Clase 4 Leanconstruccion220516

8/16/2019 Clase 4 Leanconstruccion220516

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PRODUCTIVIDAD EN OBRAS


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PREGUNTAS

• ¿Que es productividad

• E! tus pro"ectos #os tra$a%os so! sectori&ados

• Que si'!i(ica curva de apre!di&a%e


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)EAN CONSTRUCCION *PRODUCCI+N SIN PERDIDA,

• -i#oso(.a de tra$a%o e! #a co!strucci/!0 desti!ada a 1a2i1i&ar e# va#or de# productopara e# c#ie!te 1edia!te #a 1i!i1i&aci/! o e#i1i!aci/! de# desperdicio

• Proporcio!a varias 3erra1ie!tas 4ue $usca! #o'rar u!a producci/! 15s #i1pia " si!'rasas6 Estas 3erra1ie!tas per1ite! dis1i!uir #a a#ta varia$i#idad de# sector6

• Productividad: Es e# cocie!te de #a divisi/! de #a producci/! e!tre #os recursosusados para #o'rar dic3a producci/!


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TIPOS DE TRABAOS

• Trabajo Productivo (TP): Tra$a%o 4ue aporta e! (or1a directa a #a producci/!

• Trabajo Contributorio (TC): Tra$a%o de apo"o6 De$e ser rea#i&ado para 4ue puedae%ecutarse e# tra$a%o productivo0 pero !o aporta va#or

• Trabajo no Contributorio (TNC): cua#4uier actividad 4ue !o 'e!ere va#or " 4uee!tre e! #a cate'or.a de prdida6 So! actividades 4ue !o so! !ecesarias0 tie!e! u!

costo " !o a're'a! va#or • Perdida: Se de(i!e co1o #a actividades 4ue 'e!era!0 directa o i!directa1e!te0costos pero !o adicio!a! va#or a#'u!o a# producto6

• E%e1p#o Espera0 de1oras0 tra!sportes6• -ue!te productividad e! o$ras de co!strucci/! de Vir'i#io '3io


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7ODE)O C)ASICO VS 7ODE)O DE -)UO

• El modelo clásico o de transformación es u! 1ode#o de co!versi/! e! e# cua#cada actividad *ase!tar #adri##o0 vaciar co!creto0 co#ocar e!co(rado0 etc6, esreprese!tado e! u! 1ode#o de e!tradatra!s(or1aci/!sa#ida6

• E# 1ode#o c#5sico se ce!tra !ica1e!te e! co!versio!es0 " !o to1a e! cue!ta #os(#u%os 4ue ocurre! de!tro de# proceso de tra!s(or1aci/! co1o so! 1ovi1ie!tos0esperas e i!speccio!es6 Por #o ta!to0 !o 1ide #as perdidas6

TRANSFORMACION

cemento,arena,agua,badilejo, etc.

Solaqueo de placas


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7ODE)O C)ASICO VS 7ODE)O DE -)UO

• 7ode#o de -)UO es u! 1ode#o 4ue co!sidera actividades co1o i!speccio!es0tra!sporte " esperas6 Su o$%etivo es cua!ti(icar dic3as prdidas para despuse#i1i!ar#as6 Este 1ode#o $usca reducir a# 152i1o *si es posi$#e e#i1i!ar, #os tie1pos!o co!tri$utarios *TNC,0 dis1i!uir #os tie1pos co!tri$utorios *TC, " as. au1e!tar e#tie1po productivo *TP,

• -ue!te productividad e! o$ras de co!strucci/! de Vir'i#io '3io


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PUSF AND PU)) *E7PUAR VS A)AR,

• U! siste1a de pro'ra1aci/! $asado e! %a#ar asi'!a e# tra$a%o so#o cua!do se #e!ecesita 0 e! (u!ci/! de #a opti1i&aci/! de# uso de recursos6

• E! ca1$io u! siste1a $asado e! e1pu%ar asi'!a e# tra$a%o ta! pro!to 3a"a ca!c3a6


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VIDEOS EP)ICATIVOS

• 3ttpsHH6"outu$e6co1Hatc3v8)JJKvuoLRaI

• 3ttpsHH6"outu$e6co1Hatc3v8v


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DE-INICIONES BSICA DE SISTE7A

• U! siste1a se co1po!e de e#e1e!tos 4ue depe!de! 1utua1e!te e!tre e##os6

• • E! u! siste1a #as partes !o puede! ser re1ovidas si! ca1$iar #as caracter.sticasde# 1is1o6

• • )os siste1as se caracteri&a! por o$%etivo co1!0 cooperaci/!0 coordi!aci/!0si!er'ia00 etc6

• • E! u! siste1a se cu1p#e 4ue e# todo di(iere de #a su1a de sus partes6


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RE)ACI+N )OGSTICA SISTE7A

• • )a #o'.stica de$e ser estudiada $a%o u! e!(o4ue sist1ico6

• • )a #o'.stica !o puede e!te!derse co1o u!a actividad ais#ada si!o 4ue depe!de devarias partes de# pro"ecto6 Para su opti1i&aci/! !o $asta opti1i&ar sus partes si!oco1pre!der e# proceso co1o u! todo6

• ust i! Ti1e • Es u! 1ode#o de 'esti/! de #a producci/! cu"o o$%etivo es producirso#o #o 4ue se !ecesita0 cua!do se !ecesita " e! #a ca!tidad 4ue se !ecesita6 • Buscae#i1i!ar todo tipo de prdidas e! e# proceso de producci/! " e! #as actividades 4ue#e da! soporte6


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UST IN TI7E

• Es u! 1ode#o de 'esti/! de #a producci/! cu"o o$%etivo es producir so#o #o 4ue se!ecesita0 cua!do se !ecesita " e! #a ca!tidad 4ue se !ecesita6

• Busca e#i1i!ar todo tipo de prdidas e! e# proceso de producci/! " e! #as actividades4ue #e da! soporte6 Este 1ode#o !o so#o i!vo#ucra a #a e1presa si!o ta1$i! a susproveedores6

No se trata de e1pu%ar e# a#1ac! a #os proveedores para 1a!te!er stoc> cero e! #ae1presa si!o 4ue #os proveedores so#o produ&ca! e! (u!ci/! de #a de1a!da6


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UST IN TI7E

• )a idea es 4ue !i!'! proceso e! e# siste1a produ&ca u!a sa#ida 3asta 4ue e#si'uie!te proceso se #o e2i%a6 ust i! Ti1e

• IT se $asa e! %a#ar *pu##, #os recursos cua!do se !ecesite! " !o e1pu%ar#os *pus3,co1o tradicio!a#1e!te sucede6

• Para pote!cia#i&ar sus $e!e(icios de$e ser uti#i&ado e! u!a e1presa 4ue este usa!do #a'esti/! de ca#idad tota#6


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VIDEOS EP)ICATIVOS

• 3ttpsHH6"outu$e6co1Hatc3v8L%EvJ4Q(c

• 3ttpsHH6"outu$e6co1Hatc3v8)2E2I-'A

https://www.youtube.com/watch?v=8WjwEv0qQfchttps://www.youtube.com/watch?v=Lx_ExIF9gJAhttps://www.youtube.com/watch?v=Lx_ExIF9gJAhttps://www.youtube.com/watch?v=8WjwEv0qQfc


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FERRA7IENTAS PARA CONTRO)AR )A PRODUCCION

• PROGR!C"ON !E#TR

• 7arca #os 3itos de #a pro'ra1aci/! de #a o$ra0 !o de$e ser 1u" deta##ada0 si!o 15s$ie! 1arcar (ec3as te!tativas co1o co1ie!&o de e2cavaci/!0 (i! de# casco0 etc6


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PROGRA7ACI+N DE FITOS


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PROGRA7ACI+N )OOK AFEAD

• Es u! cro!o'ra1a de e%ecuci/! a 1edia!o p#a&o *sue#e estar e!tre ; a ? se1a!as,6Se parte de #a pro'ra1aci/! 1aestra0 3acie!do a#'u!os ca1$ios a# cro!o'ra1ade$ido a 4ue e# #oo> ad3ead es 1uc3o 15s deta##ado6

• Pro'ra1aci/! a!ticipada0 e#i1i!ar restriccio!es " se e%ecute 1as r5pido6


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PROGRA7ACION )OOK AFEAD


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PROGRA7ACION SE7ANA)

• Es u! cro!o'ra1a te!tativo do!de se 1uestra #as actividades 4ue se va! a rea#i&are! #a se1a!a6 Se supo!e 4ue todas #as actividades 1ostradas !o de$e! de te!errestriccio!es para su rea#i&aci/!6 Para rea#i&ar #a pro'ra1aci/! se1a!a# se de$ete!er e! cue!ta #a pro'ra1aci/! #oo> ad3ead0 MA SE DEBIO E)I7INAR )ASRESTRICCIONES6


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PROGRA7ACION DIARIA*PARTE DIARIO,

• Co!ocido co1o e# tarea0 es u! docu1e!to 4ue se e!tre'a todos #os d.as a#respo!sa$#e de cada cuadri##a0 1uestra e! (or1a c#ara #as actividades a rea#i&ardura!te e# d.a0 #a idea es (or1a#i&ar e# pedido de# i!'e!iero de ca1po e! cua!to a #asactividades diarias de$er.a tratar de ser #o 15s c#aro posi$#e *co! 'r5(icos " co#ores,Para rea#i&ar #a pro'ra1aci/! diaria se de$e te!er e! cue!ta #a pro'ra1aci/!se1a!a#6 Es a4u. do!de puede! ser i!c#uidas actividades de #ti1o 1i!uto co1o

por e%e1p#o• Apo"o a cuadri##a de e2cavaci/! por retraso i1previsto * 1a"or pro(u!didad de

ci1e!taci/! 4ue #a esperada,


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PROGRA7ACION DIARIA-UENTE PRODUCTIVIDAD EN OBRAS DE CONSTRUCCI+N DE VIRGI)IO GFIO


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ANA)ISIS DE RESTRICCIONES

• E! $ase e# #oo> ad3ead0 se rea#i&a u! a!5#isis de todas #as partidas 4ue se de$er.a!rea#i&ar e! #as si'uie!tes cuatro se1a!as6 Todo #o 4ue se !ecesita para 4ue #aactividad se pueda rea#i&ar si! !i!'u!a restricci/!6

• E! e# (or1ato de a!5#isis de restriccio!es se e!cue!tra #a (ec3a #.1ite e! #a cua# setie!e 4ue #eva!tar #a restricci/! " e# respo!sa$#e a #eva!tar#a6 E# p#a&o varia e!tre ; "? se1a!as


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CUADROS DE PORCENTAES DE )AS CAUSAS DEINCU7P)I7IENTO


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TREN DE TRABAOS

• Co!ocida co1o pro'ra1aci/! r.t1ica o #i!ea#0 es u! siste1a $a#a!ceado deproducci/! co!sta!te0 ap#icado a pro"ectos do!de

96 )a varia$i#idad es reducida6

:6 -.sica1e!te e# tra$a%o es divisi$#e e! partes i'ua#es6;6 Cua!do se ap#ica0 #a e(icie!cia de# Siste1a es #a /pti1a6

• A"uda a opti1i&ar actividades repetitivas " secue!cia#es0 ta#es co1o estructuras deedi(icacio!es0 1o!ta%es de )T0 te!dido de tu$er.as0 etc6


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CARACTERISTICAS

96 )as actividades *procesos, so! ##a1ados0 co1o u!a estaci/! de tra$a%o

:6 )as estacio!es de tra$a%os de$e! ser $a#a!ceadas e! capacidad " de1a!da

;6 )as actividades so! cue##os de $ote##as0 es decir so! Ruta Cr.tica


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PASOS PARA )A REA)IACI+N DE TREN DE TRABAO

• Pasos a se$uir %ara $enerar un tren:

&' #ectoriar e# 5rea de tra$a%o e! 5reas pe4ueWas para 1e%orar #a curva deapre!di&a%e6

' *istar actividades !ecesarias+' #ecuenciar #as actividades *i!c#uir co#c3o!es de tie1po de ser !ecesario,

,' -imensionar recursos

• )a ca!tidad de tarea por sector de$er5 ser rea#i&ada e! 9 d.a

• )os sectores de$e! te!er ca!tidades e4uiva#e!tes de tra$a%o de #as di(ere!tesactividades


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DETA))ES PARA )A SECTORIACI+N

96 Se rea#i&a e# 1etrado de co!creto " e!co(rado

:6 Se divide #os 1etrado tota#es por piso e!tre #a ca!tidad de sectores co! #os 4ue sedesea rea#i&ar #a o$ra

;6 Para #a sectori&aci/!0 se de$er5! co!siderar a#'u!as re'#as co!structivas "estructura#es

• )as vi'as se e!co(ra! tota#1e!te

• )as #osas a#i'eradas se puede! e!co(rar por partes so#o si se respeta 4ue e#corte sea e! e# se!tido de #as vi'uetas

• E# vaciado de #as vi'as " #os a#i'erados se puede! partir a #os tercios


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SECTORIACI+N DE B)OQUES A M B


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TRENES DE TRABAOS


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IN-OR7ES CURVA S DE PRODUCCI+N *CA)CU)O IP,


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DISCUSI+N

• E! u! edi(icio es i!dispe!sa$#e sectori&ar#o• Que 3erra1ie!tas 4ue se 3a 1e!cio!ado se uti#i&a! e! tus #a$ores cotidia!a

• Rea#i&a u!a sectori&aci/! de u! edi(icio0 i!dica!do sus pasos

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