Ciudadanía Ambiental para un Perú sostenible: Ciudadanía ...

PERÚ Ministerio del Ambiente

DIRECCIÓNACADÉMICA DERESPONSABILIDADSOCIAL

DIRECCIÓNACADÉMICA DERESPONSABILIDADSOCIAL

Ciudadanía Ambiental para un Perú sostenible:

Ciudadanía Ambiental para un Perú sostenible:

experiencias que abren caminoexperiencias que abren camino

Ciudadanía Ambientalpara un Perú sostenible: experiencias que abren camino

Memoria del

Ministerio del Ambiente - MINAMAntonio Brack Egg, Ministro del Ambiente

Vice Ministerio de Gestión Ambiental Ana María González del Valle Begazo

Dirección General de Educación, Cultura y Ciudadanía AmbientalCarlos Alberto Rojas Marcos, Director General

Equipo técnico en Ciudadanía Ambiental Luis Sarmiento Escobar Milagros Tazza Castillo Cecilia León Reyes Iván Ayme Huerta

Agradecimiento por apoyo en esta ediciónCynthia Cruz Maza Melissa Gonzales Medina Aina Bruno DiazIvette Sierra PraeliEliana Grajeda Puelles

Coordinadora de ediciónMilagros Tazza Castillo

Ministerio del AmbienteAv. Javier Prado Oeste Nº 1440San Isidro, Lima, PerúTeléfono (511) 611-6000 Anexo 1320www.minam.gob.pe

Hecho el Deposito legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2010-06989

Primera EdiciónMayo 2010Tiraje: 1,000 ejemplares

Diagramación e impresión: Solvima Graf S.A.C Emilio Althaus 406 Oficina 301, LinceTeléfono: 471-9149

Agradecimientos

Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental.

Dirección Académica de Responsabilidad Social de la Pontifica Universidad

Católica del Perú.

Agradecimientos ........................................................................................... 3

Presentación ................................................................................................ 11

Introducción ................................................................................................ 13

CATEGORÍA I: CAMPAÑA MEDIOS DE COMUNICACIÓN .................... 19

Premio Ciudadanía Ambiental1.1 TELEVISIÓN DESDE LA ESCUELA ......................................................... 20

Mención honrosa1.2 EL MUNDO DE ANIA ............................................................................ 21

1.3 INFOREGIÓN - AGENCIA DE PRENSA AMBIENTAL ................................. 22

1.4 SALVEMOS LA OROYA ........................................................................ 23

1.5 TE QUIERO VERDE .............................................................................. 24

Postulaciones1.6 VOCES DEL SIRA ................................................................................. 25

1.7 SENSIBILIZANDO ANDAHUAYLAS ........................................................ 26

1.8 HACIA UNA CULTURA AMBIENTAL ...................................................... 27

1.9 REVISTA LIMA AL DÍA ........................................................................... 29

1.10 PROGRAMA RADIAL “NATURALEZA VERDE” ........................................ 30

1.11 PROGRAMA MINIMICEMOS EL RUIDO EN TRUJILLO .............................. 31

CATEGORÍA II: ECONEGOCIOS ......................................................... 33

Premio Ciudadanía Ambiental2.1 TURISMO VIVENCIAL COMUNITARIO .................................................. 34

Índice

Mención honrosa2.2 PRODUCCIÓN DE ABONOS ORGÁNICOS ............................................. 35

2.3 FERIA AGROECOLÓGICA SABATINA .................................................... 36

2.4 GEORGE, PROMOVIENDO LA GESTIÓN AMBIENTAL RESPONSABLE ..... 37

Postulaciones2.5 M&M COMUNICACIONES .................................................................. 38

2.6 SISTEMA E & F TECH .......................................................................... 39

CATEGORÍA III: EXPRESIONES ARTÍSTICAS ........................................ 41

Premio Ciudadanía Ambiental3.1 ESCULTURA SOCIAL, SOY UN RECOLECTOR ......................................... 42

Mención honrosa3.2 QOMER SONCCO (CORAZÓN VERDE) ................................................. 43

3.3 COLECCIÓN REUSARTE DE NICKYLOU ................................................. 44

3.4 ECOTEATRO: CONCIENCIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE ................ 45

3.5 SALVEMOS EL MAR ............................................................................ 46

Postulaciones3.6 ECOPOESIA ........................................................................................ 47

CATEGORÍA IV: INVESTIGACIÓN EN PRÁCTICAS DE CIUDADANÍA AMBIENTAL ................................................................ 49

Mención honrosa4.1 MANUAL DE GESTIÓN DE USO Y DESECHO DE PILAS Y BATERÍAS ....... 50

Postulaciones4.2 PROYECTO PREPARACIÓN DE CARBONES ACTIVADOS A PARTIR DE RESIDUOS LIGNOCELULÓSICOS Y SU APLICACIÓN EN LA ADSORCIÓN DE MATERIALES PESADOS (CADMIO Y PLOMO) ............. 51

4.3 ENSAYO APLICADO CON TÉCNICAS AGRÍCOLAS EN DONDE NO HAY SINO ARENA - DUNAS ......................................................... 53

4.4 PROYECTO LO QUE ES ADENTRO ES AFUERA. LO QUE ES AFUERA ES ADENTRO ......................................................................... 54

4.5 PROYECTO EVALUACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LAS CONCENTRACIONES DE DIÓXIDO DE NITRÓGENO Y DIÓXIDO DE AZUFRE EN EL AIRE DE LIMA METROPOLITANA.............. 55

4.6 PROYECTO ARCO IRIS- GESTIÓN DE ÁREAS VERDES PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTAL DE LA CIUDAD DE PUCALLPA ...................... 56

4.7 PROYECTO EVITEMOS SEGUIR CONTAMINANDO NUESTROS RÍOS, CONSTRUYENDO SANITARIOS ECOLÓGICOS CERO AGUA .......... 57

CATEGORÍA V: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA AMBIENTAL ............... 59

Premio Ciudadanía Ambiental5.1 CRIANZA DE AGUA - PROTECCIÓN DE MANANTIALES Y LAGUNAS EN LA CABECERA DE CUENCA ........................................... 60

Mención honrosa5.2 PACHAMAMA RAYMI ......................................................................... 61

5.3 GESTIÓN COMUNITARIA DEL AGUA ................................................... 63

5.4 EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA INFANCIA .................................... 64

Postulaciones5.5 PROGRAMA DE CONSERVACIÓN Y FOMENTO DEL ECOTURISMO EN LA LOCALIDAD DE PUERTO PIZARRO ............................................. 65

5.6 MEJORAMIENTO DE LA SALUD AMBIENTAL EN HUALLANCA .............. 67

5.7 SANTA ROSILLO DE YANAYACU, CONSTRUIR UNA COMUNIDAD ECOLÓGICA Y SALUDABLE ES POSIBLE ......................... 68

5.8 FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL EN TACNA ............... 70

5.9 VAMOS A RECICLAR ........................................................................... 71

5.10 CONCIENCIA AMBIENTAL FRENTE A UN SANTUARIO NACIONAL LAGUNAS DE MEJÍA ......................................................... 72

5.11 COMUNIDAD ECOLÓGISTA, LIMPIA Y SALUDABLE ............................... 73

5.12 CONSTRUYENDO UN ENTORNO BIOECOLÓGICO SALUDABLE

Y SOSTENIBLE PARA CONTRARRESTAR EL CAMBIO CLIMÁTICO ........... 74

5.13 SISTEMA DE VIGILANCIA Y MONITOREO AMBIENTAL

COMUNITARIO - PROYECTO LA GRANJA ............................................. 75

5.14 FORESTACIÓN Y ZANJAS DE INFILTRACIÓN ......................................... 76

5.15 PARTICIPACIÓN COMUNITARIA AMBIENTAL - MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL DISTRITO DE HUARI ......................... 77

5.16 TIPISHCA LIMPIA ................................................................................ 78

5.17 PROGRAMA DE APOYO PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVA Y CONCERTADA EN LIMA SUR ..................................... 805.18 PROYECTO TIERRA DE NIÑOS SUMAQ ALLPA - CHAVÍN DE HUANTAR .......................................................................................... 81

5.19 GESTIÓN AMBIENTAL DEL REGIDOR DEL DISTRITO DE JESÚS MARÍA ............................................................................................... 82

5.20 GOBIERNO LOCAL Y COMUNIDADES UNIDAS EN EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE ........................................................ 83

5.21 DE LA CONTAMINACIÓN HACIA EL ECOTURISMO .............................. 85

5.22 REFORESTACIÓN, PRODUCCIÓN SOSTENIBLE Y SECUESTRO DE CARBONO EN LOS BOSQUES SECOS DE LA COMUNIDAD CAMPESINA JOSÉ IGNACIO TAVARA PASAPERA, PIURA ....................... 86

5.23 REFORESTACIÓN DE ÁREAS DEFORESTADAS CON PLANTAS AGROFORESTALES EN LOS SECTORES DE CHICHIMA, CHOLAPAMPA,

MESARUCMIYOC, AGUILAYOC Y MACAMANGO EN EL DISTRITO DE SANTA ANA, LA CONVENCIÓN ............................................................. 88

5.24 FORMANDO EN EL CALLAO UNA VERDADERA CIUDADANÍA .............. 89

5.25 RED DE COMITÉS AMBIENTALES VILLA EL SALVADOR ......................... 90

5.26 COMITÉ DE MONITOREO Y VIGILANCIA Y FISCALIZACIÓN AMBIENTAL DE HUARMEY ................................................................. 91

5.27 CAMPAÑA DE RECICLAJE .................................................................... 92

5.28 ECOEFICIENTE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS .............................................................. 93

5.29 SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA SAT, PARA LA SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA DE LA CUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO CHILI ..................................................................................... 94

5.30 MERCADOS SALUDABLES: CASO MERCADO LA HERMELINDA ............ 95

5.31 PROGRAMA DE SEGREGACIÓN Y RECOLECCIÓN SELECTIVA DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

CATEGORÍA VI: TRADICIONES POPULARES AMBIENTALES ................. 99

Premio Ciudadanía Ambiental6.1 EMPRENDIMIENTOS AMBIENTALES CON IDENTIDAD ........................ 100

Mención honrosa6.2 CONSERVACIÓN DE LA MARIPOSA AHUIHUA .......................................... 101

6.3 ACARICIDA NATURAL A PARTIR DE QUINUA AMARGA ........................... 102

6.4 ANCHOVETA PARA TODOS ...................................................................... 103

Postulaciones6.5 SACHA TALPUY ...................................................................................... 104

CATEGORÍA VII: VOLUNTARIADO AMBIENTAL .........................................105 Premio Ciudadanía Ambiental

7.1 RESCATE DE MANATIES .......................................................................... 106

7.2 ECOCLUB ESCOLAR ................................................................................ 107

Mención honrosa7.3 PROYECTO MANCHAY VERDE ................................................................. 108

7.4 AL PISO… NO! ....................................................................................... 109

7.5 ECOKERMES: CAMBIO EN TUS MANOS ................................................... 110

7.6 ENCUENTRO NACIONAL UNIVERSIDAD Y MEDIO AMBIENTE ................... 111

Postulaciones7.7 FORJADORES AMBIENTALES .................................................................. 112

7.8 TRANSFORMACION DE PAPEL CARTULINA EN ARTE SCOUT .................... 113

7.9 LA MARCHA DE LA LUZ POR EL PLANETA ............................................... 114

7.10 PROYECTO DE DIFUSION A NIVEL ESCOLAR DE LA FLORA Y FAUNA SILVESTRE DE NUESTRA LOCALIDAD ........................................ 115

.11 LA CONCIENCIA AMBIENTAL COMO CULTURA PARA LA

VIDA EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE A TRAVÉS DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS ........................................................... 116

7.12 CENTRO DE ESTUDIOS AMBIENTALES .................................................... 117

7.13 PROTECTORES DE LA BIODIVERSIDAD Y LA REDUCCIÓN DE LA

POBREZA ASOCIACIÓN DE POBLADORES POR EL PROGRESO Y DESARROLLO DE CAMPO AMOR ZARUMILLA (ASPOPRO DECAZ) ............ 118

7.14 SENSIBILIZACIÓN A LA POBLACIÓN HUARACINA SEGÚN EL CALENDARIO ECOLÓGICO ..................................................................... 119

7.15 SEMBRANDO VIDA ................................................................................ 120

7.16 SEMBRANDO VIDA EN EL ARENAL ........................................................ 121

7.17 DONACIÓN DE PLANTONES FORESTALES A LA COMUNIDAD LIMEÑA ................................................................................................. 122

7.18 CARNAVALES SIN CORTAMONTES .......................................................... 123

7.19 VOLUNTARIADO EN EDUCACIÓN AMBIENTAL SOBRE FAUNA SILVESTRE .............................................................................................. 124

7.20 VOLUNTARIADO AMBIENTAL ................................................................. 125

7.21 PROYECTO EDUCATIVO SEMILLITAS DE AMOR ....................................... 126

7.22 INSTITUCIONALIZANDO EL CALENDARIO AMBIENTAL EN LA PROVINCIA ............................................................................................ 127

7.23 INSTITUCIONES EDUCATIVAS VERDES .................................................... 128

7.24 ACTIVIDADES DE CONCIENTIZACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN A LA POBLACIÓN DE VILLA RICA .................................................................... 129

7.25 SENSIBILIZACIÓN Y CONTROL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LACHAY ......... 130

7.26 HEROÍNAS AMBIENTALES ...................................................................... 131

7.27 CONOCIENDO NUESTRA HERPETOFAUNA .............................................. 132

7.28 RECICLANDO PILAS CONSERVAMOS UN AMBIENTE SALUDABLE ............ 133

7.29 CONCIENTIZACIÓN, EDUCACIÓN Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL CUIDADO DEL RIO CHILI ..................................................................134

7.30 PON TELA .............................................................................................. 135

7.31 MEJORANDO NUESTRO MEDIO AMBIENTE ............................................ 136

ANEXOS

1. Reconocimiento de los ganadores del Premio Ciudadanía Ambiental 2009 (Resolución Ministerial N° 269-2009-MINAM) y listado ................................... 137

2. Acta de Calificación ...................................................................................... 143

3. Directorio Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental (Decreto del Consejo Directivo N° 001-2008-CONAM-CD) ................................147

4. Directorio de participantes ........................................................................... 148

Una forma de ser mejores peruanos y ciudadanos del mundo es con buenas ideas, creatividad, buenas prácticas o la ecoeficiencia, ejercida a través de experiencias o proyectos que se atreven a dar un paso más allá de lo acostumbrado en materia ambiental, evidenciando que sí es posible vivir de mejor manera.

Por ello, el Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental, se propone identificar, reconocer y destacar anualmente el compromiso y los mejores desempeños ambientales llevados a cabo por personas, grupos, organizaciones, empresas o instituciones en el Perú.

Al Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental 2009, convocado por el Ministerio del Ambiente y el Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental con el apoyo de la Pontificia Universidad Católica del Perú, a través de la Dirección Académica de Responsabilidad Social, postularon 97 experiencias de 22 regiones del país, 60% del interior y 40% de Lima, siendo varios de ellos de alcance nacional. De las experiencias presentadas, 57% fueron iniciativas en el quehacer privado y 43% en el ámbito de acción pública.

Las bases del concurso consignaron siete categorías de desempeño: participación comunitaria ambiental, tradiciones ambientales populares, investigación en prácticas de ciudadanía ambiental, expresiones artísticas, campañas en medios de comunicación, voluntariado ambiental y econegocios.

El libro ”Perú sostenible. La ciudadanía ambiental que se ejerce en el Perú”, recoge el conjunto de estas experiencias, incluyendo fichas de reseña de 7 ganadores del premio, de 22 que recibieron menciones honrosas y otros 68 que postularon evidenciando -en conjunto- que un nuevo y mejor vivir es posible.

El libro ”Perú sostenible. La ciudadanía ambiental que se ejerce en el Perú”, es un homenaje al liderazgo ejercido por ciudadanos y ciudadanas ambientales que bien pueden ser considerados los héroes civiles del Siglo XXI. Mi homenaje y estímulo a todos, en nombre de un Perú que les agradece y les invita a perseverar.

Antonio Brack EggMinistro del Ambiente

Presentación

En las últimas décadas la preocupación por el deterioro ambiental ha traspasado los límites del conocimiento para convertirse en un problema tecnológico, político, social y cultural de toda la humanidad. La destrucción sistemática de la capa de ozono, la contaminación atmosférica en las ciudades, la contaminación de los ríos y mares, la depredación de los recursos naturales, el retroceso de los bosques especialmente en la Amazonía, dejaron de ser problemas lejanos a las personas y familias para ser parte de la vida cotidiana.

El cambio climático global está provocando el derretimiento de las capas polares y de los glaciares a lo largo de todo el planeta, incluyendo la Cordillera de los Andes. La desertificación avanza sobre suelos mal manejados, también los peligros de contaminación genética de nuestras especies nativas por parte de los transgénicos, la pérdida de biodiversidad, entre otros; nos evidencian que estamos en una cuenta regresiva dentro de una crisis ambiental global que afecta a toda la humanidad y planeta.

Más allá de datos y opiniones respecto a los niveles de responsabilidad de este deterioro ambiental, se constata todavía lo poco que hemos avanzado en la protección del ambiente y la ecoeficiencia desde nuestros hogares, instituciones educativas, municipalidades, organizaciones civiles y ciudadanía en general.

Si bien como peruanos nos sentimos orgullosos de nuestra historia y de que nuestro país sea una potencia mundial en diversidad natural y cultural, cabe también preguntarnos ¿Qué estamos haciendo para proteger esa multidiversidad y cómo podemos aprovecharla para beneficio de nuestro desarrollo y para competir con éxito e identidad en mundo globalizado?

La respuesta pasa por políticas públicas orientadas al desarrollo sostenible, pero también por el cambio cultural basado en el ejercicio efectivo de la ciudadanía ambiental y la ecoeficiencia.

Introducción

Aún cuando el camino es muy largo, es el alcance de esta meta lo que mejor define cada uno de los objetivos de trabajo que el Ministerio del Ambiente se ha planteado. Por ejemplo, articulando capacidades multisectoriales a través del Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental; promoviendo la participación ciudadana, la creatividad y el aporte de los niños y jóvenes a través de la red de voluntariado ambiental juvenil; estimulando las buenas prácticas ciudadanas a través del Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental.

El Premio Nacional de Ciudadanía Ambiental tuvo como objeto principal reconocer las buenas ideas, la creatividad, las experiencias, los proyectos u otros comportamientos favorables al ambiente llevados adelante por personas, grupos, organizaciones, empresas, entre otros actores de la sociedad civil.

El premio se estructuró en siete categorías: participación comunitaria ambiental, tradiciones ambientales populares, investigación en prácticas de ciudadanía ambiental, expresiones artísticas, campañas en medios de comunicación, voluntariado ambiental y econegocios.

El año 2009 se presentaron un total de 97 experiencias de 23 regiones del país, de los cuales 7 resultaron ganadores y se otorgaron además 22 menciones honrosas.

Entre los ganadores del premio están la institución educativa Túpac Amaru del distrito de Pozuzo, con el proyecto denominado “ecoclub escolar” que reseña la experiencia del voluntariado estudiantil y la promoción de acciones de educación y mejoramiento ambiental de su comunidad. Otro de los colegios que ganó el primer lugar en la categoría campañas en medios de comunicación fue la Institución Educativa Pueblo Libre de Pauriali, del distrito de Mazamari, con su proyecto “televisión desde la escuela” que ha logrado difundir en horarios estelares de los canales de televisión local de Mazamari y Satipo, contenidos ambientales e interculturales, con gran aceptación en la comunidad.

Las organizaciones civiles y voluntarias también participaron con proyectos como el denominado “rescate de manatíes”, a cargo de la Asociación para la Conservación de la Biodiversidad Amazónica- Dallas World Aquarium Zoo. Los manatíes son una de las especies más nobles de la Amazonía, que en los últimos años se ha visto enfrentada a las amenazas naturales y del mercado por la comercialización de su carne. En este proyecto se acogen ejemplares juveniles en peligro y se les cuida para reintroducirlos

a su habitad natural. En esta experiencia se han sensibilizado a más de 20 mil niños y jóvenes.

Cabe destacar el trabajo de las municipalidades que, en cumplimiento de sus funciones y al mismo tiempo desplegando creatividad, trabajan creando comités ambientales multisectoriales, promueven la participación ciudadana, difunden el calendario ambiental, entre otros.

Puno es un ejemplo pues la comunidad de Luquina Chico en el distrito de Chuchito conformada por 38 familias y en conjunto con su municipalidad distrital, ha emprendido un proyecto de “turismo vivencial”, logrando ser visitados semanalmente al menos por unos 40 turistas. Otra importante experiencia es la desarrollada por la Municipalidad Provincial de Andahuaylas y las comunidades de Lliupapuquio, Pomacocha, Kaquiabamba y Yanacullo, que se organizaron para llevar adelante el proyecto denominado “crianza del agua”, orientado a la protección de manantiales y lagunas en la cabecera de la cuenca del río Chumbao.

A nivel institucional, las universidades también son una muestra de acción ambiental; entre ellas, la Pontificia Universidad Católica del Perú que con el aporte de la Natural Reserve de la Facultad de Ciencias e Ingeniería, elaboró un “manual de gestión de uso y desecho de pilas y baterías”. Otra práctica importante es la que se viene aplicando en la selva de San Martín, específicamente en la provincia de Rioja. Ahí los empeños están orientados a la conservación de la mariposa Ahuihua, una especie con alto contenido proteico, que sirvió de alimento a nuestros ancestros.

A nivel de empresas es de resaltar el programa “Anchoveta para todos” impulsado por la empresa EDELNOR, el mismo ha tenido gran aceptación en la población de Lima Norte, evidenciándose el afán de revalorar un recurso que hoy la actividad industrial transforma en aceite y harina pero que hasta 1950 fue la base alimenticia de millones de peruanos e incluso de las culturas pre incas.

En los últimos años nos hemos acostumbrado a realizar acciones orientadas a la producción industrial, el comercio, la cosecha o el consumo de pequeña escala, muchas veces sin tomar en cuenta el grave daño que éstas pueden generar y optamos por facilismos que terminan siendo más dañinos que el remedio. Muchos agricultores hoy prefieren controlar las plagas usando un insecticida que daña la naturaleza antes que buscar algo más natural para controlar esas plagas. Graciela Zegarra, una de las

postulantes de la categoría tradiciones ambientales populares del Premio Ciudadanía Ambiental nos presenta una solución: La utilización de la quinua como acaricida aprovechando que posee propiedades antiparasitarias.

En la categoría voluntariado ambiental, la población de Manchay padece escases de agua potable y mucho mayor es la escases de agua destinada al riego. Ante esta realidad, un grupo de voluntarios, aplicando la técnica de fitodepuración, construyó un humedal para el tratamiento y reutilización de aguas residuales resultando agua barata, casi cristalina y sin olor para destinarla al riego.

Entre los trabajos presentados en la categoría expresiones artísticas, cabe resaltar el proyecto denominado “escultura social” que ganó el primer puesto con la campaña de recolección de aproximadamente un millón de tapas de plástico, que luego fueron organizadas y mostradas en un parque público de Miraflores. Otro de los proyectos es el de Pedro Cases Jiménez, quien posee el restaurante El Med en Santiago de Surco. Allí, se les entrega moldes y figuras de yeso de algunas especies marinas para que sean pintadas por los niños que acompañan a los comensales; de ese modo despierta en los pequeños verdadera conciencia por nuestra rica diversidad marina. Hoy Pedro Cases, extiende su elogiable tarea hacia los centros educativos.

También la música mereció un reconocimiento personificado en la agrupación Pachamérica; conjunto de canto popular cristiano que ha dedicado su producción musical Qomer Soncco a la difusión de la conciencia ecológica. De igual forma, el diseño viene a ser otro de los medios mediante el cual se puede conservar nuestro planeta, por ejemplo a través de la “colección Nickylou” que elabora joyas hechas con materiales residuales como lo hizo Lourdes Chuquipiondo y su hija.

Finalmente, queremos rescatar dos experiencias muy aleccionadoras. Una es el primer jardín ecológico y productivo del Perú, ubicado en el distrito de San Miguel, en Lima, donde de manera conjunta padres y profesores han creado un biohuerto, una granja de animales menores e impulsan en niños de 3 a 5 años, la realización de actividades como reciclaje, hidroponía, lombricultura, rehusó de agua. La segunda experiencia digna de rescatar, es la de Aarón David Respaldiza de tan sólo 08 años quien ha generado la iniciativa “Al Piso No”, enseñando a sus amigos y familia algo tan simple que muchos todavía se resisten a realizar: No tirar la basura al suelo.

Éstas y todas las experiencias reseñadas en el presente libro nos hacen ver que existen ya muchas personas y organizaciones, todos ciudadanos ambientales, que

están trabajando activamente por cuidar el planeta con los pocos o muchos recursos que puedan disponer.

Puesto que nuestra imaginación y creatividad no tienen límites, los peruanos somos muy capaces para buscar soluciones creativas a cada problemas y ello, son nuestros niños y jóvenes los que vienen impulsando acciones verdaderamente transformadoras.

De ello da Fe el Ministro de Ambiente Antonio Brack Egg al cuando dice que «los niños y jóvenes le devolverán al Perú lo que nosotros los adultos no hemos sabido cuidar, les aseguro que dentro de unos años nuestro país será más hermoso porque la juventud es consciente de lo que significa ser un ciudadano ambiental responsable».

Este libro es entonces, un modesto homenaje a los valiosos ejemplos de prácticas ecoeficientes que se vienen realizando en el país. Los invitamos a leer y disfrutar cada una de las experiencias, esperando que sirva de guía para comprometerse y, sobre todo, actuar. Todos estamos convocados a ser ciudadanos ambientales y construir el Perú próspero y sostenible que nos merecemos.

CATEGORÍA I

CAMPAÑA MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Experiencias que demostraron la implementación de acciones informativas planteadas en formatos creativos para la difusión en cualquier medio de comunicación.

Se premió la buena práctica de comunicadores o medios de comunicación que difundieron el buen comportamiento de los ciudadanos para la conservación de los recursos naturales renovables y no renovables, acciones preventivas para la conservación y protección ambiental así como conocimientos de ecoeficiencia dirigidos a los ciudadanos.

SALVEMOS LA OROYA

TELEVISIÓN DESDE LA ESCUELA

PREMIO CIUDADANÍA AMBIENTAL 200920


TELEVISIÓN DESDE LA ESCUELA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUEBLO LIBRE DE PAURIALILUIS ALBERTO YUPANQUI COLONO Distrito de Mazamari, Provincia de Satipo, Junín

Generación de un programa televisivo desde la escuela para la comunidad conducido por los alumnos de la I.E”Pueblo Libre”de Pauriali; sus contenidos ecoambientales, ecoreflexivos, ecointerculturales son difundidos ampliamente en horarios estelares en los canales de Mazamari y Satipo, gracias al apoyo recibido de sus autoridades e instituciones.

En el anexo de Pauriali, Distrito “Mazamari”, los profesores, autoridades y alumnos se organizaron en un Comité de Gestión e innovación denominado “Televisión Ambiental desde la Escuela” y decidieron elaborar programas televisivos para ser difundidos a través de los medios de comunicación de Satipo y Mazamari. Se trabajó con alianzas estratégicas durante 8 meses lo que ha permitido elaborar programas televisivos con contenidos ecoambientales ecoreflexivos, ecointerculturales, ecoculturales, siendo los conductores del programa los mismos alumnos de la I.E”Pueblo Libre”.

Gracias a la organización y a la participación de todos y todas se ha podido generar una corriente de ecoreflexión a través del uso adecuado de la TV y a la vez convertir al anexo de Pauriali en un lindo lugar, en el cual se pueda mostrar una gran diversidad de paisajes, flora, fauna, costumbres y con ello mejorar los ingresos y la calidad de vida local.

Logros

Difusión sostenida de un Programa Televisivo con contenido ambiental en horarios estelares, 3 veces por semana desde el año 2008 hasta la actualidad.

Beneficiarios directos son la población del Distrito de Mazamari

GANADOR2009

CAM

PAÑA

DE

MED

IOS

DE C

OMUN

ICAC

IÓN

PREMIO CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 21

MENCIÓN HONROSA POR PERSONAJE EDUCATIVO

EL MUNDO DE ANIA

ASOCIACIÓN PARA LA NIÑEZ Y SU AMBIENTE - ANIAORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTALLima

Creación y difusión nacional de un personaje inspirador, protagonista de historias relacionadas con el cuidado del ambiente y revalidación de nuestra cultura, dirigido a promover ciudadanía ambiental en niñas y niños.

ANIA crea al personaje Ania y sus historietas como una herramienta de comunicación para inspirar y orientar a las niñas y niños a ser ciudadanos emprendedores, con valores y buenas prácticas ambientales que contribuyan a construir una cultura de amor y unidad con el mundo natural.

Para su difusión ANIA realiza una alianza estratégica con el diario El Comercio. Como resultado de ello, en el 2006, publica 3 cuentos y realizá un concurso de historietas para niños de todo el país. Entre el 2008 y 2009 publica 162 historietas cada sábado y domingo en la sección Luces de dicho diario con buena aceptación. Paralelamente ANIA se posiciona en las niñas y niños a través del Programa “El Mundo de Ania”

Tierra de Niños, es un programa que promueve, conocimientos, habilidades y valores que les permita afrontar la problemática ambiental, las historietas creadas también fueron difundidas por el diario El Comercio hasta agosto del 2009. Actualmente, se trabaja con el diseño en la creación de una nueva pagina completa dedicada al ambiente donde Ania será su protagonista. Esta página está prevista para los primeros meses del 2010.

Logros

Publicación de 162 historietas en dos años (sábados y domingos) Se difunde a través del diario El Comercio, se estima que cada fin de semana se

vendieron 200,000 ejemplares. Publicación de 3 cuentos de Ania. Más de 5000 niños en 25 localidades en el Perú participan en el programa “Tierra

de Niños” que tiene un alcance internacional, puesto que se implementa también en Brasil, Colombia, Chile, Bolivia, Paraguay, Japón e India.


MENCIÓN HONROSA POR INFORMACIÓN ESPECIALIZADA

INFOREGIÓN - AGENCIA DE PRENSA AMBIENTAL

DIÁLOGO CIUDADANOORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTALLima

Este es un trabajo sostenido de difusión y comunicación en las zonas del VRAE y el Valle del Huallaga, que aborda la temática del narcotráfico y sus impactos en el ambiente (deforestación, erosión, contaminación).

El Huallaga y el VRAE, son zonas de intervención de la agencia de prensa ambiental INFOREGIÓN. Los graves problemas como el narcotráfico, el terrorismo y las organizaciones delictivas dedicadas a la tala ilegal y el tráfico de insumos químicos para la elaboración de drogas tenían como respuesta del Estado una lucha directa. La prensa se dedicaba a dar “cobertura informativa” sobre esa guerra, pero no existían corrientes de opinión pública respecto al tema medioambiental.

INFOREGIÓN, considera los problemas de la población, he inicia un proceso informativo continuo que incluye el tema ambiental en la vida de las personas con programas radiales, televisivos, prensa escrita e Internet. INFOREGIÓN juega un papel importante en la visibilidad de los hechos y noticias de las provincias colocándolos en la agenda nacional. Esto permite que en los centros de decisión política se conozca lo que acontece al interior del país. Asimismo, lleva información de interés a las zonas de intervención.

Logros

Se han generado corrientes de opinión pública sobre el tema ambiental en las zonas de intervención.

Se hace incidencia continua para lograr que los temas ambientales formen parte de la vida de los ciudadanos y sean tomados en cuenta por las autoridades.

Se calcula que se estaría llegando a las poblaciones rurales de Huánuco (40 mil personas), San Martín (20 mil personas) y del VRAE (100 mil personas).

CAM

PAÑA

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IÓN


MENCIÓN HONROSA POR CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN

SALVEMOS LA OROYA

LUIS EDUARDO CISNEROS MÉNDEZPROFESIONAL INDEPENDIENTELima

Esta campaña incentivó un mayor conocimiento y solidaridad pública nacional e internacional con la población de La Oroya afectada por la contaminación minera.

En la ciudad de Lima, se desarrolló la campana “Salvemos La Orova“, que tuvo como finalidad el sensibilizar prioritariamente a los estudiantes, medios de comunicación y decisores políticos Iimeños, así como a instituciones extranjeras, sobre la urgente problemática de contaminación en la ciudad de La Orova.

La campaña tuvo como ejes las páginas web: www.salvemoslaoroya.org y www.savelaoroya.org. En esta página se desarrollaron artículos relacionados con la problemática de La Oroya, la responsabilidad de Doe Run, cortometrajes y documentales que sirvieron de herramientas para lograr los fines de la sensibilización deseada.

La campaña incluyó la generación de afiches virtuales y físicos, marcadores de libros y flyers, destinados a ser repartidos en distintas partes de la ciudad de Lima. Gracias a la realización de esta campaña, se logró posicionar el tema de La Oroya en la agenda pública y se logró generar un importante número de acciones ciudadanas, a partir de una mayor conciencia de la situación de Doe Run y la responsabilidad de su dueño, Ira Leon Rennert.

“Salvemos La Oroya” ha logrado consolidarse como una campana que trascendió al tiempo, convirtiéndose en una referencia obligatoria y un agente vivo de constante sensibilización para todos aquellos que buscan informarse y realizar acciones concretas para colaborar, frente a la dramática situación de La Oroya.

Logros

Plataforma informativa interactiva e integral online de consulta, de fácil acceso sobre la situación de La Oroya

Generación de trabajos de investigación universitaria sobre la problemática de La Oroya.

Más de 200 publicaciones en páginas webs (blogs, foros, redes sociales) nacionales y extranjeras, reportajes audiovisuales en los principales canales de televisión nacionales e internacionales.

Aproximadamente 100 mil visitas recibidas en las 2 páginas web de la campaña. Más de 2000 artículos generados.


MENCIÓN HONROSA POR TRAYECTORIA EN COMUNICACIÓN AMBIENTAL

TE QUIERO VERDE

ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTALALBERTO SUÁREZ MENDOZALima

Organización No Gubernamental de gran trayectoria profesional de promoción de cultura ambiental de modo sostenido e innovador, a través de medios masivos y la articulación de alianzas y capacidades.

En el año 2000 Alberto Suarez Mendoza tuvo la idea de crear la propuesta de comunicación y educación ambiental “Te Quiero Verde” para generar espacios audiovisuales que fueran emitidos de manera continua en los medios masivos de comunicación con el objetivo fundamental de contribuir a la creación de una ciudadanía ambiental responsable que esté informada de la situación y problemática de nuestro ambiente, de los consejos para cuidarlo y del manejo sostenible del potencial en recursos naturales que tiene el Perú.

Como muestra de la incesante actividad desarrollada, su amplia producción audiovisual y radial ha logrado contribuir en el tiempo influir en la sociedad de una manera ágil, amena y sencilla. Su continuidad al aire, así como la numerosa participación de los oyentes tanto telefónicamente como a través de Internet, demuestran la real y medible repercusión del impacto del trabajo efectuado logrando, un innegable efecto multiplicador.

Logros

Emisión de 120 programas Te Quiero Verde del 2001 al 2004 a nivel nacional en televisión abierta.

Emisión de más de 180 emisiones a través del programa radial“La Casa Verde” en la señal de CPN, todos los sábados a las 12:00 AM, a partir del año 2006 hasta la fecha.

Selección de 30 videos ambientales “Perú, Te Quiero Verde” para escuelas, empresas e instituciones.

Publicación de una página web durante 8 años ininterrumpidos. (http: //www.tequieroverde.com)

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POSTULACIONES

VOCES DEL SIRA

LUIS ALBERTO TENAZOA NARVAEZRaymondi, Atalaya - Ucayali

Elaboración de un programa radial denominado “Voces del Sira”, cuyos contenidos giran en torno al Medio Ambiente, poniendo énfasis en la defensa y protección de la Reserva Comunal ”El Sira”. Dichos contenidos son transmitidos de lunes a viernes a través de la Radio Católica “San Antonio”, en Atalaya.

En la frontera de Perú con Brasil se encuentra Atalaya, una provincia rica en diversidad biológica y cultural. Es por ello que sus pobladores han empezado a tomar conciencia de sus recursos naturales, sobre todo de la riqueza más importante que poseen, como es la Reserva Comunal "EI Sira", gracias al trabajo comunicacional que realiza la Radio Católica “San Antonio” a través del programa “Voces del Sira”. Dicho programa lleva dos años y medio en el aire y ha logrado que aquellas personas que desconocían esta área Natural, hoy en día no sólo hablen de ella sino que la protejan.

Este trabajo de comunicación y educación ambiental en la radio se realiza de manera voluntaria sin ningún tipo de financiamiento, sólo con el apoyo del Monseñor Gerardo Zerdín, quien otorgó un espacio de la emisora Católica, para poder educar y sensibilizar a los radioescuchas de toda la amazonía peruana, así como comprometer voluntariamente a las instituciones nacionales, privadas y diferentes organizaciones a preocuparse por el medio ambiente y los daños ecológicos que se vienen causando al planeta. Adicionalmente se propalan noticias de carácter local, regional, nacional e Internacional de diversas agencias, como por ejemplo la publicación de algunas leyes, convenios, contratos, concesiones, proyectos y otros que estén ligados a temas medio ambientales y por último se realizan entrevistas a funcionarios, representantes de la sociedad civil, jóvenes y niños para hablar netamente de temas ecológicos, en tanto que en las pausas de cada programa se emiten diferentes spots ecológicos para concientizar a toda la población.

Logros

Actualmente se viene difundiendo por espacio de media hora de lunes a viernes el programa radial “Las Voces del Sira”.

La población de la provincia de Atalaya gracias al programa radial, ahora conocen más sobre la reserva natural “El Sira” y han cambiado de manera positiva sus hábitos frente al Medio Ambiente.

Siguiendo el ejemplo de “Voces del Sira”, el Municipio de Atalaya creó un programa en la televisora local sobre municipios saludables, que fomenta la protección y preservación de la flora y la fauna.


POSTULACIONES

SENSIBILIZANDO ANDAHUAYLAS

Municipalidad Provincial de AndahuaylasApurimac

En el distrito de Andahuaylas, las instituciones miembros de la Comisión Ambiental Municipal CAM-Andahuaylas encabezadas por la Municipalidad Provincial de Andahuaylas, la Administración Local de Aguas, INRENA, AGRORURAL, Universidades, Ministerio de Agricultura e institucionales educativas, han desarrollado de manera conjunta diversas actividades para la preservación del medio ambiente, las cuales han sido difundidas a través de los medios de comunicación que existen en la provincia. Entre los trabajos emitidos se encuentra: La campaña de Identificación de los residuos sólidos, la limpieza y recuperación de la ribera del Río Chumbao, así como la crianza de agua en las comunidades altas de la provincia, entre otros. La falta de información y sensibilización ambiental en colegios, universidades y población en general, fueron algunos de los atenuantes para que la Municipalidad de Andahuaylas a través de la Gerencia de Medio Ambiente decidiera realizar una serie de actividades ambientales y difundirlas a través de los diversos medios de comunicación.

La Gerencia de Medio Ambiente de la Municipalidad Provincial de Andahuaylas, la Comisión Ambiental y la Oficina de Comunicaciones han logrado realizar acciones de la reforestación, mantenimiento de canales, cuidado del agua, trabajos con la Comisión de Regantes, limpieza del Rio Chumbao y luego de recopilar todo este material audiovisual, transmitirlo en los medios de comunicación, además se ha creado spots radiales. Asimismo se armó un plan comunicacional de selección de residuos sólidos y se han colocado paneles informativos en la entrada de la Municipalidad Provincial de Andahuaylas informando sobre el trabajo de la Comisión Ambiental. Se han dictado charlas a los trabajadores municipales, estudiantes universitarios, colegios, instituciones públicas y privadas y a la población en general sobre ecoeficiencia, para evitar que siga aumentando el calentamiento global, la inadecuada disposición de los residuos sólidos, la desertificación y la sequía en la provincia. Por último la página Web del municipio también se mantiene actualizada sobre temas ambientales. Son cerca de 8 mil 500 los beneficiados con estas actividades ambientalistas y de acuerdo con sus costumbres al preservar el medio ambiente ellos se sienten reconciliados con la "pachamama".

Logros

La campaña logró la articulación de las instituciones educativas, organismos públicos y privados, así como población en general, en tanto que los medios sirvieron de fiscalizadores.

Se creó brigadas ecológicas en los centros educativos, un ejemplo es el colegio “EI Agropecuario” en el distrito de San Jerónimo.

Más de 3 mil integrantes de la Junta de Regantes se comprometieron a realizar trabajos de reforestación y cuidado del agua.

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POSTULACIONES

HACIA UNA CULTURA AMBIENTAL

PROGRAMA TELEVISIVO “PERSPECTIVA EDUCATIVA”Huaraz - Ancash

En el departamento de Ancash, provincia de Huaraz, distrito de Independencia, el programa televisivo "Perspectiva Educativa", buscó ir más allá de su tarea informativa, realizó una campaña de sensibilización denominada "Hacia una Cultura Ambiental" con el slogan "Si cambias tú, el ambiente también", proyectando así la necesidad de un cambio de actitud personal para desarrollar acciones positivas a favor del medio ambiente.

De un tiempo a la fecha, Huaraz ha crecido mucho no sólo en lo que se refiere a la llegada de empresas mineras sino también en población lo que ha generado más contaminación ambiental.

Frente a esta situación eI programa televisivo "Perspectiva Educativa" realizó una campaña de sensibilización por espacio de 3 meses denominada "Hacia una Cultura Ambiental", incentivando un cambio de actitud de parte de la población, para desarrollar acciones en beneficio del medio ambiente. El equipo de Perspectiva Educativa implementó en una primera etapa alianzas con la Gerencia de Medio Ambiente del Gobierno Regional de Ancash, CARE Perú, Asociación Ancash, ONG. Ciudad Saludable y el Parque Nacional Huascarán. La práctica que realizó el equipo de Perspectiva Educativa consistió en la exposición fotográfica de la ciudad de Huaraz, la cual se dividió en dos partes: la primera compuesta por aquellos lugares limpios y atractivos y la segunda por aquellos que estaban descuidados y contaminados. Lo que se pretendió era mostrar las dos caras de la moneda y crear conciencia de que se puede cambiar lo negativo en positivo. Las fotografías fueron tomadas por grupos de estudiantes del nivel secundario de cuatro instituciones educativas, tres de ellas de la provincia de Huaraz y una de la provincia de Carhuaz que forma parte el Callejón de Huaylas.

Todas estas acciones fueron difundidas a través del programa de televisión “Perspectiva Educativa” con entrevistas a los actores involucrados en esta tarea ambientalista.

Logros

Los directamente beneficiados con esta campaña fueron los escolares del nivel primario y secundario de la provincia de Huaraz y del Callejón de Huaylas, además de las autoridades y la población en general.


Durante la difusión de la práctica y la participación de los escolares por espacio de una semana en algunos medios de comunicación, se creó una corriente de opinión sobre la preservación del medio ambiente.

La exposición fotográfica sirvió para que muchos docentes lo utilicen como tema motivador para realizar otras campañas internas con sus alumnos.

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POSTULACIONES

REVISTA LIMA AL DÍA

JOSÉ ENRIQUE RODRÍGUEZ JIMENEZLima

En el Perú son pocos los medios de comunicación que promueven la protección del medio ambiente, como es el caso de la Revista “Lima al Día”, cuyo objetivo es convertirse en la primera Revista Ambiental del País.

Hoy en día los problemas ambientales están en aumento, es por ello que la población, autoridades y los medios de comunicación deben tomar conciencia.

La Revista “Lima al Día”, es precisamente un ejemplo de ello, a través de sus páginas se difunden noticias referidas a la grave problemática de la contaminación ambiental del planeta y las consecuencias que enfrentaremos en los próximos años. También busca proponer políticas a nivel de gobierno central, regional o municipal que permitan solucionar las necesidades socio-ambientales de la comunidad y del país. La revista posee un tiraje de 4 mil ejemplares, las dos primeras ediciones fueron totalmente gratuitas.

Logros

La Revista Lima al Día, es el primer medio de comunicación en dirigir el contenido de la información a temas relacionados a la problemática del medio ambiente; como por ejemplo: la escasez del agua, aprender a reciclar los desechos, el calentamiento global, la contaminación de las cuencas de los ríos, las especies en peligros de extinción y las buenas practicas que promuevan la protección ambiental.


POSTULACIONES

PROGRAMA RADIAL “NATURALEZA VERDE”

IE FRANCISCA DIEZ CANSECO DE CASTILLA CRISANTO FLORES CASOHuancavelica

Ante la necesidad de reflexionar sobre el terrible daño que se está causando a la madre naturaleza y con el fin de sensibilizar a la población huancavelicana en el 2007 se creó el programa radial ecológico- Ambientalista “Naturaleza verde”, en Radio Cultura.

El programa radial “Naturaleza verde” a través de sus ondas viene aportando un granito de arena para concientizar y sensibilizar a la comunidad huancavelicana sobre el uso y deterioro incontrolado de los recursos naturales. El programa se transmite semanalmente los días sábados y domingos de 7 a 8 de la mañana. Como parte complementaria se han realizado diferentes actividades como la limpieza de los ríos, reforestación, concursos, charlas, ponencias, campañas como “rescatemos los ríos ichu, disparate y taccsanapampa”, donde participaron mas de 50 instituciones educativas públicas y privadas.

Es importante señalar algunas estadísticas como el hecho de que debido a la contaminación de las aguas de los ríos en la zona están desapareciendo una gran cantidad de truchas. Asimismo existe un uso excesivo de las bolsas de plástico, casi el 98% de los pobladores utilizan a mansalva estos productos que al final de cuentas se convierten en basura que va a los ríos, calles y áreas verdes, perjudicando al ecosistema.

Logros

Las autoridades municipales de Huancavelica han incrementado la creación y mantenimiento de áreas verdes, así como también han colocado una mayor cantidad de tachos de basura en las principales calles.

La población se ha organizado de tal manera que han creado comités ambientales. Mientras que las instituciones educativas han implementado depósitos de basura

diferenciados y se ha conformado fiscales y clubes ambientales integrados por escolares.

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POSTULACIONES

PROGRAMA MINIMICEMOS EL RUIDO EN TRUJILLO

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TRUJILLOMERCEDES LÓPEZ GARCÍATrujillo

En el distrito “Trujillo”, miembros del Servicio de Gestión Ambiental de Trujillo organizaron una Campaña para minimizar los niveles de ruido con el objetivo de devolverle la tranquilidad a esta ciudad, pues estas fuentes de contaminación sonora plenamente identificadas producen serios daños a la salud, siendo algunas de ellas el stress, la sordera y trastornos de atención.

La Campaña para minimizar el ruido en Trujillo consistió en atacar la desinformación de la normatividad ambiental, los efectos nocivos que ocasiona la exposición prolongada a fuentes sonoras de gran intensidad, el congestionamiento vehicular y la escasa cultura ambiental.

La práctica se ejecutó en diversos centros educativos y en las mismas calles. Parte de la estrategia de difusión consistió en estar presente en todas las franjas noticiosas de los medios de comunicación para poner en agenda un tema tan importante como es la contaminación sonora. Es así que las marchas, pasacalles, jornadas de sensibilización a los estudiantes de los distintos niveles educativos, dentro y fuera de las aulas fueron transmitidas por los medios de las televisoras locales, además de las acciones de fiscalización y sanción por infringir las normas ambientales para este tipo de contaminación.

La participación de la Comunidad universitaria fue importante, ya que a través de ellos el mensaje para los transportistas fue claro y directo. Vemos entonces que este problema de desinformación, producía una aceptación de convivencia en condiciones insanas de ruido, sin embargo gracias a las actividades, plenamente difundidas a través de estrategias comunicativas con medios de Comunicación aliados, sensibilización persona a persona, la capacitación con las empresas y los vecinos ahora se puede exigir el derecho a la tranquilidad.

Logros

Se dio a conocer a la población que existen límites permisibles de generación de ruido, así como un organismo encargado de hacer cumplir esos niveles para la tranquilidad del ciudadano.

Se concientizó a los empresarios para que adecuen sus locaciones y reduzcan las emisiones de ruido que perturba a los vecinos que residen en zonas aledañas a sus establecimientos.

Se Involucró a los profesionales de la Comunicación en la importancia de tratar los temas ambientales y la necesidad del fortalecimiento del compromiso y cambio de actitud.

CATEGORÍA II

ECONEGOCIOS

Experiencias de negocios amigables con el ambiente que consideraron dentro de sus niveles de productividad y calidad, procesos de producción limpios y ecoeficientes.

Se premió al econegocio que optimizó el uso de insumos y de energía; minimizó emisiones y desechos y recuperó y aprovechó los recursos naturales peruanos.

El econegocio debía contar con un producto o servicio que tenga salida o que tenga más de un año en el mercado.

TURISMO VIVENCIAL COMUNITARIO

PRODUCCIÓN DE ABONO ORGÁNICO

FERIA AGRÍCOLA SABATINA

GEORGE: SOFTWARE AMBIENTAL



TURISMO VIVENCIAL COMUNITARIO

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHUCUITO Y COMUNIDAD DE LUQUINA CHICO Puno

Esta es una Iniciativa conjunta entre la municipalidad y la comunidad para generar un servicio de turismo vivencial que fomente el conocimiento de la cultura Aymara y también el control de sus impactos ambientales.

En el distrito de Chucuito, en la Comunidad de Luquina Chico, los comuneros organizados por el Presidente de la Comunidad y su cuerpo directivo, por acuerdo unánime realizaron jornadas de recolección de residuos sólidos y desarrollaron talleres de capacitación y de organización comunitaria para la preservación del ambiente.

Luego al ver que la falta de ingresos económicos, el descuido de salud familiar, la comunidad decide organizarse y emprender con el esfuerzo mancomunado de los pobladores la iniciativa Turismos Vivencial Comunitario en la comunidad, con apoyo de la Agencia Edgard Aventure y de la Municipalidad Distrital de Chucuito.

En la actualidad la comunidad tiene la presencia de turistas nacionales y extranjeros. El lugar tiene un atractivo singular, se encuentra a 18 km. de la ciudad de Puno a orillas del Lago Titicaca.

Chucuito es llamado “ciudad de las cajas reales” por sus valiosos restos arqueológicos pre-incas y joyas arquitectónicas; resaltan los restos arqueológicos del templo fálico “Inca Uyo” que fue centro ceremonial de cultos prehispánicos y destinado al culto de la fertilidad, pero sobre todo resalta la belleza escénica del ecosistema.

Cabe indicar la existencia de condiciones para atender a los turistas como son las viviendas mejoradas y el espíritu hospitalario de sus pobladores.

Logros

Los beneficiarios directos son 38 familias de la Comunidad de Luquina Chico. Las visitas ascienden a 40 turistas por semana lo que ha

traído grandes beneficios a la comunidad como: - Organización y fortalecimiento de la comunidad. - Ambientes limpios y atractivos gracias a las jornadas de

limpieza permanentes. - Mejora del ingreso económico familiar. - Adecuadas condiciones de vida familiar. - Conciencia ambiental de los habitantes de la Comunidad.

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MENCIÓN HONROSA POR LABOR PRODUCTIVA

PRODUCCIÓN DE ABONOS ORGÁNICOS

ASOCIACIÓN DE TRABAJADORES DE LOMBRICULTURA 1º DE MAYOSan Juan de Lurigancho, Lima

La Asociación de Trabajadores de Lombricultura 1° de Mayo, es una pequeña empresa de producción de abonos naturales generados a partir del tratamiento de residuos sólidos orgánicos recogidos de modo diferenciado con participación de la población.

En el distrito de San Juan de Lurigancho, la Parroquia Nuestra Señora de la Paz y los vecinos del Asentamiento Humano. 1° Mayo se organizaron para afrontar el problema de la basura en la zona y mitigar el avance de la epidemia del cólera. Instalaron una planta de lombricultura que actualmente es el Centro Ecológico “La Lombriz Féliz” para la producción de abono natural, utilizando los residuos orgánicos de las viviendas y el mercado de la zona.

Fue en 1993 que se constituye la Asociación, a mediados del 2006 en alianza con la Parroquia, la Municipalidad y cuatro Agrupaciones Familiares colindantes al Centro se crea el servicio comunitario de recojo de residuos sólidos domiciliarios dándole un manejo integral a este tipo de residuos. Desde el inicio del servicio se ha dispuesto adecuadamente 332 t/m de residuos domiciliarios, se producen plantas y hortalizas y se crían animales menores para la venta. Gracias a la práctica se ha creado fuentes de trabajo para los pobladores de la zona, los vecinos han tomado conciencia de su corresponsabilidad en el manejo de los residuos y se vive en un ambiente menos contaminado.

Logros

212 personas clasifican sus residuos 179 toneladas de residuos orgánicos recuperados Producción de 48 t/m de humus de lombriz. Generación de áreas verdes en la zona. Servicios educativos a mas de 500 personas entre estudiantes, docentes, ONGs,

Iglesias, etc. Reducción de los botaderos Replica de la experiencia en la Municipalidad de Cañete. Generación de fuentes de trabajo


MENCIÓN HONROSA POR TRAYECTORIA

FERIA AGROECOLÓGICA SABATINA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ANDAHUAYLASApurímac

Esta experiencia es una feria sabatina de venta de productos orgánicos, mejorando los ingresos de los productores y ofertando productos agroecològicos de calidad al consumidor, en una zona de uso intensivo de agroquímicos.

En la provincia de Andahuaylas, las comunidades de producción agroecológica con el apoyo de su Municipalidad han logrado posicionar la Feria Sabatina Agroecológica en su 72ava Edición, con el objeto de que la Agrobiodiversidad no quimicalizada tenga un sitial y que los pobladores

puedan consumir productos naturales sin agroquímicos, de la chacra a la mesa.

Esta iniciativa cobra importancia tratándose de eliminar en la zona una práctica de uso intensivo de agroquímicos y plaguicidas instituida en la Provincia por muchos años.

La Feria Agroecológica se realiza todos los sábados en la plaza de armas de la ciudad de Andahuaylas, como una alternativa donde se puede encontrar comidas, productos, bebidas, artesanía y productos agroindustriales propios de la zona.

Logros

Se benefician 80 familias de comunidades y de la ciudad que producen alimentos, productos orgánicos, así como artesanías típicas de la provincia.

La Feria Sabatina es reconocida por la población andahuaylina como un espacio de comercialización de productos agroecológicos.

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MENCIÓN HONROSA POR INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

GEORGE, PROMOVIENDO LA GESTIÓN AMBIENTAL RESPONSABLE

ESTUDIO GRAU ABOGADOSLima

Este es un Software llamado George, que proporciona asesoría legal, permite sistematizar y revisar los documentos de gestión de la empresa y da aviso de las fechas de vencimiento, necesidades de actualización y da reportes de gestión, mejorando los procesos existentes y genera ahorro de recursos y seguridad en el cumplimiento ambiental.

GEORGE fue desarrollado por el Estudio Grau en el año 2004 e introducido en el mercado en el año 2005; es un servicio especializado que combina una asesoría legal especializada en el tema ambiental con una herramienta innovadora y única que permite a las empresas sistematizar y hacer mucho mas eficiente su gestión ambiental. En ese sentido mejora un proceso existente generando ahorro de recursos y seguridad de cumplimiento ambiental. Asimismo permite que una empresa tenga la certeza de que está cumpliendo cabalmente con las obligaciones legales, voluntarias o gubernamentales a las que se ha comprometido.

EI principal indicador de éxito de GEORGE son las certificaciones que acreditan que las empresas usuarias han alcanzado estándares de servicios y productos con características deseables en medio ambiente.

Si bien los usuarios de GEORGE son los beneficiarios inmediatos, también se tiene como beneficiarios a los actores involucrados en las actividades de la empresa y a las poblaciones de las zonas de influencia.

Logros

Identificación precisa de los permisos, licencias y autorizaciones a aplicables a la empresa.

Cabal cumplimiento de las obligaciones legales. Legislación actualizada día a día. Gestión ambiental adecuada. Ahorro de recursos, trabajo eficiente. Monitoreos ambientales frecuentes y acciones

concretas para mitigar impactos negativos. Certificaciones y premios para la empresa como

gestores ambientales.


POSTULACIONES

M&M COMUNICACIONES

Lima

M&M Comunicaciones es una organización conformada por un equipo multidisciplinario de jóvenes profesionales, quienes vieron la necesidad de generar su propio negocio. Desde el 2007, se inician brindando servicios de publicidad, merchandising, y consultoría en comunicación con un enfoque ambiental.

M&M Comunicaciones, consciente de su rol en la sociedad como empresa proveedora de servicios de comunicación, publicidad y consultoría, creó el 2007 una línea de producto lIamado Eco-alternativas que consiste en reutilizar todo lo que se desecha en las oficinas administrativas, plantas de producción industrial, etc., de esta forma se busca sumar esfuerzos con todos los clientes bajo una política de Responsabilidad Social y Ambiental desde la empresa, elaborando productos de optima calidad a bajo costo.

Este proyecto se inicio con la búsqueda en varios directorios de empresas a potenciales clientes y se les ofreció los servicios de M&M Comunicaciones, luego las empresas se comunican y acuerdan realizar una campaña interna, dirigida a sensibilizar a todo el personal y en algunos casos también a sus familias. Luego de la capacitación se brindan varias propuestas como la elaboración de portalentes de seguridad hechos con banners en desuso sí es que la empresa es industrial como también se pueden hacer carteras, mochilas. Si es que se recicla diskettes se puede hacer blocks de notas y portalapiceros o lámparas con botellas y vasos descartables. Esta es una forma de hacernos ver que a creatividad no tiene límites y más aún sí nos ayuda a prolongar nuestro ritmo de vida con la protección del medio ambiente.

Logros

El principal resultado es el haber reducido la generación de residuos como es el caso de los banner publicitarios.

Actualmente las personas son conscientes de los diversos usos que se Ie puede dar a los materiales reciclables, como una de las formas de cuidar el ambiente.

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POSTULACIONES

SISTEMA E & F TECH

ENVIRONMENTAL & FUEL TECHNOLOGY S.A.C.Lima

Las actividades industriales son un problema constante debido a las emisiones gaseosas contaminantes que no sólo afectan el entorno sino también al aire que todos respiramos, generando problemas respiratorios y afecciones cardíacas, es por ello que ENVIRONMENTAL & FUEL TECHNOLOGY S.A.C. decidió crear un sistema capaz de controlar dichas emisiones a través del sistema E&F TECH

En febrero del 2009, seis personas conformadas por un publicista, un financista, un ingeniero, un arquitecto y dos administradores con conocimientos básicos en hidrocarburos y combustión decidieron crear un sistema capaz de controlar las emisiones gaseosas contaminantes denominado E&F TECH, que consiste en utilizar aditivos catalizadores para mejorar la eficiencia del combustible y alargar la vida útil de los equipos.

Han pasado cerca de ocho meses y la propuesta ha sido introducida en tres compañías, tratando aproximadamente 400 mil galones de combustible, reduciendo más del 50 % de las emisiones gaseosas que generan contaminación.

Lo innovador de este sistema es que las soluciones que se proponen no generan un incremento del presupuesto para el cliente, sino todo lo contrario, al tratar el combustible con aditivos catalizadores se vuelve más eficiente, por lo que las empresas requieren utilizar menos combustible para alcanzar los mismos resultados y además que el combustible utilizado es mas eficiente.

El sistema se inicia con la evaluación de cada una de las realidades a las que se enfrentan, en base a resultados se establece un estándar de emisiones y consumos, luego se analiza en profundidad los sistemas de abastecimiento, equipos utilizados y se genera un proyecto a la medida del cliente.

Logros

Luego de la implementación de la práctica se ha logrado la reducción de emisiones gaseosas contaminantes en más del 50% en las empresas trabajadas.

Se han visto beneficiados directamente cerca de 3 mil personas con un mejoramiento en la calidad de aire en sus centros de trabajo.

Se ha reducido el consumo de hidrocarburos en más del 5% sin afectar la productividad de las empresas que utilizan el sistema E & F TECH.

CATEGORÍA III

EXPRESIONES ARTÍSTICAS

Experiencias que focalizaron su compromiso y responsabilidad con el ambiente a través del arte.

Se premió a la buena práctica que demostró iniciativa creativa, procesos lúdicos y/o socioanimación para el fortalecimiento de la ciudadanía ambiental y que estimuló comportamientos armónicos o ecoeficientes con el ambiente.

SALVEMOS EL MAR

ECOTEATRO

COLECCIÓN REUSARTE

ESCULTURA SOCIAL

QOMMER SONCCO - CORAZON VERDE



ESCULTURA SOCIAL, SOY UN RECOLECTOR

VICTOR CASTRO LOZANOBarranco, Lima

Uso del arte y la estética con un mensaje ambiental. Esta es la consigna de este proyecto que busca utilizar los residuos sólidos en forma artística, lúdica y creativa, desarrollando esculturas sociales con tapas de botellas no retornables. Sin duda un cambio de paradigma respecto a los residuos sólidos.

Se realizó en Lima entre los años 2007 y 2009 una campaña de recolección de tapas de plástico de botellas no retornables, para la que se convocaron nidos, colegios, universidades, empresas, bares, restaurantes, agrupaciones y público en general. Se recolectó el material necesario aprox. 1 millón de tapitas para lIenar 121 contenedores de vidrio de 121 cm de altura destinados a intervenir un parque público. La intención fue cuestionar a los participantes sobre el destino de nuestros desperdicios sólidos. Por cada tapa recolectada, se pedía aplastar la botella y derivarla al reciclaje.

EI proceso de estos dos años de trabajo, logró crear en la población una concientización al respecto del valor que tiene la reutilización de los residuos sólidos de una forma creativa.

EI resultado fue una experiencia social y democrática en la cual participaron aproximadamente 15,000 personas de todas las clases sociales sin distinción, de esta manera se logró que estas pudieran demostrar a la opinión pública que es posible lograr un cambio cuando la población trabaja en conjunto. EI resultado fue apreciado durante 75 días por más de un millón de personas en el parque Salazar de Miraflores.

Logros

• Conocimiento del impacto positivo de aplastar botellas vacías.

• Muchas familias aprendieron a segregar residuos sólidos.

• Generación de más proyectos artísticos relacionados al medio ambiente.

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MENCIÓN HONROSA MÚSICA

QOMER SONCCO (CORAZÓN VERDE)

GRUPO MUSICAL San Martín de Porres, Lima

Canciones aleccionadoras de contenido ambiental con ritmos variados peruanos y latinos, que revaloran la cultura y realzan el tema ambiental.

Pachamérica es un grupo de canto popular cristiano que ha dedicado su última producción musical Qomer soncco, a la difusión de la conciencia ecológica.

En el ámbito de la música cristiana, muchas expresiones se reducen a una vivencia personalista de la fe, que desde la perspectiva de Pachamérica, aliena a los cristianos y los adormila en su compromiso. Pachamérica entonces decidió crear algo diferente, junto a otros artistas católicos cristianos, buscaron incentivar a los peruanos y peruanas de todas las denominaciones cristianas, a asumir su fe desde la perspectiva del compromiso social.

En ese contexto, producen QOMER SONCCO que está enteramente dedicada a “mover” la conciencia de nuestra responsabilidad en el deterioro ambiental de nuestro planeta.

Logros

• Creación de la producción musical ya citada y la difusión de ésta en diversos medios.

• Promover a través el arte musical, mensajes de compromiso social en un espíritu ecuménico.


MENCIÓN HONROSA DISEÑO

COLECCIÓN REUSARTE DE NICKYLOU

LOURDES CHUQUIPIONDO CHUMÁNRímac, Lima

NickyLou es una colección de accesorios artísticos ecoamigables con material de desecho elaborado por una micro empresa familiar (madre e hija); cuyas joyas y productos se ofertan al mercado vía tiendas alternativas e internet.

EI 2007 Lourdes Chuquipiondo y Nicole Coral (madre e hija) se iniciaron en el diseño de joyas como hobbie. La creatividad de sus piezas les permitió comercializarlas entre sus conocidos, beneficiándose con un pequeño ingreso económico adicional y eventual.

Pero la marcada preocupación ambiental de ambas diseñadoras las motivó a buscar diseños alternos para reducir el consumo de materiales contaminantes. Por lo que, en junio del 2009 lanzan su primera colección que introduce materiales reciclados denominada Colección Reusarte, buscando generar “consumidores verdes” que valoren la reutilización de materiales.

Esta novedosa propuesta les permitió ocupar el puesto 3 en el Concurso de Diseño de Bisutería organizado por la Escuela de Joyeria Casa Human, brindándoles la oportunidad de convertir ese pasatiempo artístico en un negocio formal. Luego todo cayo por su propio peso, se les abrieron las puertas de algunas tiendas ecoambientales y de diseño independiente de la capital, donde destacan sus piezas por el valor artístico del trabajo con materiales eco-amigables en relación a propuestas comerciales comunes.

Actualmente, las diseñadoras han creado un website y un perfil en Facebook, con el fin de difundir su propuesta la cual va ligada a mensajes, noticias y artículos que buscan forjar conciencia ecológica entre su audiencia de aproximadamente 767 contactos.

Logros

• A partir de junio del 2009, el 63% de los diseños de la producción de NickyLou considera el uso de materiales reciclados.

• EI etiquetado actual usa material parcialmente reciclado.• Existe la oportunidad de convertir una actividad artística en una iniciativa

empresarial.• A partir de Junio del 2009 se segregan, reciclan y reutilizan hasta siete tipos de

desechos en la propuesta de NickyLou.

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MENCIÓN HONROSA TEATRO

ECOTEATRO: CONCIENCIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

GRUPO DE TEATRO RETABLASMaynas, Iquitos

Es una propuesta que incluye contenidos ambientales de conservación del bosque y sus recursos naturales en una labor de promoción cultural de larga trayectoria, usando los recursos del teatro para promover una cultura científica amazónica dirigida a colegios y comunidades rurales, labor en la que Ecoteatro ha logrado convocar el apoyo de diversas instituciones.

Luego de unos años de trabajo dentro de una institución científica, un grupo de bibliotecarios y alumnos de diversas universidades deciden formar un grupo de teatro para divulgar los contenidos de la ciencia a través del teatro. Para ello, se buscó el apoyo de instituciones como el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP) y la Universidad Científica del Perú (UCP). Luego se procedió a institucionalizar espacios que van desde la identificación de temas de conservación de la biodiversidad, así como de contenidos de la cultura científica amazónica.

Una vez logrado ello, se insertó al teatro en los programas educativos de promoción de la lectura en colegios locales rurales, dentro de los programas culturales como la Avanzada Cultural del IIAP y campañas de promoción de bibliotecas escolares. Todos estos eventos han provocado el apovo de instituciones, especialmente de las comunales rurales de Loreto.

Logros

• Cinco años de trabajo insertando y comunicando contenidos de ciencia en las obras de teatro.

• Mayor conexión de las instituciones académicas y científicas con las comunidades rurales.

• Mayor comprensión de la promoción de una cultura de protección y conservación del uso sostenible de los recursos del bosque.


MENCIÓN HONROSA ARTES PLÁSTICAS

SALVEMOS EL MAR

PUERTO MEDSantiago de Surco, Lima

Salvemos el mar, se inicia en 1998 y tiene por finalidad estimular la conciencia y compromiso ambiental de los niños sobre el cuidado del mar y las especies marinas, utilizando el juego, el arte del moldeo y la pintura.

En el distrito de Santiago de Surco, se encuentra eI restaurante Puerto Med, dirigido por Pedro Cases Jiménez, buzo profesional, quien desde la apertura de su restaurante, difunde las maravillas del mar, apostando por despertar en los niños una conciencia marina.

La experiencia se inicio brindando a los hijos de sus comensales (niños y niñas) dibujos de habitantes marinos para que ellos los pinten y luego les obsequiaba algunos regalos hechos por él en fibra de vidrio o yeso, como caballitos de mar, peces, etc.

Posteriormente en las IE, los niños participan activamente a través del arte: escultura y pintura, enseñándoles a hacer especies marinas mediante moldes de silicona que se rellenan en yeso tales como caballitos de mar, estrellitas, tortugas, etc., para lo cual realiza visitas a los nidos, colegios, etc. Luego de 15 días, el promotor retorna a la IE para sellar el compromiso de los niños hacia el mar y les obsequia un delfín en el cual cada uno coloca su huella digital.

Logros

• Mayor conocimiento de las especies marinas de parte de los niños participantes.• Motivación de prácticas artísticas en niños.• Metodología amigable y replicable difundida en medios de comunicación.

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POSTULACIONES

ECOPOESIA

UNIÓN MUNDIAL DE POETAS POR LA VIDA Y DESARROLLO FÉLIX HUGO NOBLECILLA PURIZAGATumbes

La idea es promover la literatura ecológica a través de cuentos en la ciudad de Tumbes, para que la gente tome conciencia de la protección del medio ambiente.

En la ciudad de Tumbes, desde hace mas de 20 años Félix Noblecilla viene promoviendo la Iiteratura ecológica. En 1989 escribió un cuento ecológico denominado “El Cangrejo Ermitaño”, con el cual obtuvo el premio Nacional de Cuentos para niños. Luego en el año 1994 con el cuento “La caza del venado” ganó el concurso regional de cuentos convocado por radio Cutivalu, de Piura. Hace poco con la finalidad de que la gente tome mayor conciencia sobre la problemática ambiental, Félix Noblecilla ha publicado el blog http://ecopoemashugonoblecilla.lacoctelera.net. Posteriormente elaboró el ecopoemario “Espacio para el mañana”. Sin embargo la idea era crear algo mucho más grande y se decidió conformar la Unión Mundial de Poetas por la Vida -UNIVA, con el apoyo de la poeta chilena Wilma Borchers. A dicho proyecto se unieron los poetas Marco Cabrera Atoche y Walter Flores Aguilar, ambos de Tumbes, con quienes se empezó los tramites de formalización y el lanzamiento de UNIVA a través del blog http://poetasuniva.espacioblog.com. Por último en el mes de noviembre se realizó el Festival Mundial de Ecopoesía denominado “La poesía reverdece la tierra”, con participación de poetas de varios países. De esta manera lo que se busca es crear espacios para el desarrollo cultural, dirigidos a fortalecer la conciencia ambiental.

Logros

• Se logró despertar el interés por la poesía Ambientalista.• Se promovió la realización del I Festival Mundial de la Ecopoesía “La poesía reverdece

la tierra”.

CATEGORÍA IV

INVESTIGACIÓN EN PRÁCTICAS DE CIUDADANÍA AMBIENTAL

Estudios, evaluaciones, ensayos sobre proyectos, programas y prácticas ambientales realizadas por una comunidad o un grupo ciudadano determinado.

Se premió la iniciativa que describió, sistematizó, evaluó las prácticas de ciudadanía ambiental y que contribuyeron al buen uso, conservación y protección del ambiente.

EQUIPO NATURAL RESERVE


MENCIÓN HONROSA POR INICIATIVA ECOEFICIENTE

MANUAL DE GESTIÓN DE USO Y DESECHO DE PILAS Y BATERÍAS

NATURAL RESERVESan Miguel, Lima

Un trabajo de Investigación y acción en el cambio de patrones de consumo de pilas en una institución, incluye además un manual que puede ser replicado por organizaciones.

De enero a septiembre del año 2009 se desarrolló un plan integral de manejo de pilas y baterías para su uso y desecho en la Facultad de Ciencias e Ingeniería (FCI) de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Para el planeamiento del proyecto se realizó un diagnóstico del consumo de pilas y baterías en la universidad, gracias a la información dada por la oficina de operaciones, esto sirvió para plantear la problemática y encontrar posibles soluciones. Luego se establecieron los procedimientos básicos para lograr un uso eficiente de las pilas y baterías en los equipos electrónicos con el fin de reducir los desechos así como las pautas y los conceptos necesarios para capacitar al personal de la oficina, logrando así abarcar los puntos débiles de

educación en las áreas técnica y ambiental. Seguidamente se elaboró un manual de guía para la oficina de servicios con la atenta mirada del supervisor del sistema de gestión de calidad de la Facultad.

Logros

• Implementación de buenas prácticas por parte del personal auxiliar de la PUCP.

• Disminución del consumo y de residuos de pilas y baterías.

• Los beneficiarios son los estudiantes de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la PUCP que suman casi 3 mil, además de la Comunidad Universitaria y la ciudad de Lima en general.

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POSTULACIONES

PROYECTO PREPARACIÓN DE CARBONES ACTIVADOS A PARTIR DE RESIDUOS LIGNOCELULÓSICOS Y SU APLICACIÓN EN LA ADSORCIÓN DE MATERIALES PESADOS (CADMIO Y PLOMO)

MARÍA DEL ROSARIO SUN KOUSan Miguel, Lima

Desde hace tres años en el laboratorio de Química de la Pontificia Universidad Católica del Perú,se viene preparando carbones activados preparados a partir de residuos/ lignocelulósicos (astillas y tallos de eucalipto), procedentes de la tala de los árboles de eucalipto que existe en Cajamarca y en el Valle del Mantaro (Junín).

Luego de efectuar varias visitas a industrias textileras, alimentos, galvanicas, entre otros, María del Rosario Sun kuo observó que el proceso productivo de estas fábricas requería grandes volúmenes de agua en las etapas de lavado, recocido, teñido, enfriamiento, etc. Una vez finalizado el proceso el agua que contenía muchas sustancias orgánicas y metales pesados, era conducida hacia un colector general y después de un proceso de neutralización hasta PH 7, era descargada al desagüe de la planta sin más tratamiento, esto obviamente contribuía a incrementar la contaminación ambiental en la zona.

Por ello, no es raro ver los altos niveles de concentración de metales pesados (entre estos están el plomo y el cadmio), en los líquidos efluentes de las industrias que ponen en peligro la biodiversidad y en riesgo la salud humana. Sobre todo porque muchos de los desagües en lima descargan su contenido final en el mar y los conductos algunas veces no son cerrados sino que se utiliza una especie de canal abierto, trayendo riesgos de contacto y contaminación. Pensando en esta difícil situación, Sun kuo, dio inicio a un proyecto que consiste en preparar los carbones por activación química, trabajando con diferentes variables de preparación, para luego ser probados en adsorción de plomo y cadmio contenidos en efluentes de dos industrias, una dedicada a la producción de sulfato básico de plomo en Lima y la otra dedicada a la concentración de cinc, ubicada en el Departamento de La Libertad.

Los resultados obtenidos a nivel laboratorio, mostraron en el primer caso una remoción de 99,81. % del plomo contenido en el efluente y en el segundo caso se obtuvo un 99,6 % de adsorción del cadmio. En ambos casos el carbón activado también adsorbió otros metales contenidos en los efluentes.

Esta práctica ha permitido darle un mayor valor agregado a los residuos de eucalipto y ha contribuido a reducir la concentración de metales pesados en los efluentes líquidos Industriales.


Este trabajo se viene desarrollando desde el 2006, se tardó aproximadamente 1 año en implementar el sistema de reacción, diseño del reactor, horno, selección del residuo lignocelulósico, acondicionamiento del sistema de control de la temperatura y del flujo de gas, sistema de evaluación, etc.

Logros

• Capacitación a jóvenes investigadores mediante el desarrollo de trabajos de tesis de maestría.

• Publicación de las investigaciones en revistas científicas como la Revista de la Sociedad Química; Virtual Pro.

• La investigación continúa con la preparación de carbones activados esta vez a partir de pepas de níspero y cáscara de pecanas para la adsorción de fenol y cromo.

• Con la práctica se buscó beneficiar a las industrias como las mineras y otras industrias similares que trabajan con cadmio y plomo. También beneficia a aquellas personas que de alguna manera trabajan con el eucalipto, ya sea en la obtención del aceite o esencia de eucalipto o que trabajan con la madera del mismo.

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POSTULACIONES

ENSAYO APLICADO CON TÉCNICAS AGRÍCOLAS EN DONDE NO HAY SINO ARENA - DUNAS

MANUEL ANGEL BAUTISTA ARMIJONuevo Chimbote, Santa - Ancash

En las zonas áridas del Distrito ecológico de Nuevo Chimbote, como Tangay se llevó a cabo un estudio para determinar el efecto del agua en diversas siembras que se cultivan en suelos de textura gruesa.

Entre la bahía de chimbote y la de Samanco, en el Distrito de Nuevo Chimbote se extiende la vasta región conocida con el nombre de dunas. En el verano en dichas arenas la temperatura sube hasta 60•C y no es posible caminar sobre ellas con los pies descalzos, mientras que en el invierno, hay fuertes brisas marinas que erosionan la arena y la convierten en un fino polvillo que termina por cubrir pueblos enteros. Solo las plantas mas recias resisten los calores calcinantes y los fuertes vientos.

Pese a que la región de Tangay registra una precipitación pluvial superior a los 2000 mm. anuales, el agua se filtra rápidamente en la arena buscando su nivel bajo la superficie. Para regar tan solo una parcela de 20 m. se necesita cerca de 1500 litros de agua al día. Pero hoy en día esta realidad está cambiando, gracias a que Manuel Ángel Bautista resolvió demostrar que hasta las resecas dunas de Tangay, barridas por los vientos, podían dar abundantes y diversas frutas y vegetales, siempre y cuando se logre estabilizar las arenas.

En el 2002, se dio inicio al ensayo en un arenal de 200 m y luego en 10 áreas, que Manuel Bautista protegió del viento sembrando pinos y acacias reforzadas con vallas de caña para evitar la dispersión de la arena. Una vez lograda la estabilización del terreno, a pesar de ser un suelo extremadamente poroso, efectúo otros experimentos para determinar exactamente la cantidad de agua y de abono líquido que se necesitaba para saturarlo, y en seguida sembró frutas y especias por extensión. No solo prosperaron, sino que los melones resultaron más sabrosos y maduraron mas temprano que los melones de invernadero, produciéndose así por hibridación un nuevo tipo de melón de duna.

Logros

• Se puso al alcance del agricultor mejores técnicas de cultivo.• Se logró promocionar la explotación de cultivos de frutales y especias para el mercado

externo.• Por último se viene ofertando al agricultor plantones de calidad genética garantizada,

libre de plagas y enfermedades.


POSTULACIONES

PROYECTO LO QUE ES ADENTRO ES AFUERALO QUE ES AFUERA ES ADENTRO

ELSA VIZCARRA CHÁVEZTacna

Los estudiantes del nivel superior en Tacna vienen practicando el hábito de la limpieza, de manera constante, evitando y enseñando a todo aquel que intente botar basura al piso, el daño que puede causar al planeta.

En el año 2005 en la universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, en el ejercicio del desempeño de la docencia, se inicio una campaña interna de limpieza y difusión de hábitos limpieza y disposición final de desechos en lugares adecuados. Este tipo de campañas resultan ser muy importante, porque contribuye a la protección del medio ambiente. Puesto que como sabemos la gran mayoría de la ciudadanía está acostumbrada a malos hábitos de limpieza, pues se desprenden de la basura con facilidad y la arrojan a las calles, patios u otros espacios públicos. No es raro ver a la gente que abre las ventanas de los vehículos tanto privados como públicos, para arrojar las envolturas de galletas, helados, etc., o acumulan bolsas con desechos y las depositan en las esquinas de las calles y avenidas, formando montículos de basura durante varias horas del día hasta que el compactador la recoja. Esta situación lamentablemente sucede a diario, es momento de tomar conciencia.

Logros

• La campaña permitió que los alumnos tomarán conciencia de la importancia del cuidar el ambiente y no arrojar la basura en las vías públicas, guardar envolturas de alimentos en los bolsillos, cartera o echarlos en el depósito de basura más cercano.

• También se logró contar con letreros alusivos a la limpieza, los cuales fueron colocados en lugares públicos, para que la comunidad tome conciencia.

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POSTULACIONES

PROYECTO EVALUACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LAS CONCENTRACIONES DE DIÓXIDO DE NITRÓGENO Y DIÓXIDO DE AZUFRE EN EL AIRE DE LIMA METROPOLITANA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOSABEL SOTOMAYOR Lima

Proyecto de tesis sobre las concentraciones de dióxido de nitrógeno y azufre en el aire de Lima.

Abel Sotomayor viene realizando el proyecto de tesis sobre la evaluación e interpretación de las concentraciones de dióxido de nitrógeno y azufre en el aire de Lima Metropolitana. La investigación se desarrolló específicamente en el Cercado de Lima, en 06 estaciones de muestreo (Plaza Grau, Bolognesi, Dos de Mayo; Av. Tacna, Av. Abancay y Jr.Puno); donde se

cuantifica y se interpretan las concentraciones de estos dos contaminantes atmosféricos (uno de ellos el gas de Efecto Invernadero), provenientes de las emisiones del parque automotor y de otros procesos de combustión.

La tesis se desarrolló para optar el grade de Químico Farmacéutico de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, eI estudio se encuentra en la etapa final del muestreo, para luego comparar los resultados con los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) nacionales e internacionales.

Lo innovador de este proyecto es la utilización de un equipo de Bomba de vacío simple, unido con otros accesorios (tubo de muestreo, manómetro, mangueras, etc.) que da como resultado un equipo tomador de muestra de aire confiable y efectivo.

Logros

• Conocimiento del nivel de los gases contaminantes del aire como son el dióxido de nitrógeno y el dióxido de azufre en Lima Metropolitana.

• Existencia de un referente científico en la evaluación atmosférica de Lima Metropolitana y su posibilidad de replica en otras ciudades del país.


POSTULACIONES

PROYECTO ARCO IRIS - GESTIÓN DE ÁREAS VERDES PARA LA PROTECCIÓN AMBIENTAL DE LA CIUDAD DE PUCALLPA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CORONEL PORTILLOCallería, Coronel Portillo - Ucayali

La propuesta es instalar un sistema de áreas verdes representativo de la Amazonía, que facilite la protección ambiental de la ciudad de Pucallpa, para mitigar los impactos ambientales negativos; con el propósito de mejorar sosteniblemente la calidad de vida de la población.

El proyecto es una propuesta ambiental concebida para el manejo de áreas verdes urbanas y periurbanas, orientado a la protección ambiental, cumpliendo al mismo tiempo funciones ornamentales y recreativas.

La extensión de las áreas verdes de Pucallpa, se encuentran muy por debajo de las normas nacionales e internacionales, y la escasa vegetación existente esta siendo desplazada por pistas, veredas y viviendas o está siendo eliminada por las empresas y pobladores irresponsables.

A través de la forestación se busca mitigar los efectos climáticos negativos, principalmente el incremento de la temperatura ambiental; restituyendo y protegiendo el entorno boscoso que circunda la ciudad, arborizando el área urbana y brindando al mismo tiempo una identidad amazónica propia. Esto permitirá no sólo mejorar sosteniblemente la calidad de vida de la población urbana de Pucallpa sino fomentar el turismo, proporcionando un adecuado entorno ambiental y paisajista.

Logros

• Mejorar la calidad de vida de la población urbana de la ciudad de Pucallpa, a través de un programa de gestión de áreas verdes que involucre a la comunidad y así mitigar los impactos ambientales.

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POSTULACIONES

PROYECTO EVITEMOS SEGUIR CONTAMINANDO NUESTROS RÍOS, CONSTRUYENDO SANITARIOS ECOLÓGICOS CERO AGUA

COMITÉ ESCOLAR AMBIENTAL DE LA I.E. PÚBLICA NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDESELIVIO FLORENCIA MALLQUI NIETOHuánuco

En la institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” se organizó un Comité escolar Ambiental y decidieron investigar sobre el impacto de las aguas que van directamente al río Huallaga, construyendo como alternativa un modelo de Sanitario Ecológico Cero Agua.

Uno de los problemas graves que enfrenta la humanidad en los actuales momentos es la incesante contaminación del medio ambiente a través del desecho de heces y orina, que al no tener la mayoría de familias un sistema de tratamiento de aguas servidas, estos van directamente a los riachuelos, ríos, lagunas y mares.

En la región de Huanuco y sus provincias no existen proyectos para evitar la contaminación de los ríos. En el caso especifico del río Huallaga, este recibe diariamente miles de metros cúbicos de agua servida producto de los residuos que botan un promedio de 180 mil habitantes, generando la destrucción de peces y cuanta vida se cruce en su recorrido.

Asimismo se adolece de iniciativas de protección del medio ambiente, ante ello a Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes”, a través de su Comité Ambiental dio inicio al proyecto de instalación de un sanitario Ecológico Cero Agua, conjuntamente con la participación de alumnos, docentes y padres de familia. El trabajo empezó con la elaboración de Material Didáctico como afiches, trípticos, conferencias, spot radiales y televisivos, charlas proyectadas a las instituciones educativas y comunidades donde hay carencia de servicios de saneamiento de agua y desagüe.

Lo novedoso de este Sanitario Ecológico Cero Agua es que separa la orina y heces para evitar la mezcla y mala descomposición y así no atraer malos olores además de moscas, cucarachas y roedores.

Cuando el excremento llega a las 2/3 partes de la cámara, esta se sella y se la deja en reposo de 12 a 16 meses, evitando que alguna humedad penetre en las cámaras. Pasado ese tiempo se obtiene un abono orgánico excelente que puede ser utilizado para plantas, flores y árboles, menos para abonar hortalizas, pues tendría que hacerse un examen que muestre que está libre de patógenos.


Este proyecto se realizó de manera conjunta con el Municipio, Centro de Salud, IDMA y Seda Huanuco.

El proyecto que se inició en junio de 2009 culminará en junio del 2010, fecha en que se hará una evaluación y sistematización de la experiencia.

Logros

• Este es un ejemplo de cómo los escolares vienen tomando conciencia de la necesidad de preservar el medio ambiente.

• El diseño de un sanitario ecológico cero agua, no contamina el ambiente, no propicia la aparición de insectos ni malos olores. Su costo es muy bajo y se adapta fácilmente a cualquier hogar. Además que los desechos debidamente tratados sirven de abono a las plantas.

CATEGORÍA V

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA AMBIENTAL

Experiencias destinadas a promover el aporte comunitario en el mejoramiento ambiental de los espacios locales y la participación colectiva para la gestión del ambiente.

Se premió a la buena práctica que demostró gestión participativa, relaciones y negociaciones para solucionar necesidades ambientales colectivas, y que favorezca al equilibrio socioambiental.

CRIANZA DE AGUA

EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA INFANCIA

GESTIÓN COMUNITARIA DEL AGUA

PACHAMAMA RAYMI


PREMIO CIUDADANÌA AMBIENTAL 2009

CRIANZA DE AGUA - PROTECCIÓN DE MANANTIALES Y LAGUNAS EN LA CABECERA DE LA CUENCA CHUMBAO


Trabajo concertado entre la municipalidad y las comunidades para la protección de manantiales y lagunas, así como la siembra de plantas criadoras de agua (como la putaqa, secclla, sauco) en la cabecera de la cuenca del río Chumbao, Andahuaylas.

Las comunidades de LLiupapuquio, Pomacocha, Kaquiabamba y Yanacullu entre otras, se organizaron de manera conjunta con la Municipalidad Provincial de Andahuaylas y las Municipalidades Distritales para hacer trabajos de protección de manantiales y lagunas, en la cabecera de la cuenca del río Chumbao.

A este trabajo lo llamaron “Crianza de agua”, que significa protección y cuidado con plantas criadoras de agua como la putaqa, secclla, raqui raqui, totora,etc.. La actividad se inició con una minka festiva y el acompañamiento de una banda y música autóctona. Luego se escogió participativamente un manantial comunitario desprotegido, contaminado, depredado o sin plantas criadoras de agua donde el ganado bebe directamente y lo contamina. Dos días antes de la faena se hace un ritual y se entregan ofrendas a la tierra.

EI día de la minka, se traza un círculo cuyo diámetro varía entre 4 a 12 metros y en la parte baja del manantial se prolonga un callejón de hasta 10 metros, para que beban los animales. En el caso de las lagunas se hace el represamiento artesanal con champas y piedras. Alrededor del cerco se plantan árboles y plántulas que favorecen el cuidado del agua y dentro del muro se siembran plantas arbustivas criadoras de agua.

Logros

• Protección de 20 manantes y el represamiento artesanal de 4 lagunas en las cabeceras de la cuenca.

• Recuperación y fortalecimiento de la organización comunal.• Recuperación de la faja marginal de la laguna de Yuraqocha en Pomacocha.• Beneficiarios directos: comunidades de Lliupapuquio, Pomacocha, Yanacullu,

Huancabamba y la población de Andahuaylas en general.• Actividad sostenible por ser un compromiso asumido por las comunidades.

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MENCIÓN HONROSA POR MEJORA DE CALIDAD DE VIDA

PACHAMAMA RAYMI

DEXCEL PERUCusco

Es una metodología de recuperación ambiental y reducción de la pobreza con participación activa de las comunidades campesinas.

DEXCEL es una empresa peruana dedicada a promover "calidad", eficiencia y efectividad en desarrollo rural, por medio de la formulación e implementación de proyectos, asistencia técnica, monitoreo, evaluación y el análisis y documentación de las mejores practicas en desarrollo rural.

A finales de los años ochenta el Programa de Desarrollo Rural (PRODERM), financiado por la Cooperación holandesa y la Comisión Europea elaboro la metodología Pachamama. Luego se trabajo en Bolivia, Guatemala y Chile, cada vez añadiendo

elementos y acomodándola a las condiciones especificas de las áreas de intervención hasta que llegó a Perú.

La metodología Pachamama Raymi se basa en compartir conocimientos, habilidades, y experiencias exitosas a gran escala, con pasantías, intercambios, facilitadores y expertos campesinos. La idea es lograr la motivación y participación sistemática de la población mediante "concursos solidarios", premiando a las familias y comunidades que mejor han implementado las actividades.

Lo primero que hace es ubicar a las familias y organizaciones más exitosas y luego se comparten los conocimientos y habilidades, fomentando la propagación de las mejores prácticas a gran escala. Puesto que son los mismos campesinos quienes van a otras comunidades y dan charlas sobre la experiencia de su comunidad de forma gratuita. De este modo, la gente aprende haciendo, aprende de los mejores, para replicar y superarlos, es una especie de círculo, donde primero se enseña las experiencias exitosas y luego se busca que las repliquen, mejoren y concursen. Los concursos tienen una duración de 6 meses, al


cabo de los cuales se premia con montos en efectivo a las familias o comunidades que mejor han implementado una serie de actividades en la eliminación de la extrema pobreza rural, en áreas como vivienda, negocios, mejoramiento de pastos, crianza de animales, reforestación y salud preventiva.

Logros

• Se aplica en 120 comunidades, sumando 6 mil 500 familias, en promedio 32 mil 500 personas, en Cusco, Lima y Huancavelica.

• EI nivel de participación de la población alcanza 87%.• Mejora de la calidad del aire, suelo, agua y biodiversidad.• Mejora de la calidad de vida de la población beneficiada.

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MENCIÓN HONROSA POR EMPRENDIMIENTO CONCERTADO

GESTIÓN COMUNITARIA DEL AGUA

SERVICIOS EDUCATIVOS EL AGUSTINOLima

Concertación de actores entorno a los comités de agua locales para mejorar el acceso y la calidad del agua en las zonas populares de El Agustino, Santa Anita y Ate.

El Agustino, Santa Anita y Ate son distritos ubicados en el Cono Este de Lima Metropolitana. En abril del 2004 existían 108 mil 747 pobladores que no tenían acceso al servicio de agua potable y alcantarillado.

Ante esta realidad, Servicios Educativos El Agustino promovió la organización de sus pobladores en 15 Comités de Agua Locales, fortaleció sus capacidades y promovió su articulación a nivel distrital, conformándose 3 redes sociales de agua y una red conal.

Para tal efecto, los comités locales de agua movilizaron a 19 mil 896 pobladores, realizaron la vigilancia comunitaria del agua, promovieron a través de la educación ambiental hábitos y prácticas sanitarias y realizaron incidencia social y política.

Como resultado se logró colocar el problema en la agenda local, logrando el acceso al agua definitiva en 12 localidades, provisional en 3 localidades, beneficiándose un total de 5 mil 196 pobladores, contribuyendo así al cambio de los hábitos del manejo de agua y mejorando la calidad de vida de los pobladores.

Logros

• 15 Comités de Agua Locales articulados en El Agustino, Santa Anita y Ate• 5195 pobladores que viven en 866 lotes en 15 localidades del Agustino y Ate han

accedido al agua potable.• Se ha mejorado la calidad de agua del 80%

de los camiones cisterna de Ate • 3552 pobladores que viven en 10 localidades

en los distritos de El Agustino y Santa Anita han reducido sus gastos en agua y ampliado su consumo.

• Se han sensibilizado a 19 mil 896 pobladores de El Agustino, Santa Anita y Ate.

• Se han implementado acciones de vigilancia comunitaria del buen manejo del agua.


MENCIÓN HONROSA POR EDUCAR EN ECOEFICIENCIA

EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA INFANCIA

IE. EMILIA BARCIA BONIFFATTISan Miguel, Lima

Primer jardín ecológico y productivo del Perú en el que niños, profesores, auxiliares, padres de familia y voluntarios desarrollan actividades de investigación, emprendimiento, participación y aplicación ecoproductiva en biohuerto, hidroponía, granja de animales menores, lombricultura, reciclaje de papel y residuos, reuso del agua, confecciones, comedor, entre otros. Sus niños aprenden felices y ocupan los primeros lugares a donde van.

La iniciativa de crear el “Primer Jardín Ecológico y Productivo del Perú” empezó con la organización de la Comunidad Educativa a fin de contar con una Escuela Ecoeficiente, para ello los profesores, auxiliares, alumnos, voluntarios y padres de familia elaboraron progresivamente una propuesta de educación ambiental, respondiendo a la problemática del entorno. Realizaron un diagnóstico situacional y como primer paso decidieron crear un comedor de niños, luego una granja de animales, lombricultura, biohuerto, hidroponía, impulsar el reciclaje de papel entre otras actividades socioambientales, estableciendo alianzas, convenios de responsabilidad social con instituciones públicas y privadas. Finalmente, el 30 de diciembre del 2002, la IE. obtiene por resolución por resolución directoral Nº 7669 el reconocimiento como el Primer Jardín Ecológico y Productivo del País.

Gracias a esta iniciativa hoy en día los niños y niñas que estudian en esta IEI no sólo son conscientes de la conservación del medio ambiente sino que viven felices y ocupan los primero puestos en los diversos concursos que participan.

La IEI Nº 096 Emilia Barcia Boniffatti, “Primer Jardín Ecológico y Productivo del Perú” está ubicado estratégicamente en el Distrito de San Miguel, en el asentamiento humano Pando, IX Etapa.

Logros

• Plan de gestión anual en implementación continua y sostenida.

• Implementación de un Proyecto ecológico Integral (selección de residuos sólidos, elaboración de papel reciclado, lombricultura.)

• Se reciben visitas guiadas.• Es una Escuela innovadora, con maestras innovadoras

y creativas.

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POSTULACIONES

PROGRAMA DE CONSERVACIÓN Y FOMENTO DEL ECOTURISMO EN LA LOCALIDAD DE PUERTO PIZARRO

DIANA LISBET PANTA SAAVEDRATumbes

En el Centro Poblado de Villa Puerto Pizarro se ejecutó el Proyecto titulado "Programa de Conservación y Fomento del Ecoturismo como Actividad Productiva en la Localidad de Puerto Pizarro” formulado por la egresada en Administración Diana Lisbet Panta Saavedra en coordinación con la Alcaldesa delegada de Villa Puerto-Pizarro, con el propósito de conservar el ecosistema del manglar, el mismo que contiene una diversidad de flora y fauna.

El Programa de Conservación y Fomento del Ecoturismo como actividad productiva en la Localidad de Puerto Pizarro se inició en el mes de septiembre del 2009 con actividades de capacitación y marchas de sensibilización a estudiantes, comerciantes, pescadores, amas de casa, empresas y asociaciones de turismo.

A través de las capacitaciones se logró sensibilizar a la población para conservar el ecosistema natural del manglar, considerado como una de las maravillas del Perú.

EI proyecto constituye actividades de clasificación y reutilización de residuos orgánicos e inorgánicos, instalación de recolectores en lugares estratégicos en la ribera de la playa y en zonas principales, fumigaciones, campañas de limpieza, proyección de videos del ecosistema natural del manglar. Así como también festivales de sensibilización, capacitación en el aprovechamiento de los residuos hidrobiológicos, paseos turísticos, ubicación de casetas, paneles y vitrinas informativas, entrevistas en radio y televisión, notas de prensa, entrega de folletos casa por casa conteniendo información de la clasificación de residuos orgánicos e inorgánicos, prevención de epidemias como el dengue, difusión a través de altoparlantes. Y por último la instalación de pequeños recipientes en los botes y/o yates que presten el servicio de paseos turísticos, formación de alumnos de nivel secundario para promotores turísticos en el idioma español e ingles, creación de una base de datos de información científica y turística interconectados con instituciones nacionales e internacionales que promuevan el turismo en coordinación con la Facultad de Ingeniería Pesquera de la Universidad Nacional de Tumbes.

Logros

• Crecientes niveles de conciencia cultural y turística de la comunidad de Puerto Pizarro.

• Se logró mayor valoración del ecosistema natural del manglar.


• Incremento y mejora de los servicios de atención al turista (empresas y asociaciones de turismo, hoteles, restaurantes, etc.).

• Fomento del Ecoturismo en coordinación con la comunidad local, autoridades eclesiásticas e instituciones públicas y privadas de la Región Tumbes.

• Orden y limpieza de la ribera de la playa y calles principales.• Conocimiento de los residuos orgánicos e inorgánicos.• Implementación de un sistema de base de datos.• Fueron 4987 los beneficiados del Puerto Pizarro

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POSTULACIONES

MEJORAMIENTO DE LA SALUD AMBIENTAL EN HUALLANCA

GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOSCOMISIÓN DE GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE DE HUALLANCA COGEMA-HCABolognesi, Ancash

En el Distrito de Huallanca, por iniciativa de la COGEMA-HCA., se desarrolla el Proyecto "Mejoramiento de la Salud Ambiental en Huallanca" en la parte urbana de la ciudad, que incluye todos los barrios: La Toma, Huarupampa, Santa Rosa, Lima, Santa Luisa, Miraflores y Las Flores.

Por muchos años la población de Huallanca tuvo serios problemas con el manejo de la basura, la mayoría iba a parar a los ríos Ishpag y Torres, causando una serie de problemas a la salud de la población, es por ello que en coordinación con la Municipalidad, la ONG SUCO y la COGEMA-HCA, se comenzó a ejecutar en junio del 2005, el proyecto "Centro Ecológico de Huallanca", que consiste en la implementación básica y puesta en funcionamiento de la Planta de tratamiento de residuos sólidos.

EI Proyecto se desarrolló en la parte urbana de la ciudad de Huallanca que incluye los Barrios de La Toma, Huarupampa, Santa Rosa, Lima, Santa Luisa, Miraflores y Las Flores.

La idea en primer lugar fue realizar trabajos de educación ambiental y de sensibilización a la población en su conjunto para lograr hábitos saludables de manejo de residuos sólidos generados en los propios domicilios, en las Instituciones Educativas y centros de trabajo. Posteriormente la Municipalidad y la ONG SUCO firmó un convenio con la Comunidad Campesina Huallanca para ceder en sesión de uso por 20 años un terreno de 3 hectáreas aproximadamente para la implementación del Centro Ecológico que viene funcionando actualmente. Lo innovador de esta experiencia es la selección de la basura en dos tipos orgánico e inorgánico, de todo lo orgánico se produce el Compost, que sirve de abono a las plantas.

Logros

• Con el proyecto se logró calles más limpias y riberas de los ríos descontaminados.

• Se logró acopiar el 75 % de la basura de la ciudad y se implementó un Centro Ecológico donde se trata la basura y se logra producir abono orgánico.


POSTULACIONES

SANTA ROSILLO DE YANAYACU, CONSTRUIR UNA COMUNIDAD ECOLÓGICA Y SALUDABLE ES POSIBLE

COMUNIDAD SANTA ROSILLO DE YANAYACUHuimbayoc, San Martín

En la Comunidad de Santa Rosillo se viene desarrollando el proyecto de agroecología, protección y conservación de la vida y el medio ambiente.

Santa Rosilla esta ubicada en el distrito de Huimbayoc, provincia de San Martín, Región San Martín, cerca al Parque Nacional Cordillera Azul.

En la experiencia han participado todos los pobladores de la localidad, debidamente organizados; dejaron estilos de vida ilícitos (narcotráfico) y optaron por la agroecología, protección y conservación de la vida y el medio ambiente, asumiendo compromisos colectivos como la protección de 600 hectáreas de bosque. El área ha sido denominada “Área de Protección Comunal Amigos del Bosque”. En este lugar y en zonas circundantes está prohibida la caza con fines lucrativos, sólo se permite la caza con fines de alimentación familiar.

En cuanto a la protección de fuentes de agua y los recursos ictiológicos, hace 5 años atrás se firmó un acuerdo de limpieza de las riberas del río Yanayacu, para ello se realizan jornadas de trabajo comunal. También está prohibida la pesca con barbasco o con otras sustancias toxicas o dinamita, solo se permite pescar con anzuelo, lanzas o redes artesanales.

La practica de adecuados hábitos de higiene, el manejo de residuos sólidos, la recuperación de zonas degradadas, la correcta ocupación y utilización del espacio territorial y la sensibilización ambiental ha sido interiorizada por cada ciudadano.

En el proceso se contó con el apoyo de diversos socios como el Programa de Desarrollo Alternativo que comprende la práctica de estilos de vida lícitos y el desarrollo de actividades agroecológicas y el proyecto Municipios y Comunidades Saludables.

Hoy Santa Rosilla es un hermoso paraje natural, agradable a la vista y refugio de abundantes recursos de flora y fauna; y también goza del manejo sostenible de la palmera Irapay, muy

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aceptada en los mercados locales de Yurimaguas, Iquitos y Tarapoto, donde también se vende el cacao orgánico.

Logros

• Se ha logrado convertir a Santa Rosilla en una comunidad modelo, ecológica, ordenada, participativa y saludable.

• Los agricultores empiezan a generar recursos por la venta de cacao ecológico.• Se han fortalecido liderazgos y en las organizaciones comunales, se puede evidenciar

mayor participación de mujeres y jóvenes en actividades de desarrollo económico.• La comunidad esta sensibilizada, educada y se ha logrado institucionalizar las prácticas

de manejo adecuado de los residuos sólidos.• EI 100% de la población cuenta y usa sus letrinas.


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FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL EN TACNA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TACNATacna

En la ciudad de Tacna, se viene ejecutando un proyecto de fortalecimiento de la Cultura Ambiental para preservar y cuidar el planeta.

EI proyecto consiste en el desarrollo de acciones destinadas a sensibilizar, capacitar y comprometer a las autoridades locales, población, organizaciones de base, instituciones educativas y medios de comunicación en el tema ambiental.

EI proceso de capacitación se realizó en dos fases, la primera se inició con la sensibilización y la capacitación de los promotores ambientales a cargo de la Municipalidad Provincial de Tacna.

La segunda fase de la capacitación corresponde al proceso de replica que efectuaron los promotores hacia la formación de nuevos promotores ambientales activos en las organizaciones de base, las cuales están representadas por los dirigentes de las juntas vecinales así como promotores locales institucionales conformados por funcionarios del sector publico y privado. Asimismo se busca incorporar a los representantes de los medios de comunicación para trabajar activamente en el proyecto.

Esta visión de trabajo busca reforzar la conciencia ambiental y reconocer el esfuerzo de los promotores ambientales a través de marchas de sensibilización, concursos ambientales, visitas guiadas y campañas multisectoriales, para demostrar el trabajo en conjunto de la población organizada.

Logros

• Se ha logrado fortalecer la conciencia ambiental y mejorar los mecanismos de participación de la población organizada de la ciudad de Tacna, facilitando la construcción y mantenimiento de una ciudad saludable.

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VAMOS A RECICLAR

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE YANAHUARAArequipa

La Municipalidad de Yanahura emprendió un programa para la recuperación de materiales reciclables con la finalidad de convertirse en un distrito ecológico.

EI programa para la recuperación de materiales reciclables por parte de la Municipalidad de Yanahuara, se inicia a principios del año 2004 en forma artesanal. Durante el año 2005, se efectuó la clasificación de manera manual de los residuos, creando la necesidad de una planta piloto que por fin se hizo realidad con su inauguración en el mes de setiembre del año 2008, con la asistencia del Dr. Antonio Brack Egg, Ministro del Ambiente; el Ing. Anibal Díaz Robles, en representación del Gobierno Regional y el Sr. Carlos Dargent Chamot; ex Alcalde de la Municipalidad de Surco.

La Planta forma parte de un plan integral para el cuidado del medio ambiente. EI primer paso consistió en que todos los vecinos se integren en el proyecto de convertir a Yanahuara en un distrito ecológico.

En este sentido, el plan integral se inicio con la campaña de sensibilización de la población a través de programas educativos en hogares, colegios e instituciones diversas, en las que se difundió el proyecto y la importancia del mismo para la protección del medio ambiente. En esta etapa se incluyó la inscripción de predios en el programa y la entrega semanal de una bolsa plástica, para que los vecinos coloquen los residuos inertes. Se realizó también la capacitación a los trabajadores involucrados en el tema de recuperación de sólidos inorgánicos y se estableció las rutas de recojo, los horarios y zonas y programación. Por último se distribuyó folletos explicativos y trifoliados indicando el programa y las ventajas de su funcionamiento.

Logros

• Se logró implementar un adecuado sistema de residuos sólidos, que incluyó el recojo selectivo y la correcta disposición de los desechos, contribuyendo de esta manera con la protección del ambiente.


POSTULACIONES

CONCIENCIA AMBIENTAL FRENTE A UN SANTUARIO NACIONAL LAGUNAS DE MEJÍA

ASOCIACIÓN AMBIENTAL AMIGOS DE LAS AVESMejía, Islay - Arequipa

El grupo juvenil "Los Zambullos", el que posteriormente a iniciativa de los propios miembros se convirtió en la Asociación Ambiental Amigos de las Aves, que voluntariamente vienen velando por la conservación del Santuario Nacional Lagunas de Mejía.

En la provincia de Islay, pobladores adolescentes y niños de los distritos de Mejía y Dean Valdivia en el año 2001 motivados por la jefatura del Santuario Nacional Lagunas de Mejía deciden conformar el club de Jóvenes "Los Zambullos", quienes en aquel entonces dan inicio a su participación en apoyo a las actividades ambientales promovidas desde el área Natural protegida.

Con el correr de los años y al ir madurando los miembros iniciales e irse incorporando otros nuevos niños y adolescentes del anexo Boqueron del distrito de Dean Valdivia, se organizaron de manera mas formal en la Asociación Ambiental Amigos de las Aves, los cuales actualmente vienen trabajando en el Santuario concientizando a los jóvenes, adolescentes y niños que habitan en la zona de amortiguamiento del Área Natural Protegida. Se viene trabajando en la reforestación con especies nativas del Monte Ribereño, jornadas de Iimpieza, censos de avifauna en el complejo de lagunas del Santuario y el humedal costero vecino de Punta de Bombón, actividades de educación ambiental, apoyo en diferentes eventos que el área organiza, entre otras.

Las actividades más gruesas por año han sido enmarcadas en el Plan Operativo Anual, las mismas que no requieren de mayor financiamiento, más sí de gestión en instituciones y/o empresas en función a la necesidad y las circunstancias. Las actividades no han cesado, más por el contrario cada día hay mucho más por hacer para la conservación no solo del Santuario Nacional Lagunas de Mejía, sino de otros espacios naturales que no cuentan con la protección legal ni mucho menos con pobladores interesados en proteger su habitad.

Logros

• Cambio en el comportamiento de la población local frente a la conservación del Santuario.

• Desarrollo de capacidades técnicas en cada uno de los diferentes miembros de la Asociación Ambiental Amigos de las Aves.

• Jóvenes con un alto conocimiento sobre la importancia de la conservación de la fauna local.

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COMUNIDAD ECOLOGISTA, LIMPIA Y SALUDABLE

CASERÍO NUEVE DE OCTUBRESan Ignacio - Cajamarca

Creación de una ronda ecologista integrada por pobladores del Distrito de San Ignacio, Copia y Chirinos de la Provincia de San Ignacio, los cuales han sido capacitados en temas relacionados al medio ambiente, gracias a lo cual han logrado conservar la biodiversidad de sus bosques, un adecuado manejo de residuos sólidos y creación de áreas recreativas y de reforestación.

Los pobladores de los distritos de San Ignacio, Copia y Chirinos han realizado alianzas estratégicas con instituciones como la Municipalidad Provincial de San Ignacio, la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, Centro de Salud San Ignacio, Cámara de Comercio, el Proyecto Binacional Bosques del Chinchipe y el Programa “Proyecto Apícola en la Zona de Amortiguamiento del Santuario Nacional Tabaconas Namballe” (PRO-SNTN) para que puedan ser capacitados en temas de medio ambiente y para que los pobladores tomen conciencia del daño que ocasionan con sus actividades cotidianas como la contaminación ambiental por residuos sólidos, pérdida de la biodiversidad, escasez de agua, de suelos y comercio ilegal de madera) y puedan de manera conjunta y proactiva mejorar su entorno con la participación de todos los pobladores.

Logros

• Los pobladores de los distritos de San Ignacio, Copia y Chirinos valoran su bosque y la necesidad de vivir en un lugar limpio y saludable.

• Se ha creado la primera Ronda Ecologista conformada por varones y mujeres quienes realizan reuniones permanentes con los pobladores para evaluar la situación ambiental de su zona y respetan sus normas comunales.

• Existe un compromiso de los pobladores para proteger el bosque existente ya que representa beneficios ambientales para la comunidad así como realizan acciones de disposición final adecuada de los residuos sólidos generados.

• Reforestar los lugares deforestados para mantener en buen estado el suelo e incrementar el caudal de los ríos. Cada poblador cuenta con más de ½ ha reforestada.

• Cuentan con producción orgánica de café lo cual representa mejores ingresos para las familias.


POSTULACIONES

CONSTRUYENDO UN ENTORNO BIOECOLÓGICO SALUDABLE Y SOSTENIBLE PARA CONTRARRESTAR EL CAMBIO CLIMÁTICO

IE. JOSÉ MARÍA ARGUEDASLircay, Angaráes- Huancavelica

En vista de la problemática ambiental existente a los alrededores de la IE. José María Arguedas se conformó el Comité del Medio Ambiente con la finalidad de mejorar las condiciones ambientales del entorno, para ello se elaboró un proyecto de gestión ambiental denominado “Construyendo un entorno bioecológico saludable y sostenible para contrarrestar el cambio climático”, el cual cuenta con el apoyo de la comunidad educativa para su implementación.

Con el objetivo de realizar una gestión ambiental integral en la IE. José María Arguedas y sus alrededores se puso en ejecución el proyecto “Construyendo un entorno bioecológico saludable y sostenible para contrarrestar el cambio climático”, que consistió básicamente en aprovechar de manera sostenible las áreas libres de la institución así como incluir sub proyectos de crianza de animales menores y la producción de hortalizas provenientes de biohuertos.

Los docentes de la IE han promovido en sus alumnos actitudes pro ambiental para la conformación de brigadas ecológicas y la participación activa de los alumnos en labores de implementación de las granjas de crianza de animales menores, de un jardín botánico y un centro de acopio de papeles y material plástico. Asimismo, se cuenta con el apoyo de la comunidad educativa.

Logros

• Se han involucrado 895 personas entre alumnos, docentes y personal administrativo en la implementación del proyecto.

• Se ha beneficiado directamente a la comunidad educativa e indirectamente a la población circundante.

• Se ha implementado en la IE un sistema integral de educación ambiental beneficioso para la población estudiantil y el trabajo curricular del docente.

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SISTEMA DE VIGILANCIA Y MONITOREO AMBIENTAL COMUNITARIO PROYECTO LA GRANJA

COMITÉ DE VIGILANCIA AMBIENTAL COMUNITARIA - RÍO TINTAQuerocoto, Chota - Cajamarca

En el departamento de Cajamarca, en el caserío Nueve de Octubre de la provincia de San Ignacio los habitantes organizaron la primera ronda ecologista, de esta manera se dejo atrás las actividades de extracción ilegal de madera.

Para mejorar su calidad de vida y conservar sus bosques, ellos iniciaron un trabajo de manera conjunta con el programa PRO-SNTN, la Municipalidad Provincial de San Ignacio y el Proyecto Binacional Bosques del Chinchipe así como la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza. Los pobladores fueron capacitados en distintos temas relacionados al cuidado del medio ambiente, cuyos resultados se reflejan en tratamiento de Residuos Sólidos, cambio de botaderos de basura en los jardines, creación de un parque y espacios de reforestación.

Gracias a la participación de las instituciones y población en general, el caserío nueve de octubre esta considerado hoy en día dentro del Plan Estratégico Forestal Provincial y se ha convertido en un hermoso lugar natural, con una belleza paisajista, habiendo logrado la certificación de la producción orgánica de café, lo que representa mayores ingresos para las familias.

Logros

• Además de la creación de la ronda ecológica, se logró un caserío limpio y pobladores capacitados en el tratamiento de los residuos sólidos.

• Por último se ha establecido y se respetan las normas comunales implementados.


POSTULACIONES

FORESTACIÓN Y ZANJAS DE INFILTRACIÓN


En la comunidad de Lliupapuquio, distrito de San Jerónimo, provincia de Andahuaylas, las instituciones miembros de la Comisión Ambiental Municipal de la Municipalidad Provincial de Andahuaylas realizaron la Forestación de 80 has de pino y la apertura de 40 has de Zanjas de Infiltración.

El objetivo de la forestación y la apertura de Zanjas de Infiltración en la cabecera de la cuenca en la comunidad de Lliupapuquio, en Andahuaylas, que generar un colchón hídrico que brinde mayor cantidad de agua para regadío y consumo humano en la parte baja, además de mitigar el calentamiento global de la tierra, brindar una belleza escénica, servicios ambientales, asegurar el oxigeno puro, conservación de suelos y el agua para nuestras futuras generaciones.

Los primeros trabajos se inician con el reconocimiento de que hay un problema en la comunidad como es la falta de organización comunal para proteger los recursos naturales, para ello la Municipalidad realizó capacitaciones en materia de organización comunal. Luego la comunidad consciente de la problemática se comprometió a realizar todas las actividades necesarias para proteger su medio ambiente y sus recursos. Por acuerdo comunal proponen y se comprometen a que la agricultura no avance más de 3 kilómetros de sus fuentes acuíferas.

Asimismo, se acuerda un programa actividades de conservación de la Microcuenca, conjuntamente con las instituciones que apoyen con volquetes y camiones para trasladar a la gente para la minka, así como también se pide refrigerios, personal técnico, combustible, banda que ameniza la jornada haciendo que esta minka sea festiva, mientras comparten chicha de jora, coca, etc., La municipalidad es la encargada de donar los plantones de pino.

Logros

• Microcuenca en proceso de recuperación y conservación con mas de 80 has forestadas con pino y 40 has de zanjas de infiltración.

• Comunidad capacitada y sensibilizada bajo compromiso y acuerdo comunal de no sembrar monocultivos de papa cerca alas cabeceras de cuenca (Iagunas). También hacen el acceso controlado para los animales.

• Comunidad capacitada en la recuperación del rol de la autoridad ancestral comunal para el cuidado de medio ambiente. Se organizan en minkas comunales de más de 1000 personas.

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PARTICIPACIÓN COMUNITARIA AMBIENTAL - MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN EL DISTRITO DE HUARI

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE HUARIHUARI, ANCASH

La Municipalidad Provincial de Huari viene realizando campañas de sensibilización ambiental en el tema de segregación de residuos sólidos casa por casa, capacitaciones a instituciones públicas y privadas así como también a las autoridades municipales.

La Municipalidad Provincial de Huari por medio de la Gerencia de Desarrollo Económico Turístico y Ambiental viene desarrollando una Campaña de Sensibilización Ambiental sobre residuos sólidos en el distrito de Huari con la finalidad de minimizar la generación excesiva de estos residuos.

Los residuos se vienen segregando en residuos orgánicos e inorgánicos donde la compactadora recorre la ciudad recogiendo los residuos de manera ordenada, es decir, los lunes, miércoles y viernes recoge los residuos inorgánicos y los martes y jueves los orgánicos.

Las promotoras ambientales capacitadas por la Municipalidad son las encargadas de sensibilizar casa por casa con ayuda de afiches para que la población saque sus residuos de acuerdo al color de las banderitas amarilla para residuos inorgánicos y verde para los residuos orgánicos.

En esta campaña participan una gran parte de la población, lográndose así concientizar a las personas y comprometerlas a cuidar la ciudad y mejorar la calidad de vida de la población de Huari.

Logros

• Se ha generado en el poblador de Huari una conciencia ambiental con buenas practicas de manejo de residuos sólidos para minimizar la incidencia de enfermedades en la población generando ambientes limpios y saludables.

• El 70% de la población urbana viene segregando de manera adecuada sus residuos sólidos.

• Como resultado del acopio de residuos orgánicos e inorgánicos se viene obteniendo compost para diversos usos a favor de la comunidad.


POSTULACIONES

TIPISHCA LIMPIA

UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SURSan Juan, Maynas - Loreto

Con la finalidad de que los visitantes a las playas amazónicas puedan disfrutar de un paisaje libre de contaminación se creó un programa comunitario de concientización ambiental involucrando a estudiantes y docentes de la Universidad Científica del Perú e instituciones públicas y privadas.

Uno de los paisajes más atractivos dentro de la ciudad de Iquitos son sus playas (formaciones meándricas de los ríos) una de ellas es la playa Tiphisca ubicada en el distrito de San Juan en lquitos, la cual se puede disfrutar durante los meses de agosto a octubre.

Lamentablemente estos paisajes no están siendo valorados por los pobladores aledaños y por los visitantes, debido a la contaminación de los residuos sólidos y a la presencia de letrinas cerca a los cuerpos de agua. Por

ende es de vital importancia dar a conocer a la población que los residuos deben ser depositados en lugares adecuados con su respectiva clasificación (orgánico e inorgánico). Por ello se creó un programa de conciencia ambiental para la población mediante la participación comunitaria involucrando a estudiantes y docentes de la Universidad Científica del Perú – Facultad de Ciencia del Medio Ambiente y Biotecnología, entidades públicas y privadas y público en general, con el objetivo de lograr que los visitantes a las playas, puedan disfrutar de un paisaje limpio libre de contaminación. Es notorio el cambio hoy en día, arena limpia, agua sin contaminación y una población ambientalista que valora sus recursos para las futuras generaciones.

El trabajo se desarrolló durante los fines de semana (domingo), día de mayor concurrencia en las playas (10.00 a.m. a 3.30 p.m.). Durante las primeras semanas se desarrollaron encuestas orientadas a evaluar el grado de conciencia ambiental de los concurrentes a la playa e indagar sobre las mejores alternativas para mantener limpia las playas en especial la de Tipishca.

En fechas consecutivas, se iniciaron campañas de educación ambiental y sensibilización e instalación de infraestructura para el recojo de residuos sólidos (tachos rotulados: orgánico e inorgánico) y material informativo visual.

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Mediante las actividades de educación ambiental se pudo transmitir al visitante información sobre la importancia de un ambiente limpio y saludable. Después de algunas semanas de actividad en la cual se incluía: charlas, encuestas, juegos y actividades deportivas se observó una evidente mejoría en la actitud de las personas.

Logros

• Eliminación de gran cantidad de residuos sólidos.• La playa en la actualidad luce limpia, sin desperdicios, debido a que ahora las personas

colocan sus desperdicios en los tachos recolectores de basura o en algunos casos las transportan en bolsas plásticas hasta la ciudad.

• La playa cuenta con tachos de basura con sus correspondientes paneles ilustrativos.


POSTULACIONES

PROGRAMA DE APOYO PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVA Y CONCERTADA EN LIMA SUR

ASOCIACIÓN ATOCONGOVilla María del Triunfo - Lima

En el 2008, la Asociación Atocongo, empresa de responsabilidad social empresarial de Cementos Lima SA, inicio la implementación del Programa de Apoyo para una Gestión Ambiental Participativa y Concertada en Lima Sur, brindando soporte técnico y de gestión a cinco municipalidades y a organizaciones de base locales en los distritos de Villa Maria del Triunfo, Pachacamac, Villa EI Salvador, San Juan de Miraflores y Lurin.

Con la implementación del Programa de Apoyo para una Gestión Ambiental Participativa y Concertada en Lima Sur se buscó reforzar los roles como agentes de cambio de las municipalidades y organizaciones de base y mejorar la gestión ambiental de forma participativa y concertada. Sin duda la implementación del Programa ha mejorado el ejercicio de las políticas públicas y ha optimizado los proyectos ambientales a nivel distrital, beneficiando a la población en general.

Los resultados alcanzados han permitido fortalecer la gestión ambiental de manera activa, participativa, inclusiva y democrática reconociendo las responsabilidades, concertando los intereses de los distintos actores de la sociedad y coordinando esfuerzos como plataforma Lima Sur a través de espacios de diálogo inter-distritales. Además de consolidar prioridades para la formulación participativa de una agenda ambiental común y proveer herramientas de gestión para alcanzar un manejo mas eficiente de recursos y mayor impacto en las acciones, además de brindar la oportunidad de voz y poder de decisión a los sectores menos favorecidos de la sociedad civil.

Logros

• Con el programa se logró un trabajo concertado entre las diversas instituciones públicas y privadas beneficiando a cinco distritos de Lima Sur.

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PROYECTO TIERRA DE NIÑOS SUMAQ ALLPA - CHAVÍN DE HUANTAR

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 86349, REPÚBLICA DE HONDURASAncash

La Institución Educativa N° 86349 Republica de Honduras, ubicada en el Distrito Chavin de Huantar, decidió trabajar bajo la iniciativa Tierra de Niños (TiNi), el proyecto de mejoramiento de la cultura ambiental denominado "shumaq Allpa" con la participación de los niños, docentes y padres.

La propuesta “Shumaq Allpa” como parte del proyecto TiNi, busca implementar áreas biohuertos, jardines, viveros de plantas forestales, plantas medicinales, aromáticas, nativas y compost, zona de residuos, entre otros, promoviendo así la participación y el aprendizaje de los niños para el aprovechamiento y protección sus recursos naturales específicos. Las áreas se implementaron según el espacio que otorgó la escuela. Los docentes usan este espacio como medio de aprendizaje para el niño de manera vivencial.

La TiNi de la escuela sirvió de inspiración a 60 familias del distrito y contribuyó al cuidado del ambiente a nivel local, sumándose a esta iniciativa la Municipalidad de Chavin de Huantar, que viene apoyando en la mejora de la infraestructura de la TiNi de la escuela, brindando insumos (semillas, plantones, humus de lombriz), para ampliar las áreas verdes tanto de la escuela como de las TiNis en los hogares. Y a cada niño que forme su TiNi en su hogar se le entregará una resolución de felicitación y reconocimiento por su emprendimiento ambiental.

Logros

• A raíz del proyecto, la I.E esta trabajando con una metodología innovadora con mayor énfasis ambiental. Lo que ha generado romper con una cultura tradicional de enseñanza.

• La iniciativa Tierra de Niños además ha trascendido de la escuela al hogar, considerando que en la actualidad se cuenta con más de 60 Tierras de Niños que han sido implementadas en los hogares del distrito.

• EI espacio de TiNi esta teniendo un logro complementario, considerando que ha recibido visitas de turistas en el año. Esto esta permitiendo que la TiNi tenga posibilidades de convertirse en destino turístico ecológico y contribuya a sensibilizar a la comunidad y a los visitantes.

• Un convenio con la Municipalidad de Chavin de Huantar con miras a apoyar el emprendimiento ambiental de las familias a través de la TiNi.


POSTULACIONES

GESTIÓN AMBIENTAL DEL REGIDOR DEL DISTRITO DE JESÚS MARÍA

JOSÉ ENRIQUE RODRIGUEZ JIMENEZJesús María, Lima

El regidor José Rodríguez de la Municipalidad de Jesús María presentó una serie de propuestas en las sesiones de Concejo referidas a la protección del medio ambiente.

Durante los últimos años, en el Perú son pocos los gobiernos locales y Municipales que cumplen con su responsabilidad de desarrollar políticas de gestión para proteger el medio ambiente y solucionar las necesidades socio ambientales de su comunidad y su jurisdicción, como lo establece la ley orgánica de municipalidades N° 27972 .

El distrito de Jesús Maria no ha sido la excepción de esta problemática nacional, es por ello que el regidor José Rodríguez de la Municipalidad de Jesús María decidió asumir la responsabilidad y compromiso de trabajar por mejores condiciones ambientales para la población, promoviendo la información, educación y participación los niños, alumnos de los centros educativos, vecinos y diferentes agentes de la comunidad para desarrollar una Política Municipal de Protección del Medio Ambiente, presentando propuestas y pedidos por escrito en las sesiones del concejo municipal.

Logros

• Se han sembrado miles de árboles y plantas ornamentales, gracias a las campañas de reforestación y arborización, las cuales se han realizado con la participación de los niños y vecinos, contribuyendo así al embellecimiento del distrito y la purificación del aire.

• Los parques y jardines son regados ahora con aguas que han sido tratadas en la nueva planta de Tratamiento de agua, previniendo y cuidando así la salud de sus habitantes.

• Se han creado las Brigadas escolares Ambientales y se han elaborado cartillas informativas para los vecinos y ciudadanos.

• Por último se han realizado Campañas Educativas para combatir la contaminación sonora, promover el Ahorro del Consumo de Agua, todo esto desde el 27 de febrero del 2007.

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GOBIERNO LOCAL Y COMUNIDADES UNIDAS EN EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE

ROSMEL IVAN RODRIGUEZ PECEROSSan Jerónimo, Andahuaylas - Apurímac

En el Distrito de San Jerónimo, las comunidades campesinas de lIiupapuquio, Ancatira, Cupisa, Choccecancha y otros se organizaron para contrarrestar la contaminación y el desabastecimiento de las lagunas altas por el avance de los sembríos de papa.

En coordinación con las autoridades municipales y la población en general del Distrito de San Jerónimo se puso en marcha un plan de recuperación de las lagunas altas como grandes reservas de agua y del mismo modo la forestación y reforestación de los espacios áridos no sin antes haber logrado el compromiso del gobierno local y las comunidades altas para que eviten el avance de los sembríos de papa hasta las orillas de las grandes reservas de agua. Con esta iniciativa se viene logrando la recuperación de nuestro medio ambiente para poder garantizar la subsistencia de las futuras generaciones y del mismo modo se esta promocionando el ecoturismo con la apertura y mantenimiento de las trochas carrozables hacia la belleza de las lagunas que dan origen al gran río Chumbao e irriga todo el valle para la subsistencia de las actividades de la agricultura.

La practica consistió en realizar un diagnóstico sobre la situación de los recursos naturales y luego de un proceso de concientización los agricultores se comprometieron a no abarcar sus actividades agrícolas hacia las lagunas y comunidades campesinas y poner mayores esfuerzos en la practica de faenas comunales como es la MINKA (trabajo comunitario) y la CCOCHA TAPAY (represamiento de las lagunas y cochas), turnándose entre comunidades y repartiéndose en temporadas y lagunas.

De esta manera, con la recuperación de las cochas se tiene mayor disponibilidad de agua para la agricultura y el consumo, con la forestación se tendrá en el futuro madera como fuente de ingreso y con la apertura de trochas carrozables a todas las lagunas altas se estará promocionando el turismo que mejorara la calidad de vida de los pobladores del Distrito de San Jerónimo y sus comunidades campesinas

Del mismo modo con el proyecto de criaderos de truchas en las lagunas altas se estará mejorando las nutrición de los niños y será una fuente mas de ingreso para los pobladores de las comunidades.


Logros

• Cuidado permanente de la reservas de agua y de la flora y fauna silvestre.• Grandes áreas forestadas y viveros forestales en las comunidades.• Mayor coordinación con el gobierno local y labores concertadas con todas sus

comunidades en temas ambientales y otros proyectos de desarrollo.• Mayor organización de las comunidades y fortalecimiento de la identidad cultural.

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DE LA CONTAMINACIÓN HACIA EL ECOTURISMO

IES MARIANO MELGAR UNOCOLLAJuliaca, San Román - Puno

Creación de un área de conservación Municipal y un Plan de Manejo del bosque circundante

Los vecinos de "Macondo" se organizaron en un comité de Gestión y decidieron conservar su bosque evitando que los pobladores amplíen sus chacras y reduzcan el espacio de vida natural. Ellos de manera conjunta con su Municipalidad y la Autoridad Ambiental Regional durante 8 meses elaboraron una propuesta de creación de un área de conservación Municipal y un Plan de Manejo del bosque circundante, estableciendo para la implementación alianzas con la comunidad nativa de la zona y la empresa privada.

Gracias a la organización y a la participación de todos y todas se ha podido rescatar y proteger el bosque y convertirlo en un lindo lugar en el cual se puede encontrar una gran diversidad de flora y fauna, y un clima agradable que propicia la lIegada de turistas, así como la previsión de madera y otros recursos naturales que están mejorando los ingresos y la calidad de vida.

Logros

• El río Umacolla se encuentra descontaminado y la comunidad llena de vegetación.


POSTULACIONES

REFORESTACIÓN, PRODUCCIÓN SOSTENIBLE Y SECUESTRO DE CARBONO EN LOS BOSQUES SECOS DE LA COMUNIDAD CAMPESINA JOSÉ IGNACIO TAVARA PASAPERA, PIURA

ASOCIACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL - AIDERChulucanas, Morropón - Piura

El proyecto se orienta a recuperar áreas de bosque seco degradado, como un medio de lucha contra la desertificación y la pobreza, conservación de la diversidad biológica y para mitigar el impacto del calentamiento global.

La Comunidad Campesina José Ignacio Távara Pasapera (CCJITP) abarca un área total de 53,309.13 has, el 95% de estas tierras son bosques comunales secos, degradados por acción de la tala ilegal, cuyo impacto negativo es agravado por las condiciones de escasez de agua, prolongados periodos de sequía y elevadas temperaturas. Esta situación desencadena un proceso de desertificación, lo que dificulta la posibilidad de que estos bosques lleguen a recuperarse naturalmente. La tala ilegal de especies forestales nativas como el zapote y el algarrobo alteran el ecosistema, destruyendo también los hábitats para la fauna silvestre, afectando la conservación de la diversidad biológica de los bosques secos.

La principal actividad económica de las familias que viven en la comunidad es la ganadería caprina y ovina, cuya productividad también es afectada por la tala ilegal porque al disminuir la cobertura arbórea del bosque se disminuye la disponibilidad de alimento para el ganado.

Luego de revisar esta problemática se creó un proyecto que promueve la reforestación por siembra directa de 8 mil 980 hectáreas de bosques secos degradados por acción de tala ilegal. Para restituir el bosque original, se usaron especies forestales nativas como algarrobo y zapote restaurándose así las hábitats de fauna silvestre. De igual forma como parte del proyecto se uso tecnología intermedia para el riego con el reuso de envases plásticos, para construir micro reservorios que almacenan el agua y dosifiquen su disponibilidad para los árboles sembrados. Estas actividades las realizan los mismos comuneros con la asesoría y asistencia técnico-social de AIDER. El proyecto genera 1,173 puestos de trabajo para la Comunidad.

Otra contribución importante de este proyecto, es el hecho de que, los árboles en crecimiento secuestran carbono de la atmósfera contribuyendo a mitigar los efectos del

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cambio climático. A la fecha se cuenta con una plantación piloto de 500 has, que permitió validar la tecnología empleada. Esta acción es el primer Proyecto de Secuestro de Carbono en bosques secos, a nivel del país y a nivel mundial, validado para el Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL), contribuyendo al cumplimiento de los compromisos del país en el marco de las Convenciones Internacionales.

Logros

• Reforestación piloto de 500 hectáreas, con especies forestales nativas.• Generación de mil 173 puestos de trabajo para la Comunidad.• Fortalecimiento de capacidades en la población y capacitación basada en el aprender-

haciendo.


POSTULACIONES

REFORESTACIÓN DE ÁREAS DEFORESTADAS CON PLANTAS AGROFORESTALES EN LOS SECTORES DE CHICHIMA, CHOLAPAMPA, MESARUCMIYOC, AGUILAYOC Y MACAMANGO EN EL DISTRITO DE SANTA ANA, LA CONVENCIÓN

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LA CONVENCIÓNSanta Ana, La Convención - Cusco

La Municipalidad Provincial de la Convención inicio un programa para la recuperación de áreas deforestadas en áreas circundantes de la ciudad de Quillabamba, para ello capacitó y organizó a los pobladores y se incorporaron las IE de nivel primario y secundario de la zona.

Ante el incremento de temperatura, el deterioro del ecosistema circundante a la ciudad de Quillabamba, la pérdida de la biodiversidad de la zona y la reducción de las fuentes hídricas que alimentan a las poblaciones, la Municipalidad Provincial de la Convención inicio un programa de recuperación de 264 Ha de áreas deforestadas en los sectores de Chichima, Cholapampa, Mesarucmiyoc, Aguilayoc y Macamango, distritos pertenecientes al Distrito de Santa Ana.

Para ello, se capacitó a la población y a los alumnos de las IE en el manejo de viveros agroforestales con especies nativas y exóticas y se organizó a los pobladores para el manejo y desarrollo de acciones de protección de los bosques. Y con el apoyo de la UGEL- La Convención se le asigno a cada IE un área del vivero para su cuidado y mantenimiento.

Logros

• Se han recuperado 120 has con especies agroforestales• Se ha organizado a los pobladores en asociación• Se ha sensibilizado a la población para el mantenimiento de dichas áreas• Se ha involucrado de manera indirecta a la población• Los pobladores tienen un claro conocimiento sobre la importancia de la reforestación

para una mejor calidad de vida.

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FORMANDO EN EL CALLAO UNA VERDADERA CIUDADANÍA

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DEL CALLAOCallao

La Municipalidad del Callao puso en marcha la propuesta educativa “Formando en el Callao una verdadera ciudadania ambiental”, que busca hacer tomar conciencia a la población chalaca sobre temas referidos a la protección del planeta.

La Municipalidad del Callao asumió el reto de mejorar la calidad de vida de su población, a través de la ampliación y mejoramiento de sus áreas verdes, el servicio de limpieza pública, proyección en la construcción de una planta de tratamiento de aguas residuales y de residuos sólidos, entre otros. Es por ello, que se decide realizar la propuesta educativa “Formando en el Callao una verdadera Ciudadanía Ambiental”, promovida por el Programa Municipal de Educación Ambiental Comunitaria, que busca sensibilizar y educar a la población chalaca en temas ambientales globales y locales a través de las buenas prácticas ambientales. Se basa en la participación activa de la ciudadanía (Brigadistas Ambientales Escolares, Brigadistas Ambientales Vecinales, Promotores Ambientales Parroquiales, entre otros) para revertir el grave proceso de deterioro de nuestro planeta.

Es así que se empieza a trabajar en el 2007 en las 11 Instituciones Educativas afectadas por el plomo. En el 2008 se realiza una campaña agresiva de “Promoción y Prevención de la Salud por contaminación por Plomo en las Instituciones Educativas”, en donde los brigadistas ambientales de esa zona visitaron aula por aula llevando el mensaje de la prevención y entregando materiales educativos como afiches y reglas (de material plástico de 20 cm. impreso en una cara el título “La regla de la prevención” y en la otra cara 5 recomendaciones para reducir los impactos originados por el plomo).

La parroquia por su parte inició la entrega de volantes casa por casa. Por último durante el 2009 la Municipalidad del Callao gestionó ante Activos Mineros SAC (empresa pública de derecho privado, encargada de la remediación ambiental minera) el apoyo para desarrollar obras de mejoramiento ambiental en las Instituciones Educativas.

Logros

• Los beneficiarios directos de la propuesta han logrado el fortalecimiento de sus capacidades, adquiriendo conocimientos como la legislación ambiental local, residuo cero, la tierra se calienta, protejamos el agua un recurso vital, las áreas verdes y su importancia, las riquezas del mar del Callao, los humedales de Ventanilla, tenencia responsable de canes y la huella ecológica.

• Fortalecimiento de los valores sociales y la creación de un profundo interés por el ambiente, que facilita la participación de las comunidades.


POSTULACIONES

RED DE COMITÉS AMBIENTALES VILLA EL SALVADOR

IPES PROMOCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLEVilla El Salvador, Lima

Promover la participación de los Comités Ambientales a través del ejercicio de la ciudadanía en la gestión ambiental de Villa EI Salvador.

Desde el 2001 en el distrito de Villa EI Salvador, en el Cono Sur de Lima, los vecinos, padres de familia, docentes y alumnos preocupados por las condiciones ambientales del distrito se organizaron en "Comités Ambientales", para trabajar de forma voluntaria por el cuidado del ambiente en su comunidad. Estos comités evidenciaron que los problemas en los diferentes sectores del distrito eran comunes y que podían en conjunto contribuir de mejor manera a la gestión ambiental. Para lo cual, en el 2008, se integraron en una organización de segundo nivel lIamada REDCAVES - Red de Comités Ambientales de Villa EI Salvador, conformada por 65 comités ambientales existentes en 05 sectores del distrito (Sector 1, Sector 2, Sector 3, Sector 6 y Sector de Pachacamac), para también trabajar por el ambiente. Todos los miembros de la REDCAVES cuentan con reconocimiento municipal en el RUOS-Registro único de organizaciones sociales. La REDCAVES que logró el reconocimiento público del Ministerio del Ambiente trabaja coordinadamente con la municipalidad en cinco líneas estratégicas de trabajo: fortalecimiento organizacional; educación ambiental; residuos sólidos; áreas verdes y saneamiento ambiental, las cuales van acorde al PIDCVES-Plan de Desarrollo Concertado de Villa EI Salvador.

Logros

• Los beneficiarios directos son los 65 comités ambientales (42 vecinales y 23 escolares) que conforma la REDCAVES, agrupando a un total aproximado de 500 personas (65% mujeres), los mismos que tienen capacidades en temas de organización, computación, comunicación interna, resolución de conflictos y educación ambiental.

• La comunidad de Villa EI Salvador cuenta con un inventario de áreas verdes y puntos críticos de residuos sólidos ejecutado por la REDCAVES.

• En términos de mejoras ambientales, las áreas verdes de 0,59 m2 por habitante en el 2004 se han incrementado a 1,02 m2 en el 2009. Este es un esfuerzo conjunto de la municipalidad de Villa el Salvador y los comités.

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POSTULACIONES

COMITÉ DE MONITOREO Y VIGILANCIA Y FISCALIZACIÓN AMBIENTAL DE HUARMEY

Huarmey, Ancash

El Comité de Monitoreo, Vigilancia y Fiscalización Ambiental de Huarmey, busca garantizar una participación apropiada de la comunidad en la obtención y conocimiento de la información relacionada con el seguimiento y control de los parámetros más relevantes vinculados a regular la calidad de los recursos naturales.

El Comité de Monitoreo, Vigilancia y Fiscalización Ambiental de Huarmey, esta conformado por miembros de la Sociedad Civil como juntas vecinales, asociaciones de pescadores y agricultores, municipalidad provincial y distrital, institutos, hospitales y miembros del Estado como Digesa, Minag, Ana, Minem, Dicapi, Imarpe, Osinergmin, Senamhi y Produce, además de empresas privadas como la mineras y ONGs.

La creación del Comité de Monitoreo, Vigilancia y Fiscalización Ambiental de Huarmey, permite garantizar la participación de la comunidad en el monitoreo de calidad del aire, agua, sedimentos marinos, niveles de aguas subterráneas y estudios epidemiológicos en Huarmey.

Logros

• Cumplimiento de responsabilidades de DIGESA e IMARPE en los monitoreos de agua, aire, sedimentos y organismos marinos.

• Con apoyo de DIGESA se está gestionando la implementación de un laboratorio de control ambiental.

• La población de Huarmey se encuentra capacitada en temas de interés ambiental con apoyo de las instituciones del estado.


POSTULACIONES

CAMPAÑA DE RECICLAJE

IE. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDESLUZ MARÍA RODRIGUEZIca

La IE. Nuestra Señora de las Mercedes se desarrolló una campaña de reciclaje para sensibilizar a la población sobre la correcta distribución de los residuos sólidos.

Por ello, desarrollaron el primer festival de reciclaje con la participación de la comunidad escolar, plana docente con la finalidad de sensibilizar y fomentar la cultura del reciclaje y así crear conciencia en el cuidado del medio ambiente

La experiencia se inició presentando al director de la institución educativa la campaña de reciclaje, luego se sensibilizó a la plana docente dando a conocer la importancia del evento, posteriormente se replicó el trabajo en los alumnos, padres de familia. En esta tarea también se involucró a los medios de comunicación como voceros del festival y se puso en conocimiento a las autoridades sobre la necesidad de manejar correctamente los residuos sólidos.

Logros

• Adquisición de un compactador y la disposición correcta de los residuos sólidos en tachos.

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POSTULACIONES

ECOEFICIENTE MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PARCONAParcona, Ica

En la Institución Educativa Víctor Manuel Maurtua se llevó a cabo una campaña de recolección de basura y luego de reciclarla y venderla se compró una computadora.

En el Distrito de Parcona, Provincia y Departamento de Ica, la Institución Educativa "Víctor Manuel Maurtua " impulso a sus estudiantes a que recolecten la mayor cantidad de residuos sólidos como papeles, plásticos fierros, residuos orgánicos, para luego ser premiados por la municipalidad.

Después de 5 meses se vendió todo lo acumulado y con el dinero se compró una computadora equipada, la misma que fue donada en el aniversario del centro educativo. Sin duda un noble gesto de los estudiantes al juntar la mayor cantidad de basura, señal de que la basura a pesar de todo sirve y es rentable.

Logros

• Una mayor conciencia ambiental en los estudiantes de la Institución Educativa Víctor Manuel Maurtua.

• Buen manejo de los residuos sólidos.


POSTULACIONES

SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA (SAT) PARA LA SUSTENTABILIDAD ECOLÓGICA DE LA CUENCA HIDROGRÁFICA DEL RÍO CHILI

AMADO QUISPE, CALISAYA CARPIO, CASTRO GAMARRA, HERENCIA MONTESINOS, NUÑEZ ORIHUELA, ROJAS YAUREUNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍAUmacollo, Arequipa

Generación y aplicación de una educación seria y consciente del estado del río Chili respecto al ecosistema, a raíz del proyecto “Sistema de alerta temprana para la sustentabilidad ecológica de la cuenca hidrográfica del río Chili”.

La mayoría de actividades económicas en Arequipa como la agricultura, industria y electricidad dependen del agua del río Chili, pero es precisamente allí donde se han focalizado los problemas de contaminación, es por ello que los Estudiantes de la Universidad Católica Santa Maria, del programa de Ingeniería Biotecnológica decidieron lIevar a cabo el desarrollo del Proyecto “Sistema de Alerta Temprana para la sustentabilidad ecológica de la Cuenca Hidrográfica del río Chili, el cual se desarrolla desde el 12 de Agosto hasta la fecha.

La experiencia se inicio con las selección de puntos estratégicos en la cuenca del río Chili como Chapi Chico, Club Internacional, Puente Grau, Avenida la Marina, Puente Vallecito, Puente Fierro, Puente Tingo, Alata - Tiabaya. En estos puntos se realizó un monitoreo utilizando el Multiparametro Hanna HI929828 y los parámetros: Temperatura, pH, Salinidad, ORP, Oxigeno Disuelto, Conductividad.

Después del análisis se determinó que el punto de Alata - Tiabaya es el foco de mayor contaminación de la Cuenca Hidrográfica de Arequipa, mientras que el de menor contaminación es el Punto de Chapi Chico.

El objetivo de esta práctica es tomar decisiones anticipadas ante fenómenos de contaminación antropogénicos que puedan afectar negativa e irreversiblemente la salud humana y el ciclo alimenticio, así como generar una base de datos histórica, susceptible de análisis estadístico que permita en un mediano plazo certificar al Chili como un río de aguas Iimpias para mantener la sustentabilidad ecológica de la cuenca.

Logros

• Con la puesta en marcha del proyecto se logró conocer la realidad exacta, causas y consecuencias del estado del rió Chili con respecto al ecosistema.

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POSTULACIONES

MERCADOS SALUDABLES: CASO MERCADO LA HERMELINDA

SERVICIO DE GESTIÓN AMBIENTAL DE TRUJILLO - MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TRUJILLO MERCEDES LOPEZ GARCÍATrujillo - La Libertad

Con el objetivo de contribuir al mejoramiento de las condiciones higiénico sanitarias y ambientales del mercado La Hermelinda, el Servicio de Gestión Ambiental, organismo público descentralizado de la Municipalidad Provincial de Trujillo llevó a cabo el Proyecto Mercados saludables en la ciudad de Trujillo.

El proyecto mercados saludables consistió en realizar un trabajo coordinado con los representantes o dirigentes del mercado La Hermelinda y las instituciones que manejan el tema ambiental, además de las universidades, instituciones públicas, para así crear una conciencia ambientalista.

El proyecto se inició con una reunión con los dirigentes del mercado, donde se planificó una serie reuniones y charlas para finalmente llevar a cabo una gran campaña de sensibilización, limpieza integral y arborización, como una de las actividades programadas en la semana del Día mundial del ambiente.

Conforme se iba avanzando por los sectores, monitoreaba si los comerciantes que cumplían con lo establecido en las reuniones. Paralelamente a ello el SEGAT asumió el compromiso de ampliar la ruta de recolección de residuos por todo el alrededor del mercado, siempre y cuando saquen sus residuos en los horarios establecidos, de paso se retiro los dos contenedores que existían en el mercado pues generaban acumulación de basura en sus alrededores.

Las reuniones y capacitaciones por sectores se fueron dando en forma semanal, los días jueves denominándolos los “Jueves de La Hermelinda”, donde se debatía los problemas del sector y para su solución se asignaba responsabilidades a todos los comerciantes.

La sensibilización se realizó días antes a la campaña de limpieza y arborización, con participación de 500 alumnos de la Universidad César Vallejo y 200 alumnos de la Universidad Nacional de Trujillo, entregando un folleto en cada puesto y la difusión a través de spot radial. Gracias a esta campaña se logró cambiar los puntos de acumulación de basura por áreas verdes, que ahora son cuidados por los mismos comerciantes e instituciones educativas vecinas. El día de la campaña de la limpieza y arborización participaron instituciones como Defensa Civil que realizó una inspección referente al riesgo


del mercado, el Ejército apoyó removiendo los inservibles y escombros, la Policía Nacional y Seguridad Ciudadana brindó seguridad a los participantes y el sector salud apoyó con la sensibilización para un mejor manejo de los productos que se expenden.

Logros

• Hoy en día ya no existen los puntos críticos de acumulación de basura y por lo tanto no hay malos olores, los comerciantes sacan su basura en horarios establecidos cuando pasan las compactadoras y existen áreas verdes que son cuidadas por los comerciantes y por la Institución Educativa San Patricio. De este modo, se ha mejorado la calidad de vida de la población trujillana.

• Además de ello se está recogiendo siete toneladas diarias de materia orgánica que sirve para la elaboración de compost, el cual es utilizando en el mejoramiento de las áreas verdes.

• Los beneficiarios son los vendedores de 1271 puestos y alrededor de 1500 vendedores ambulantes.

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POSTULACIONES

PROGRAMA DE SEGREGACIÓN Y RECOLECCIÓN SELECTIVA DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE PIURAPiura

La Municipalidad de Piura viene desarrollando actualmente y de manera permanente un programa de sensibilización ambiental debido al mal manejo de la gestión de los residuos sólidos, el programa esta dirigido a las familias piuranas. El programa consta de capacitación y concientización sobre la segregación y recolección selectiva de los residuos sólidos desde el origen, se capacita a las familias casa por casa a las que se les enseña como realizar la segregación de los residuos sólidos domiciliarios para ello se les facilita una bolsa de color verde donde las familias acopian sus residuos inorgánicos reciclables y las entregan a la Asociación de Trabajadores Primero de Junio, microempresa que se encarga de la disposición final desde el año 2006.

Para incentivar a la población se les entrega stikers, reglas, almanaques para incentivar una mayor participación en el programa y mediante una Ordenanza Municipal las familias se hacen acreedoras a un “bono verde” el cual reduce el impuesto del servicio de limpieza pública.

Logros

• Se puso en marcha el programa de segregación en origen y recojo selectivo de algunas urbanizaciones y asentamientos humanos.

• Se han capacitado a 5000 familias las cuales participan activamente.• Se cuenta con segregadores formalizados y capacitados que han formado su

microempresa “Asociación de Trabajadores Primero de Junio”• Se cuenta con una Ordenanza Municipal Nº 040-2008-C/CPP, la cual orienta,

promociona y apoya a los programas de segregación de origen y recojo selectivo con el apoyo de asociaciones de recicladores constituidos formalmente.

CATEGORÍA VI

TRADICIONES POPULARES AMBIENTALES

Experiencias que rescataron y aprovecharon los usos y costumbres ancestrales para la convivencia armónica con el ambiente.

Se premió a la buena práctica que dio valor a nuestra biodiversidad y aprovechó nuestros recursos naturales y culturales de manera racional y sostenible teniendo en cuenta las prácticas ancestrales de nuestros pueblos.

EMPRENDIMIENTOS AMBIENTALES

CON IDENTIDAD

ACARICIDA NATURAL A PARTIR DE LA

QUINUA AMARGAANCHOVETA PARA TODOS

CONSERVACIÓN DE LA MARIPOSA

AHUIHUA



EMPRENDIMIENTOS AMBIENTALES CON IDENTIDAD

HALLAQ PERU. ARTESANÍA Y ECODISEÑOSan Miguel, Lima

Experiencia que revalora la cultura, tradiciones populares conjugadas con prácticas ambientales: combinación de técnicas de teñido natural tradicional y uso de iconografìa tradicional en los productos elaborados con papel reciclado.

El Centro Poblado Rural Quebrada Verde, se ubica en el distrito de Pachacamac, cuenca del río Lurín. Alli nació la iniciativa Hallaq Perú que representa un emprendiminto empresarial juvenil que nació el 2005 luego de tres años de servicio voluntario en capacitación de actividades productivas sostenibles (biohuertos, viveros, lácteos y papel reciclado artesanal), con el apoyo del Grupo de Alumnos Voluntarios (GAV)) de la UNALM.

Este trabajo despertó el interés de los jóvenes locales para emprender un econegocio, siendo el de mayor acogida los productos con papel artesanal.

Esto ha permitido que jóvenes de la localidad, se inserten en el mercado laboral bajo una visión de cuidado al medio ambiente, revalorando productos y prácticas artesanales ancestrales en el valle. De esta manera, se han generado diferentes emprendimientos en la misma zona, contribuyendo no sólo al desarrollo de los jóvenes, sino el de su propia localidad.

Logros

• Capacitación técnica en uso, manejo y producción artesanal.• Desarrollo personal (espíritu emprendedor y de liderazgo).• Mejora económica, inserción en el mercado laboral, promocionando este econegocio

como oportunidad de autoempleo digno.• Revalorización y aprovechamiento de los recursos locales.

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MENCIÓN HONROSA POR APORTE A LA CULTURA ALIMENTARIA

CONSERVACIÓN DE LA MARIPOSA AHUIHUA

JUAN JOSÉ PINEDO FERNÁNDEZ - IE. ABILIA OCAMPORioja, San Martín

Propuesta de recuperar y conservar la costumbre ancestral de consumir la especie mariposa Brassolis sophorae, fuente importante de proteína natural.

En el distrito de Rioja, dos alumnos de la Institución Educativa “Abilia Ocampo”, asesorados por un catedático de la Facultad de Ecología de la Universidad Nacional de San Martín, diseñaron un proyecto para conservar a la mariposa de la especie Brasollis sophorae, familia Nymphalidae, cuya larva es conocida como “AHUIHA” la que fue utilizada por sus ancestros debido a su alto contenido, como alimento.

Estas larvas se alimentan principalmente de hojas del árbol de “Guaba” (Inga feullei) pero debido a la expansión agrícola con la consiguiente degradación de su hábitat, la población se encuentra disminuida. Es más, la mayoría de los agricultores actuales son inmigrantes y desconocen la importancia alimenticia de este invertebrado.

Por lo que el objetivo fue recuperar la costumbre ancestral de recurrir a este recurso en su estado larval como fuente de alimento y por lo tanto buscar su recuperación ante la pérdida de la fauna de vertebrados de la zona.

Paralelamente, descubrieron que haciendo una crema en base a estas larvas de mariposa, podían conseguir un buen protector solar, pensando en la alta exposición de los agricultores y sobre todo por efectos del cambio climático y el adelgazamiento de la capa de ozono. Finalmente, pudieron comprobar la experiencia, que el ciclo de la metamorfosis de esta especie de mariposa es: en estado huevo 5 días, larval 19 días, pupa 15 días y adulto 8 días.

Logros

• El haber demostrado con indicadores, las mejoras comparativas con relación a un aprovechamiento económico de las larvas de esta especie de mariposa

• Conocimiento y valoración de la utilidad económica de la especie de mariposa, desde el punto de vista alimenticio y como fuente para crear una crema protectora solar.

• Conocimiento vivencial y de trabajo de laboratorio acerca del ciclo biológico o metamorfosis de la especie de mariposa Brassolis sophorae.


MENCIÓN HONROSA POR INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

ACARICIDA NATURAL A PARTIR DE QUINUA AMARGA

GRACIELA ZEGARRA VÍLCHEZSan Juan de Lurigancho, Lima

Propuesta de uso de la quinua amarga como acaricida aprovechando sus propiedades antiparasitarias.

Uno de los principales problemas que afecta la ganadería es la infección por parásitos externos o ectoparásitos, que afectan la productividad pecuaria y son transmisores de agentes patógemos. Y al hacer uso tradicional de acaricidas e insecticidas químicos se origina una serie de problemas ambientales como: contaminación, poblaciones resitentes a estos productos y residuos de alta toxicidad en la carne y leche en la alimentación humana.

El uso alternativo de productos naturales, es una alternativa amigable con el ambiente, lo que ha sido comprobado con el extracto de plantas (metabolitos de extractos etanólicos) Achillea millefolium, Cymbopogon molmol y Sapindus saponaria, sobre garrapatas Boophylus microplus, principal ectoparásito que afecta al ganado bovino.

El presente trabajo evaluó en este sentido, la actividad antiparasitaria de saponinas triterpenoides presentes en variedades de quinua amarga que no son aceptadas en la alimentación local (Chenopodium quinoa Wild.). Los estudios demostraron que dos de esta variedades tuvieron acción acaricida, reduciendo la ovoposición y el procentaje de ecolisión de los huevos.

Logros

• Se ha reconocido el potencial uso de extractos de quinua amarga como acaricidas naturales.

• Se está revalorando un recurso natural alto andino.• Se ofrece una alternativa amigable con el ambiente por ser natural, para combatir a

ectoparásitos, plaga del ganado bovino.

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MENCIÓN HONROSA POR APORTE A LA CULTURA ALIMENTARIA

ANCHOVETA PARA TODOS

EDELNOR S.A.A.San Miguel, Lima

Experiencia que fomenta la recuperación del consumo ancestral de anchoveta como fuente nutricional y base de la alimentación de la población.

Edelnor desde el año 2007 viene dedicandose a promover el consumo de la anchoveta en sus clientes de Lima Norte, el Callao y el norte chico, con e Programa “Anchoveta para todos”.

De lo que se trata es revalorar este recurso que fue la base de la alimentación de la cultura pre-inca y fue un alimento importante para nuestros ciudadanos hasta 1950, cuando se inicia la actividad industrial de la transformación de la anchoveta en harina y aceite de pescado.

El objetivo de este programa se basa en recuperar el abundante y saludable recurso pesquero para la alimentación humana, de preferencia para las poblaciones más necesitadas.

Las estrategias usadas se han centrado en la publicación de fascículos gratuitos en el diario El Trome (60 recetas); degustación en 12 campañas de salud de Edelnor, en más de 10 colegios y con carritos anchoveteros en sus centros de servicio, beneficiándose a más de 30 mil personas; publicación del libro “Anchoveta para todos” (recetario) a venta módica en sus centros de servicio; y difusión de las bondades del consumo a través de la “Revista Contigo” con un millón de ejemplares alcanzados a sus clientes junto con el recibo mensual de luz.

Logros

• Mayor concocimiento de las bondades de la anchoveta en sus clientes.

• Reducción de la producción industrial de a anchoveta e incremento del consumo humano directo.

• Reducción de la desnutrición infantil en las zonas más pobres de Lima Norte.


POSTULACIONES

SACHA TALPUY

COMISIÓN AMBIENTAL MUNICIPALJauja, Junín

La propuesta es reforestar alrededor de 120 mil hectáreas de 34 distritos y 87 comunidades de la provincia de Jauja a través de la práctica del Sacha Talpuy.

Jauja tiene altos índices de deforestación, es por ello que instituciones públicas y privadas como la Municipalidad Provincial, los barrios, las comunidades campesinas, instituciones educativas, ONG Caritas Huancayo, las asociaciones y organizaciones de base, la agencia agraria, la Ugel, Utes, el centro del adulto mayor entre otros, se han unido desde el 2008 para poner en marcha una nueva costumbre como es el Sacha Talpuy.

El Sacha Talpuy, proviene de dos vocablos quechuas, sacha que significa “árbol” y talpuy “siembra. Con la práctica del Sacha Talpuy se busca resolver la reforestación en la provincia de Jauja, puesto que en promedio se talan más de 800 árboles al año para las fiestas costumbristas. Según los integrantes de la Comisión Ambiental la idea es promover una tradición con identidad ambientalista sostenible a partir del tradicional cortamente.

Los beneficiados directos hasta el momento han sido los pobladores del barrio de Apay, San Lorenzo, Barrio Centro, La Samaritana, Huarancayo, La Libertad, Cruz de Espinas y Motto Vivanco y las comunidades campesinas de Paca, Pacapaccha, Pishjapuquio, Sincos, Sausa, Yauyos, Yauli y Janjaillo.

Logros

• Se está logrando consolidar la creación de una nueva tradición con identidad ambiental que permita fortalecer a su vez la identidad cultural jaujina

• Se ha logrado plantar más de 18 mil plantones en los dos últimos años gracias a la iniciativa del Sacha Talpuy.

• Se cuenta con una ordenanza municipal que promueve el “Sacha Talpuy” y que multa a los padrinos de los cortamontes que no planten un mínimo de 10 arbolitos.

• En lo que va del año más de 400 vecinos han participado en la plantación de árboles en Jauja y en las comunidades aledañas.

• Cada día se vienen sumando diversas organizaciones públicas y privadas a la propuesta del “Sacha Talpuy”.

CATEGORÍA VII

VOLUNTARIADO AMBIENTAL

Experiencias de grupos y/o organizaciones de voluntarios que pusieron en marcha acciones diseñadas de manera integral, para el desarrollo de ciudadanos ambientales informados, conscientes y participativos.

Se premió la acción decidida que representó el esfuerzo de los voluntarios para conseguir que los ciudadanos seamos más responsables a la hora de gestionar el ambiente.

RESCATE DE MANATIES

ECOKERMES: CAMBIO EN TUS MANOS

MANCHAY VERDE

ECOCLUB ESCOLAR

¡AL PISO...NO!

ENCUENTRO NACIONAL UNIVERSIDAD

Y MEDIO AMBIENTE



RESCATE DE MANATIES

ACOBIA-DWAZOO Asociación para la Conservación de la Biodiversidad Amazónica - Dallas World Aquarium ZooSan Juan, Maynas - Loreto

Acciones de conservación del manatí por parte de jóvenes voluntarios. El manatí (Trichechus inunguis) es una especie amazónica en peligro, se alimenta de vegetación sumergida y contribuye al equilibrio de sus ecosistemas.

ACOBIA DWAZOO, está conformado por jóvenes biólogos amazónicos, que vienen desarrollando el rescate y rehabilitación de crías huérfanas de manatíes amazónicos, cuya captura y comercialización como mascota exótica trasngrede las leyes que protegen a los mismos. Esto constituye un problema en la región, sumándose esta especie a la categoría en peligro de extinción. La finalidad de este proyecto es la liberación de esta especie en su hábitat natural, pues cumple un rol importante en el ecosistema amazónico, por ello se viene desarrollando un Programa de Educación Ambiental, que consiste en la realización de talleres y charlas de concientización a niños y jóvenes, tanto en el área urbana como rural, teniendo como meta llegar con este mensaje a 30 mil niños durante al año el 2009.

El trabajo de ACOBIA DWAZOO, se realiza gracias al apoyo de Dallas World Aquarium Zoo, el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana y la Direcciòn Regional de Producción de Loreto.

Logros

• Período de trabajo desde el año 2007 a la actualidad

• Charlas de conservación del manatí a aproximadamente 20 mil niños y jóvenes de la ciudad y comunidades.

• Representaciones teatrales en relación a la conservación del manatí.

• Rescate de 8 especimenes de manatíes.

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ECOCLUB ESCOLAR

IE.TUPAC AMARUPozuzo, Oxapampa - Pasco

Escolares voluntarios realizan múltiples acciones de educación y mejoramiento ambiental de su comunidad.

En el año 1998 en el Distrito de Pozuzo, en Oxapampa, los estudiantes de la I.E. Tupac Amaru conformaron el ECOCLUB con fines enteramente educativos y culturales teniendo como eje principal la Educación ambiental. A partir de esta fecha elaboraron programas anuales de trabajo que consideraban el voluntariado para la ejecución de actividades de sensibilización ambiental con proyección a la comunidad. El ECOCLUB estableció alianzas con el Gobierno local, MINSA, PNP, ONGs para transformar altruistamente la palabra en acción siendo protagonistas

de campañas de limpieza de ríos, programas sociales ambientales, difusión de boletines ambientales, proyectos de investigación de flora y fauna local, inventarios forestales, exposición de néctares y mermeladas y guiado turístico a los visitantes.

Logros

• 10 años de trabajo ininterrumpido.• Población consciente, calles limpias y

ordenadas.• Practicas ambientales ecoeficientes.• Centros poblados beneficiarios: La Colonia,

Prusia, Montefuner, Delfin• Población beneficiaria: 7656 habitantes

de la población de Pozuzo.• Cuencas reforestadas y protegidas por el

Ecoclub.


MENCIÓN HONROSA POR INNOVACION TECNOLOGICA

PROYECTO MANCHAY VERDE

BISSETH NICOLE MURILLO CARRIÓNPachacamac, Lima

Proyecto que ha implementado de modo participativo un humedal, como técnica sencilla y barata de tratamiento del agua escasa y cara, lo cual está acompañado de actividades educativas que fomentan el uso eficiente y responsable del agua en zonas áridas. El proyecto es conducido por un equipo multinacional de voluntarios, con el apoyo del Arzobispado de Lima.

Manchay, pueblo marginal de Lima, está ubicado en una antigua zona minera del distrito de

Pachacamac. Este sitio no es ideal para los asentamientos humanos por no tener agua. Las viviendas de los aproximadamente 70,000 habitantes no tienen ni agua corriente. El agua viene en camiones y los vecinos llenan sus baldes colocados en los techos o en alturas vecinas. En estas condiciones, un buen manejo del agua es importante, porque hay poca agua y es cara. Impulsados por uno de los Obispos auxiliares de Lima, y con el apoyo de autoridades y de la población local, el año 2008, un equipo de voluntarios multinacionales y multiprofesionales se constituyeron para concretar el Proyecto Manchay Verde. Se ha construido un piloto de humedal a flujo subsuperficial horizontal que, gracias a una depuración natural y simple, permite tratar agua; también se ha desarrollado un modulo de educación para que alumnos de las escuelas de Manchay sean sensibilizados a los retos y desafíos del agua.

Logros

• Con el piloto se ha implementado una técnica simple y natural replicable que permite depurar agua.

• Este piloto ofrece aproximadamente 220 litros diarios de agua tratada, empleada para riego de plantas y árboles.

• Las charlas y otras actividades tienen sus raíces en este piloto, es decir el aprendizaje es a través de la experiencia.

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MENCIÓN HONROSA POR INICIATIVA INFANTIL

AL PISO… NO!

AARON DAVID RESPALDIZA CASIANOSan Juan de Miraflores, Lima

Esta es una iniciativa de un niño de 8 años denominada "Al piso No" con la cual ha enseñado a su familia y amigos a no tirar basura al piso. Mediante su pagina web www.alpisono.tk propone como cuidar el planeta. Para el verano irá a las playas de Chorrillos para promover que no la ensucien. "Yo creo que todos pueden aprender. Mi papa ya aprendió, por eso yo y mis amigos llevamos bolsitas y cuando alguien bota al piso le damos la bolsita y le decimos Al Piso No", expresa Aaron.

Al Piso No!!! Es la iniciativa de un niño de 8 años que busca a través de diversas actividades difundir el mensaje de amor por el planeta desde un enfoque muy específico, no botar la basura al piso.

“Como padre me siento orgulloso del esfuerzo de mi hijo ya que deja muchas cosas de lado para continuar su proyecto, como persona me siento emocionado porque veo que muchos niños ya están hartos del problema de la contaminación y no se dedican a criticar sino a solucionar. Aarón realiza muchas actividades, habla con personas para difundir su mensaje, ha elaborado su Web: www.alpisono.tk la cual es muy concurrida, ha realizado videos, hace trabajos de investigación, etc. Para el 2010 viene elaborando un programa de difusión más amplio como una serie de caminatas en las playas para comunicarse con las personas en un lugar tan lindo pero a la vez tan contaminado, así mismo está

programando una serie de charlas en colegios y otras instituciones.”

Logros

• Las calles están más limpias.• A las personas hay que concientizarlas de buena manera, utilizando alinámica.


MENCIÓN HONROSA POR SÍNTESIS DE EXPERIENCIA AMBIENTAL

ECOKERMES: CAMBIO EN TUS MANOS

IE. ISABEL FLORES DE OLIVASan Isidro, Lima

Adecuación de una herramienta de integración de la comunidad educativa (kermesse), para fines de fomento de buenas prácticas ambientales de modo creativo y coherente.

La Asociación de Padres de Familia de manera conjunta con la Dirección del Colegio Isabel Flores de Oliva (CIFO) en el distrito de San Isidro llevó a cabo el día sábado 24 de octubre del 2009, una propuesta innovadora de kermés con el propósito de promover entre todos los asistentes tales como niños, jóvenes y adultos una mayor conciencia ambiental. Para ello se desarrollaron actividades relacionadas a la sensibilización en temas como el calentamiento global y la contaminación, así como el ejercicio real en temas relacionados a la gestión de residuos sólidos y el consumo responsable de

energía y agua. Todo el trabajo busca promover la formación de consumidores verdes capaces de adoptar un estilo diferente de consumo en el que el respeto por el ambiente sea lo principal.

Esta actividad es la expresión práctica de toda la experiencia acumulada durante muchos años por el CIFO, que materializaron en la ECOKERMES llamada la ecoeficiencia en la Comunidad Educativa.

Logros

• Se ha comprobado que el tema ambiental es un tema que puede trabajarse desde espacios no formales de educación en los que se involucre de manera lúdica y divertida a toda la comunidad.

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MENCIÓN HONROSA POR TRAYECTORIA

ENCUENTRO NACIONAL UNIVERSIDAD Y MEDIO AMBIENTE

RED UNIVERSITARIA AMBIENTAL - RUAORGANIZACIÓN JUVENIL - ALCANCE NACIONAL

Con la finalidad de institucionalizar y dar continuidad al Encuentro Nacional Universidad y Medio Ambiente, espacio de encuentro nacional de estudiantes universitarios con actores calificados y agendas ambientales pertinentes, la Red Universitaria Ambiental viene realizando una creativa y permanente labor de educación ambiental y apoyo a la gestión ambiental local en sus ámbitos de acción.

El ENUMA es el evento que alberga a todos los miembros que integran la RUA, los cuales son capacitados sobre la temática ambiental para que puedan elaborar soluciones innovadoras de acuerdo a nuestra realidad, y a la vez, es el lugar donde los representantes de los miembros de la Red se reúnen para tomar decisiones y plantear estrategias para llevar a cabo los objetivos de la RUA.

El ENUMA cambia de sede anualmente, la universidad que quiera postular y ser miembro de la Red deberá presentar un plan de trabajo anual, así como el respaldo de sus autoridades universitarias.

El ENUMA desarrolla actividades de sensibilización ambiental a través de teatros ambientales, juegos, cuentos, campañas, etc.

Logros

• I ENUMA 2001, realizado en Lima por UNIDESA• II ENUMA 2002 realizado en Lima por UNIDESA• III ENUMA 2003 realizado en Trujillo por el NODO: RUA_UNT_TRUJILLO• IV ENUMA 2004 realizado en Huaraz por el NODO: RUA_UNASAM_HUARAZ• V ENUMA 2005 realizado en Arequipa por el NODO: RUA_UNSA_AREQUIPA• VI ENUMA 2006 realizado en Tingo María por el NODO: RUA_UNAS_TINGOMARIA• VII ENUMA 2007 realizado en Lima por el NODO: RUA_UNALM_LIMA• VIII ENUMA 2008 realizado en Tarapoto por el NODO: RUA_UNSM_TARAPOTO• IX ENUMA 2009 se realizó en Lima por el NODO: RUA_UNFV_LIMA


POSTULACIONES

FORJADORES AMBIENTALES

CLUB FORJADORES AMBIENTALESNieva, Condorcanqui - Amazonas

El Club forjadores ambientales viene realizando una serie de actividades de gestión ambiental y de desarrollo estratégico de los recursos naturales para ayudar en la formación de una cultura ambiental.

En la ciudad de Santa María de Nueva, provincia de Condorcanqui, departamento de Amazonas se viene desarrollando una serie de trabajos de gestión ambiental y desarrollo de estrategias de preservación de los recursos naturales. La experiencia se inició con la conformación de un grupo de jóvenes de cuarto y quinto año de las instituciones educativas a las cuales se las sensibilizó, luego ellos empezaron a realizar acciones concretas como la limpieza del colegio, conformación de la policía ecológica en las escuelas, la siembra de 299 plantones dentro de las instituciones educativas, la fabricación de papel reciclado, lanzamiento de spots radiales, conversatorios y campañas en contra de la bolsa plástica.

Logros

• Conformación de la Policía ecológica escolar en las instituciones educativas primarias y secundarias.

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TRANSFORMACIÓN DE PAPEL CARTULINA EN ARTE SCOUT

GRUPO SCOUT DANIEL COMBONILima Cercado, Lima

El grupo Scout Daniel Comboni promueve el reciclaje de materiales como cartulinas y papeles en colores y los convierten en tarjetas scouts de saludos para fechas especiales, esto es un ejemplo de cómo se puede conservar la biodiversidad del planeta.

Los Scouts dentro de su filosofía de vida tienen el compromiso de conservar el medio ambiente y generar acciones que comprometan a los jóvenes a seguir ese ejemplo. Bajo esa consigna vienen promoviendo el reciclaje de algunos materiales en desuso, tales como cartulinas y papeles de colores y posteriormente de manera creativa todos los sábados por la tarde los convierten en tarjetas Scouts de saludo para fechas especiales, separadores de libros, arreglos navideños y mucho mas. No obstante el grupo como tal es consciente que es una actividad pequeña, pero es un buen comienzo para que las familias y amigos tengan conocimiento que los productos son hechos a base de material desechable y que busca generar conciencia sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

El trabajo voluntario empieza con la recolección de papel en imprentas y viviendas, luego se clasifica el papel y las cartulinas, se definen los modelos teniendo en cuenta el material disponible y los colores como por ejemplo flores, corazones por el Día de la Madre, campanas, coronas, estrellas por navidad y luego con la ayuda de algunas madres de familia se elige los elementos con los que se va a trabajar ya sea con cortadores de determinadas formas o el tipo de pintura.

Una vez definido esos aspectos, el grupo de manera conjunta ayuda a comprar pegamento, cintas, tijeras, yute, servilletas con dibujos adecuados, etc. Y por último cuando las tarjetas están listas para ser vendidas, la tropa de scouts organizan una competencia para ver que patrulla vende más ese día. La primera opción es la familia más cercana y después los vecinos y amigos.

Sin duda la práctica de la creatividad junto con el trabajo manual hace de esta actividad un arte como composición, una forma de conciencia de reciclaje de quien lo hace, de quien lo adquiere y de quien lo recibe, a esto se llama un efecto multiplicador.

Logros

• Los materiales reciclables fueron trasformados en bellas tarjetas de saludos sobre diversas festividades, una muestra que con creatividad se puede cambiar el mundo.


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LA MARCHA DE LA LUZ POR EL PLANETA

GRUPO SCOUT DANIEL COMBONILima Cercado, Lima

El Grupo Scout Daniel Comboni promueve acciones con la comunidad con el objetivo de que se comprometan con la conservación del medio ambiente y la necesidad de ahorrar energía eléctrica para disminuir los efectos del cambio climático.

En el marco de la Campaña Mundial “La Hora del Planeta”, el Grupo Scout Daniel Comboni organizó un actividad similar para sensibilizar a la ciudadanía. Bajo el lema mundial “Apaga una luz, ilumina el futuro” se incentivo a los vecinos a no abusar del uso de la electricidad. La marcha se inició con una Pre-concentración en la Parroquia San Pio X en Lima, para que durante una hora, se realice un recorrido en la Unidad Vecinal de Mirones.

Esa noche se convocó a más de 500 personas, llamado la atención de 10000 vecinos y 300 negocios de la unidad y casas aledañas. Se contó además con un sacerdote que bendijo la luz antes de iniciar la marcha, la campaña se inicio a las 8:30 pm, hora de inicio de la Hora del Planeta.

Logros:

• Compromiso de la comunidad, con más de 500 personas en la marcha• La UGEL 03 y la Parroquia San Pio X se comprometieron a realizar esta actividad todos

los años.• Se motivó la participación de otros grupos scouts en la actividad.

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PROYECTO DE DIFUSIÓN A NIVEL ESCOLAR DE LA FLORA Y FAUNA SILVESTRE DE NUESTRA LOCALIDAD

BRIGADA FAUNA SILVESTREHuacho, Huaura - Lima

La Brigada Fauna Silvestre de Huacho es un grupo de voluntarios en su mayoría educadores que pusieron en marcha el proyecto “Difusión a Nivel Escolar de la Flora y Fauna Silvestre de nuestra localidad”, que buscan crear conciencia ambiental a través de una serie de actividades.

El proyecto “Difusión a Nivel Escolar de la Flora y Fauna Silvestre de nuestra localidad”, se desarrolla en Huacho a partir del 2007. Uno de las primeras actividades fue la

exposición del tema “Impacto de los recursos en la vida silvestre”, con el apoyo de la Gerencia de Recursos Naturales y Gestión del Medio Ambiente del Gobierno Regional de Lima y en coordinación con 09 instituciones educativas del nivel primario, tomando como referencia los puquiales de la playa de Huacho. Posteriormente en coordinación con la reserva Nacional de Lachay y 16 instituciones educativas de nivel inicial se adecuó guiones para títeres bajo el nombre de “Conservemos la flora y fauna silvestre en Lachay”. Con la ONG Cooperación se elaboró guiones para teatro “Protegiendo a nuestro árboles” y “Mantengamos limpio nuestro medio ambiente”, en la caleta de Carquin. Por último conjuntamente con ALFOTUR se diseñó material visual para la actividad de “Guiado ambiental en la Reserva Nacional de Lachay”.

A decir de los integrantes de la Brigada Fauna Silvestre todas las actividades que realizan buscan crear conciencia ambiental a nivel escolar, identificando primero el recurso de la flora y fauna silvestre y segundo formando valores de respeto y conservación en la localidad de Huacho causando el efecto multiplicador con los padres y pobladores.

Logros

• Identificación del recurso de fauna y flora silvestre en la localidad de Huacho con ayuda de 25 instituciones educativas del nivel inicial y primario.

• Con la actividad en el caso de las 09 instituciones del nivel primario se logró sensibilizar directamente a 740 alumnos y 20 docentes, así como dos mil 280 padres de familia por el efecto multiplicador.


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LA CONCIENCIA AMBIENTAL COMO CULTURA PARA LA VIDA EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE A TRAVÉS DEL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

ISPP JOSE CARLOS MARIATEGUIComas, Lima

Los estudiantes del VIII ciclo del ISPP José Carlos Mariategui en Comás, pusieron en marcha un proyecto de sensibilización ambiental basado en el uso de la “3R”, reducir, reusar, reciclar los residuos sólidos.

Preocupados por la contaminación ambiental en Comas, los estudiantes del VIII ciclo del ISPP José Carlos Mariátegui establecieron un convenio con la IE 054 para sensibilizar a la comunidad educativa bajo el uso de la “R”, de reducir, reparar, reusar y reciclar los residuos sólidos. La idea es que los estudiantes y la comunidad tome conciencia y se de un cambio de actitud frente al ecosistema, donde todos se preocupen por proteger la tierra que los vio nacer.

Logros

• Sensibilidad e involucramiento de actitudes positivas frente al ecosistema.• Aplicación de las “3R”, para el reciclaje de residuos sólidos.

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CENTRO DE ESTUDIOS AMBIENTALES

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL - UNIVERSIDAD DE LIMASurco, Lima

La Universidad de Lima en base a las experiencias del Centro de Producción Más Limpia Perú, buscó sensibilizar a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Industrial sobre temas relacionados al desarrollo sostenible y a la vez capacitarlos en producción limpia, para esto se creó el curso de industria y medio ambiente.

El Centro de Producción Más Limpia (CET Perú), fue creado en el 2002 gracias a la iniciativa del Consejo Nacional del Ambiente bajo el auspicio de la Cooperación Internacional de los Estados Unidos y Suiza a través de USAID y la Secretaria del Estado para Asuntos Económicos con un fuerte soporte institucional para el desarrollo de actividades empresariales sostenibles como la Universidad de Lima. El CET Perú se encargó de reforzar los conocimientos de los profesores de la facultad respecto a la aplicación de conceptos de Producción Más limpia y responsabilidad social en la empresa, el que se vio reflejado en el curso “Industria y Medio Ambiente”, mediante el cual los alumnos hacen múltiples actividades de difusión en el campus y el curso “Estudio de Impacto Ambiental”.

Todos estos conocimientos además se replicaron en el Centro de Estudios Ambientales que tiene como objetivo la difusión de los temas de Desarrollo Sostenible en la comunidad universitaria de la Universidad de Lima, así como el desarrollo de estrategias orientadas a divulgar y aplicar buenas practicas en la empresa. También se ha creado el Circulo de Estudios de Impacto Ambiental (CEIA), que convoca a los alumnos de la universidad a realizar actividades como las llamadas “charlas verdes” que se brindan cada tres semanas, dirigidas a la comunidad universitaria y público en general.

Logros

• Alumnos sensibilizados y empoderados para una toma de decisiones en su ámbito profesional.

• Dos cursos en la currícula de la facultad de Ing. Industrial referidos a desarrollo sostenible.

• Profesores competentes en temas relacionados a ecoeficiencia, producción más limpia y responsabilidad social.

• Los beneficiarios directos fueron alumnos del curso Industria y Medio.


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PROTECTORES DE LA BIODIVERSIDAD Y LA REDUCCIÓN DE LA POBREZA

ASOCIACIÓN DE POBLADORES POR EL PROGRESO Y DESARROLLO DE CAMPO AMOR ZARUMILLA (ASPOPRO DECAZ)Zarumilla, Tumbes

El problema ambiental que la Asociación de pobladores por el Progreso y Desarrollo de Campo Amor Zarumilla buscaron resolver fue la pérdida del ecosistema manglar y su bosque, causados por la tala indiscriminada, la contaminación por efluentes de langostineras y efluentes domésticos, el arrojo de residuos sólidos y la sobreexplotación de los recursos hidrobiológicos.

En la zona de amortiguamiento del Santuario Nacional los Manglares de Tumbes, más conocido como el Campo Amor, la Asociación de pobladores por el Progreso y Desarrollo de Zarumilla se organizaron para proteger y cuidar la biodiversidad del santuario y su corredor biológico, involucrando para ello a toda la población especialmente a niños y mujeres. La asociación estableció alianzas estratégicas con el Proyecto A Trabajar Urbano y se logró construir un vivero. Asimismo, se desarrolló el programa de actividades sostenibles, mediante el cual se implementó acciones amigables de protección al medio ambiente y de generación de ingresos para la población.

Logros

• Gracias a la iniciativa de la asociación se ha mejorado los ingresos y la calidad de vida de los pobladores e instituciones

• Se ha logrado concientizar a la población de la importancia del manglar y recuperar espacios naturales en donde se pueden encontrar diversidad de flora y fauna

• Capacitación de 6580 alumnos, 400 mujeres en escuelas productivas y 300 extractores y agricultores en temas ecológicos.

• Tratamiento de más de 30 toneladas de residuos sólidos por año.• Implementación de 60 cilindros para basura en asentamientos humanos, Campo

Amor e instituciones educativas.• Instalación de un vivero, en el cual se realizan diferentes actividades como la

producción de humus, producción de biogás, crianza de animales menores como gallinas, cerdos, patos, cuyes

• Implementación de un sistema biogestor, para la producción de biogás de la basura y el excremento de animales menores de la minigranja.

• Reforestación de más de 11 mil plantones.• Extractores con conciencia de la conservación del recurso, respetando las vedas y

generación de puestos de trabajo alternativo a más de 7 mil personas.• Mayor preocupación por parte de las autoridades y organizaciones para ejecutar

proyectos en pro de la conservación de la flora y la fauna.

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SENSIBILIZACIÓN A LA POBLACIÓN HUARACINA SEGÚN EL CALENDARIO ECOLÓGICO

MEDINA MARCOS KATY DAMACIA - RED UNIVERSITARIA AMBIENTAL NODO RUA UNASAMHuaraz, Ancash

La Red Universitaria Ambiental Nodo Rua UNASAM Huaraz trabaja desde el año 2004 campañas de sensibilización, teniendo como base el calendario ecológico para contribuir al cuidado del ambiente. Conjuntamente con diversas instituciones y organizaciones se realizaron actividades de sensibilización y concientización a la población huaracina, teniendo como base el calendario ecológico. Los integrantes de este Nodo son en su mayoría estudiantes de la carrera de Ingeniería Ambiental, siendo su objetivo cambiar los malos hábitos de la personas para contribuir así al cuidado del ambiente.

En la mayoría de actividades los estudiantes entregaron stickers para que la gente los pegue en lugares estratégicos de su hogar y así de manera consciente van asimilando los mensajes de preservación del planeta.

Logros

• La mayor cantidad de población huaracina ya tiene conocimiento de las pequeñas actividades que pueden realizar en su hogar para poder contribuir al cuidado de nuestro planeta.


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SEMBRANDO VIDA

EDELNOR S.A.ASan Miguel, Lima

Edelnor dentro sus actividades de responsabilidad social ha contribuido a la recuperación de áreas verdes en los distritos de San Miguel, Magdalena, Callao, Ventanilla y colegios, a través del programa Sembrando Vida.

Edelnor, como el resto del mundo se enfrenta al desafío más importante y estimulante de la historia el de reiventar nuestra manera de estar y vivir en el planeta

Al ser una de las líneas estratégicas de Edelnor, la contribución al desarrollo económico, al progreso social y al equilibrio ecológico, la empresa lanzó el programa “Sembrando Vida”, con el objetivo de promover una cultura ambientalmente responsable ganando espacios verdes junto a los gobiernos locales conjuntamente con la comunidad, trabajadores de la empresa y sus familia.

Por el Día Mundial del Medio Ambiente, Edelnor en el 2005 llevó una campaña “Sembrando Vida”, en los distritos de Magdalena, Pueblo Libre, San Miguel y Callao.

Gracias a esta campaña se lograron sembrar mil árboles. Así en el distrito de Magdalena, en la zona de la Costa verde se sembraron especies de árboles resistentes a la brisa marina. Por su parte en el distrito de Pueblo Libre, los árboles fueron sembrados en el parque del Paseo de la Libertad.

En el 2006 la siembra fue en el distrito de San Miguel frente al parque Media Luna, el 2007 se realizó la siembra en el parque Juan Pablo II frente a la plaza San Miguel donde se sembraron 20 mil plantas. En el mes de febrero del 2008 se dio inicio al programa con la entrega de macetones en los Asentamiento Humanos de Ventanilla, Puente Piedra y San Juan de Lurigancho.

Por ultimo en el 2009, fecha en que se convocó el Premio Ciudadania Ambiental, en el sector E del Nuevo Pachacutec en Ventanilla se ha sembrado más de centenar de plantas comos ficus, molle, poncianas, en un área descampada de 5 mil m2, además de 1500 flores llamadas señoritas. Y como premio a la labor realizada, Edelnor entregó a sus trabajadores un árbol para que lo siembren en sus hogares.

Logros

• Desde 1997, EDELNOR ha contribuido con la siembra de más de 100 mil árboles de diferentes especies en varios distritos limeños, 22 mil plantas y miles de metros cuadrados de áreas verdes, como una forma de aportar a la conservación del medio ambiente.

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SEMBRANDO VIDA EN EL ARENAL

CENTRO DE ESTUDIOS DE DESARROLLO COMUNITARIO - CEDECPachacútec, Ventanilla - Callao

El Centro de Estudios de Desarrollo Comunitario impulso a sus alumnos a participar en el proyecto “Sembrando Vida en el arenal” y de esta forma concientizarlos sobre el cuidado del planeta.

Con la misión de formar integralmente a los jóvenes de la zona del Nuevo Pachacútec en Ventanilla, Callao; desde el 2004 viene funcionando el CEDEC que ofrece carreras de administración, electricidad, cocina y cursos de formación laboral dirigidos a 750 alumnos.

Como parte de la formación, los alumnos participan del servicio de voluntariado mediante el proyecto “Sembrando vida en el arenal”, habiendo hasta el momento reforestado el 25% del terreno destinado a las áreas verdes. La concepción, planificación y ejecución del proyecto se trabajó con la asistencia de Agro Rural, quien elaboró la propuesta de la

creación de un bosque con riego por goteo y alamedas. Asimismo, se formó escuadrones de alumnos bajo la denominación de “Guardianes del Medio Ambiente”, quienes con sus tutores se encargaron de sembrar, cuidar y mantener las plantas.

Logros

• El proyecto se inició el 13 de junio de 2008, con la plantación de mil 800 plantones, actualmente hay 2300.

• Con la organización y participación de alumnos, entidades amigas y vecinos se está mejorando el paisaje del arenal de Ventanilla, la calidad de vida de la población aledaña y se está fomentando nuevos proyectos ambientales como el reuso y reciclaje de residuos sólidos.


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DONACIÓN DE PLANTONES FORESTALES A LA COMUNIDAD LIMEÑA

MADERERA BOZOVICHSan Juan de Lurigancho, Lima

Este proyecto impulsado como una iniciativa de Maderera Bozovich S.A.C. busca concientizar a la población a la siembra de árboles para inculcarles un mayor respeto a nuestro medio ambiente.

La Maderera Bozovich lleva un año trabajando en su iniciativa voluntaria de donación de plantones forestales a la comunidad limeña, para ello ha traído cerca de 30 mil plantones de su vivero ubicado en Satipo – Junín para adaptarlos a las condiciones ambientales de Lima. En la actualidad cuentan con plantones listos

para su donación. Al momento son varias las municipalidades, colegios, organizaciones y conjuntos vecinales interesados en mejorar sus áreas verdes y zonas erosionadas o sin cobertura vegetal.

El beneficio de esta iniciativa es darles una mejor calidad de vida a los ciudadanos de Lima, buscando concientizar y mostrar los beneficios que nos dan los árboles en la ciudad, sobre todo los traídos de la selva.

En la ejecución del proyecto se ha interactuado con organizaciones y pobladores interesados en mejorar el ambiente en donde viven, para ello la maderera los capacita sobre los cuidados y les brinda información básica de las plantas de la amazonía.

Logros

• Los resultados obtenidos son parques restaurados en Villa el Salvador.

• Laderas controladas contra la erosión en San Ignacio – Monterrico.

• Mejoramiento de los colegios, institutos y casas de retiro que apoya el Arzobispado de Lima

• Charlas de concientización ambiental a los alumnos del 5to grado de primaria del colegio Abraham Lincoln.

• Arborización en áreas aledañas del colegio Casuarinas.

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CARNAVALES SIN CORTAMONTES

ASOCIACIÓN CIVIL FUNDACIÓN TITANKAHuamanga, Ayacucho

“Carnavales sin cortamolles” es una iniciativa de la Asociación Civil “Fundación Titanka”, que busca remplazar la tala de molles (schinus molle) durante las festividades del tradicional carnaval ayacuchano por otras especies no nativas.

Anualmente cerca de mil molles se talan para celebrar el tradicional carnaval ayacuchano, frente a está situación en el 2006 y 2007, la Asociación Civil “Fundación Titanka” optó por difundir el boletín “Yo, el molle” y en reuniones previas a los carnavales del 2007 se impulsó la formación de la Comisión Técnica de Conservación del Molle, integrada por representantes del Gobierno Regional de Ayacucho, la Comisión Ambiental Regional de Ayacucho, Municipalidades de Huamanga, Jesús Nazareno, San Juan Bautista; instituciones como Inrena Forestal Ayacucho, la Policía Nacional, la Coordinadora Rural, la Red Ecológica Hatunsacha, la Coordinadora Rural Allin Huayra, la Asociación Ecológica Cactus Club Ayacucho y la Asociación Regional de Cesantes y Jubilados de Educación de Ayacucho.

Entre las primeras tareas de la Comisión Técnica de Conservación del Molle se lanzó la campaña “Carnavales sin cortamolles” y en el 2008 con los antecedentes se continuó sensibilizando a la colectividad local y nuevas instituciones se sumaron a la campaña. En lo que va del año el Colegio de Biólogos del Perú Consejo Regional XIII Ayacucho-Huancavelica realizó el I plantamonte, que consistió en forestar con 500 plantones de molle el Centro Ecológico “La Totorilla”, de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga.

Logros

• Hoy en día los carnavales se celebran con especies no nativas como ciprés, pino, sauce, eucalipto. A futuro se espera que el molle no se emplee en ningún cortamonte, tarea en la que están comprometidas las instituciones locales, los medios de comunicación y la colectividad ayacuchana.


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VOLUNTARIADO EN EDUCACIÓN AMBIENTAL SOBRE FAUNA SILVESTRE

BRIGADA FAUNA SILVESTRE PERÚ-BFS-PERÚMiraflores, Lima

Generar mayor interés y conocimiento en materia de fauna silvestre fue el objetivo de la denominada Brigada Fauna Silvestre Perú.

Tras sostener tres talleres de capacitación sobre fauna silvestre organizados por el Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA), en noviembre de 2006, una agrupación de jóvenes con carreras afines a los recursos naturales deciden formar la Brigada Fauna Silvestre Perú para difundir la importancia de la fauna silvestre, sus amenazas, su potencial zoonótico y como evitar que se siga practicando la depredación. El grupo se reúne dos veces al mes y trabaja programas de educación continua que consiste en tomar decisiones sobre las actividades de sensibilización y la organización de cursos, talleres y conferencias.

Logros

• Crear conciencia ambiental.• Promover el interés y la investigación sobre la fauna silvestre.• Difundir conocimiento sobre la importancia, amenazas, legislación y gestión de la

fauna silvestre.• Involucrar a la población de diferentes edades en el conocimiento sobre la fauna

silvestre y su entorno.

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VOLUNTARIADO AMBIENTAL

COMITÉ DE DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL AMBIENTE DE LA PROVINCIA DE TARMATarma, Junín

El Comité de Defensa y Protección del Ambiente de la Provincia de Tarma, realizó un trabajo de sensibilización y concientización a los pobladores y comunidad estudiantil sobre el cuidado del planeta.

Conjuntamente con el sector educación, Agrorural, INRENA, SENASA y DIRESA, el Comité de Defensa y Protección del Ambiente de la Provincia de Tarma realizó un trabajo de sensibilización y concientización a cerca de mil personas entre pobladores y estudiantes. Lo

innovador del proyecto fue la proyección de videos ambientales ya que en la zona no existen cines. Por su parte la Municipalidad Provincial de Tarma mostró mayor interés en cuanto a la implementación de unidades de transporte para el servicio de limpieza pública de Tarma. Las instituciones educativas se vieron motivadas a realizar campañas de reciclaje y marchas de sensibilización.

Logros

• Hoy las instituciones educativas de la provincia han tomado interés en el tema ambiental.

• Existen campañas de sensibilización en los barrios periféricos y comunidades.

• Cada día va en aumento el número de charlas, eventos académicos y concursos de reciclaje.

• Existen espacios radiales, así como espacios de temas ambientales en diarios y revistas locales.

• La Municipalidad de Tarma ha adquirido dos nuevas unidades para el servicio de limpieza pública.

• Existe un proyecto para la construcción de un relleno sanitario aprobado por el MEF.


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PROYECTO EDUCATIVO SEMILLITAS DE AMOR

NELLY FRANCISCA LLENRENA PÉREZArequipa

Brindar los recursos metodológicos, materiales educativos, capacitación en estrategias de formación ambiental que motiven al docente a desarrollar acciones para el cambio de actitud de los miembros de la comunidad, que conduzcan a la conservación y manejo sostenible de los recursos de su medio es el objetivo del proyecto educativo “Semillitas de amor”.

En el 2007, se dio inicio al proyecto educativo “Semillitas de amor”, en diferentes distritos de la provincia de Arequipa (Hunter, José Luis Bustamante y Rivero, Paucarpata, Arequipa, Selva Alegre). Para ello, se convocó a las autoridades del sector educación, incluyendo a los centros educativos. Lo innovador de este proyecto fue la elaboración de material didáctico tanto para la población escolar como para los adultos, donde los principales protagonistas fueron los alumnos, docentes y padres de familia, estos últimos asumieron compromisos y tienen a su cargo la sensibilización de sus barrios, mientras que los alumnos se preparan para dar charlas en compañía de Kepito y Tija, dos personajes que acompañan en el trabajo de concientización. Por último, se dan presentaciones teatrales con temas ambientales y se trabaja con diversas técnicas como debates, foros, concursos para abordar la problemática ambiental.

Logros

• Cambio de hábitos entre estudiantes en el manejo de residuos sólidos no sólo en la escuela sino también en los hogares.

• Grabaciones de Spots televisivos que no solo sirvió como material de sensibilización sino también para que los estudiantes desarrollen sus capacidades de expresión artística.

• Capacitación a las brigadas de semillitas de amor en las instituciones educativas.

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INSTITUCIONALIZANDO EL CALENDARIO AMBIENTAL EN LA PROVINCIA

SERVICIO DE GESTIÓN AMBIENTAL - MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TRUJILLOTrujillo - La Libertad

El Servicio de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Trujillo institucionalizó el calendario ambiental en la provincia, fueron en total 10 fechas ecológicas en las que se realizaron varias actividades de concientización ambiental.

Como parte de las actividades establecidas en el calendario ambiental, una de las primeras en realizarse apoyadas por el Servicio de Gestión Ambiental de la Municipalidad de Trujillo, fue la celebración denominada

Diadesol, del 14 al 19 de setiembre, una semana donde se desarrolló conferencias de prensa, concursos de dibujo, diseño gráfico ambiental, una campaña de sensibilización en el centro cívico “Trujillo te queremos limpio”, el seminario “Intercambio de experiencias exitosas en el manejo de residuos sólidos municipales” y la II campaña de limpieza del litoral de la provincia de Trujillo.

La idea con estas experiencias es sensibilizar y propiciar el cambio de actitud en la población de la provincia, sobre la importancia del cuidado de nuestro ambiente, manteniéndolo limpio y en especial evitar botar los residuos sólidos y así mejorar la calidad de vida de la población. Para todo este trabajo se coordinó con diversas instituciones educativas, grupos de voluntariado, municipalidades distritales, universidades, medios de comunicación, entre otros.

Logros

• Los beneficiarios directos son 281 personas que participaron en la limpieza de playas, siendo la población de Víctor Larco la más beneficiada.

• En el concurso de dibujo y pintura participaron 126 niños y jóvenes y en la campaña de sensibilización colaboraron 246 personas y se comprometió a 500 transeúntes con cartas de compromiso para no volver a botar basura en espacios públicos.


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INSTITUCIONES EDUCATIVAS VERDES

SERVICIO DE GESTIÓN AMBIENTAL DE TRUJILLO - MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TRUJILLOTrujillo, La Libertad

Promoción y difusión de buenas prácticas ambientales en los estudiantes, instituciones y comunidad fue el objetivo de la alianza estratégica entre el Servicio de Gestión Ambiental de Trujillo (SEGAT), la Universidad César Vallejo y los docentes de la provincia.

En el distrito de Trujillo, el Servicio de Gestión Ambiental de Trujillo (SEGAT) en coordinación con la Universidad César Vallejo y docentes de la provincia formaron una alianza estratégica para desarrollar una educación y gestión ambiental basada en una pedagogía de la acción y para la acción permanente, que permita integrar a la comunidad educativa en las acciones de reciclaje de los residuos sólidos, habilitar y mantener áreas verdes en las instituciones educativas y en las acciones de sensibilización y educación ambiental permanente a la comunidad.

La estrategia fue el desarrollo de un programa de Diplomado dirigido a 60 docentes de instituciones Educativas Públicas en “Gestión Ambiental aplicado a Centros Educativos”, de manera gratuita con el propósito de brindar oportunidad a los docentes del magisterio a prepararse como agentes dinamizadores y efectos multiplicadores para fomentar las buenas prácticas ambientales.

Para garantizar la sostenibilidad de las buenas prácticas ambientales se viene implementando un proceso de evaluación para la certificación de Instituciones Educativas Verdes, para ello los colegios conjuntamente con los docentes deben incluir en sus planes de desarrollo, currículas, inversiones y actividades el tema del medio ambiente.

Logros

• Estudiantes y docentes sensibilizados y conscientes que realizan prácticas de segregación y reciclaje de residuos sólidos en 30 Instituciones Educativos.

• 50 instituciones educativas implementaron y manejan sus áreas verdes (siembra de 36, 359 m2 de grass, plantación de 1,176 árboles y de 29,224 plantas ornamentales).

• Comunidad educativa (docentes, alumnos, personal administrativo y padres de familia) participaron de más de 180 campañas de sensibilización ambiental a la comunidad.

• 750 estudiantes organizados en brigadas ambientales dirigen las buenas prácticas ambientales dentro de su institución.

• Instituciones educativas en proceso de certificación de buenas prácticas ambientales.

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ACTIVIDADES DE CONCIENTIZACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN A LA POBLACIÓN DE VILLA RICA

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE VILLA RICAVilla Rica, Oxapampa - Pasco

La Municipalidad de Distrital de Villa Rica, desde marzo a la fecha viene promoviendo distintas actividades de acuerdo al calendario ambiental del Ministerio del Ambiente, como una forma de hacer participe a la población de los problemas ambientales.

Dentro de las actividades programadas por la Municipalidad Distrital de Villa Rica se realizaron movilizaciones masivas como la campaña de reforestación denominada “Humedal Laguna oconal”, con el lema “Yo soy un protector del agua, por eso siembro árboles”, con la finalidad de crear escenarios paisajísticos que favorezcan el cuidado del recurso hídrico del humedal. También se realizaron eventos académicos como el taller “Implementación de sistemas silvopastoril, como una estrategia de producción y conservación ambiental en áreas ganaderas”. Asimismo, hubo concursos de declamación poética a nivel primario y secundario en temas alusivos al ambiente y reciclaje en la plaza de armas de la ciudad, donde además se apreciaron videos, teatro y musicales de corte ambiental y por último se dio concursos de recolección de pilas. Al término del evento a todos los asistentes se les obsequió un plantón forestal.

Finalmente se llevo a cabo la celebración del Diadesol 2009 denominada “Por una Villa Rica limpia y sostenible ¡reciclemos ya!, donde se hizo una recolección masiva de residuos sólidos y se explicaron las distintas maneras de reaprovechar los desechos en la llamada “Recicloferia Villa Rica”.

Todo el trabajo fue realizado conjuntamente con las instituciones públicas, privadas, juntas vecinales, clubes de madres, asociaciones, comités y población en general. A través de estas actividades se busca concientizar y sensibilizar permanentemente a la población, haciéndolos partícipes en la solución de los problemas ambientales.

Logros

• Se realizó por primera vez la de la recicloferia.• La elaboración de productos de artesanía a base de pulpa de café.• Confección de prendas para muñecas a base de bolsas de plástico.• La realización del concurso de declamación poética ambiental.


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SENSIBILIZACIÓN Y CONTROL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN LACHAY

GRUPO UNIVERSITARIO LOS TEATINOS UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRION - HUACHO - ESCUELA: TURISMO Y HOTELERÍAHuacho, Huaura - Lima

El grupo Universitario Los Teatinos de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrion de la Escuela de Hotelería y turismo, en Huacho, a través de su proyecto busca contribuir y sensibilizar a los turistas, escolares y público en general que visita las lomas de Lachay y que asuman una actitud de conservación y mantenimiento de la reserva.

En la temporada alta la Reserva Nacional de Lachay recibe gran cantidad de visitantes, esto origina también el aumento de los residuos sólidos y por consiguiente mayor impacto en el área, muchas veces a causa de turistas irresponsables y desinformados que dejan residuos sólidos orgánicos e inorgánicos en los circuitos, zonas de camping, incluso malogran las barandas y crean nuevos senderos, degradando el suelo. Esto se agrava al no haber la suficiente cantidad de guardaparques para controlar a la gran cantidad de asistentes, ante esa realidad en el distrito de Huacho, la Escuela de Turismo y Hotelería de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión en abril de 2009 formó un grupo llamado los teatinos, conformado por 9 estudiantes y con el apoyo de la Magíster Lita Roman Bustinza crearon un proyecto de sensibilización de residuos sólidos y de preservación de la reserva Nacional de Lachay para el desarrollo de un turismo sostenible.

Los teatinos participan también en el programa de guardaparques voluntarios en las Lomas de Lachay y de manera conjunta con la Municipalidad Provincial de Huara y la ONG Cooperación vienen realizando actividades de sensibilización en colegios, utilizando cartillas, baners, títeres y disfraces.

Logros

• Material educativo como cartillas sobre residuos sólidos.• Mediante el proyecto de sensibilizacion en las Lomas de Lachay se orienta al turista a

desarrollar un turismo sostenible con el reciclaje de los residuos sólidos.• Se cuenta con jóvenes guardaparques voluntarios de la Universidad Nacional José

Faustino Sánchez Carrión, haciendo un trabajo de reforestación, cierre de senderos, recolección de basura, mantenimiento de la infraestructura y de apoyo para conseguir implementos de limpieza.

• Se da educación ambiental mediante la escenificación teatral en los colegios.• El proyecto permite sensibilizar a la población a través de los medios de comunicación

de señal abierta y por cable.

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HEROÍNAS AMBIENTALES

ESPERANZA MORENO CARRERA - IE HEROÍNAS TOLEDOCallao

Difundir y preparar a los alumnos de la Institución Educativa Heroínas Toledo en medidas de información y prevención para los fenómenos naturales así como la disminución de residuos sólidos.

En la institución educativa “Heroínas Toledo” situada en el Callao, se realizó un diagnóstico ambiental, donde se detectó problemas como el acumulamiento de residuos sólidos y el riesgo a contraer enfermedades infecciosas. Es por ello, que se tomó cartas en el asunto y se empezó a trabajar desde el 2006 a la fecha en temas de sensibilización de gestión de riesgos y conciencia ambiental y se formó el Comité Ambiental con las comisiones de Salud Ambiental y Gestión de Riesgo.

A las alumnas del colegio “Heroínas Toledo” se les concientizó a través de los contenidos curriculares. A dicho trabajo se unieron instituciones como el Ministerio de Educación, el Ministerio del Ambiente, programa Zoom, proyecto “Buena Voz”( GEA) y Ecoescuela.

Logros

• Con esta experiencia se ha logrado reciclar los residuos sólidos y de ello crear manualidades con botellas de plástico, cuadros pintados en telas jean y materiales educativos.

• Pero lo más importante es que se ha logrado instituir en la comunidad el tema de la responsabilidad social, mejorando así la calidad de vida de los chalacos.


POSTULACIONES

CONOCIENDO NUESTRA HERPETOFAUNA

LUIS ALBERTO GIUSSEPE GAGLIARDI URRUTIAGRUPO DE INVESTIGACIÓNMaynas, Iquitos - Loreto

Un grupo de biólogos y estudiantes de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana con sede en la ciudad de Iquitos, provincia de Maynas, departamento de Loreto viene desarrollando un proyecto de educación ambiental urbana orientado a la hepertofauna (especies de anfibios y reptiles), mediante el uso de gigantografías fotográficas.

El proyecto “Conociendo nuestra herpetofauna” se desarrolló en dos etapas, la primera que tiene ver con la familiarización de la herpetofauna, cuyo objetivo es dar a conocer a la población la existencia de gran diversidad de especies de anfibios y reptiles a través de un gran evento que se realizó desde noviembre de 2008 hasta diciembre de 2009 en la región de Loreto. Además de mostrar la problemática ambiental de estas especies mediante una actividad en enero de 2010, orientado a sensibilizar a la población sobre la importancia ecológica, económica y social de la herpetofauna para nuestra sociedad, así como las amenazas sobre este grupo.

De esta manera, en la primera etapa se han desarrollado exposiciones de 150 fotografías de especies tomadas por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, luego han sido colocadas en 10 gigantografías en las plazas de los distritos de Iquitos, Punchana, Belén y San Juan, logrando a la fecha que 5,522 pobladores locales conozcan acerca de las diferentes especies de anfibios y reptiles que forman parte de la gran diversidad biológica de la región Loreto.

Logros

• Durante los 9 meses de la exposición en la plaza de la ciudad de Iquitos se acercaron a observar las gigantografías fotográficas de anfibios y reptiles, un total de 5,522 personas distribuidas en 1,419 niños, 2,038 jóvenes, 1,812 adultos y 253 adultos mayores, obteniéndose un promedio de 167 observadores por día.

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POSTULACIONES

RECICLANDO PILAS CONSERVAMOS UN AMBIENTE SALUDABLE

I.E. 18288 ISABLE LICH DE RUBIOChachapoyas, Amazonas

En la I.E. 18288 “Isabel Lynch de Rubio” se impulsó una campaña para inculcar a los estudiantes de la importancia del manejo razonable y responsable de los residuos sólidos peligrosos tales como las pilas y baterías.

La proliferación de pilas en desuso arrojadas en cualquier zona, causan un alto índice de contaminación al medio ambiente y daño a la salud, a través de sus sustancias químicas como el plomo y el mercurio.

Esta situación se viene dando en el distrito de Chachapoyas, la mayoría de pilas no recargables son llevadas al botadero de la Municipalidad Provincial que va directamente al río Sonche, contaminando así el recurso hídrico. Las pilas al ser contacto con el agua no sólo contaminan los suelos sino los productos alimenticios que consumen lo seres vivos. Viendo esta realidad es que la I.E. 18288 “Isabel Lynch de Rubio” impulso una campaña para inculcar a los estudiantes de todo el nivel inicial y primario sobre la importancia del manejo razonable y responsable de los residuos sólidos tales como las baterías y pilas, para lo cual los docentes encargados de cada aula incentivaron a sus alumnos mediante charlas y dinámicas de sensibilización ambiental a recolectar pilas en desuso. Toda la experiencia duró seis meses, luego de ese período se realizó coordinaciones con la ONG APECO y la comuna de Chachapoyas para el encapsulamiento en concreto de las pilas.

Como dato importante si las 7,445 pilas recolectadas hubiesen sido arrojadas a los botaderos que en otras palabras son los ríos se hubiese contaminado aproximadamente 4.467.000.000 litros de agua, eso quiere decir todo el río utcubamba.

Logros

• Un total de 7,445 pilas en desuso se lograron recolectar.• El impacto de la campaña ha generado un cambio de actitud en la población,

autoridades y en las 500 niñas de la I.E. 18288 “Isabel Lynch de Rubio”.


POSTULACIONES

CONCIENTIZACIÓN, EDUCACIÓN Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL CUIDADO DEL RIO CHILI

ELIZABETH AMADO Q., CLAUDIA CALISAYA C., DORINHA CASTRO G., RAÚL HERENCIA M., GERALDINE NUÑEZ O., SULY SILVIA R.UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍAUmacollo, Arequipa

Un grupo de estudiantes universitarios con el objetivo de concientizar a la población sobre el cuidado de medio ambiente y motivar a la población Arequipeña a participar frente a la contaminación del Río Chili, realizaron una encuesta con el objetivo de obtener información sobre la percepción de la población respecto a la actual contaminación del río. Adicionalmente, se llevó a cabo acciones de concientización a través de volantes con contenidos sobre la problemática ambiental de la zona

La práctica consistió en la realización de encuestas (120 personas de ambos sexos). Se dividio dos grupos, el Grupo A (60 personas encuestadas): ciudadanos de bajos recursos económicos en distintas zonas donde se hace uso del agua del Río Chili y el Grupo B (60 personas encuestadas): ciudadanos quienes laboran en la Universidad Católica de Santa María. Todo ello para establecer rangos de comparación. Asimismo se expusieron paneles en diferentes locales de asistencia pública y a la entrega de volantes CADENA en los diferentes zonas como en la Plaza de Armas de la ciudad y en la Universidad Católica de Santa María.

Lo innovador fue el uso de material de impacto visual y la decisión de tener como grupo objetivo de ecuación y sensibilización a la población más joven de la ciudad, para el cuidado del medio ambiente.

Los resultados de la encuesta mostraron que la población desconoce completamente las medidas para evitar la contaminación del Río Chili por lo mismo no realizan ninguna acción para evitar su contaminación y no reconocen acción alguna de la Municipalidad de Arequipa.

Logros:

• Mayor participación y educación ambiental para utilizar información sobre las formas de evitar y promover el cuidado del río Chili.

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POSTULACIONES

PON TELA

CAMPAÑA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL PON TELAIPES PROMOCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLELima

Incentivar el cambio de hábito del uso de bolsas plásticas por el de tela.

Las bolsas de plástico representan un serio problema para la sociedad puesto que están hechas de polietileno, un derivado del petróleo y al ser degradadas, las partículas dañan el medio ambiente y a los seres vivos. Anualmente circulan en todo el mundo entre 500 mil millones y un billón de bolsas. Las bolsas de plástico invaden el hábitat de distintas especies, ya sea depositándose en el mar, posándose en un árbol o flotando en el aire por donde pasan muchas aves. En el mar y el aire los animales comen las bolsas ya que las confunden con alimento o se ahogan por causa de ellas. En los árboles, plantas y áreas verdes las bolsas perjudican el paisaje, puesto que estas terminan siendo quemadas, emitiendo gran cantidad de CO2, ocasionando daños a la salud y al ecosistema.

IPES Promoción del desarrollo sostenible al ver este problema lanzó la campaña de responsabilidad ambiental Pon-tela, que promueve el no uso de bolsas plásticas, para ello se ha involucrado a empresas e instituciones, voluntarios y compradores.

Logros

• Entre los principales resultados está el inicio de una corriente de opinión sobre el no uso de bolsas de plástico.

• Se ha logrado una masiva participación de las redes sociales en facebook.• Además se ha logrado vender 3 mil 300 bolsas.• Se cuenta asimismo con un grupo de voluntarios que informan y sensibilizan a la

ciudadanía.


POSTULACIONES

MEJORANDO NUESTRO MEDIO AMBIENTE

CLUB ECOLÓGICO TRABAJANDO POR UN AMBIENTE SALUDABLE- IE Inmaculada ConcepciónPataz, La Libertad

Iniciativa colectiva a favor de la conservación de la biodiversidad y la promoción del Ecoturismo de la Zona de Amortiguamiento del Parque Nacional del Río Abiseo.

La actividad económica propia de la zona, es la minería, por su naturaleza esta actividad es muy contaminante, por ello el Club ecológico de la I. E ”Inmaculada Concepción”, viene trabajando en la sensibilización a la comunidad sobre la protección del Área Natural Protegida del Parque Nacional del Río Abiseo, involucrando a padres y autoridades.

Se han realizado desde 1997 campañas de limpieza, movilización social, COLPA , talleres de educación ambiental, visitas al Centro de Información del Parque Nacional del Río Abiseo, esta última fue la que mas impactó tuvo en los educandos de la zona.

Este recorrido realizado por estudiantes y profesores ha permitido implementar el “Circuito Interpretativo Bosque de Chigualen”, proyecto ejecutado el 2007 por (INRENA, PNRA, APECO, KFW, Comunidad Campesina ), inaugurado en abril del 2008.

Logros

• Las IE de la zona conocen sobre las potencialidades de su entorno.• El Circuito Interpretativo Bosque Relicto de Chigualén, genera recursos económicos

para la comunidad.• Recuperación de la cuenca y difusión de la ruta turística.


A N E X O SI PREMIO DE CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009


CATEGORÍA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA AMBIENTAL

PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “CRIANZA DEL AGUA”, protección de manantiales y lagunas en la cabecera de cuenca del río Chumbao, presentado por Municipalidad Provincial de Andahuaylas que trabaja con las municipalidades distritales de San Jerónimo y Talavera y las comunidades de Lliupapuquio, Pomacocha, Yanacullo, Huancabamba y Kaquiabamba.

Mención honrosa por participación eficaz a: “GESTIÓN COMUNITARIA DEL AGUA” promovida por Servicios Educativos de El Agustino, por su labor de promoción de los comités de agua locales que trabajan para mejorar el acceso y calidad del agua en 3 Distritos del Cono Este de Lima Metropolitana.

Mención honrosa por institución educativa ecoeficiente a la “INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL EMILIA BARCIA BONIFFATTI”, primer jardín ecológico y productivo del Perú por su experiencia en articular capacidades de niños, profesores, auxiliares, padres de familia y voluntarios para desarrollar una propuesta educativa integral y ecológica.

Mención honrosa por mejora de la calidad de vida al proyecto “PACHAMAMA RAYMI” de la empresa Dexcel Perú por su trabajo de recuperación ambiental asociada a la reducción de la pobreza en comunidades de Huancavelica, Cusco y la Sierra de Lima.

CATEGORÍA CAMPAÑA EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN

PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “TELEVISIÓN DESDE LA ESCUELA”, presentado por el profesor Luís Alberto Yupanqui Colono y los estudiantes de la Institución Educativa Pueblo Libre de Pauriali, distrito de Mazamari, provincia de Satipo, departamento de Junín, por la producción de información y mensajes educativos que son propalados por las televisoras locales.

Mención honrosa por personaje educativo a: “EL MUNDO DE ANIA”, por la difusión del personaje e historietas de Ania como herramientas de comunicación para promover una ciudadanía ambiental en niñas y niños a nivel nacional, presentado por la Asociación para la Niñez y su Ambiente - ANIA.

Honrosa por trayectoria en comunicación ambiental a: “TE QUIERO VERDE” del comunicador Alberto Suarez Mendoza y su continua labor de promoción de cultura ambiental a través de medios masivos.

Mención honrosa por la campaña de incidencia pública “SALVEMOS LA OROYA" realizada por Luis Eduardo Cisneros Méndez para el mayor conocimiento y solidaridad nacional e internacional con la población de La Oroya afectada por la contaminación.


Mención Honrosa por información especializada a: “INFOREGIÓN - Agencia de Prensa Ambiental” producida por la organización no gubernamental Diálogo Ciudadano que difunde información y promueve conciencia sobre el impacto ambiental del narcotráfico en las zonas del VRAE y el Valle del Alto Huallaga.

CATEGORÍA TRADICIONES AMBIENTALES POPULARES

PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “EMPRENDIMIENTOS AMBIENTALES CON IDENTIDAD, presentada por Hallaq Perú como experiencia vivencial en el uso y aplicación de técnicas tradicionales artesanales para el desarrollo de emprendimientos verdes juveniles en zonas rurales y urbano rurales del país.

Mención honrosa por aporte a la cultura alimentaría a: “ANCHOVETA PARA TODOS” presentada por EDELNOR, que fomenta el consumo de la anchoveta como fuente nutricional y base de la alimentación popular.

Mención honrosa por aporte a la cultura alimentaría a: “CONSERVACIÓN DE LA MARIPOSA AHUIHUA” presentado por el joven Juan José Pinedo Fernández de Rioja, San Martín, que fomenta la recuperación de la costumbre de consumir esta mariposa como fuente de proteína.

Mención honrosa por innovación tecnológica a: “Acaricidas Naturales a Partir de la Quinua Amarga” presentado por la investigadora universitaria Graciela Zegarra Vílchez.

CATEGORÍA EXPRESIONES ARTÍSTICAS

PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “ESCULTURA SOCIAL, SOY UN RECOLECTOR” del artista Víctor Castro Lozano por su obra participativa de recolección de miles o millones de tapas de botellas plásticas no retornables para construir esculturas lúdicas y realizar exposiciones de impacto público.Mención honrosa en artes plásticas a: “SALVEMOS EL MAR” del restaurante Puerto Med y su titular Pedro Daniel Cases Jiménez por estimular la conciencia ambiental de niños de educación inicial sobre el mar y las especies marinas usando el juego y el moldeo y la pintura.

Mención honrosa en música a: “QOMER SONCCO” (CORAZÓN VERDE) del grupo musical cristiano Pachamerica que ha producido de modo autogestionario un disco compacto con contenidos aleccionadores y motivadores usando ritmos variados peruanos y latinos.

Mención honrosa en diseño a la ”COLECCIÓN REUSARTE DE NICKYLOU” formada por accesorios artísticos eco-amigables presentado por Lourdes Chuquipiondo Chumán y su empresa familiar de diseño y producción artesanal de joyas y utilitarios que ya están ingresando a circuitos de venta y consumo no convencionales.


Mención honrosa en teatro a: “ECOTEATRO - CONCIENCIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE” del grupo de teatro Retablas de la ciudad de Iquitos que promueve la cultura científica amazónica en colegios y comunidades.

CATEGORÍA ECONEGOCIOS

PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A “TURISMO VIVENCIAL COMUNITARIO” promovido por la Municipalidad Distrital de Chucuito y la Comunidad de Luquina Chico de Puno por fomentar la cultura Aymara y también el control de los aspectos ambientales del turismo y la vida local.

Mención honrosa por innovación tecnológica a: “GEORGE, PROMOVIENDO LA GESTIÓN AMBIENTAL RESPONSABLE” presentado por el Estudio Grau Abogados que ha desarrollado un software de apoyo a las empresas para el cumplimiento de sus responsabilidades ambientales.

Mención honrosa por trayectoria a: “FERIA AGROECOLÓGICA SABATINA” presentada por la Municipalidad Provincial de Andahuaylas que por varios años acerca los productos agroecológicos al consumidor local.

Mención honrosa por labor productiva a: “PRODUCCIÓN DE ABONOS ORGÁNICOS” presentado por la Asociación de Trabajadores de Lombricultura 1º De Mayo de San Juan de Lurigancho que genera abonos naturales a partir del tratamiento de residuos sólidos urbanos.

CATEGORÍA INVESTIGACIÓN EN PRÁCTICAS DE CIUDADANÍA AMBIENTAL

NO SE OTORGA PREMIO 2009 por que las postulaciones recibidas no han conjugado con los requisitos establecidos en las bases (presentando proyectos por ejecutar o aplicaciones tecnológicas o investigaciones analíticas) o tampoco han adjuntado suficiente información de sustento.

Probablemente o las bases no estuvieron suficientemente claras o no se logró orientar suficientemente a los postulantes, lo que deberá corregirse en el futuro.

Sin perjuicio de ello, el jurado considera relevante otorgar una mención honrosa.

Mención honrosa por iniciativa ecoeficiente al “MANUAL DE GESTIÓN DE USO Y DESECHO DE PILAS Y BATERÍAS EN ORGANIZACIONES” presentado por el Equipo Natural Reserve de Lima que ha promovido y sistematizado la experiencia de cambio del patrón de consumo de pilas en una facultad y lo ha expresado en un manual.


CATEGORÍA VOLUNTARIADO AMBIENTAL

(Compartido) PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “ECOCLUB ESCOLAR” de la Institución Educativa Túpac Amaru de Pozuzo, Oxapampa, Pasco cuyos estudiantes realizan de modo continuo y participativo labores de educación y mejoramiento ambiental articulado a la gestión local.

(Compartido) PREMIO NACIONAL CIUDADANÍA AMBIENTAL 2009 A: “RESCATE DE MANATIES” de ACOBIA DWAZOO (Asociación para la Conservación de la Biodiversidad Amazónica y Dallas World Aquarium Zoo) que promueve la educación ambiental y conservación de vida silvestre en Maynas, Loreto. Mención honrosa por innovación tecnológica accesible al “PROYECTO MANCHAY VERDE” que está implementando de modo participativo técnicas un humedal para el tratamiento de aguas residuales.

Mención honrosa por trayectoria a: “ENUMA - Encuentro Nacional Universidad y Medio Ambiente” de la Red Universitaria Ambiental – RUA que por 9 años mantiene vivo un espacio de encuentro y formación ambiental del jóvenes universitarios.

Mención honrosa por síntesis de experiencia en educación ambiental a: “ECOKERMES: EL CAMBIO EN TUS MANOS” de la Institución Educativa Particular Isabel Flores de Oliva, por involucrar a toda su comunidad educativa en la adecuado creativa de la tradicional kermesse para fomentar buenas prácticas ambientales.

Mención honrosa por iniciativa infantil a: “AL PISO, NO!” del niño de 8 años Aaron David Respaldiza Casiano que promueve en su familia, escuela, barrio y también la comunidad virtual global -a través de la web- buenas prácticas de limpieza y valores de prevención.


ACTA DE CALIFICACIÓN

PREMIO CIUDADANÍA AMBIENTAL

A los 27 días del mes de noviembre del año 2009, las instituciones integrantes del Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental, el Ministerio del Ambiente MINAM y la Pontificia Universidad Católica del Perú, constituidos en jurado del Premio Nacional Ciudadanía Ambiental 2009, en cumplimiento de las bases, emitieron el siguiente fallo.

I. CONVOCATORIAEl Premio Nacional Ciudadanía Ambiental 2009 es promovido y convocado por el Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental, el Ministerio del Ambiente MINAM y la Pontificia Universidad Católica del Perú a través de la Dirección Académica de Responsabilidad Social.

II. OBJETIVO DEL PREMIOEl objetivo del Premio es identificar, reconocer y difundir la creatividad, el compromiso y los mejores desempeños ambientales de los peruanos y peruanas e inducir su réplica en beneficio del ambiente y la mejor calidad de vida.

III. CATEGORÍASSegún las bases publicadas se convocó la participación en siete categorías: voluntariado ambiental, participación comunitaria, campañas en medios de comunicación, investigación en prácticas de ciudadanía ambiental, expresiones artísticas, econegocios y tradiciones populares.

IV. DE LA PROMOCIÓN El Premio fue difundido a nivel nacional vía canales institucionales de todos los Gobiernos Regionales, Municipalidades Provinciales, el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado, el Instituto de Investigación de la Amazonía Peruana, la Red del Voluntariado Ambiental Juvenil y las instituciones del Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental.

Adicionalmente, el Premio fue promovido vía diferentes canales de comunicación como la página web del MINAM, las listas electrónicas vinculadas a la educación, ciudadanía ambiental y juventudes, notas de prensa a los medios de comunicación y diversas entrevistas con noticieros y programas radiales de 18 departamentos.


El jurado agradece a todas los MENCIÓNados por este aporte que ha permitido tener postulaciones de prácticamente todo el territorio nacional.

V. DE LOS POSTULANTES Se recibieron postulaciones para las siete categorías, sumando un total de 97 experiencias procedentes de 22 regiones del país, de acuerdo a los siguientes cuadros:- Listado General de postulaciones. Anexo 1.- Resumen del número de postulaciones por categoría y región. Anexo 2.- Resumen del número de postulaciones por tipo de actor. Anexo 3.

VI. RESEÑA DEL PROCESO DE EVALUACIÓNPara la evaluación de las postulaciones se estableció el procedimiento detallado en el Anexo 4, el cual fue aplicado de la siguiente manera:

1. Conformación de un equipo técnico conformado por representante de la Dirección Académica de Responsabilidad Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Dirección General de Educación, Cultural y Ciudadanía Ambiental del Ministerio del Ambiente, el cual estuvo integrado por las siguiente personas: • Ayna Bruno, DARS-PUCP• Vladimir Inguil, DARS-PUCP• Cecilia León Reyes, DIGECAM-MINAM• Cynthia Cruz Maza, DIGECAM-MINAM• Eliana Grajeda Puelles, DIGECAM-MINAM• Martha Melendez Chujandama, DIGECAM-MINAM• Carlos Rojas Marcos, DIGECAM-MINAM

2. Definición del procedimiento y cronograma a seguir para la evaluación y calificación.3. Ajuste de la puntuación para relevar el peso de los criterios de sostenibilidad y

comunicación.4. Listado general y clasificación de expedientes recibidos por categorías. 5. Evaluación y calificación de cada uno de los expedientes por categorías.6. Ordenamiento de la puntuación lograda por los postulantes en cada categoría. 7. El jurado realizó dos reuniones de trabajo (13 y 20 de noviembre) aportando criterios

complementarios adicionales a la puntuación como: descentralización y cobertura del territorio nacional, pluralidad de actores, juicios de valor relevantes para fines del fallo.

8. Elaboración de listados según puntuación lograda.9. Identificación de grupos con puntuación relativamente próxima: “premiables” y

“mencionables”, listado que fue compartido con los integrantes del jurado.10. Los miembros del jurado tuvieron la opción de revisar el conjunto de los expedientes

vía una ruta ftp://www.minam.gob.pe/ habilitada por el MINAM.


11. Algunos miembros del jurado optaron por revisar físicamente el íntegro de los expedientes de categorías y aportar opinión y juicios de mención y premiación, particularmente para las categorías de: - comunicaciones (Patricia Chombo - INICAM), - expresiones artísticas y tradiciones ambientales populares (Elvira Paredes - Foro

Educativo), - voluntariado (Claudia Ato - Defensoría del Pueblo), - investigación y expresiones artísticas (Carlos Rojas - MINAM); - voluntariado, econegocios y comunicaciones (Equipo Técnico de la DARS-PUCP).

12. Consolidación de opiniones por parte el equipo técnico y elaboración del cuadro de finalistas premiables y mencionables.

13. Sustentación de la propuesta de finalistas ante el jurado, el cual procedió a deliberar y adoptar las decisiones correspondientes.

VII. FALLO DEL JURADOEl jurado, considerando las bases de convocatoria del premio, el informe y sustentación del equipo técnico, las opiniones de los miembros del jurado y luego de deliberar sobre los méritos de cada uno de los finalistas por categoría, optó la decisión de otorgar 7 premios y 22 menciones honrosas.

VIII. PREMIACIÓNEn una ceremonia emotiva, se hizo entrega del Premio Ciudadanía Ambiental 2009 promovido por el Ministerio del Ambiente, en coordinación con el Grupo Técnico Nacional de Ciudadanía Ambiental, con la finalidad de reconocer la iniciativa, creatividad y el compromiso de la ciudadanía en favor del ambiente. A la ceremonia de premiación, que se realizó en el auditorio de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú, asistió el ministro del Ambiente, Antonio Brack, quien subrayó la importancia de reconocer la participación ciudadana para la mejora de la calidad del ambiente. “Los niños y jóvenes le devolverán al Perú lo que nosotros los adultos no hemos sabido cuidar, les aseguro que dentro de unos años nuestro país será más hermoso porque la juventud es consciente de lo que significa ser un ciudadano ambiental responsable”, dijo el Ministro Brack.

Además del ministro Brack, también participaron en la actividad el representante del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, Jorge Chediek; la Viceministra de Gestión Ambiental, Ana María González del Valle, y la Viceministra de Desarrollo Estratégico de los Recursos Naturales, Rosario Gómez, quien previamente presentó una exposición Perú Rumbo a Copenhague 2009.


El Premio Ciudadanía Ambiental 2009, que en su primera edición contó con el aporte de la Dirección Académica de Responsabilidad Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú, se otorgó en el marco de la celebración del Día Internacional del Voluntariado y la Ciudadanía Ambiental en el Perú celebrado el sábado 5 de diciembre.

IX. REFLEXIÓN

El jurado del premio desea expresar su reconocimiento a todos los postulantes que han confiado en el Premio de Ciudadanía Ambiental. Todos han participado con entusiasmo y gran vocación de servicio poniendo a consideración y uso del país su experiencia, sus bienes, productos, servicios e ideas, prefigurando cada uno y en conjunto la sociedad sostenible que emerge desde la base. Por este motivo, recomienda al MINAM, hacer un reconocimiento al conjunto de participantes, difundir sus aleccionadoras y motivadoras experiencias, así como invitarlos a la ceremonia de premiación.

El jurado desea también expresar su satisfacción por hacer sido merecedor de la gratificante aventura de promover el premio y poder conocer y motivarse con tantas experiencias positivas de peruanos y peruanas de buena voluntad y gran talento. También su testimonio de lo muy difícil que ha sido el proceso de calificación y evaluación por la gran calidad y diversidad de experiencias, motivo por el cual se otorgan premios para 6 categorías de la convocatoria y, además, merecidas 22 menciones honrosas que bien podrían ser también consideradas ganadoras.

Finalmente, en conformidad con el proceso seguido, la vocación de obtener lecciones y dar continuidad al premio en los años siguientes, los miembros del jurado suscriben la presente acta de fallo final con la esperanza que sumadas o multiplicadas las buenas prácticas de ciudadanía ambiental lograremos que nuestro mañana sea “diurno, claro y fértil” para todos.


Acuerdo NacionalSecretaría Técnica

Fernando Andrade (T), Paula Arriaga (A)

APECO Punto Focal de la UICN

María Sofía Brutton Coloma (T)

ASPECAsociación Peruana de Consumidores y Usuarios

Cecilia Mendiola (T), Edita Vilcapoma (A)

Concilio Evangélico del Perú Víctor Arroyo (T)

CONFIEPConfederación Nacional de Instituciones Empresariales Privadas

Peter Davis (T), Iván Besich (A)

Conferencia Episcopal Peruana Ada Chueca (T)

CLAIConsejo Latinoamericano de Iglesias

Jorge Bravo (T)

Congreso de la RepúblicaComisión Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos y Ambiente y Ecología

Asesor de la Comisión (T)

CNRCoordinadora Nacional de Radio

Jorge Acevedo (T)

Defensoría del PuebloIván Lanegra (T) Claudia Ato (A)

INICAMInstituto de Investigación y Capacitación Municipal

Álvaro Ugarte (T)Patricia Chombo (A)

Foro Educativo Elvira Paredes (T)

MINAM Dir. Gral. Educación y Ciudadanía (Secretaría Técnica)

Carlos Rojas (T), Luis Sarmiento (A)

MINEDUDir. Educación Comunitaria y Ambiental

Jorge Chumpitaz (T) Raúl Jaime Marcos (A)

MININTERDir. Gral. de Gobierno Interior

Wilson Rivas (T), Uriel García (A)

PCMSecretaría de Descentralización

Jhon Romero (T), Sergio Gonzales (A)

PUCPDirección Académica de Responsabilidad Social

Patricia Ruiz Bravo

Red de Voluntariado Ambiental JuvenilRicardo Suarez (CAJU Perú)Joseph Linch Palomino (CEIGA)Rosa Torres (Red IQ Callao)

Naciones UnidasPrograma de Voluntarios

Enrique Fernández

DIRECTORIOGRUPO TÉCNICO NACIONAL DE CIUDADANÍA AMBIENTAL


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