Clase 11 economía del salitre y la cuestión social
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CLASE 12 Economía del salitre y cuestión Social
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CLASE 12
Economía del salitrey cuestión Social
Contenidos
•La riqueza salitrera dinamiza al conjunto de la economía.•Rol del Estado en la distribución de la riqueza del salitre.•Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los puertos, las ciudades y los campos.•Las nuevas organizaciones de trabajadores.•Preocupación entre intelectuales, universitarios, eclesiásticos y políticos por las condiciones de vida de los sectores populares.•Soluciones propuestas.
Aprendizajes Esperados
•Identificar el período salitrero como una etapa de crecimiento económico •Reconocer las debilidades de una economía basada en la monoexportación del salitre.•Caracterizar la sociedad finisecular, reconociendo sus desigualdades sociales y las diversas posturas frente a éstas.•Apreciar la importancia de la organización social para hacer frente a los problemas laborales y de calidad de vida.
Una ratonera donde vive toda una familia, 1910
Una “vivienda” donde vive toda una familia, 2006
LA ECONOMÍA CHILENA DEPENDIÓ DE LA MINERÍA SALITRERA
DURANTE MÁS DE 35 AÑOS
Oficina salitrera Santa Laura
EL FLORECIMIENTO DE LA INDUSTRIA SALITRERA PROVOCÓ
A.AUMENTO EN EL NUMERO DE OFICINAS SALITRERAS:
EN TREINTA AÑOS DE 80 A 102
B. EXPLOSIÓN DEMOGRAFICA: EN TREINTA AÑOS DE
88 MIL A 292 MIL HABITANTES
C. AUMENTO EN LA FUERZA DE TRABAJO: EN CUARENTA
AÑOS DE 4 MIL A 60 MIL EMPLEADOS
imágenes de la oficinaHumberstone
D. AUMENTO EN LOS RECURSOS FISCALES
F. CRECIMIENTO INDUSTRIAL
E. AUGE TRIGUERO EN LA ARAUCANÍA
¿QUÉ PROVOCÓ LA ALTA DEMANDA DE SALITRE?
Se usa como fertilizante y en la elaboración de pólvora
LA PROPIEDAD SALITRERA NO FUE DEL ESTADO
HACIA 1878 MÁS DE LA MITAD ERA PROPIEDAD
PERUANA
HACIA 1883 EL 36% ERA PROPIEDAD
DE CAPITALISTAS CHILENOS
HACIA 1890 EL 60% ERAPROPIEDAD
INGLESA
EN PARTICULARDEL REY DEL
SALITREJHON THOMAS NORTH
¿QUÉ PASO EN EL SIGLO XX? LA PROPIEDAD SE DIVERSIFICA, PREDOMINANDO LA CHILENA
EL ESTADO COBRA UN IMPUESTO A LAS EXPORTACIONES DE SALITRE
LOS RECURSOS DEL FISCO PROVENÍAN EN GRAN MEDIDA DEL SALITRE
41,655.191,92.240,5total
39,80201,079,61924
40,97212,7105,61920
51,31156,780,41910
48,90102,550,11900
48,1572,835,01890
4,748,82,31880
%Rentas ordinarias del Estado (millones
$ oro)
Derechos pagados por el salitre (millones $ oro)
Años
% de los derechos del salitre y yodo en el total de entradas del Estado
¿EN QUE SE OCUPARON ESTOS INGRESOS?
Viaducto del Malleco
Liceo de Aplicación, construido entre 1908 y 1914
A. EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS
B. CREACIÓN DE EMPRESAS ESTATALES
D. OBRAS PÚBLICAS
E. GASTO SOCIAL EN EDUCACIÓN
C. EXPANSIÓN DEL ESTADOY LA BUROCRACIA
¿QUÉ PROVOCÓ EL FIN DE LA ERA DEL SALITRE?
La crisis económicade 1929 o
“Gran Depresión”
Gente agolpándose en los bancos
LA INDUSTRIALIZACIÓN TEMPRANA
EL DESARROLLO
DE LA MINERÍA DEL SALITRE
CRECIMIENTO DEL
COMERCIO Y DELA BANCA
AUMENTO DEMOGRAFICO
QUE PERMITE EL DESARROLLO INCIPIENTE DE UNA INDUSTRIA MANUFACTURERA
+ +
GENERA UN MERCADO
EL IMPULSO PRIVADO
MEDIDAS ESTATALES
PERMITEN LA MULTIPLICACIÓN DE INDUSTRIAS
Fábrica de Cerveza de
Carlos Cousiño
EN 1914 SUBEN A 2.400INDUSTRIAS
1880 ERAN 570 INDUSTRIAS
Industria del salitre
+
¿QUÉ OCURRÍA CON LA AGRICULTURA?
EL TRIGO SE CONVIRTIÓ EN PRINCIPAL PRODUCTO AGRICOLA
SE CONSERVAN LAS ANTIGUAS FORMAS DE PRODUCCIÓN
Se consolida el latifundio
Necesidad deincorporar la
araucanía
Practicas agrícolastradicionales
DECAEN LAS EXPORTACIONES
EXPANSIÓN INTERNA
Demanda de trigo desde el Norte Grande
¿QUÉ CONSECUENCIAS GENERÓ ESTA EXPANSIÓN?
ENTRE 1880-1930
A. SOCIALES
MIGRACIÓNPEONAL
B. POLÍTICAS
EN LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO
EL DINAMISMO ECONOMICO DEL NORTE GRANDE Y DE LAS CIUDADES
LAS TRANSFROMACIONES DEL CAMPO
+
GATILLANLA
MIGRACIÓN CAMPOCIUDAD
¿QUÉ ES LA CUESTIÓN SOCIAL?
ES EL CONJUNTO DE PROBLEMAS SOCIALESQUE VIVEN LOS SECTORES POPULARES
¿QUÉ LA ORIGINO?
LA MIGRACIÓN, LOS PROBLEMAS URBANOS Y LAS CONDICIONES LABORALES
1. LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA LA CIUDAD
A. EL HABITACIONAL
CUARTO REDONDO,
CONVENTILLOS,
Y
Conventillo tradicional
CITÉS
RANCHERIOS
B. INSALUBRIDAD AUSENCIA DE SALUD PUBLICA
C. ALTA MORTALIDAD
ESPECIALMENTE INFANTIL
D. ALCOHOLISMO Y PROSTITUCIÓN
AFECTANDO A NIÑOS
Y JÓVENES
2. LAS CONDICIONES LABORALES DE OBREROS Y CAMPESINOS
A. BAJOS SALARIOS INFLACIÓN
B. PAGO EN FICHASPULPERIAS
Pulpería de la Oficina Salitrera La Palma
C. AUSENCIA DE DERECHOS LABORALES
D. MANTENIMIENTO EN EL CAMPODEL INQUILINAJE Y PEONAJE
Peones jugandoa las cartas
3. PRODUCTO DE LA CONSTATACIÓN
DE LOS PROBLEMAS QUE VIVEN LOS TRABAJADORES
NACE LA ORGANIZACIÓNOBRERA Y LAS LUCHAS
POPULARES
Sociedad de Socorros Mutuos
Fermín Vivaceta, 1912
A. LA MUTUAL
B. LAS SOCIEDADES DE RESISTENCIA
Ericco Malatesta. Su influencia
fue clave en la expansión del asociacionismo obrero y
anarquista en Chile
C. LA COOPERATIVA
Marcha en conmemoración
del 1º de Mayo, 1912
Lograron alta representatividad en las zonas mineras.
Constituyeron los primeros sindicatos
D. LAS MANCOMUNALES
E. LA FOCH
Luis Emilio Recabarren fue unoDe los principales líderes de la
Federación Obrera de Chile
4. LA MOVILIZACIÓN OBRERA
A. REBELIÓN URBANA Y HUELGAS
Grupo de obreros dirigiéndose a la Escuela Santa María, 1907
B. NACENORGANIZACIONES
POLÍTICAS POPULARES
Delegados del Partido Obrero Socialista
ANARQUISTAS
1887. EL PARTIDO DEMOCRÁTICO
1912. PARTIDO OBRERO SOCIALISTA
1924. PARTIDO COMUNISTA
5. LA REACCIÓN DE LA CLASE DIRIGENTE
En 1884. Augusto Orrego LucoPública la “Cuestión Social”
Obra que aborda los principales problemas sociales del país
La elite fue incapaz de solucionar la cuestión social
ALGUNOS SECTORES PROPONEN LA EXISTENCIA DEL PROBLEMA
LA IGLESIA CATÓLICA
Luego de laPublicación de la
Encíclica “Renum
Novarum en Chile
al interior delconservadurismo
se origina una tendencia
social cristiana Procesión del Congreso Social Católico, 1910
LA VISIÓN LAICA
Valentín Letelier
Ante la emergencia de la cuestión social,
este Radical difundió las
ideas socialdemócratas e impulsó la alianza
con el partido Demócrata.propone una
legislación social
6. SOLUCIONES PROPUESTAS
SE DICTAN LAS PRIMERASLEYES SOCIALES Y LABORALES
1896 Consejo superior de higienepública.
1906 habitaciones obreras. 1907 descanso dominical. 1914 Ley de la silla. 1917 Salas cunas. 1924 contrato de trabajo y
seguro obrero.
¿Qué aprendimos en esta clase?
Durante más de 35 años la economía chilena dependió de la producción y exportación de salitre.
Durante el siglo XIX el salitre fue propiedad principalmente inglesa. En el siglo XX la propiedad se diversifica.
El Estado no fue propietario del salitre, pero sus principales recursos provenían de las exportaciones de salitre.
El Estado utilizó los recursos provenientes del salitre, entre otras cosas en infraestructura, educación y burocracia.
Producto de la iniciativa privada, en la segunda mitad del siglo XX se desarrollan algunas industrias.
Las practicas productivas coloniales se mantienen en el campo. Producto de la demanda interna se fortalece la producción de trigo.
¿Qué aprendimos en esta clase?
La Cuestión Social es el conjunto de problemas que viven los sectores populares a fines del siglo XIX y comienzos del XX.
Se presentaron problemas vinculados a la vivienda, la salud, los salarios, el alcoholismo y los derechos de los trabajadores.
Los sectores proletarios se organizan. Nacen diferentes formas de asociación obrera.
Una de las formas más importantes de lucha fue la Huelga.
La Oligarquía no fue capaz de enfrentar con éxito la problemática social.
Desde la iglesia y el radicalismo se proponen estrategias para enfrentar la Cuestión Social.
2. La creciente importancia que experimentó el salitre en Chile a contar de la década de 1880, produjo profundos cambios en la economía y en la sociedad de nuestro país. De los siguientes y entre otros, ¿qué consecuencia(s) tuvo la explotación salitrera en Chile?
I. Explosión demográfica en el Norte Grande.II. Crisis financiera del Estado.III. Desarrollo de una importante propiedad estatal del salitre.
A) Sólo IB) Sólo IIIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III
¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta?La habilidad exigida es comprensión.
Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
2. La clave correcta es A. Pregunta de comprensión. Sólo el enunciado I puede ser anotado como correcto. Respecto del enunciado II, si bien es cierto que hacia la década de 1920 el Estado estaba quebrado, eso no era resultado directo de la explotación salitrera, sino más bien debido al mal manejo de las finanzas públicas. El enunciado III es incorrecto debido a que en el caso del salitre, éste estuvo en manos privadas y el Estado no participó en su explotación.
¿Cuál es la alternativa correcta?
11. Constituyó la primera forma de organización de los trabajadores urbanos. Tenía por objetivo fundamental reunir un fondo común, a partir de las cotizaciones de sus asociados, destinado a socorrer a los artesanos o a sus familias, a través de pensiones por accidente, viudez, o formar escuelas vespertinas. Uno de sus principales promotores fue Fermín Vivaceta, quien fundó varias de ellas, a partir de la década de 1860. ¿Cómo se denominaron estas organizaciones sociales?
A) Sociedades en resistencia.B) Gremios.C) Colegios profesionales.D) Mutuales.E) Sindicatos.
¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta?La habilidad exigida es comprensión.
Recordemos: Además del conocimiento explicito de la información, ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado.
11. La clave correcta es D. Pregunta de comprensión. Las mutuales fueron las instancias que reunieron las características enunciadas en el encabezado, es decir, estar organizadas por artesanos y destinadas al socorro de sus afiliados y de sus familias.
¿Cuál es la alternativa correcta?
Calendario alusivo al
Salitre Chileno
¿QUÉ EFECTOS PROVOCARON EL SALITRE SINTÉTICOY LA GRAN GUERRA?
1914 Estalla la Primera Guerra Mundial. Alemania utiliza salitre sintético. Crisis en la industria salitrera
Tras las crisis, se produce un nuevo repunte
EE.UU. Se transforma en el principal demandante de materias primas
LA MOVILIZACIÓN OBRERA
A. HUELGAS
1890. 2-21 de julio. Huelga general de los obreros salitreros de Tarapacá 1902. Huelga portuaria de Iquique; Huelga en Lota
1903. 15 abril a 10 mayo. Huelga portuaria de Valparaíso
1906. Huelga general de Antofagasta
