UNIDAD I. DESPERTAR DEL SIGLO XXProfesora: Claudia González

Nivel: 1° Medio

OBJETIVO DE LA CLASE

Identificar el panorama mundial y con ello los antecedentes que provocaron la I Guerra

Mundial.

CONSECUENCIAS DEL IMPERIO COLONIAL

Fuerte competencia industrial Mundo interconectado Dependencia económica Abuso a las poblaciones autóctonas: África.

Pero generalmente hubo un aumento en la demografía

Aculturación Alteración geográfica Aumento demográfico

PERIODO DE PAZ ARMADA

Periodo de paz relativo, sin embargo no estuvo exento

de tensiones

LA BELLE ÉPOQUE EUROPEA

1900-1914 Fue un momento de mayor esplendor, su

nombre hace alusión a un periodo de tiempo brillante y estable, identificada con la ciudad de París.

Posee una fuerte nostalgia por todo lo ocurrido, pero todos los avances científicos, paz, crecimiento económico hacen que no se denoten.

Confianza en la ciencia, el progreso humano y la modernidad: POSITIVISMO.

POSITIVISMO

Incentivaba la investigación y el progreso para las condiciones de vida de la sociedad.

Avances como: teléfono, automóvil, fonógrafo.

Figuras representativas de las ciencias: Charles Darwin, Freud, Marx, Max Weber, entre otros.

ARTE (VANGUARDIAS ARTÍSTICAS)

Fauvismo: proviene del francés “fiera”. Se caracteriza por sus formas simples y decorativas, utilización de colores violentos, encargados de transmitir emociones.

EXPRESIONISMO

Muestra sentimientos de inquietud, temor y miedo de las personas.

Son cuadros angustiosos y violentos.

CUBISMO

Se caracteriza por la utilización de figuras geométricas, produciendo la distorsión dela realidad. Picasso

FUTURISMO

Tiene el objetivo de romper con el arte pasado y promover el arte moderno y tecnológico.

Acorde con la mentalidad moderna. Representa la fuerza, la rapidez y la energía.

DADAÍSMO

Se opuso a cualquier norma estalecida del arte moderno.

La idea es transformar cualquier objeto en arte sólo por el hecho e colocarlo en un museo. Con esto se rata de ridiculizar la postura pasiva y complaciente del publico burgués.

SURREALISMO Creían que el arte debía nacer del

subconsciente, en donde la racionalidad no ejercía ninguna acción.

Busca entender la ser humano en su totalidad.

CONTEXTO GENERAL

PAZ ARMADA

Conflictos nacionalistas e imperialistas

Capital de inversión - competencia

Sistema de alianzas

ANTECEDENTES

RIVALIDAD IMPERIALISTA:

Superioridad económica, industrial y comercial

Gran Bretaña

EE.UU - Japón - Alemania

Francia - Austria - Italia - Países Bajos

SISTEMA DE ALIANZAS:

NACIONALISMOS: Orgullo patriótico

La ideología nacionalista surgió en las

primeras décadas del siglo XIX y fue

aumentando considerablemente sobre todo

en las naciones imperialistas gracias al

desarrollo de:

1. Avances tecnológicos

2. Desarrollo de la industria

3. Desarrollo del capitalismo

Sentimientos nacionalistas

Medios de Comunicación

Crecimiento y exacerbación de ánimos

PROPAGANDAS(caricaturas)

Reparto de los Balcanes

“Hacia la victoria” Las potencias aliadas

por orden de importancia.

CARRERA ARMAMENTISTA:

Tiene lugar cuando muchos Estados rivalizan entre ellos para desarrollar las FF.AA más poderosas y las armas más eficaces.

Fábrica de cañones alemanes.

Fábrica de aviones británica.

Fusiles

Rivalidad naval

Tropas inglesas.

AUMENTO DE SUS EFECTIVOS:

Alemania: 600.000Austria: 550.000Francia: 400.000Rusia: 1.300.000Chile (2008): 65.000

AUMENTO DEL ARSENAL MILITAR:- Fusiles- Cañones- Ametralladoras- Buques- Aviones

SITUACIÓN DE LOS

BALCANES:

CONTEXTO:Comienza con el debilitamiento del Imperio Otomano. También con el decadente ImperioAustro- Húngaro. Por ello es que este último se enfrenta a Serbia que pretendía unificar losEstados del sur para convertirse en la GranSerbia.

DESARROLLO:1912: I GUERRA BALCÁNICA

* Turquía fue derrotado por la Liga Balcánica (Serbia, Bélgica, Grecia) más el apoyo ruso y como consecuencia las posesiones europeas de Turquía quedaron reducidas al Estrecho de Bósforo y Estambul.

Se realiza una cita en Londres para dictar la “Paz de Turquía” y resolver el asunto de la repartición de territorios.

Sin embargo, Bulgaria comienza violentamente un ataque hacia Grecia y Serbia, dando comienzo a la II Guerra Balcánica.

1913: II GUERRA BALCÁNICA

*Conflicto entre Bulgaria y Serbia

Alemania Francia Austro-Hungría Rusia

* Bulgaria fue derrotado.

* Se firma la “Paz de Bucarest” el cual señala que Bulgaria debe ceder territorios a Rumania, Serbia y Grecia.

OTRO TERRITORIO DISPUTADO

Rivalidad Franco- Germana. Ya que Francia quería recuperar los territorios de Alsacia y Lorena perdidos luego de la guerra franco-prusiana

ATENTADO DE SARAJEVO:

El sistema político conocido como la paz armada había convertido a Europa en un campo minado que podía estallar en cualquier momento.

Por ello que el asesinato del archiduque Francisco Fernando (heredero a la Corona A-H) por un estudiante serbio, militante de un grupo terrorista conocido como “la mano negra” (Organización anarquista secreta y violenta).

Esto fue el pretexto para que Austria (Alemania) comenzara la guerra en contra Serbia (Rusia).

DESARROLLO DE LA GUERRA.

OBJETIVO DE LA CLASE:

Comprender los conflictos más importantes de la

I Guerra Mundial y las consecuencias de esta.

COMIENZA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL O LA GRAN GUERRA

CARACTERISTICAS:

Es la primera vez en que participa una gran cantidad de países en un conflicto bélico.

Estar en diversos escenarios. Cada nación tenía un rol importante dentro del

conflicto.

Alemania se había convertido en potencia luego de su proceso de unificación, en donde el desarrollo de una industria metalúrgica y armamentista fue creciendo. Mientras que la población se mantenía unida con el objetivo de convertirse en el Imperio Alemán.

Ya comenzada la Guerra las coaliciones se

modificaron:

A la Triple Alianza (Imperios centrales) se unen: Turquía y Bulgaria.

A la Triple Entente (aliados) se unen: Italia (1915) por problemas limítrofes con Austro-Hungría; Rumania (1916); Portugal y Grecia (1917).

CONFLICTOS BÉLICOS

GUERRA DE MOVIMIENTOS (1914): Estrategia militar Desplazamientos rápidos.

Se desarrolló en 2 frentes:

Occidental:

Oriental:

FRNTE OCCIDENTAL

Los alemanes quisieron atacar el frente francés. Combaten 3 días y se retiran las tropas alemanas.

FRENTE ORIENTAL

Las tropas austriacas invadieron Serbia, por su lado los rusos invadieron a Alemania y Austria, sin embargo, éstos aplastaron a los austriacos. Pero con los alemanes no ocurrió lo mismo.

En la Batalla de Tannerberg murieron 50.000 rusos y 100.000 fueron prisioneros. Sus lideres alemanes quedaron como “salvadores de la nación”. Paul von Hinderburg y Erich Ludendorff.

GUERRA DE TRINCHERAS (1915-1017): Enfrentamiento caracterizado por combates

mortales ya que se usaban armas químicas como gas venenoso.Pero cada vez más inútiles debido a la utilización de artillería pesada.

Qué es una trinchera?

Cuáles fueron las condiciones de vida?

ENTRADA DE EE.UU A LA GUERRA (1917)

Los aliados (Triple Entente), recibirá un apoyo fundamental, que hasta el momento había sido sólo espectador.

Hundimiento del crucero de lujo, Lusitania, destruido por los alemanes cerca de la costa de Irlanda el 7 de mayo de 1915, muriendo 114 de los norteamericanos embarcados.

Para Inglaterra y Francia fue lo mejor, ya que la Rev. Rusa habría hecho de Rusia se retirara. Mientras que para Alemania fue lo peor, ya que cortó las relaciones comerciales.

En abril de 1917, el presidente Woodrow

Wilson realiza un comunicado al Congreso en donde señala el ingreso al conflicto declarándole la Guerra a Alemania.

En 1918 Alemania, debido a sus fracasos, se rinde dando por ganadores

la Triple Entente.

En enero de 1918, Wilson pronuncia el discurso de los 14 puntos el cual propone las condiciones necesarias para establecer la paz y donde plantea la necesidad de garantizar un equilibrio mundial. Creando así en 1919 la Sociedad de las Naciones.

Convenios abiertos y no diplomacia secreta en el futuro. Absoluta libertad de navegación en la paz y en la guerra fuera de las aguas

jurisdiccionales, excepto cuando los mares quedasen cerrados por un acuerdo internacional.

Desaparición, tanto como sea posible, de las barreras económicas. Garantías adecuadas para la reducción de los armamentos nacionales. Reajuste de las reclamaciones coloniales, de tal manera que los intereses de los

pueblos merezcan igual consideración que las aspiraciones de los gobiernos, cuyo fundamento habrá de ser determinado, es decir, el derecho a la autodeterminación de los pueblos.

Evacuación de todo el territorio ruso, dándose a Rusia plena oportunidad para su propio desarrollo con la ayuda de las potencias.

Plena restauración de Bélgica en su completa y libre soberanía. Liberación de todo el territorio francés y reparación de los perjuicios causados

por Prusia en 1871. Reajuste de las fronteras italianas de acuerdo con el principio de la nacionalidad. Oportunidad para un desarrollo autónomo de los pueblos del Imperio austrohúngaro. Evacuación de Rumanía, Serbia y Montenegro, concesión de un acceso al mar a

Serbia y arreglo de las relaciones entre los Estados balcánicos de acuerdo con sus sentimientos y el principio de nacionalidad.2

Seguridad de desarrollo autónomo de las nacionalidades no turcas del Imperio otomano, y el Estrecho de los Dardanelos libres para toda clase de barcos.

Declarar a Polonia como un estado independiente, que además tenga acceso al mar. La creación de una asociación general de naciones, a constituir mediante pactos

específicos con el propósito de garantizar mutuamente la independencia política y la integridad territorial, tanto de los Estados grandes como de los pequeños.

CONSECUENCIAS

SOCIEDAD DE LAS NACIONES:

Busca que los pueblos gocen de independencia y indeterminación, intenta mantener la paz mundial. Sin embargo esta sociedad no tuvo mayor influencia política posterior a la Guerra, siendo reemplazada una vez finalizada la IIGM por la ONU hasta el día de hoy.Los países participantes se reunieron para garantizar la paz y la estabilidad del sistema político mundial. Por lo que cada nación tuvo que firmar un tratado con las potencias vencedoras.

TRATADO DE VERSALLES, firmado en Alemania:

Alemania era el culpable por iniciar la guerra, por lo que debía pagar sanciones económicas, como: garantizar bajas aduaneras, pagar ciertas cantidades de dinero a los países ganadores por los daños causado; y la reducción del ejército.

BALANCE DE LA GUERRA

DEMOGRÁFICO: 37 millones, entre muertos- heridos Baja natalidad Disminución del nivel de crecimiento.

ECONÓMICO: Costo productivo en la Industria y la agricultura:

paralización de ciertas actividades. Reactivación lenta: poca población-destrucción de

terrenos Crisis económica = endeudamiento con EE.UU

POLÍTICO: Cambios territoriales

ACTIVIDAD:

1. De acuerdo con lo aprendido en clases, Ud. cree que el sistema de trincheras funcionó de forma eficiente durante la IGM ¿Por qué?

2. Según su percepción histórica, la Sociedad de las Naciones cumplió su rol efectivamente.

3. ¿Crees que lo señalado en el Tratado de Versalles fue oportuno?