Centro de Asesoría y Servicios al Estudiante con Discapacidad (Cased)
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Centro de Asesoría y Servicios al
Estudiante con Discapacidad
(Cased)
Oficina de Registro e Información Oficina de Orientación Oficina de Becas y Atención
SocioeconómicaOficina de Bienestar
y Salud
Centros Asesoría Estudiantil: Artes y Letras
Ciencias AgroalimentariasCiencias BásicasCiencias Sociales
Estudios GeneralesIngeniería y
Salud
Centro de Orientación Vocacional Ocupacional
COVO
Centro de Asesoría y Servicios
a Estudiantes con Discapacidad
CASED
VICERRECTORIA DE VIDA ESTUDIANTIL
Casa Infantil Universitaria
CIU
CASED
Es la unidad operativa responsable de promover en la Universidad los medios necesarios para garantizar el acceso y la igualdad de oportunidades a los y las estudiantes con discapacidad, mediante servicios de apoyo, información, capacitación dirigidos a la comunidad universitaria.
Forma de Trabajo
Su trabajo lo realiza mediante la modalidad de equipo interdisciplinario; en coordinación con las unidades operativas de la Oficina de Orientación, las Unidades Académicas y con otras instancias intra y extra universitarias.
Equipo de Trabajo
Educadoras Especiales (especialistas en el área visual, motora, auditiva y aprendizaje)
Orientadora Psicopedagoga Apoyo de personal administrativo Intérpretes de LESCO Facilitadores y tutores
Necesidades Educativas
Visuales Auditivas Motoras Sistémicas (de salud) Emocionales Aprendizaje Déficit Atencional
Proceso de admisión
Solicitar en la inscripción para la Prueba de Aptitud Académica (examen de admisión) las adecuaciones
– Carta indicando las necesidades que presentan y las adecuaciones que requieren (anexo 2)
– Constancia del centro educativo donde se indique las necesidades que ha presentado y las adecuaciones que se han aplicado (anexo 3)
– Diagnóstico o valoración médica, psicológica o psicopedagógica
Adecuaciones en la Universidad
Para que se le apliquen adecuaciones en los cursos de su carrera es necesario
Adscribirse al artículo 37 artículo 37 del Reglamento de Régimen Académico Estudiantil (derecho estudiantil) para lo cual se debe aportar un diagnóstico que acredite la condición.
Reglamento de Régimen Académico Estudiantil
Artículo 37
Este artículo establece que la flexibilización del currículum requerido por un estudiante con necesidades educativas especiales es responsabilidad de la Universidad, respondiendo ésta a la aplicación de ajustes razonables.
Esta flexibilización debe responder a las características, potencialidades y necesidades de la o el estudiante, y no implica la eliminación de cursos ni de contenidos de los mismos.
Procedimiento del artículo 37
a. Solicitar por escrito ante el Cased la adecuación de acceso en los períodos establecidos en el calendario universitario.
b. Cased la valorará y le dará el trámite respectivo informando a la Unidad Académica involucrada para que integre el equipo de apoyo y definir las adecuaciones pertinentes.
o Director/a de Unidad Académica de empadronamiento o un representante
o Una especialista del CASED
o Un/a funcionario/a del CASE específico
o Profesores/as de los cursos matriculados
o Estudiante solicitante
Equipo de Apoyo
Adecuaciones
Uso de formatos accesibles: – ampliación de la letra– trascripción al sistema braille– grabación de textos impresos en audio
Tiempo adicional en evaluaciones
Grabación en audio de las lecciones
Adecuaciones
Instrucciones por escrito
Ubicación especial en el aula
Acceso al espacio físico
Facilitar las presentaciones y material visual de apoyo utilizado en el aula
Apoyos técnicos y tecnológicos
Ayudas ópticas (lupa electrónica amplificador manual de textos)
Lupas manuales Grabadoras digitales Calculadoras parlantes Digitalización de textos Movilidad Tutoría
Programas de cómputo (lectores de pantalla, amplificadores de texto e imagen, reconocimiento de voz, etc.)
Impresión en sistema braille
Interpretación el LESCO Toma apuntes
*Algunos apoyos se brindan en coordinación con el SIBDI
SIBDI
Ubicar el área de “servicios accesibles” en las bibliotecas:
– Carlos Monge– Luis Demetrio Tinoco– Salud
Servicios:– escaneo y digitalización de textos impresos– conversión de textos en PDF a Word– uso equipo de cómputo y programas
¡Gracias!