)
I think Mary is ___________ woman I have ever seen.
c) the beautifulesta) beautiful b)The most beautiful
SELECIONA LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR LA ORACION.SI ESCOGES LA PALABRA CORRECTA APARECERA LA CHICA,HAZ CLIC EN ELLA PARA PASAR AL SIGUIENTE NIVEL:
![Page 48: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/48.jpg)
He is _________ when he is playingfootball.
a) happiest b) the happy c)happyest
SELECIONA LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR LA ORACION. SI ESCOGES LA PALABRA CORRECTA APARECERA EL CHICO CON EL BALÒN,HAZ CLIC EN ÈL PARA PASAR AL SIGUIENTE NIVEL:
![Page 49: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/49.jpg)
Peter is as ______ as Alex.
a) fast b) fasterc) the fastest
SELECIONA LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR LA ORACION. SI ESCOGES LA PALABRA CORRECTA APARECERA EL CHICO CORRIENDO,HAZ CLIC EN ÈL PARA PASAR AL SIGUIENTE NIVEL:
![Page 50: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/50.jpg)
Rachel's hair is not as ______ as Sarah's.
a) longer b) longc) more long
SELECIONA LA PALABRA CORRECTA PARA COMPLETAR LA ORACION. SI ESCOGES LA PALABRA CORRECTA APARECERA LA CHICA DE CABELLO LARGO,HAZ CLIC EN ELLA PARA LLEGAR A LA META:
![Page 51: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/51.jpg)
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Michael's house is _____ from the train than Betty's
LLENAR EL ESPACIO CON LA OPCIÓN CORRESPONDIENTE:
a) the furthest b) the farther
c) further
![Page 53: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/54.jpg)
![Page 55: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/55.jpg)
A: UN ,UNAAS: COMO, TANTO
BOY: CHICO, NIÑOBEAUTIFUL:BELLA,HERMOSA
CRAYING: LLORANDO
FOOTBALL=FUTBOL
HAPPY=FELIZ
LESS=MENOS
MORE=MASMOTHER=MAMÁ
OLD=VIEJO
SUNNY=SOL,SOLEADOSTUDENT=ESTUDIANTESCHOOL=ESCUELA
![Page 56: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/56.jpg)
BOTÓN DE ACCIÓN QUE TE LLEVA AL INICIO
BOTÓN DE ACCIÓN QUE TE LLEVA A LA PAGINA SIGUIENTE
BOTÓN DE ACCIÓN QUE TE LLEVA A LA AYUDA
BOTÓN QUE TE AYUDA A FINALIZAR LA CLASE
BOTÓN DONDE ENCONTRARAS LA RESEÑA HITORICA DE LA INSTITUCIÓN
BOTÓN DE ACCION QUE TE LLEVA A LA PAGINA ANTERIOR
![Page 57: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/57.jpg)
1. DICCIONARIO DE INGLÉS LAROUSSE
2. INTERNET
![Page 58: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/58.jpg)
![Page 59: clase multimedia](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052601/5597489d1a28ab411f8b4634/html5/thumbnails/59.jpg)
SANDRY XIOMARA MATURANA MOSQUERA
SALIR