CLASE 169

10
CLASE 169

description

CLASE 169. Ejercitación sobre Cuadriláteros. T. S. R. N. L. M. S es punto medio de TR , MR = 6,0 cm y A LMRS = 0,45 dm 2. En la figura, LMRT es un rectángulo y LMNS es un paralelogramo. Ejercicio 1. a). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of CLASE 169

Page 1: CLASE 169

CLASE 169CLASE 169

Page 2: CLASE 169

M

NRST

L

En la figura, LMRT es un rectángulo y LMNS es un paralelogramo.

S es punto medio de TR, MR = 6,0 cm

y ALMRS = 0,45 dm2 .

Halla el perímetro del rectángulo LMRT y el área del paralelogramo LMNS .

Ejercicio 1Ejercicio 1a)a)

Page 3: CLASE 169

M

NRST

L

Halla el perímetro de la figura LMNT.

b)b)

Page 4: CLASE 169

M

NRST

L

Solución del ejercicio 1Solución del ejercicio 1

Entonces, LMRS es un trapecio rectángulo.

LM II SR por estar contenidos en los lados opuestos de un rectángulo.

LM RM por ser lados consecutivos de un rectángulo.

Page 5: CLASE 169

M

NRST

L a

ALMRS =a + c

2 hh

=

b

c

ALMRS =

a2

a +

2 bb 3

2 a

12

6 6 = 45

MR = 6,0 cm 0,45 dm2 = 45 cm2

92

a = 45 2 45

a =9 9

5 2 9 = 10 =

a = 10 cm

Page 6: CLASE 169

M

NRST

L a

ALMRS =a + c

2 hhb

c

MR = 6,0 cm 0,45 dm2 = 45 cm2

a = 10 cm

PLMRT =PLMRT = 2(a + b) = 2(10 cm + 6 cm)

PLMRT =PLMRT = 32 cm

ALMNS =ALMNS = ah = 10 cm 6 cm= 60 cm2

Page 7: CLASE 169

En la figura, ABCD es un rombo

de área A = 80 cm2 y perímetro P = 40 cm .

En la figura, ABCD es un rombo

de área A = 80 cm2 y perímetro P = 40 cm .

AA

BB

CC

DD

EE

FFE y F son puntos de los lados AD y BC respectivamente, tales que, EBFD es un rectángulo.

E y F son puntos de los lados AD y BC respectivamente, tales que, EBFD es un rectángulo.

Page 8: CLASE 169

Halla el área del rectángulo EBFD.Halla el área del rectángulo EBFD.

Halla la longitud de las diagonales del rombo.Halla la longitud de las diagonales del rombo.

a)a)

b)b)

Page 9: CLASE 169

A

B

C

D

E

F

AABCD = 80 cm2

PABCD = 40 cm2

aa

bbcc AB = a; EB = b ;AB = a; EB = b ;

BF = cBF = c

aa AABCD = ah = ab = 80

PABCD = 4a = 40a =10 cm

10b = 80 Entonces: b=8 cm

aaaa

Page 10: CLASE 169

A

B

C

D

E

F

aa

bbcc

aa

aaaa

¿Cómo hallar el valor de c?

c = a – EA

a2 = b2 + EA2

(Teorema de Pitágoras en el ABE)(Teorema de Pitágoras en el ABE)

a =b=8 cm

10 cm

EA = 6 cm

Ent. c = 4 cmEnt. c = 4 cm

AABFD = bcAABFD = bc = 4 cm 8 cm= 4 cm 8 cm= 32 cm2= 32 cm2