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«Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios» No 103 LA HOMEOSTASIS Y EL SISTEMA ENDOCRINO Elaborado por alumnos del 3AMQ en la asignatura de Biología

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«Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios»

No 103

LA HOMEOSTASIS Y EL

SISTEMA ENDOCRINO

Elaborado por alumnos del 3AMQ en la asignatura de Biología

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Equipo

4INTEGRANTES:

- Zamora Mendoza Cristo José

- Hernández Valenzuela Jesús Adrián

- Ortiz González Jorge de Jesús

- Bautista Hernández Braulio

- Martínez Macías Fernando

- Rodríguez Hernández Martin Octavio

- Muro del Ángel Gilberto

Asignatura: Biología

Grupo: 3AMQ

Semestre: Agosto2015- Enero2016

Aula: C3

Especialidad: Laboratorista Químico

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Misión:

Se pretende lograr con esta presentación comunicar a los estudiantes y el publ ico en general las funciones y la importancia de las mismas que desempeña la Homeostasis y el s istema Endocrino en nuestro cuerpo.

Dar a conocer las enfermedades que pueden dañar estos sistemas, así como sus respectivos órganos que lo conforman.

Identi f icar la función de cada uno de los órganos que conforman a los mismos.

Visión:

Dar una perspectiva a los jóvenes y adultos sobre la importancia que t ienen los sistemas en nuestro cuerpo, centrándonos en los temas ya planteados, para crear conciencia de autocontrol en el cuidado y desarrol lo personal.

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¿Qué buscamos?1. El Sistema EndocrinoI. ¿En que consiste el Sistema Endocrino?II. Glándulas que lo conforman y sus funcionesIII.Transtornos que se presentan.IV. ¿Cuál es su función en mí?V. Explicación (Video)2. La HomeostasisI. ¿Que es?II. Mecanismo homeostáticoIII.La homeostasis como autoregulador centralIV. Factores que influyen3. Explicación (Video)4. Entrevista a la Doctora: Dealida San Vicente5. Actividades de retroalimentación

ÍNDICE

Haz clic

para ir al

apartado

deseado

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•El Sistema Endocrino es el

conjunto de órganos y tejidos

del organismo que liberan un

tipo de sustancias llamado

hormonas.

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¿Que es una Glándula?• Los órganos endocrinos también se denominan

glándulas sin conducto o glándulas endocrinas, debido a que sus secreciones se liberan directamente en el torrente sanguíneo, mientras que las glándulas exocrinas liberan sus secreciones sobre la superficie interna o externa de los tejidos cutáneos, la mucosa del estómago o el revestimiento de los conductos pancreáticos.

• Una glándula es un conjunto de células que fabrican y secretan (o segregan) sustancias. Las glándulas seleccionan y extraen materiales de la sangre, los procesan y secretan el producto químico resultante para que sea utilizado en otra parte del cuerpo

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Timo

Páncreas

Glándula pineal

HipotálamoHipófisis o glándula pituitaria

Glándulas Paratiroides

Tiroides

Glándulas superrenales

Ovario Testículos

Haga clic

en las

glándulas

para ver

sus

funciones

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Es el regulador central en las funciones

endocrinas. Controlan el funcionamiento de

la hipófisis segregando o inhibiendo la

secreción de hormonas de la misma.

Mantiene la temperatura corporal, y

organiza conductas, como la alimentación,

ingesta de líquidos, apareamiento y

agresión.

HIPOT

ÁLAMO

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Ubicada en la base del cerebro, justo debajo

del hipotálamo. Fabrica hormonas que

regulan el funcionamiento de otras glándulas

endocrinas.

Produce:

- Oxitocina: Estimula la

contracción del útero en el

parto y la expulsión de

leche después del parto.

- Hormona Antidiurética

(ADH): Regula la cantidad

de agua en cada riñón

para evitar perdidas a

través de la orina.

HIP

ÓFISI

S

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Se encuentra justo en centro del

cerebro. Secreta melatonina, una

hormona que probablemente influye

en que tengas sueño por las noches

y te despiertes

por las mañanas,

además regula

los ritmos

biológicos y

controla el inicio

de la pubertad

en el ser humano.

GL

ÁNDULA

PINEAL

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Ubicada en la parte anterior e inferior del

cuello, produce:

- Tiroxina y tr iyodotironina: Regular el

metabolismo de todo organismo, así como su

desarrollo y crecimiento normal.

- Calcitonina: Regula el contenido de calcio en

la sangre.

Estas hormonas controlan la velocidad a la

cual las células queman el combustible de los

alimentos para producir energía.

TIROIDES

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Las glándulas paratiroides (hormona

paratiroidea o paratohormona (PTH)). Son dos

pares de glándulas pequeñas de forma

ovalada que forman parte del sistema

endocrino.

Se encuentran en el cuello, detrás de la

glándula tiroidea, dos superiores y dos

inferiores.

Tienen un suministro de sangre muy rico lo

cual es muy importante para poder

monitorear el nivel de calcio en la sangre las

24 horas del día.

PARATIROIDES

Page 13: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Tiene forma de pirámide, de color de rosa

gris que se encuentra en la región torácica

superior, debajo del esternón o el hueso del

pecho. Esta continúa creciendo hasta la

pubertad y luego se somete a la involución,

en donde se reduce hasta desaparecer.

Desempeña un papel importante en el

desarrollo y mejora del sistema inmunológico

en la niñez con la producción de l infocitos y

células T.

TIMO

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En el cuerpo humano también hay dos,

una encima de cada riñón, Segregan

las hormonas Adrenalina y

noradrenalina que controlan el

equilibrio de sodio y potasio en el

organismo; glucocorticoides, que entre

otras cosas

contribuyen a

elevar el nivel de

glucosa en la sangre,

y hormonas sexuales,

así como la presión

y frecuencia cardiaca

MEDULA

SUPRARRENAL

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Esta parte de la medula suprarrenal

produce las siguientes hormonas:

- Aldosterona: Reabsorbe el sodio y

aumenta la excreción del potasio en el

riñón, así como equilibra el sodio y

fosforo.

- Cortisol: Aumenta el nivel de azúcar en la

sangre, moviliza las grasas y adapta el

organismo a situaciones de estrés.

CORTEZA

SUPRARRENAL

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El páncreas es un órgano anejo al sistema

gastrointestinal; l ibera las siguientes

hormonas:

- Insulina: Facilita la entrada de glucosa a

todas las celulas del cuerpo, estimula la

producción de glucógeno y síntesis de

proteínas, así como almacenamiento de

grasa.

- Glucagón: Desdoblamiento de glucógeno

(reserva energética en forma de hidratos

de carbono)

P

ÁNCREAS

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Se encuentran dentro de la pelvis.

Producen ovocitos u óvulos y

secretan las hormonas femeninas:

- Estrógeno: Desarrolla y mantiene

los caracteres sexuales femeninos y

estimula el crecimiento de la capa

endometrial

- Progesterona:

Mantiene las

mejores

condiciones

durante el

embarazo

OVARIO

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Se encuentran en el escroto,

segregan unas hormonas

denominadas andrógenos, la

más importante de las cuales

es la testosterona que estimula

la espermatogénesis y

determina los

caracteres

sexuales

masculinos

TEST

ÍCULO

Page 19: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Diabetes

Insuficiencia suprarrenal

Enfermedad de Cushing

Gigantismo (acromegalia)

Enanismo

Hipertiroidismo

Hipotiroidismo

Pubertad precoz

Page 20: Clase equipo-3-3 amq-biologia

• La diabetes se desarrolla

cuando el páncreas no produce

suficiente insulina. Como

consecuencia, aumenta la

concentración de glucosa en

sangre.

CONSECUENCIAS TRATAMIENTO

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Exceso de orina

Sensación de sed y apetito

Boca seca y pérdida de peso

Dificultad para la cicatrización de

las heridas y debilidad

cansancio.

CONSECUENCIAS

Page 22: Clase equipo-3-3 amq-biologia

El tratamiento consiste en el suministro

externo de insulina, mediante

inyecciones periódicas. Puede ser

insulina obtenida de cerdo o sintética

obtenida por ingeniería genética.

TRATAMIENTO

Page 23: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Es cuando la

glándula

suprarrenal libera

muy poca cantidad

de hormona

cortisol y

aldosterona.

CONSECUENCIAS TRATAMIENTO

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Dolor abdominal

Oscurecimiento de la piel

Deshidratación

Vértigo o mareo

Fatiga y dolor de cabeza

Fiebre alta y dolor ar t icular

Pérdida del conocimiento

Presión arterial baja

Náuseas

Debil idad intensa

Frecuencia cardíaca rápida

Escalofrío fuer te

Pérdida de peso involuntaria

Sudoración excesiva e inusual en la cara y/o las palmas de las manos

Vómitos

CONSECUENCIAS

Page 25: Clase equipo-3-3 amq-biologia

En la insuficiencia suprarrenal, los pacientes

necesitan una inyección inmediata de hidrocortisona

a través de una vena (intravenosa) o del músculo

(intramuscular.

Igualmente, será necesario que vaya al hospital para

poder realizarle un tratamiento y control. Si una

infección causó la crisis, se puede necesitar terapia

antibiótica.

TRATAMIENTO

Page 26: Clase equipo-3-3 amq-biologia

El síndrome de Cushing o

hipercortisolismo es un

trastorno que ocurre

cuando el cuerpo se

expone a niveles altos de

la hormona cortisol.

También puede ocurrir si la

persona toma demasiado

cortisol u otras hormonas

esteroides.

CONSECUENCIAS TRATAMIENTO

Page 27: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Obesidad en la parte superior del cuerpo y brazos y piernasdelgados

Cara redonda, roja y llena

Acné o infecciones de la piel

Marcas purpúreas

Piel delgada con propensión a los hematomas

Dolor o sensibil idad en los huesos

Acumulación de grasa entre los hombros (joroba de búfalo)

Adelgazamiento de los huesos, lo cual lleva a fracturas decostil las y columna vertebral

Músculos débiles

Disminución de la ferti l idad

Disminución o ausencia de deseo sexual

Fatiga y dolor de cabeza

Hipertensión arterial

CONSECUENCIAS

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Síndrome Cushing causado por el uso de

corticosteroides :

Disminuir lentamente la dosis del fármaco (si es

posible) bajo supervisión médica.

Si no se puede dejar de tomar el medicamento

debido a la enfermedad, se debe vigilar con cuidado

el azúcar alto en la sangre, los niveles altos de

colesterol y el adelgazamiento de los huesos u

osteoporosis.

TRATAMIENTO

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Síndrome Cushing causado por un tumor hipofisario o

un tumor que segregue corticotropina:

Cirugía para extirpar el tumor

Radiación después de la extirpación de un tumor

hipofisario (en algunos casos)

Se puede necesitar terapia de reemplazo con

hidrocortisona (cortisol) después de la cirugía y,

posiblemente, continuarla durante toda la vida

TRATAMIENTO

Page 30: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Síndrome Cushing debido a un tumor suprarrenal u

otros tumores:

Cirugía para extirpar el tumor

Si el tumor no se puede extirpar, medicamentos para

ayudar a bloquear la secreción de cortisol

TRATAMIENTO

Page 31: Clase equipo-3-3 amq-biologia

El gigantismo está causado

por un exceso de producción

de la hormona de

crecimiento en la hipófisis.

Pues, si la hipófisis produce

demasiada hormona del

crecimiento, los huesos y las

diferentes partes del cuerpo

pueden crecer de forma

desmedida.

CONSECUENCIAS TRATAMIENTO

Page 32: Clase equipo-3-3 amq-biologia

CRECIMIENTO EXCESIVO

Otros síntomas abarcan:

Retraso en la pubertad

Visión doble o dificultad con la visión lateral (periférica)

Prominencia frontal y mandibular

Dolor de cabeza

Aumento de la transpiración

Períodos (menstruación) irregulares

Manos y pies grandes con dedos de manos y pies gruesos

Secreción de leche de las mamas

Engrosamiento de las características faciales

Debilidad

CONSECUENCIAS

Page 33: Clase equipo-3-3 amq-biologia

En los casos de tumores hipofisarios con bordes bien

definidos, la cirugía es el tratamiento preferido y puede curar

muchos casos.

En situaciones en las cuales con la cirugía no se pueda

extirpar completamente el tumor, el tratamiento opcional es

el uso de medicamentos, entre los cuales los más efectivos

son los análogos de somatostatina (como octreotida o

lanreotida de acción prolongada) que reducen la secreción de

la hormona del crecimiento.

TRATAMIENTO

Page 34: Clase equipo-3-3 amq-biologia

El enanismo se

caracteriza por

una escasa

producción de

la hormona de

crecimiento en

la hipófisis.

CONSECUENCIAS TRATAMIENTO

Page 35: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Tasa de crecimiento lenta para la edad

Revelado sexual demorado o ausente

Altura debajo del tercer porcentaje

Nivel de azúcar de sangre Inferior

CONSECUENCIAS

Page 36: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Un tratamiento es el suministro externo de la

hormona del crecimiento de hipófisis humana

o sintética, obtenida por ingeniería genética.

Pero existen diversos métodos.

TRATAMIENTO

Page 37: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Enfermedad que se

caracteriza por el

aumento de la actividad

funcional de la glándula

tiroides y el exceso de

secreción de hormonas

tiroideas.

SINTOMAS TRATAMIENTO

Page 38: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Provoca:

bocio

hiperactividad

taquicardia

ojos saltones

nerviosismo,

insomnio,

adelgazamiento,

mirada brillante,

exceso de sudoración

CONSECUENCIAS

Page 39: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Existen fármacos que disminuyen la

producción de ese tipo de hormonas.

También existe el tratamiento quirúrgico o

irradiación con yodo.

TRATAMIENTO

Page 40: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Enfermedad que se

caracteriza por la

disminución de la

actividad funcional de

la glándula tiroides y

el descenso de

secreción de hormonas

tiroideas.

SINTOMAS TRATAMIENTO

Page 41: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Provoca :

disminución del metabolismo basal,

cansancio

sensibilidad al frío

ralentización del metabolismo

ganancia de peso, cansancio y somnolencia

caída de pelo.

bradicardia

CONSECUENCIAS

Page 42: Clase equipo-3-3 amq-biologia

La levotiroxina, es una hormona de reemplazo tiroideo, es el

medicamento más comúnmente usado para tratar esta

afección. La dosis se ajusta para llevar la TSH a niveles

normales.

Después de haber comenzado la terapia de reemplazo, se

debe informar al médico la presencia de cualquier síntoma de

aumento de la actividad de la tiroides (hipertiroidismo).

TRATAMIENTO

Page 43: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Es cuando las glándulas liberan hormonas sexuales demasiado pronto.

SINTOMAS TRATAMIENTO

Page 44: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Afectación al desarrollo y el crecimiento

físico.

Dejan de crecer a una corta edad.

Gran presión psicológica

Afectan el autoestima.

Cambios drásticos en sus aparatos

reproductores.

CONSECUENCIAS

Page 45: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Si el pediatra o el endocrinólogo determinan que es

necesario un tratamiento, el niño puede recibir

medicamentos análogos o que imiten en su forma a

la hormona gonadotropina (GnRH). La meta del

tratamiento es detener temporalmente la pubertad y

disminuir la tasa de maduración ósea.

TRATAMIENTO

Page 46: Clase equipo-3-3 amq-biologia

Haz Clic

para

visualizar la

información

¿CUÁL ES SU FUNCIÓN EN MÍ?Las hormonas, una vez secretadas, circulan por el torrente

sanguíneo desde la glándula endocrina hasta las células

diseñadas para recibir el mensaje de que aquellas son

portadoras. Estas células se denominan células diana. A lo

largo de este recorrido por el torrente sanguíneo, unas

proteínas especiales se unen a diversas hormonas. Estas

proteínas actúan como portadoras, controlando la cantidad

de hormona disponible que debe interactuar con las células

diana. Las células diana tienen receptores en los que solo

encajan hormonas específicas, de modo que cada tipo de

hormona se comunica solamente con un tipo específico de

células diana que posee receptores para esa hormona.

Cuando una hormona llega a su célula diana, se adhiere a los

receptores específicos de esa célula y la combinación de

hormona-receptor transmite instrucciones químicas sobre el

funcionamiento interno de la célula.

Page 47: Clase equipo-3-3 amq-biologia

SISTEMA ENDOCRINO (VIDEO)

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Page 49: Clase equipo-3-3 amq-biologia

MECANISMO

HOMEOST

ÁTICO

Ejemplos de mecanismos

homeostáticos, son pro

ejemplo la respiración, la

regulación de la glucosa

en la sangre, eliminación

de orina, digestión, etc.

Page 50: Clase equipo-3-3 amq-biologia

FACTORES QUE AFECTAN LA

HOMEOSTASIS

Puesto que la Homeostasis, no es un sistema en especifico, las

enfermedades que afecten a otros sistemas le afectaran

directamente a este, puesto que los procesos de equilibrio que se

realizaban en esa zona no se completaran debido a las fallas que

halla en ese lugar. Pero si hay factores que lo afectan e intervienen en

su funcionamiento:

Por ejemplo la temperatura provoca que se envíen señales de calor y

este interviene para actuar y contrarrestar. Así también como el nivel

de acidez que se encuentre en sustancias que consumamos o por

ultimo el consumo de sustancias adictivas como la marihuana, la

cocaína que deterioren y desgasten las funciones.

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Homeostasis

Page 52: Clase equipo-3-3 amq-biologia

LA HOMEOSTASIS (VIDEO)

Page 53: Clase equipo-3-3 amq-biologia

ENTREVISTA A LA DOCTORA:

DEALIDA SAN VICENTE

Page 54: Clase equipo-3-3 amq-biologia

ACTIVIDADES DE

RETROALIMENTACION

EMPEZARINDICE SALIR

Page 55: Clase equipo-3-3 amq-biologia

¿QUE ES EL SISTEMA ENDOCRINO?

Es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que

liberan un tipo de sustancias llamado hormonas.

Es el encargado de captar el oxígeno (O2) del aire e introducirlo en

la sangre, y expulsar del cuerpo el dióxido de carbono (CO2)

Es la estructura anatómica compuesta por el sistema

cardiovascular que conduce y hace circular la sangre

Es una red compleja de nervios y las células que llevan mensajes a y

desde el cerebro y la médula espinal a las diversas partes del cuerpo.

Page 56: Clase equipo-3-3 amq-biologia

REINTENTAR

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Page 58: Clase equipo-3-3 amq-biologia

¿PARA QUE LAS GLÁNDULAS ENDOCRINAS

SEGREGAN LAS HORMONAS?

Para poder generar energía a nuestro cuerpo

Para poder transformar la glucosa a energía.

Para poder transportar oxigeno a nuestro cuerpo

Para que regulen varias funciones en nuestro

cuerpo.

Page 59: Clase equipo-3-3 amq-biologia

REINTENTAR

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Page 61: Clase equipo-3-3 amq-biologia

¿CUÁL ES LA GLANDULA CENTRAL QUE

DIRIGE A LAS DEMAS?

El tiroide

El hipotálamo

La hipófisis

El páncreas

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REINTENTAR

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Page 64: Clase equipo-3-3 amq-biologia

MENCIONA QUE GLANDULAS SE ENCUENTRAN

ESPECIALMENTE EN HOMBRES Y CUALES EN

MUJERES.

Páncreas en hombres y Ovarios en la mujer

Testículos en hombres y tiroides en mujeres

Ovarios en mujer y testículos en hombres

Ovarios en hombre y Testículos en mujeres

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REINTENTAR

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Page 67: Clase equipo-3-3 amq-biologia

¿CUÁLES TRANSTORNOS SE PUEDEN

PRESENTAR EN EL SISTEMA ENDOCRINO?

Diabetes e hipertensión

Hipotiroidismo y diabetes

Gastritis y enanismo

Gigantismo y rubiola

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REINTENTAR

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Page 70: Clase equipo-3-3 amq-biologia

¿QUÉ ES LA HOMEOSTASIS?

Es el estado de equilibrio dinámico en las

funciones que realiza un organismo

Es el estado de animo de una persona

Es el sistema que regula la función de un

organismo

Es una enfermedad que se presenta en el sistema

endocrino

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REINTENTAR

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