C_Enfoques de Enseñanza

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 Formas de enseñanza (Perkins) Instrucción didáctica Entrenamiento Enseñanza Socrática Propósitos (Egan) Socialización Transmisi ón de formas de conocimiento Desarrollo de las potencialidades de cada niño. Posiciones constructivistas (runer! "usu#el) Conductismo Tecno logía Instruccional (Skinner! $%ad&ick) No-directivismo ('ogers) Enfoque del Eecutivo Enfoque del !i"erador Enfoque del Terap euta $oncepciones de enseñanza de los docentes Tradiciones teóricas acerca dela enseñanza 'elaciones entre las concepciones de enseñanza de los docentes las tradiciones teóricas acerca de la enseñanza D # E $ Enfoques de Enseñanza Definiciones ela#oradas de enseñanza

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Formas de enseanza (Perkins)

Instruccin didctica Entrenamiento Enseanza SocrticaPropsitos(Egan) Socializacin Transmisin de formas de conocimiento Desarrollo de las potencialidades de cada nio.

Posiciones constructivistas(Bruner, Ausubel)

Conductismo Tecnologa Instruccional(Skinner, Chadwick)

No-directivismo(Rogers)

Enfoque del Ejecutivo

Enfoque del Liberador

Enfoque del TerapeutaConcepciones de enseanza de los docentes Tradiciones tericas acerca dela enseanza Relaciones entre las concepciones de enseanza de los docentes y las tradiciones tericas acerca de la enseanza

D Q X E YEnfoques de Enseanza Definiciones elaboradas de enseanza