Ciclo escolar 2015 – 2016 - Espacios Educativos · Mantenimiento del inmueble escolar, creación...
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Ciclo escolar 2015 – 2016 Instituto de Espacios Educativos del Estado de Veracruz Noviembre de 2015
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Ciclo escolar 2015 – 2016Instituto de Espacios Educativos del Estado de Veracruzp
Noviembre de 2015
Componente 1“Atención de las carencias físicas de las escuelas”
a) Construcción, remodelación, ampliación, demolición o habilitación deespacios educativos.
Componente 1“Atención de las carencias físicas de las escuelas”
b) Infraestructura hidro-sanitaria y acciones para procurar acceso a aguapotable.
Componente 1“Atención de las carencias físicas de las escuelas”
c) Mobiliario básico del aula y de otros espacios educativos (mesas ysillas para alumnos y docentes, libreros, pizarrón o pintarrón, estantería,y, en el caso de Telesecundarias, televisores).
Componente 1“Atención de las carencias físicas de las escuelas”
Silla y mesa para maestros
Silla y mesa para alumno
Componente 1“Atención de las carencias físicas de las escuelas”
Componente 1
Cuando hayan sido atendidas las carencias del componente(necesidades básicas del plantel) y exista remanente de recurso y sjustifique se atenderán los siguientes componentes en el orden que sjustifique, se atenderán los siguientes componentes en el orden que smuestra a continuación:
Componente 4. Andadores y rampas
Componente 1
Componente 5. Serviciosadministrativas y dirección.
Componente 1
Componente 6. Conexionespara internet.
Componente 1
Componente 7. Plazacívica, canchas y bardas, etc.
Componente 2
“Desarrollo y fortalecimiento de la autonomía de gestión escolar”
Prioridad 1: normalidad mínima de operación escolar.Prioridad 1: normalidad mínima de operación escolar.Mantenimiento del inmueble escolar, creación de condiciones deseguridad, adquisición de mobiliario y equipo escolar distintos aldel Componente 1del Componente 1.
Componente 2
Se podrán utilizar los recursos del Componente 2 para complementarlas acciones previstas en el Componente 1, siempre y cuando secuente con el visto bueno de la Autoridad Educativa Localcuente con el visto bueno de la Autoridad Educativa Local.
¿Acción mayor?
Las acciones mayores se refieren a la realización de actividades talescomo construcción, rehabilitación y/o mantenimiento, lo que puedeimplicar ampliación de espaciosimplicar ampliación de espacios.
Obra mayor con inconsistencias técnicas
Se utilizó armex, tabique hueco o block de tepezil. No se colocaron todos los castillos.
Obra mayor con inconsistencias técnicas
Se realizó construcción en segundo nivel de una estructura congmayor peso.
Obra mayor con inconsistencias técnicas
Sanitario incorrecto fuera de la normativa.
Obra mayor con inconsistencias técnicas
Mala ubicación de aula. Muros de block.
Obra mayor apegada a normatividad
Aula nueva: módulo de cancelería, luminarias, colores, puerta e, , , pimpermeabilizante apegado a normatividad.
¿Acción menor?
Las acciones menores son las actividades que no afectan la estructurade los espacios educativos, se orientan a restituir y/o mantener lafuncionalidad u operación de un área o serviciofuncionalidad u operación de un área o servicio.
Obra menor con inconsistencias técnicas
Módulos de cancelería en ventanas y puertas, aplicación de pintura,lá i bili tlámparas e impermeabilizante.
Obra menor apegada a normatividad
Se retira pintura en mal estado antes de aplicar la nueva. Se emplean materiales aprobados.Se emplean materiales aprobados.
Principales problemas identificados
Iniciar trabajos sin proyectos técnico presupuestado (PTP) aprobados(Muestra).
Las obras no se apegan a los criterios técnicos.
Se cambia a la empresa sin notificación previa.
Empresas sin experiencia en la construcción de infraestructuraeducativa.
Iniciar trabajos sin un contrato y sin fianzas que les garantice eltérmino correcto de las obras así como las garantías.
Fianza auténtica (Papel seguridad)
La fianza debe ser impresa en papelseguridad y tener impresa la línea deg y pvalidación con la que podremosverificar su autenticidad en la paginade internet de la afianzadorade internet de la afianzadora.
Asesoría técnica
La Comunidad Escolar recibirá la asesoría técnica por parte del IEEVe INIFED con objeto de apoyar la toma de decisiones.
Se deberán respetar los catálogos de productos y precios de referenciaque se proporcionen.
La Comunidad Escolar podrá solicitar cuando se trate de acciónmenor la supervisión técnica por parte del IEEV pagando hasta el 2%p p p p g %del monto de las acciones supervisadas.
Responsabilidades del IEEV e INIFEDSe hará del conocimiento de los beneficiarios del Programa, un listadoamplio de proveedores con carácter enunciativo y no limitativo,siempre y cuando la empresa cumpla con los requisitos para contrataciónp y p p q pde IEEV e INIFED.
Dispersión de los recursos
Se llevará a cabo en dos ministraciones conforme a lo siguiente:
1°ministración
2°ministración
Conclusión del
programaprograma
60% del monto total de 40% del monto total de Sólo se requerirá el pago60% del monto total deacuerdo a la disponibilidadpresupuestaría
N i b 2015
40% del monto total deacuerdo a la disponibilidadpresupuestaría
E 2016
Sólo se requerirá el pagocuando se tenga el vistobueno del supervisor
Noviembre 2015 Enero 2016
Nota: El calendario se irá ajustando conforme a laincorporación de las CE al programa.
Dispersión de los recursos
Se recomienda se tenga en cuenta la siguiente forma de pago acontratistas:
60 por cientoCuando se cumpla con lo establecidoen el procedimiento de contratación.
20 por ciento Cuando se esté a un 80% de avancefísico
20 por ciento
físico.
Cuando se esté a un 100% de avancefísico, con expediente y acta de20 por ciento , p yentrega-recepción firmada y aprobada.
Tiempo de ejecución
Los periodos máximos para realizar las obras (acciones mayoresy menores) sean de 60 a 90 días.
Contacto
Las quejas y denuncias de la ciudadanía en general se captarán víapersonal, escrita, telefónica ante las siguientes instancias:
1. Oficinas del Instituto de Espacios Educativos e INIFED en elestado de Veracruz al teléfono (01)-228-812-51-60 Ext. 207, 228 y 229o a los correos [email protected] yp @g [email protected]
2. Oficinas de la Coordinación Estatal del Programa de la ReformaEducativa al teléfono (01)-228-843-52-76.
3. En las Delegaciones Federales de la SEP en los Estados de laRepública 01 800 288 66 88 (lada sin costo)República 01 800 288 66 88 (lada sin costo).
Fuentes de consulta
ACUERDO número 11/09/15 por el que se emiten los Lineamientos de Operación delPrograma de la Reforma Educativa.
C i i O i ( b 2015) Ci l l 2015 2016 P d l R f Criterios Operativos (octubre 2015). Ciclo escolar 2015-2016. Programa de la ReformaEducativa. Subsecretaría de Educación Básica. Dirección General de Desarrollo de la Gestióne Innovación Educativa. Dirección General Adjunta de Gestión.
Mas información en:
Programa de la Reforma Educativa htt //b i b / / /http://basica.sev.gob.mx/pre/programa/
Instituto de Espacios Educativos del estado de VeracruzInstituto de Espacios Educativos del estado de Veracruz. http://www.espacioseducativos.gob.mx/
01 22 88 1251 60 EXT 101 O 105 01 22 88 1251 60 EXT. 101 O 105
¡Muchas gracias por su atención!
