Cel De Rodari

Activitat de Ciències Naturals de 1r ESO relacionada amb un conte de Rodari

El CelGrup de Treball de Biblioteques Escolars de

Badalona

Pedro Ayen i Montserrat Queralt

Curs 07/08

Activitats a seguir ambels alumnes

1. Lectura del conte2. Comentari dels alumnes de la

informació que els aporta el conte3. A partir dels continguts que es proposa

assolir, seguir les preguntes que s’indiquen en el guió.

Grup de Treball de Biblioteques Escolars de Badalona


El CelAutor: Rodari

El cel m’agrada molt, amb la lluna, els estels i tot i tot.Però m’agradaria més si el pogués canviar de tant en tant a la meva manera.Un vespre, per exemple m’agradaria que hi hagués tres llunes: una rodona, una quadrada i una triangular. La lluna rodona gira ràpidament al voltant del cel com una pilota, o com l’ull lluminós d’un far.Un altre vespre m’agradaria disposar els estels segons dibuixos que prepararia jo mateix. Amb una pila d’estels dibuixaria el meu nom, després el nom del meu fill, després el nom de la meva mare. Posaria un estel quiet al bell mig del cel i faria que tots els altres giressin al seu voltant. Tothom miraria enlaire i seria un espectacle molt més bonic que els focs artificials.Després faria fer una cursa als estels d’un cap a l’altre del cel, per veure quin és el més ràpid. En una paraula no els deixaria mai quiets i els faria moure sempre d’ací d’allà.M’agradaria també veure un seguici d’estels: cent mils estels en fila i, al davant de tots, la lluna, com una bandera blanca.



Continguts a treballarUnivers Origen Característiques dels estels

en general Característiques d’altres

astres de l’UniversSistema Solar La nostra galàxia Situació del sistema solar a

la galàxia Astres que formen part del

sistema solar Nom dels planetes del

sistema solar Altres astres. Condicions necessàries per

a l’existència de vida

La Terra Moviments de la Terra:

dia/nit i estacions Relació dels moviments

amb els dos hemisferis. Capes de la Terra Evolució històrica de la

situació de la Terra i l’Univers

La Lluna Característiques pròpies de

la Lluna Moviments de la lluna al

voltant de la Terra Tipus d’eclipsis Influència de la Lluna sobre

la Terra per a explicar les causes de les marees.



Conclusió

4. A partir de tota la informació recollida completar les següents activitats que permetran donar per acabada la unitat didàctica.



Activitats Univers

Què són les galàxies?.................................................

Ordena en funció de la mida de més gran a més petit aquests elements de l’Univers: estel, cúmul, planeta i galàxia.

< < <



Els forats negres i els cossos planetaris invisibles constitueixen allò que els astrònoms anomenen matèria fosca. Explica per què creus que se’ls ha donat aquest nom.

............................................................................................

...................

Indica si són veritat o falses les següents afirmacions:

La formació de l’Univers començà fa 13 Milions d’anys

Els estels s’agrupen formant galàxies

La distància entre les galàxies es mesura en unitats astronòmiques (UA)

Des que es va produir el Big Bang l’Univers s’està expandint

La majoria dels astres que podem veure són planetes

Activitats Univers



Activitats Univers

Què és el Big Bang? Per què creus que s’utilitza el terme Big Bang per designar el moment en què l’Univers es va començar a formar?

El nostre estel, el Sol, es formà fa 5000milions d’anys. El segment inferior representa l’Univers (15000 milions d’anys). Assenyala el lloc en què s’hauria de situar el Sol

Big Bang Actualitat



Activitats Els estels

Què són els estels?..................................................

El diàmetre del Sol és de 1390000km i el diàmetre de l’estel Artur de 27300000km. Quantes vegades és més gran el diàmetre d’Artur que el del Sol?............

Relaciona per mitjà de fletxes les característiques dels estels amb les seves causes.

Brillantor Edat Mida

Color Massa Temperatura



Activitats Els estels

Encadena les fases que es produiran a partir de cadascun dels tres tipus d’estels situats a l’esquerra

Supernova

Gegant vermell

Forat NegreForat Negre

Estel gran i dens

Estel molt gran i dens

Forat Negre Nana Negra



Activitats Sistema Solar

Quin nom rep la nostra galàxia. Situa el sistema solar..................................

Digues quins astres formen part del sistema solar Indica el nom de cada planeta i el grau d’inclinació de l’eix de rotació



Descriu quines condicions són les necessàries per a l’existència de vida:Gravetat:.............................................................................Distància al Sol:................................................................Atmosfera:.........................................................................

Com són els planetes?...............................................

Com són els satèl·lits?................................................





Busca els noms de sis components del Sistema Solar

1:--------------------------------

2:--------------------------------

3:--------------------------------

4:--------------------------------

5:--------------------------------

6:--------------------------------



f a q e p u c z i z

u s o d r s f o n u

h t l s v e g i e t

m e t e o r i t r i

e r a c f l o e n l

z o t t s l h b o l

d i a t e n a l p e

a d d t t m x s a t

s e r b o l o r t a

m s i a e p s c l s

Fixa’t en les diferents capes de la Terra. Indica-les

Activitats LaTerra



Descriu els moviments de la Terra i explica la relació amb el dia i la nit i les estacions.

Activitats LaTerra



Analitza en els dos hemisferis els aspectes relacionats amb els moviments.

Quines són les característiques pròpies de la Lluna Completa:

Descriu i diferencia els tipus d’eclipsis

Activitats La Lluna



Quina és la influència de la Lluna sobre la Terra per a explicar les causes de les marees

Completa:

Activitats La Lluna



Distingeix entre l’eclipsi de sol anul·lar parcial o total:

Activitats



Recursos

http://www.bcn.es/escolacasas/web4rt/index.htm http://www.xtec.cat/~JVERT/raco/eclipsi/eclip.htm http://www.xtec.cat/~ajimeno

/cn1eso/03soliluna/03solilluna.htm http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem200

3/astronomia/pag/b1ot6/indexb18.htm Llibre de text de l’àrea



Cel De Rodari

Travel

Transcript of Cel De Rodari