CÁDIZ

DIARIODECÁDIZ | Miércoles26deMarzode2014 17

Beatriz Estévez CÁDIZ

La Universidad de Cádiz impartirádos nuevos dobles grados a partirdel próximo curso académico2014/2015. Se trata de las titula-ciones en Finanzas y Contabilidady Relaciones Laborales y RecursosHumanos, y en Administración yDirección de Empresas y Derecho.La primera se impartirá en las Fa-cultades de Ciencias Económicasy Empresariales y de Ciencias delTrabajo del Campus de Cádiz, y lasegunda en las Facultades de Cien-cias Económicas y Empresariales(sede Campus Jerez) y de Derechodel Campus de la Asunción.

Con estos dos nuevos estudiosen Ciencias Sociales y Jurídicas, laoferta académica de la UCA en loque respecta a dobles grados laconformarán a partir del curso queviene un total de 13 nombres. Los11 restantes son: Ciencias Am-bientales y Ciencias del Mar, en laFacultad Ciencias del Mar y Am-bientales (Campus de Puerto Re-al); Ciencias Ambientales y Cien-cias Químicas, en la Facultad deCiencias del Mar y Ambientales(Puerto Real); Estudios Árabes eIslámicos y Estudios Ingleses, en laFacultad de Filosofía y Letras (Cá-diz); Estudios Franceses y Estu-dios Ingleses, en la Facultad de Fi-losofía y Letras; Filología Clásica yEstudios Ingleses, también en Fi-losofía y Letras; Filología Hispáni-ca y Estudios Ingleses, en Filosofíay Letras; Lingüística y LenguasAplicadas y Estudios Ingleses, enese mismo centro gaditano; Mar-keting e Investigación de Merca-dos y Turismo, en la Facultad deCiencias Sociales y de la Comuni-cación (Campus de Jerez); Publi-cidad y Relaciones Públicas y Mar-

keting en Investigación de Merca-dos, en la Facultad de Ciencias So-ciales y de la Comunicación (Je-rez); Publicidad y Relaciones Pú-blicas y Turismo, en la Facultad deCiencias Sociales y de la Comuni-cación; y Ciencias Químicas yCiencias Ambientales, en la Facul-tad de Ciencias (Puerto Real).

La oferta formativa de la institu-ción académica gaditana se com-pleta con 41 títulos de grados y 39posgrados oficiales. Todos estosestudios pueden consultarse en lapágina web de la UCA(http://www.uca.es/es/estudios-y-acceso) y en la aplicación de mó-vil gratuita Acceso UCA.

La intención de la Universidades seguir ampliando su listado dedobles títulos, ya que como ade-lantó a este medio hace unos díasel director de la Escuela Superiorde Ingeniería de Cádiz, Juan JoséDomínguez, se pretende poner enmarcha, “cuanto antes”, nuevosdobles títulos en Ingeniería.

La convocatoria ordinaria de laPrueba de Acceso a la Universidad(Selectividad ) se desarrollará en-tre los días 12, 13 y 14 de junio, y laprimera fase de preinscripción seprolongará desde el 25 de juniohasta el 3 de julio.

Tanto de la Selectividad comode la oferta académica está infor-mando actualmente personal de laUCA por diferentes localidadesgaditanas, a través de las VI Jorna-das de Orientación Universitaria.Participarán en ellas más de12.500 alumnos de Bachillerato yCiclos Formativos de Grado Supe-rior. En Cádiz, en la Facultad de Fi-losofía y Letras, se desarrollará elpróximo día 4 de abril.

La UCA impartirá dos nuevos doblestítulos a partir del próximo curso●Con estos estudiosenCiencias Socialesy Jurídicas, se eleva a13 dobles grados laoferta universitaria

JULIO GONZÁLEZ

Fachada de la Facultad de Empresariales, antiguo Hospital de Mora.

Facultades de losCampus de Cádiz yJerez albergarán estastitulaciones

Reyes Católicospide el cambiode mobiliariode 3º y 4º dePrimaria

B. E. CÁDIZ

El consejo escolar del colegioReyes Católicos celebró el pasa-do lunes una sesión extraordi-naria para solicitar la sustitu-ción del mobiliario de las clasesde tercero y cuarto de Educa-ción Primaria por las siguientesrazones: sus características er-gonómicas, su estado obsoletoy motivos pedagógicos.

En esa reunión del consejoescolar se aprobó por unanimi-dad solicitar a la Delegación te-rritorial de Educación en Cádizla sustitución de dicho mobilia-rio, así como el cambio de losordenadores que actualmenteestán fijos por equipamientoportátil.

Es por ello que en los próxi-mos días se remitirá un escrito

a la Delegación, además de aInspección y al ISE (Ente Públi-co Andaluz de Infraestructurasy Servicios Educativos).

La intención es dar a la Dele-gación Provincial de Educaciónun mes para que responda alacuerdo del Consejo Escolardel pasado día 24. Y si transcu-rrido ese tiempo no se produ-cen novedades, se convocaráotro consejo escolar con el finde debatir y aprobar las medi-das oportunas a tomar por par-te de los representantes de lasfamilias.

Cabe recordar que a finalesdel pasado año, el consejo esco-lar del Reyes Católicos solicitóa Educación el cambio de mo-biliario de la clase de segundoA, al no ser apto para la edaddel alumnado y por ser especí-fico de aulas de informática.

El consejo escolar haacordado remitir unescrito a Educación,Inspección y al ISEA la espera de

ampliar el númerode títulos de gradoEn la actualidad, son 41 los tí-tulos de grado que oferta laUniversidad de Cádiz, pero ca-si con total seguridad la cifraaumentará en tres nuevas ti-tulaciones a finales de estecurso, ya que se está a la es-pera de la verificación de tresnuevos grados en Ingeniería,que son: Ingeniería Mecánica,Ingeniería Eléctrica e Inge-niería Electrónica Industrial.Sí, en cambio, está ya aproba-da la impartición de dos nue-vos másteres en Ingeniería apartir del próximo curso. A loscuatro ya existentes en la Es-cuela Superior de Ingeniería,se sumarán el máster en In-geniería Informática y el más-ter en Ingeniería Industrial.

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26/03/2014AL DIA17

JEREZ

DIARIO DE JEREZ | Miércoles 26 de Marzo de 2014 17

R.D. JEREZ

Un total de 2.269 alumnos y alum-nas de 22 centros de Bachillerato yCiclos Formativos de Grado Supe-rior de Jerez asistieron ayer a las VIJornadas de Orientación de la Uni-versidad de Cádiz en los Museo deLaAtalaya.

Se trata de un encuentro para in-formar sobre el acceso a la universi-dad,latramitacióndelapreinscrip-ción, así como para explicar la im-portante oferta de 41 títulos de gra-dosdelaUCAdecaraalcurso2014-15, y la diversidad de servicios delos que dispone la Universidad deCádiz destinados a la comunidaduniversitaria.

La vicerrectora de Alumnado dela UCA, Concha Valero, y la delega-da de Educación y Juventud del

Ayuntamiento de Jerez, Lidia Me-nacho, inauguraron ayer la prime-ra de las sesiones en el Museo de LaAtalaya.

Estas VI Jornadas de OrientaciónUniversitaria integran un completoprograma de actuaciones con la fi-nalidad de asesorar sobre el acceso

y la oferta de grados a alumnos desegundo curso de Bachillerato y deCiclos Formativos de Grado Supe-rior. Desde el año pasado, tambiénseincorporaunainformaciónespe-cífica sobre los ocho servicios de laUCA: Biblioteca, Deportes, Exten-sión Universitaria, Relaciones In-

ternacionales, Acción Social y Soli-daria, Atención Psicológica y Psico-pedagógica, Centro Superior deLenguas Moderna y Servicio deAtenciónalaDiscapacidad.

En toda la provincia de Cádiz,más de 12.500 alumnos y alumnasde 122 centros de Bachillerato y Ci-

La UCA orienta en Jerez sobre estudiosuniversitarios a más de 2.200 alumnos● Pertenecen a 22

centros de

Bachillerato y

ciclos Formativos

de Grado Superior

Un grupo de estudiantes obteniendo información ayer en La Atalaya.

clos Formativos de Grado Superiorparticiparán hasta el 8 de abril enestas sesiones informativas que re-correrán nueve localidades de laprovincia(Jerez,Sanlúcar,SanFer-nando, Algeciras, Cádiz, Chiclana,Bornos, El Puerto y Puerto Real).En concreto, más de 200 personasde administración y servicios do-centes e investigadores de los 15centros académicos participan ensurealización,quehacontadotam-bién con la colaboración de los mu-nicipios y centros educativos gadi-tanos.

En estas jornadas se presentandos puntos básicos: uno sobre ad-ministración (gestiones, pruebas yrequisitos) para estudiar en la uni-versidad y otro acerca de la ofertade grados de la UCA, la preinscrip-ción y los servicios de la UCA, don-de se puntualizan las dudas quetengan de selectividad y se profun-diza en las competencias, habilida-des y salidas que cada grado. A suvez, los asistentes tienen la oportu-nidad de visionar un vídeo institu-cional que se ha elaborado este cur-so con todos los datos actualizadossobre la Universidad de Cádiz: ins-talaciones, estudios, centros, servi-cios,etc.

En paralelo a los encuentros, lasJornadas cuentan también con unazona de 15 expositores, donde per-sonal perteneciente a los distintoscentros de la UCA ofrecen a padresy alumnos información detallada yde primera mano acerca de la ofer-tadocentedelaUCA.

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26/03/2014JEREZ17

CÁDIZ

12 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | DIARIO DE CÁDIZ

MESA REDONDA

Joaquín Benítez CÁDIZ

A un lado del ring, Emilio Medi-na, un empresario que se ha for-jado a sí mismo y que en la actua-lidad afirma mantener cuatroempresas abiertas 365 días delaño, las 24 horas del día; al otrolado del ring, José Domingo Prie-to, gerente de los comerciantesde Cádiz Centro. Uno, Medina,defiende que para dar un servi-cio de calidad hay que dar exce-lencia. El otro, Prieto, confiesaque los comerciantes de Cádiz si-guen sin verle color a esto de loscruceristas.

En medio de ambos, BrunoGarcía, en nombre del Ayunta-miento de Cádiz y como auténti-co promotor de los Hospitalityque tanto promocionan la ciudadentre los cruceristas que llegan alpuerto de Cádiz, María TeresaFernández, como moderadora yrepresentante de la Universidadde Cádiz, y Kate Bonner, directo-ra comercial de la Autoridad Por-tuaria de la Bahía de Cádiz.

Este fue el cartel que presentóayer la mesa redonda titulada Elturismo de cruceros y su papel enla economía gaditana, organiza-da por el Decanato de la Facultadde Ciencias Económicas y Empre-sariales de la Universidad de Cá-diz.

Este encuentro, enfocado prin-cipalmente a alumnos de Turis-mo, Marketing y Comunicación,se inició con una extensa presen-tación por parte de los partici-pantes. El auténtico debate seinició ya en el turno de pregun-tas, cuando un alumno preguntóa cada uno de los colectivos o en-tes que representaba cada po-nente que qué hacían por promo-cionar el puerto de Cádiz y con-seguir que el visitante repita.

Ahí salió a relucir el ya eternodebate sobre si vale la pena o noque las tiendas adapten sus hora-

rios y días de apertura al calen-dario de los cruceros.

Ahí fue donde José DomingoPrieto, hablando en nombre delos comerciantes gaditanos, rei-teró de manera muy clara que susrepresentado seguían sin verlecolor a esos miles y miles de cru-ceristas que llegan a Cádiz cadaaño. “Seguimos sin ver la renta-bilidad”, insistió Prieto. Y hablócon argumentos por delante: los

cruceristas llegan de manera ma-siva en dos épocas muy concretasdel año, llegan y están cinco ho-ras y, además, cuando llegan, lohace con una pulsera de “todo in-cluido”. “¿Quién compite con to-do esto?”. José Domingo Prietoafirma que los comerciantes, co-mo empresarios que son necesi-tan que sus negocios sean renta-bles.

A partir de ahí, el debate sigue

siendo el mismo: ¿se abren losfestivos en los que hay cruceris-tas?, ¿se mantiene abierto esosdías a la hora de comer?.

Josefa Díaz, propietaria del ho-tel Las Cortes de Cádiz, entre elpúblico, metió aún más el dedo enla llaga dirigiéndose a los alum-nos: “Vosotros, futuros empresa-rios, debéis concienciaros de quesois los que os tenéis que adaptar aesos turistas”. El debate sigue ahí.

JESUS MARIN

De izquierda a derecha, Emilio Medina, Bruno García, Teresa Fernández, Kate Bonner y José Domingo Prieto.

El comercio no se lo cree

● La UCA analiza el impacto económico de los cruceros en Cádiz ● La

adaptación del horario comercial sigue siendo una asignatura pendiente

El Observatorio deCruceros nace paramejorar la imagen deCádiz como destino”

Kate BonnerAPBC

Todos tenemos partede culpa si logramosque el turista repita yvuelva a visitarnos”

Bruno GarcíaAyuntamiento de Cádiz

En la actualidad, nosomos del todocompetitivos, somosaún un puerto caro

Emilio MedinaEmpresarios marítimos

Redacción CÁDIZ

La llegada de Mercadona a la pro-moción urbanística del solar delantiguo cuartel de la Guardia Ci-vil en San Severiano se hizo oficialayer tras conocerse que ha resul-tado adjudicataria de la convoca-toria pública realizada por Proca-sa para la subasta del lote com-

puesto por un local comercial enbruto y garaje subterráneo, segúnuna nota de prensa emitida ayerpor la firma valenciana. Mercado-na había sido la única empresa enacudir a la subasta pública, por loque desde el viernes, cuando loanunció la alcaldesa, Teófila Mar-tínez, en rueda de prensa tras laJunta de Gobierno Local, se daba

por hecho que abriría en Cádiz susegundo establecimiento, aunquefaltaba el trámite oficial.

En virtud del contrato Merca-dona podrá equipar su tienda so-bre un local de 3.020 metros cua-drados. El objetivo de la compañíaes construir un supermercado dealrededor de 1.600 metros cua-drados de sala de venta. Asimis-

mo pretende garantizar los están-dares necesarios para atender asus clientes, que dispondrán de118 plazas de aparcamiento.

La segunda tienda de Mecado-na en la capital –la primera seinauguró en 2007 en la avenida dela Ilustración– ocupará los bajosde un edificio de 135 viviendas,70 de las cuales serán protegidas

en propiedad de iniciativa muni-cipal y autonómica destinadas alreaolojo de los vecinos de los cua-tro bloques de la calle Cooperati-va que serán demolidos para darpaso a la avenida transversal pro-cedente del segundo puente.

La promoción contará ademáscon 15 viviendas protegidas enventa, otras diez también protegi-das en alquiler con opción a com-pra y 40 de renta libre. El garajesubterráneo tendrá dos plantas, laprimera para los clientes de Mer-cadona y la segunda con 151 pla-zas para los vecinos del bloqueque quieran adquirirlas.

Procasa adjudica oficialmente a Mercadonael local comercial del solar de la Guardia Civil

“La llegada decruceros no esaprovechadapor parte delAyuntamiento”

Redacción CÁDIZ

La llegada esta semana de seiscruceros a la ciudad con alre-dedor de diez mil visitantespone de manifiesto para elGrupo Municipal Socialista elesfuerzo que desde AutoridadPortuaria se está haciendopor aumentar año tras año lacarga de buques en el muellegaditano. Para el PSOE, “esun anticipo de lo que vendráya entrada la primavera,cuando llega la temporada al-ta de este segmento turísti-co”, algo que, en opinión delsecretario general de los so-cialistas de Cádiz y portavozmunicipal , Fran González“no se está aprovechando de-bidamente por el Ayunta-miento”.

Fran González entiendeque “el equipo de Gobiernono pone en marcha todas lasmedidas posibles a su alcan-ce” para dar una buena ima-gen a los miles de visitantesque se quedan en la ciudaddurante su escala en Cádiz.“No siempre consiste en in-vertir enormes cantidades dedinero, sino hacerlo con sen-tido común. Por ejemplo,manteniendo en perfecto es-tado de revista la ciudad, e in-vertir en mejorar la estética ycombatir la contaminación vi-sual que hemos denunciadoen numerosas ocasiones y quevolveremos a llevar al Plenodel próximo lunes”.

Asimismo, el líder socialis-ta reclama otra serie de medi-das al Ayuntamiento, “másallá del gesto de cara a la ga-lería de la bienvenida que sele da a los cruceristas. Hayque tener publicaciones ac-tualizadas y atractivas paralos visitantes, con todo tipo deinformación en distintos idio-mas para que conozcan lo quepueden ver en la ciudad, asícomo los locales de hosteleríay comercio más interesantes”.

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26/03/2014AL DIA12

6 MIÉRCOLES, 26 DE MARZO DE 2014 viva

Jerez |

SOCIEDAD El maestro pastelero Sergi Vela dio una ‘master class’ en el Asta Regia

Cristina Dguez.JEREZ | No todos los días se

puede disfrutar de una ‘mas-

ter class’ de uno de los mejo-

res pasteleros de nuestro pa-

ís. Pero este martes, los profe-

sionales del sector han podi-

do hacerse eco de los conoci-

mientos y de la excelencia de

Sergi Vela, uno de los mento-

res de ‘Deja sitio para el pos-

tre’ y el creador de la mejor

tarta de chocolate del mundo

de 2009. Y, de hecho, de la

mano del chocolate ha llega-

do este martes a Jerez, concre-

tamente, al IES Asta Regia, en

el que, además de los profe-

sionales, han estado presen-

tes los alumnos del ciclo for-

mativo de grado medio de Pa-

nadería, Repostería y Confite-

ría. “Se hace una demostra-

ción de pastelería en la que se

dan a conocer técnicas que

quizá ellos no conozcan, aun-

que lo que se va a ofrecer es

una filosofía de trabajo, y, en

esencia, mi forma de vivir la

pastelería, algunos productos

innovadores y, en definitiva,

aportar nuevas formas de ha-

cer pastelería y nuevos sabo-

res”, ha explicado el maestro

pastelero, Sergi Vela.

Un sector, la pastelería, que

tal y como cuenta el propio

Vela, era un gran desconoci-

do en nuestro país hace una

década pero que, en los últi-

mos años, “se ha ido generan-

Los alumnos del IES Asta Regia han podido disfrutar de una jornada con el maestro pastelero. C.D.

Los reposteros ‘dejansitio para el postre’CONOCIMIENTOS___Se dieron a conocer las últimas técnicas y saboresPASTELERÍA___Es una de las opciones que más se elige para reciclarse

do un movimiento a través

de los programas de televi-

sión en distintas cadenas o

las revistas especializadas

en postres que ya se pueden

encontrar en los kioscos, es-

to es un inicio y es positivo”.

Y, de hecho, la relevancia

que ha ido adquiriendo el

sector en los últimos años ha

sido tal, que ha sido una de

las vías que han elegido mu-

chas de las personas que se

han quedado en paro y que

se han renovado y reciclado,

apostando por la repostería.

“Todos los sectores están su-

friendo la crisis, laboralmen-

te hablando, pero quizá sea

éste el que menos, y, sobre

todo, por esta zona, con el te-

ma del turismo, la hostele-

ría, el tema de las Comunio-

nes, y en Navidad, el verano

con el tema de los helados…

es una profesión que está te-

niendo bastante salida y mu-

chos de nuestros alumnos se

están colocando”, ha expli-

cado José Fernández, jefe de

Departamento del ciclo de

Panadería y Repostería del

IES Asta Regia. Para los

alumnos, haber podido con-

tar este martes con Sergi Vela

ha supuesto todo un privile-

gio, “ya que, profesional-

mente, es muy bueno, y des-

pués hay que tener en cuenta

que no viene de una familia

de pasteleros, sino que se ha

ido formando por vocación

hasta que se ha puesto a una

altura a nivel profesional muy

buena, por lo que es una mo-

tivación para las personas

que han empezado en esto o

que, incluso, se han cambia-

do de profesión”, ha indicado

Fernández.

Esta iniciativa surge de la

mano de Chocovic para pro-

mocionar sus productos y se

están realizando este tipo de

demostraciones por diferen-

tes puntos de la geografía an-

daluza y española.

EDUCACIÓN Ayer, en la Atalaya

JEREZ | La titulación de medici-

na y todas las relacionadas

con el ámbito sanitario si-

guen siendo las más deman-

das entre los estudiantes que

están a las puertas de la Uni-

versidad. Así lo ha indicado la

vicerrectora de la Universi-

dad de Cádiz (UCA), Concha

Valero, con motivo de la sexta

jornada de orientación e in-

formación universitaria que

ha tenido lugar este martes en

las instalaciones de la Atala-

ya en Jerez.

A las del ámbito sanitario,

se suman además otras como

ingeniería Aeroespacial, to-

das las relacionadas con las

distintas ramas de Educación

o Biotecnología. Concreta-

mente, en el Campus de Jerez,

las titulaciones de Derecho y

Criminología son las más re-

clamadas y, de hecho, “el cu-

po se completa en junio y no

quedan plazas para los alum-

nos que hacen la Selectividad

en septiembre”, ha explicado

la responsable de la UCA.

La jornada de orientación,

que ha acogido a más de 2.300

alumnos de los distintos cen-

tros de Jerez, así como a sus

padres, durante la sesión de

tarde, ha asesorado sobre las

principales cuestiones, du-

das e inquietudes que pue-

den surgir en la nueva etapa.

“Aquí tenemos la oportuni-

dad de asesorar, no sólo a los

estudiantes, sino también di-

rigirnos a un colectivo más

amplio, porque es un paso

importante que se va a dar y

es fundamental que los chi-

cos estén bien informados, y

sepan los requisitos adminis-

trativos que deben seguir pa-

ra que puedan acceder a la

Universidad”, explica Con-

cha Valero.

Este año, y como novedad

en el Campus de Jerez, llega

una doble titulación que, tal y

como explica la propia Vale-

ro, “devuelve esa demanda de

formarse en Derecho y Admi-

nistración y Dirección de Em-

presa”. A ella se suma otro do-

ble grado en Cádiz de Finan-

zas y Contabilidad y Relacio-

nes Laborales. Además, la

jornada ha servido para dar a

conocer los 41 grados que

ofertan los 15 centros.

Más de 2.300alumnos se informansobre los grados

Los estudiantes informándose de las ofertas. C.D.

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26/03/2014JEREZ6

22 Miércoles26deMarzode2014 | DIARIODECÁDIZ

VIVIR

CONVOCATORIAS

CÁDIZPARA HOY

Música en Cuaresma21.00 · IGLESIA SAN LORENZOEl organista Miguel ÁngelGarcía ofrece un concierto enel que interpretará música or-ganística de las escuelas fla-menca, italiana, alemana y es-pañola de los siglos XVII,XVIII y XX con piezas de Ker-ckhoven, Frescobaldi, Correade Aurxo, Buxtehude, Nebra yBlasco y Johann Ernst.

Pay Pay21.00 Noche de Jam SessionImproVersando, con la poesíacomo protagonista y DolorsArberola como invitada. Coor-dina Carmen Moreno. Entradalibre.

Música La BásculaINICIO Curso de formación im-partido por Paco Muñoz, bate-ría y director de la empresaMusigades.

Ateneo20.00Aula de Estudios Militares conel ingreso como nuevo ate-neísta de Juan Francisco Pla-za Torres, comandante médi-co, con una conferencia titula-da La sanidadmilitar españo-la en Haití. Presenta FranciscoGlicerio; vicesecretario gene-ral del Ateneo e interviene Ig-nacio Moreno, presidente delAteneo.

Monólogos La Isleta21.00Los manólogos de Manuel

Bienvenido, esta noche en LaIsleta. Entrada gratuita, encalle Pericón de Cádiz.

‘Mujeres’MUSEO DE CÁDIZ El patio cen-tral del Museo de Cádiz acogela muestraMujeres, integradapor 22 piezas realizadas entrelos siglos XVI y XX. En esterecorrido pueden verse losdistintos aspectos de la vidade al mujer y su función sociala lo largo del tiempo para cul-minar con el proceso deemancipación iniciado a prin-cipios del XIX. La muestra searticula de este modo en lassecciones Las tres edades dela mujer, El matrimonio, Latradición, Lamujer en el ámbi-to de lo sagrado, Lamujer enel ámbito social y La nuevamujer. Una selección de pie-zas de la propia pinacotecaentre las que pueden verseobras de Felipe Abarzuza (Vie-ja sentada, Joven bañista); deFederico Godoy, con Retratode M.P.B. o Francisco Prieto ysus Cobijadas. PUede versehasta el 27 de abril.

Sala RivadaviaFOTOGRAFÍAS Danza, amor ysometimiento es el título de laexposición que el fotógrafoMiguel Ángel González prota-goniza en esta sala y que sepodrá visitar hasta el 10 deabril. Horario: de lunes a vier-nes, de 10.30 a 13.30 y de17.30 a 20.30 horas.horas.

Francisco EscaleraGALERÍA BENOT Tempus fugit-

Landscapes-Paisajes es el tí-tulo de la muestra que el ar-tista cordobés Francisco Es-calera presenta en Benot. Laexposición la integran obrasde sus series Territorios deagua y Guadalquivr, en lasque usa el agua como ele-mento simbólico para la refle-xión sobre el fugaz paso deltiempo y la renovación delpropio paisaje y de nosotrosmismos. Puede verse hasta elpróxmimo 27 de abril, de lu-nes a viernes, de 10.00 a13.30 y de 17.00 a 21.00, y sá-bados, de 10.30 a 14.00 ho-ras.

Centro La MercedEXPOSICIÓN Hasta el próximo23 de abril puede visitarse laexposición Pinturas de Fer-nando Devesa Molina. El hora-rio de apertura es de lunes aviernes, de 10.00 a 21.30 ho-ras. Los sábados, de 10.00 a13.30 horas.

Centro La MercedEXPOSICIÓN El centro munici-pal de flamenco acoge la ex-posición Trayectoria, que re-sume los 70 años de historiadel grupo de danzas Adolfo deCastro.

‘Diario de un sueñoencantado’CASTILLO DE SANTA CATALINAExposición que recoge una se-lección de obras del artistagallego Eugenio Granell –unade las figuras más relevantesde la segunda oleada del su-rrealismo internacional–, per-tenecientes a la fundación

Encuentro con FelipeBenítez ReyesEl escritor roteño hablará de ‘Mislecturas preferidas’ en un acto deentrada libre en El Puerto3 Biblioteca Poeta Rafael EstebanPoullet. 19.00 horas

JoséMaría García Lópezen Letras CapitalesEl escritor presenta su obra ‘El corazónde la piedra’ en una nueva cita del ciclopresentada por José Ramón Ripoll3 Biblioteca Pública Provincial. 19.00 horas.

EL DÍAPORDELANTEEnvíanos tus convocatorias a:

cultura@diariodecadiz.com

LA RECOMENDACIÓN

Comienza el ciclo

Docu-ForoUCA conuna cinta sobreCeuta

Redacción

Esta tarde, a partir de las 19.00horas en la sala Simón Bolívar enel Aulario La Bomba, se proyectael documental Ceuta: dulce pri-sión y vallas de muerte, de Jo-nathan Millet & Loïc H. Rechi,que dará comienzo al ciclo Docu-Foro UCA, en un acto organiza-do conjuntamente entre la Uni-versidad de Cádiz y la Asociación Pro Derechos Humanos de An-dalucía. Además, la APDHA pre-sentará un avance del informeque harán público en un par de

semanas sobre la situación enCeuta y Melilla

Ceuta, dulce prisión se presen-ta por primera vez en España,tras su presentación oficial enParís el pasado mes de febrero yestá avalado por numerosas or-ganizaciones internacionales.

En la cinta se sigue las trayec-torias de cinco migrantes en laenclave de Ceuta. Lo han dejadotodo para encontrar una nuevavida en Europa, pero se encuen-tran encerrados en una cárcel alaire libre, justo a la puerta delviejo continente.

EL CHISTE DE MEL

Una

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26/03/2014AL DIA22

CULTURA Y OCIO

54 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | DIARIO DE CÁDIZ

Redacción CÁDIZ

La escritora y profesora de Litera-tura en la UCA, Nieves VázquezRecio, será la encargada de ela-borar este año el inicio del textoque dará pie al VIII Concurso deRelatos Cortos convocado por laFundación Municipal de Culturadel Ayuntamiento y Diario de Cá-diz. Este año, además, la convo-catoria cuenta con la colabora-ción de El Corte Inglés.

Como en ediciones anteriores,los concursantes habrán de con-tinuar la historia sugerida porNieves Vázquez, hasta un máxi-mo de dos folios. Tanto el textopie como las bases del concursopueden consultarse a partir dehoy en la página web de Diario deCádiz. La convocatoria estáabierta a dos modalidades, juve-nil (nacidos en el año 1996 y si-guientes) y senior.

Los relatos ganadores en am-bas categorías serán publicadosel día 23 de abril de 2014 en Dia-rio de Cádiz, y los autores parti-ciparán en el acto conmemorati-

vo organizado del Día del Libroorganizado por la delegación deCultura; una cita en la que seprocederá a la lectura de los tex-tos premiados y en la que los ga-nadores recibirán, además, un li-bro electrónico y una tarjeta re-galo de El Corte Inglés (50 y 100euros según categoría).

Nieves Vázquez Recio (Cádiz,1965) es doctora en FilologíaHispánica por la Universidad de

Cádiz y Master of Arts por la Vi-llanova University (Estados ni-dos). Su investigación se ha cen-trado especialmente en dos ám-bitos: la literatura de tradiciónoral y la literatura contemporá-nea.

Entre su producción literariase encuentran el libro de relatosEl día de la ballena y El cielo asus-ta. Con La velocidad literaria ob-tuvo el XXI Premio Tiflos de

Cuento, mientras que la novelaExperimentos sobre el vacío fue fi-nalista de los premios Jaén deNovela y Carolina Coronado en2010.

El plazo de presentación finali-za el miércoles 16 de abril, y lostrabajos podrán enviarse poremail (relato.cultura@telefoni-ca.net) y por correo postal o en-trega personal en el Centro Cul-tural Reina Sofía.

Nieves Vázquez da el pie en el VIIIConcurso de Relatos Cortos● El Corte Inglés

participa en el

certamen organizado

por ‘Diario de Cádiz’ y

el Ayuntamiento

LOURDES DE VICENTE

La escritora y profesora de la UCA, Nieves Vázquez.

Ayer se celebró en el Teatro Cómico de Títeres la Tía Norica el primerconcierto del ciclo de música de cámara que la asociación Qultura llevaa este espacio gracias al acuerdo alcanzado con Teatros de Cádiz. Con

la actuación del cuarteto Millenium Arts Ensemble, el ciclo de esta pu-jante asociación gaditana no tendrá que seguir peregrinando por distin-tos escenarios, lo que ocurrió cuando se le denegó el Oratorio.

Qultura lleva la música de cámara al Teatro CómicoJESÚS MARÍN

Paros en elMuseo deCádiz por elhorario deverano

La iglesia de SanAntonio acoge estatarde una misapor Juan Silva

Redacción CÁDIZ

Esta tarde, a partir de las sie-te y media, la iglesia de SanAntonio abre sus puertas pa-ra celebrar una misa en re-cuerdo del cantaor gaditanoJuan Silva, que falleció en suciudad el pasado 23 de fe-brero víctima de una largaenfermedad.

La familia invita a los ga-ditanos y a todos los aficio-nados al flamenco a compar-tir esta celebración cristianapor el alma del artista queevocaba los cantes de su tie-rra con maestría y buen gus-to.

Juan Silva (Cádiz, 1947),además de ser un domina-dor absoluto de los estilosnetamente gaditanos y decompás, era un reconocidosaetero, ganador de varioscertámenes y habitual intér-prete de saetas a las imáge-nes en procesión.

Redacción CÁDIZ

Los trabajadores del Museo deCádiz realizarán paros parcia-les de una hora de duracióndurante dos domingos de ca-da mes, siendo las primerasjornadas afectadas los días 6 y13 de abril, de 12.30 a 13.30horas. También se realizaránconcentraciones de quinceminutos todos los días a partirdel 9 de abril, en la puertaprincipal del museo, a la en-trada de cada turno de traba-jo. Así informan en nota deprensa los delegados sindica-les de UCT y CC.OO. de la ins-titución provincial y el Comi-té de Empresa de Cultura yDeporte de la Junta, tras la de-cisión adoptada por los traba-jadores en asamblea.

Además, los sindicatos con-vocan para los mismos días 6y 13 de abril, de 12.30 a13.30, concentraciones deprotesta contra el cierre delcentro durante las tardes deverano, y por no haberse ne-gociado el calendario laboraldel presente año.

Por otro lado, tras la reu-nión mantenida con los diver-sos delegados sindicales, el di-putado por IU Ignacio Garcíase comprometió a exponer laproblemática en el Parlamen-to andaluz.

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26/03/2014AL DIA54

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26/03/2014ESPECIAL10-11

De los pioneros a lasociedad de la informacidn

ALBERTO MARTIN

Desde 1850 hasta el futuro quellama a la puerta, desde lospioneros de la imagen hastalos jfvenes autores que ma-

durar£n en la posfotografia, los prfxi-mos meses concentran tma inusitadaoferta expositiva dedicada a la fotogra-fia espafiola. E1 motivo princapal sedebe, sin duda, a que este es el temaelegido por el festival PhotoEspafiapare pmtagonizar su prfxima edicif~entre el 4 de jtmio y el 27 de julio enMadrid. PhotoEspafia cambia asl demodelo, abandonando la tradicionalarticulaci6n de cada edici6n en tor-no a un tema, para centrarse durantetres afios en un territorio determina-do. Asi, 2014 se dedica a la fotografiaespafiola, 2015 se dedicar~i a la foto-grafia latinoamericana, y 2016, a lafotografia europea. E1 amplisimo arcotemporal que quiere abarcar el fes-tival, prfi~sticamente toda la historiadel medio, asi como su perspectiva defuturo, es sintetizado perfectamentepor Joan Fontcuberta en la entrada auna de las exposiciones de] pmgramaoficial que dl mismo comisaria: de lafotografia sflida que responde a lacultura tecnocientifica y a la econo-mia industrial de] si~lo XIX. a la fo-

De Izqulerda a dereohay de arrlba abaJo,Roglero, de PierreGonnord; Telva 2000,de Antonl Bernard;fotollbro Madrid;imagen de BeatrlzRuibal; Peter Beardopening, de Larry Flnk;collag~ de JosephRenau, y fotograflade la serle She danceson Jackson, de VanessaWinshlp. A la dereoha

pa~t (1920-1950). Otra importanteexposici6n permite tambifn asomarsea ese periodo; en este caso, haciendomm presentacifn exhaustiva de un g~-nero tan desconoddo y pocovaloradocomo es lafotografia de arquitectura.Se trata de Fotografia y arquttectu:ra moderna en Espa~t, 19251965,colectiva que refine mils de 200 fo-tograflas de 40 fotfgrafos esl~olesen la FtmdaciSn ICO, entre losque seencuentran nombres tan destacadosy prolfficos como CatalA-Roca, PacoG6mez, Kindel o Pando. Una practicanuls difimdida y valorada es, sin duda,el documentalismo fotogr~ifico. A ellase destinan dos exposiciones que per-miten apreciar la evolucifn del regis-tro documental en estrecha relaciSncon los cambios en la sociedad espa-fiola entre los afios sesenta y setenta.Una est~ dedicada al grupo La Palan-gan~ surgldo en 1959 y del que for-maban parte fot6grsfos como GabrielCtmllad6, Leopoldo Cantero, Paco G6-mez, Ram6n Masats, Juan Dolcet oFrancisco Ontafi6n, que se podr~t veren el Circulo de Bellas Artes de Ma-drid. E1 grupo, tras algnnas desercio-nes y nuevas adhesiones, constltuir~ala Escuela de Madrid. Poco m~s deuna ddcada de.spuds, surge en los ariassetenta un nficleo de fot6grafos que,

sin llegar a conilgurar ungrupo o movtmiento comotal, tienen muchas cosas encom6n. Son Koldo Chamo-fro, Cristina Garda Rodero,Crist6bal Hara, FernandoHerr~ez, Ram6n Zabalza y.Anna Turbau, reunidos en lamuestra Tan lejos, tan cer-ca, en el Jardln Bot~ico deMadrid.

Los afios setenta es tam-bi6n el momento elegido,pero como punto de parti-da, para la colectiva tituladaFotografia 2.0, en el CL~ulode Bellas Artes, dentro tam-bi~n de PhotoEspafia.Co-

en este p~iglno, linden mJ~ por Joan Fonto~-de Is sorle’l~t~te, berta~ a~ ~ ~de ~er ~, na de folios ~p~

tografia liquida basada en la culturade lo virtual yen las economias de lainformacifn del siglo XXI. Peru em-pecemos por el prindpio de la historia.

La Biblioteca Nacional de Espa-fia bucea en sus importantes fondosfotogr~ficos para organizar una ex-posici6n que recorre los primerosdesarrollos del medio, un verdade-m momento de esplendor y hallaz-gos, entre 1850.y 1870. Fot6grafospioneros como Laurent, Clifford oMartinez S~nchez, y g~neros y temasfotogrklicos como el retrato, la arqui-"tectura, la reproduccifn de obra dearte o las obras pdblicas. Con et cam-bio de siglo torna el protagnnismo lafotografia pictofialista de la mano deuno de sus principales exponentes ennuestro pals, Jos60rtiz Ecbagiie, delque podffm verse en la Real Acade-mia de Bellas Artes de San Femandosus prime.ros trabajos malizados en elnorte de Africa entre 1909 y 1915. Lacousiguiente renovaci6n y autonomi-zaci6n del lbnguaje fotogr~fieo en elperiodo de entreguerras, a trav6s delas obras de una veintena de artistasperteneeientes a la fr~tgil y obligada-mente breve vanguardia fotogr~ficaespafiola, estar~ presente, dentro de]programa offde PhotoEspafia, en lamuestra que organiza la galerla Gni-nermo de Osma de Madrid con el ti-tulo Fotografla de v’anguardia en Es-

nacidos a partir de 1970.Casi como contrapunto, una dl-

tima parada en el programa otleialddl festival pasarla por revisar, e~ lamisma ubicaci6n, uno de los trab~os~ conocidos de 2osep Renan t/tUla-do The american ~y oflife~de EspaSa tras la Guerra Civil, Re-nan cumienza a realizar a finales delos cuarenta y hasta mediados delossesenta tma larga serie de fotomonta-jes que agruparia bajo el titulo Fa~aMorgana USA. The arner~nof life, donde analiza crlticamenteel sistema capitalista de los grand~monopolios y las eontradiceionesdela sociedad norteamericana a trav~de sus stmbolos y la publicidad.

En los 61timos afios hemos asisti-do a un renacimiento generalizadodel fotol~ro como medio de articu-laci6n, producci6n, edici6n y difusi6nde trahajos fotogr~ficos. De elio dancuenta ires exposiciones dedicadas ala materi~ La revisi6n hist6rica delfotolibro espafiol se lleva a cabo en

la amplia y exhaustiva muestra delMNCARS, incluida tambifn en Pho-toEspafia, bajo el fitulo Fotos y libros.EspaCta 1905-1977. Como acertadocomplemento y de manera simul-t~nea se podr/t contemplar en estemismo centro la exposicifn Libros

la que se presentan alrededor de 150fotolibros realizados en nuestro palsdesde 2000. Una filtima propuesta,Fotolibros.Aqu~$/ahora, se presentaen la Fundacifn Foto Colectania deBarcelona, y, como su propio tltuloin’dica, la atencifn estarfi centradaen la mils reciente produccifn. SepresentarAn obras, entre otros, deRicardo Cases, Cristina de Middel,Oscar Monzfn, Aleix Plademunt, Si-mona Rota, Txema Salvans, CarlosSpottomo y Antonio Xoubanova. Laparticularidad de esta muestra resi-de en que junto a algunos de estosfotolibros se va a presentar en paredel trabajo fotogrgdlco que contienenentre sus pAginas, ofreciendo asi alespectador una interesante oportu-nidad para contemplar el procesode dffdogo entre diferentes soportes.

Se sefialaba al comienzo de es-tas llneas que la fotografia espafiolacentrarla en buena medida la progra-macifn fotogr~L~ica de los pr6ximosmeses, mAs alia de su presencia comotema especifico de la nueva edicifnde PhotoEspafim Afin puede verse Yohagn la calle, una completa retros-pectiva dedicada a Josep colom en elMuseu Nacional d’Art de Cat~unya(lVI’NAC), con rn~ de 500 fotografiasque recorren toda la trayectoria de

tm autor conocido fundamentalmen-te por las imhgenes que tom6 en elbarrio chino de Barcelona en los afiossesent~ Cambiando de registro, esintere~ante destacar la muestra in-divid~ dedicada a Antoni Bernard,tmo de nuestros fot6grafos de moda

~ un destacado retratista. LaFtmdeci6 Forum de T~ ha re-unido m~s de cincuenta fotografiasen las que puede apreciarse el esti-lo de Bernard, contextual, elegmatey esponffmeo. Dos referentes de lafotografla espafiola como son PierreGonnord y Xavier Rihas inauguransendas exposiciones monogr~cas. Elprimero refine en el Centro Andaluzde la Fotografia, bajo el titulo E/sue:rio va sobre d t/empo, tm conjunto deretratos de las comunidades gitanasde Sevilla y de los nfmadas del.cam-po del Alentejo portugu~s, estas 61-timas de nueva pfoducci6n. En unanueva incorporaci6n a su trabajo,Gonnord expondrg tambifn, juntoalas fotografias de los nSmadas delcampo, un gmpo de retratos de algn-nos de los animales atttSctonos (ca-ballos) que viajan siempre con ellos.

Xavier Ribas, pot su pane, culmi-na un proyecto de investigaci6n deratios afios en torno a la extracei6nde nitrato an el desierto chileno deAtacama por parte de empresas bri-

thnicas. Nitrato es precisamente el ~-tulo de la exposici6n que se presentaen el MACBA, que adem~ ofrecergtuna mirada retrospeetiva sobre sutrayectori~. Dentro afin del panoramaespafiol, es eonveniente prestar aten-ci6n a la programacifn del espacioKursa!a en la Universidad de C~tdiz,que se ha convertido en plataformapara la joven fotografia espafiola. Enlos pr6xJ~nos meses presentar~ nuevosproyectos de Maria S~inchez, EleazarOrtufio y David Le6n Rodriguez.

I.AS CARAS DE HOLLYWOODFuera ya del contexto fotogr£fico es-pa~ol, diversas propuestas individua-les y colectivas completan la ofertade exposiciones. Vuelve a Madrid denuevo la agencia Magnum Photos, enesta ocasifn a la Sala Canal de Isa-bel II, con La cdmara indiscreta. Uncentenar de fotografias realizadas porlos miticos fotfgrafos de la agenciadurante el rodaje de conocidos tltulosde la historia del cine, imfigenes porlas que desfilan algunos de los mhsrelevantes personajes de Hollywood.La Fundacifn Mapfre, en su llnea deprogramacifn centrada en ampliasexposlciones monogrAficas, presentatambifn en Madrid la muestra de lafotSgrafa inglesa Vanessa Winship,ganadora del Premio Henri Cartier-

" Bresson en 2Oll. Paisajeshumanos,retratos de personas atrapadas entreel suefio y la desilusifn, territoriosinestables, ya sea en los Balcanes o¯ en Norteam6rica, en un documenta-//smo fotogr~fico que trabaja sobrela memoria, la historia, la identidado las frfigiles expectativas. Mucho deello hay tambi6n en la propuesta Fo-tografla rusa contempordnea, orga-nizada por TEA Tenerife Espacio delas Artes, que realne el trabajo de TimParchikov, Ivan Mikhailov y SergeyShestakov. La incertidumbre ante elfuturo, el angdisis del cuestionabte10gado que deja el pasado recie~, te,el dosmantelamiento de la utopm ola memoria intergeneracional estAnpr~entes en estos tres autores.- : Para finalizar~ un recordatorio so-bre una exposici6n que quizg hayapasado m~s desapere]bida d.e 1o quemerece, y que afin hay tiempo paravisitar. Se trata de Body and sou/, quepuede verse todavla en d ~contro deInid~tivas Cukurales de la Univer-sidad de Sevina, una retrospectivacon m~ de una centenar de imgge-nes que revisa la trayeetoria del fo-t6grafo norteamericano Larry Yink,iniciada en los afios setent~

,~ ~ ~o~. (D/w.r~ ~).

~ M~ Nmdmml d’Art d~ C.ab~dm~ "Ira

~O lO : Baredona. Hasta e125 de me~o., ~ Forum~Antmd Bernard.T~ Ha~a el 2~ d~ flmio.Gom~r~L ~mm’.i~ Dd 9 de abril td ll de

~d f d~j~io cd l2 de oct~bre.

~ Oz~;m (2~ abril-;Sjuaio), DavidL~ xodr~ ~ 6 junlo-s ~,a~,d, re).Cddi=

Mag.nw~ Plm~a~: Madrid. Ha~a e127 de

~ Fundad~ M*~vg~ Vemessa Winshtp.Maddd. Dd 27 de ma~o a131de ago~,v.

d~ TcmrfO~ ltasta el 4 de ma$1o.

tmd ~d’. ,~’td~la. Hel~a d ll d~ mayo.

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26/03/2014ESPECIAL10-11

CULTURA Y OCIO

EUROPA SUR | Miércoles 26 de Marzo de 2014 43

Ana Villalta LA LÍNEA

La celebración del 25 aniversariodel Conservatorio Profesional deMúsica Muñoz Molleda no pasa-rá inadvertido en La Línea. Su di-rectora, Pilar Espejo, destacó queel objetivo es “recuperar las dis-tintas actividades que se llevabana cabo en el centro profesional yque, por distintos motivos, handejado de realizarse”. De ahí laprogramación de diferentes ac-tos en la primera y segunda se-mana de abril.

Destacó Espejo que el momen-to más especial se espera que se-rá el último día, con el encuentrode orquestas, en el que los parti-cipantes tocarán juntos cuerdas yvientos –solo estudiantes sin pro-fesores– la Quinta sinfonía de

Beethoven. Si bien, el MuñozMolleda cada día desarrollaráuna pieza dirigida por el profesorDaniel García Caro.

En referencia al programa, losdías 1, 2, 3 de abril, a las 20:00horas en la sala Cádiz y con en-trada libre hasta completar elaforo, se rendirá homenaje alcentro linense por parte dealumnado y profesorado. El pri-mer día habrá concierto y charlahomenaje al músico linense Jo-sé Muñoz Molleda; el segundo secentrará en los alumnos que cur-saron sus estudios de grado pro-fesional en La Línea y se han li-cenciado en estudios superioresen composición, con lo que pre-sentarán obras propias que seráninterpretadas por alumnos y pro-fesores actuales del conservato-

rio. El tercer día, éstos mismosjóvenes licenciados y con la par-ticipación de Javier León, que sedesplaza desde Londres, inter-pretarán Nuestros intérpretes.

Las segundas jornadas se desa-rrollarán los días 8, 9 y 10 deabril también en el Palacio deCongresos, pero en la sala prin-cipal y a las 19:00 horas. En estasegunda sesión tendrá lugar el IIencuentro de Orquestas MuñozMolleda, porque en años poste-riores ya se llevó a cabo un pri-mer encuentro, cuya convocato-ria dejó de realizarse por diver-sos motivos. Así, el día 8 partici-parán las orquestas Manuel DeFalla, de Cádiz; Martín Tellado,de Málaga; y Muñoz Molleda, deLa Línea. La jornada del 9 serápara las orquestas José Salina,de Baza; Paco de Lucia, de Alge-ciras; y Muñoz Molleda, La Lí-nea. Ya, el día 10 serán las or-questas Cristóbal de Morales, deSevilla; Joaquín Villatoro de Je-rez; y Muñoz Molleda de La Lí-nea, de nuevo.

El conservatorio MuñozMolleda se prepara paracelebrar su 25 aniversario● Antiguos alumnos licenciados participarán

en las jornadas en La Línea ● Destaca la

recuperación del Encuentro de Orquestas

PACO GUERRERO

Imagen del alumnado ensayan de cara a la celebración de las jornadas conmemorativas, ayer.

Redacción ALGECIRAS

El Teatro Florida de Algecirasacogerá el próximo viernes, apartir de las 21:00 horas, la re-presentación de la zarzuela Lacanción del olvido, que correrá acargo del Teatro Lírico Andaluz.La obra, original del maestro Jo-sé Serrano, está dividida en cua-tro actos, con libreto de Federico

Romero Sarachaga y GuillermoFernández-Shaw Iturralde.

La dirección musical del espec-táculo corre a cargo de Arturo Dí-ez Boscovich, mientras que el di-rector escénico es Pablo PradosMartín. Las entradas para asistira esta representación de zarzue-la pueden ser adquiridas en la de-legación de Cultura, edificio LaCaridad”, o el mismo viernes por

la tarde en la taquilla del teatroalgecireño.

La ficha artística está formadapor Ruth Terán, Carmen Serra-no, Lourdes Martín, Susana Ga-lindo, Antonio Torres, Luis Pa-cetti, Miguel Guardiola, PatricioSánchez, Guillermo Díaz y PabloPrados. En cuanto a la ficha téc-nica, la coreografía correspondea Aída Sánchez; la sastrería a Iri-

na Telesheva; la regiduría, a car-go de Eva Gallardo; la esceno-grafía es de José Luis Schimio; yfinalmente la iluminación, porGuillermo Díaz.

La obra arranca en una plaza,donde se alza la hostería del gan-so, donde vive la princesa Rosinacon su fiel criada. A ella llega unmúsico ambulante llamado Tori-bio. Comenta con el hostelero so-bre la cortesana Flora, que traeloco al capitán Leonello, unapuesto militar. Más tarde llegala Princesa con su criada y entranen la posada y así, va recreándo-se la zarzuela.

El Teatro Lírico Andaluz lleva el viernes alFlorida la zarzuela ‘La canción del olvido’

AlCulturaCinemaproyectamañana ‘Lagran belleza’

Andy y Lucaspresentan en LaLínea el viernes sudisco ‘Más de diez’

Redacción LA LÍNEA

Este viernes, día 28, a las21:00 horas, actuará en el Pa-lacio de Congresos de La Lí-nea el dúo gaditano Andy yLucas. En mayo de 2011 tam-bién estuvieron en el mismoescenario cosechando un granéxito de público. Si bien, enesta ocasión lo hacen dentrode la gira que llevan a cabo losdos cantantes tras publicarseel pasado día 11 el disco Másde diez.

En este gira, al igual que enel disco, se repasa en acústicolos éxitos que a lo largo de es-ta década han tenido, siendoal mismo tiempo el testimoniode su progresión musicalpuesto que además de ese ra-cimo de éxitos hay tres temasnuevos. El dúo gaditano ha si-do siempre muy bien acogidoen el Campo de Gibraltar,donde cuenta con numerososseguidores.

Redacción ALGECIRAS

El ciclo de AlCultura Cinemacontinua mañana con la pelí-cula La gran belleza, premio ala mejor película extranjeraen los Oscar de 2014. Desdela asociación cultural AlCul-tura, que lo organiza junto ala UCA, se destaca de la cintasus ecos, no sólo fílmicos, si-no también históricos y lite-rarios que homenajea lo me-jor del cine italiano y del cinemundial. Roma es parteesencial de su argumento, yaque la película es un recorri-do por esta ciudad.

La película, dirigida porPaolo Sorrentino, trata sobreRoma, durante el verano, no-bles decadentes, arribistas,políticos, criminales de altosvuelos, periodistas, actores,prelados, artistas e intelec-tuales tejen una trama de re-laciones inconsistentes quese desarrollan en fastuosospalacios y villas. El centro detodas las reuniones es JepGambardella (Toni Servillo),un escritor de 65 años que es-cribió un solo libro y practicael periodismo. Dominado porla indolencia y el hastío, asis-te a este desfile de personajespoderosos pero insustancia-les, huecos y deprimentes.

Soledad Ruizprotagoniza lasegunda sesiónen la Villa deCafé con letras

Redacción LOS BARRIOS

Este viernes, 28 de marzo, apartir de las 18:00 horas en laCafetería Verdi de Los Barriosse llevará a cabo la segundaedición del Café con letras.En esta ocasión será protago-nista la escritora linense So-ledad Ruiz, que va a presen-tar el libro que pronto verá laluz Romancera Gitana, quiénversionará y cantará algunasde sus obras, acompañada ala guitarra por su marido Ga-briel.

Se trata de una obra que essu particular homenaje a Fe-derico García Lorca, pero des-de una visión de una mujer gi-tana. Soledad es una autoraque ha realizado una supera-ción constante en su forma-

ción, llegó de forma autodi-dacta al mundo de las letras.Desde muy niña se dedicabacon su familia a la recogidadel algodón y no pudo disfru-tar de la lectura y escritura decuentos como la mayoría delos niños. Ahora la vida le habrindado la ocasión de disfru-tar y transmitir por medio delas letras sus sentimientos.

Esta escritora ha presentadoen Los Barrios otro libro, des-tinado a los niños: Ratundi ylos mundos de Ana. Al final delrepertorio se presentará la re-vista Hércules Cultural, a cargode la escritora Nuria Ruiz. Am-bas son miembros de la UniónNacional de Escritores en ladelegación del Campo de Gi-braltar, asociación que colabo-ra en esta actividad de Cafécon Letras.

Presentará su libro

‘Romancera gitana’,

que es su particular

homenaje a Lorca

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26/03/2014AL DIA43

LA LÍNEA

16 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | EUROPA SUR

Ana Villalta LA LÍNEA

David Sosa Sánchez, estudiantede Segundo de Bachillerato enel área de ciencias del IES Medi-terráneo participará en La Co-ruña, entre los días cuatro y sie-te de abril, en la final nacionalde las Olimpiadas de Física que

este años celebra su edición nú-mero veinticinco.

El joven estudiante aseguróestar “encantado” desde que suprofesor de física, José ManuelMaldonado, le dejara las basesdel concurso y le animara a par-ticipar. “Mis notas son buenas ymi ilusión es poder licenciarmeen física y química”, explica.“Me preparé para las eliminato-rias con pruebas de edicionesanteriores y ahora estamos en lafinal, a la que voy un poco mása la aventura porque además dela parte teórica, que hasta aho-ra han sido seis problemas encada prueba, tendremos unaparte práctica en el laboratorio,aquí hay que demostrar mas co-sitas”.

David tienen ilusión por clasi-ficarse entre los cinco primeros,porque le daría “acceso a la finaliberoamericana o la internacio-nal”.

“Todos queremos salir y ver loque hay fuera”, acaba. “En rea-lidad hay mucha competenciapero estoy ilusionado y muy res-paldado por todo el claustro ymis compañeros”.

David Sosa, “encantado” consu puesto en la final nacionalde la Olimpiada de Física● El alumno del IES

Mediterráneo sueña

con conquistar una

de las plazas de la

fase internacional

El sorteo dela ONCE dellunes deja70.000 eurosen La Línea

Redacción LA LÍNEA

El sorteo de la ONCE del pasa-do lunes, que estuvo dedicadoa todas las personas llamadasAntonio, repartió un total de70.000 euros en La Línea. LaOrganizazión Nacional deCiegos Españoles también de-jó 175.000 euros en Málaga,en la capital y en Estepona.

En la primera fueron cuatrocupones agraciados con35.000 euros cada uno, mien-tras que en la localidad costa-soleña se vendió otro cupónpremiado con 35.000 eurosen el quiosco de la calle Real.

Antonio, María del Carmen,María y José protagonizan lossorteos de esta semana.

La Asociación de Esclerosis Múlti-ple del Campo de Gibraltar(ADEM-CG) recibió ayer por partede la Fundación La Caixa una sub-vención que el colectivo destinaráa la adquisición de una camilla bo-bath con la que aumentará losmedios con los que cuenta el ser-vicio de rehabilitación de estaAsociación y que irá destinada a lamejora de la atención, movilidad ycalidad de vida de los afectado poresta enfermedad. Visitó las insta-laciones que ADEM-CG tiene en lacalle Cartagena el director delÁrea de Negocio Algeciras-La Lí-nea-Ceuta de La Caixa, José Ca-rrión Barranco, y el director de laoficina de esta entidad en la aalleReal de La Línea, Jorge FernándezCastrejon, quienes fueron recibi-dos por el presidente de la asocia-ción, Javier Cózar, además de di-rectivos y miembros del coletivo,que expresa su “enorme agradeci-miento” por la colaboración y apo-yo recibido por parte de La Caixa.

ADEM recibeuna subvenciónde La Caixa

EUROPA SUR

El Ayuntamiento siembrahoy 114 lagunarias desdeVenta Melchor a la TorreÁRBOLES. El Ayuntamiento de LaLínea llevará a cabo hoy a medio-día una plantación de árboles. Se-rán sembradas 114 lagunarias des-de la rotonda de Venta Melchorhasta la Torre. Es una especie deporte piramidal en su juventud yde rápido crecimiento, ya que lle-ga a alcanzar los 15 metros, queservirá de llamativo adorno, yaque tiene una llamativa flor de co-lor malva y aspecto acampanado.

TALLER. La concejalía de Ju-ventud del Ayuntamiento deLa Línea iniciará el próximomartes 1 de abri a las 18:00horas y en la Casa de la Juven-tud un taller de iniciación a lafotografía digital, que será im-partido por fotógrafos de laAsociación Fotográfica Campode Gibraltar (Afocam). El cur-so es gratuito será importadolas tades de los martes. Desde

la delegación de Juventud desta-can que el horario es muy adecua-do para que los jóvenes linensesaficionados a la fotografía pue-dan disfrutar de este taller y al-cancen a desarrollar el arte de lafotografía. Las inscripcionespueden realizarse en la Casa de laJuventud en horario de mañanade 9:00 a 14:30 y por la tarde losmartes, miercoles y jueves enhorario de 16:30 a 20:00 horas.

EN BREVE

Afocam ofrece un curso gratuito defotografía en la Casa de la Juventud

CULTURA. La asociación Mardel Sur celebra en la bibliote-ca municipal José Riquelmeel próximo martes 1 de abril alas 19:00 horas la presenta-ción del libro de Carmen Sán-chez Melgar Antología poéti-ca. La escritora pertenece alos ateneos de Algeciras y deManilva, a la Federación deAteneos Andaluces, es miem-bro de ALAS (Mujeres por la

Literatura y las Artes), de laUnión Nacional de Escritores,Fundación Alonso Quijano yClub de Letras de la Universidadde Cádiz, entre otros. Los encar-gados de desglosar el libro depoesías serán alumnos de los ins-titutos Antonio Machado, Medi-terráneo y del colegio Andalu-cía. El acto contará con la pre-sencia del cantautor gibraltare-ño Andrew Pons.

Mar del Sur presenta el martesun libro de Carmen Sánchez

E.S.

David Sosa Sánchez, en la biblioteca del IES MEditerráneo, ayer.

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26/03/2014AL DIA16

’Miel de abeja’

KURSALA. UNIVERSIDAD DE CADIZ4 de mayo-18 de al~l

David Mayo

~ bodeg6n como g6nero entendidoesde las artes pl~isticas siempre nosresenta algo que se ofrece para no

pode, r set disfrutado, s61o deseado (o igno-rado, segfin el caso), yes posiblemente laforma representada que mas invoca la dis-tancia insalvable entre el referente y la ima-gen. Su dispos!ci6n, generalmente sobre unamesa, ordenado y preparado para la degus-taci6n, nos proporciona casi todas las sen-saciones menos aquellas para las que la 16-gica nos indica que ha sido preparado.

Los misteriosos bodegones que formanMiel de abeja, la exposici6n de Maria S~in-chez (1977,/~vila) comisariada por ]esfis Mi-c6, amplifican esta siniestra sensaci6n des-de la austeridad formaly la precisi6n concep-tual. Sus habitacionesen penumbra contie-nen antes que ningu-na otra cosa, la mesa,el recept~ctflo neces’a-rio, un lugar cubiertofantasmag6ricamentepot una sabana en to-da ocasi6n desde elque subyugar nuestrapercepci6n en la dis-tancia. Luego est~npot supuesto los ele-mentos dispuestos so-bre ella, siempre mini-mos, siempre un con-trapunto del espaciovaciado, queriendo

rasgar la tabula rasa de nuestra percepci6nmas inconsciente, cargar de sentido la ima-gen, resultando siempre un ofrecimientosutllmente peligroso en el que se nos incitaa cometer algfin acto, a sucumbir al deseoque se revela desde el espectador hacia laimagen abierta de par en par. Un ofrecirnien-to que alcanza la mayor y perturbadora con-tradicci6n en su simb61ica literalidad cuan-do es el cuerpo de la artista el que ocupa laimagen.

Maria S~nchez, situada en ese territoriode la creaci6n fotogr~ifica alejada del docu-mento y enraizada en la escenificaci6n, sedirige, quiz~is sin tenerlo demasiado encuenta, hacia rincones metalingfiisficos, ha-cia el misterio de la fotografia como acto devoyeur penetraci6n en el otto, su acfimd vio-lentamente arrebatadora apunta hacia elorigen de las pulsiones en nuestra psique, allugar donde nuestra mirada se convierte endeseo y el deseo nunca encuentra satisfac-ci6n en la rnirada.

EL CORREO DE ANDALUCIA ALADARO.J.D.: E.G.M.: Tarifa: Área:

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26/03/2014ESPECIAL8

El­taller­de­los­Prados­se­encar-gará­de­adaptar­una­parte­impor-tante­de­las­240­cabinas­de­trenesde­Renfe­que­superan­los­160­ki-lómetros­por­hora­de­velocidad­alas­nuevas­medidas­de­seguridadadoptadas­tras­el­accidente­ferro-viario­de­santiago­el­pasado­24­dejulio­de­2013.

Renfe­ha­sacado­a­concurso­elsuministro­de­los­480­equipos­degrabación­ de­ audio­ y­ de­ vídeoque­se­instalarán­en­estas­cabinas,con­un­importe­de­3,84­millonesde­euros.

El­objetivo­es­disponer­de­ lasimágenes­de­todo­lo­que­pase­enla­cabinas­de­los­240­trenes­que­su-peran­los­160­kilómetros­por­horade­velocidad.­Estas­imágenes­seutilizarán­ sólo­ en­ caso­ de­ acci-dente,­ con­ idea­ de­ conocer­ en

detalle­todo­lo­que­pueda­ocurriral­conductor­en­esos­casos.

Estos­sistemas­de­grabación­sesumarán­a­la­instalación­de­cajasnegras­ en­ estos­ mismos­ trenesque­registren­los­principales­datosdel­vehículo­durante­el­viaje,­asícomo­las­grabaciones.

El­taller­malagueño­de­Renfe­In-tegria­en­los­Prados­ha­sido­unode­los­elegidos­para­acometer­estaadaptación,­ junto­ a­ las­ instala-ciones­de­Barcelona,­sevilla,­Va-lencia­y­Madrid.­Hay­que­recordarque­precisamente­las­instalacionesmalagueñas­están­especializadasen­electrónica.

los­ trabajos­ de­ suministro­ e

instalación­ se­ desarrollarán­ enun­plazo­de­dos­años,­en­los­quela­flota­de­Renfe­de­larga­y­Mediadistancia­se­verá­equipada­con­es-tos­ nuevos­ sistemas­ de­ seguri-dad.

Esta­es­una­de­las­principalesmedidas­ de­ seguridad­ que­ seaprobaron­tras­el­accidente­ocu-rrido­el­pasado­verano­en­santia-go,­en­el­que­murieron­81­perso-nas.­Junto­a­estos­sistemas­de­gra-bación­de­las­cabinas­y­las­cajasnegras,­ Renfe­ incorporará­ otroscambios­a­lo­largo­de­los­próximosmeses­ para­ mejorar­ su­ seguri-dad,­como­la­instalación­de­gPspara­los­maquinistas.

Una­de­estas­medidas­se­em-pezó­a­aplicar­el­pasado­mes­de­fe-brero­ con­ billetes­ nominativos,al­igual­que­ocurre­en­los­aviones,con­idea­de­mejorar­la­identifica-ción­de­los­pasajeros­que­viajan­encada­tren.

También­se­han­prohibido­lascomunicaciones­por­móvil­de­losmaquinistas­a­partir­de­este­mes,salvo­en­caso­de­urgencia­o­quehaya­una­avería­en­el­sistema­ha-bitual­de­comunicación­del­tren.

ocho­ trenes­ serán­ utilizadoscomo­ conejillos­ de­ indias­ en­ laprueba­de­sistemas­para­sujetar­losequipajes­y­evitar­que­salgan­dis-parados­en­caso­de­frenazo­o­ac-cidente.­

MIGUEL FERRARY MÁLAGA

@miguelferrary

El taller de Los Prados instalarásistemas de grabación de vídeoy audio en la cabina de trenes

Renfe saca a concurso el suministro de este material por 3,84 millonesde euros, con idea de aumentar la seguridad tras el accidente de Santiago

Operarios del taller de Los Prados. LA OPINIÓN

Málaga

laOpinión dE­MÁlAgAMIéRColEs,­26­dE­MARzo­dE­201416

Los módulos de grabación seinstalarán en los 240 trenesque superan los 160 kilómetrospor hora de velocidad

­Un­total­de­10­proyectos­de­em-

prendedores­universitarios­fue-

ron­presentados­ayer­en­el­Recto-rado­de­la­Universidad­de­Málaga(UMA)­ante­inversores­privados,dentro­del­Foro­InvierT-lab,­un­lu-gar­de­encuentro­que­tiene­comoobjetivo­buscar­financiación­paralas­iniciativas­empresariales­dealto­rendimiento­que­surgen­en­elseno­de­la­Universidad.

El­evento­está­promovido­por­la

Fundación­Universidad­Empresade­Cádiz,­en­colaboración­con­laUMA­y­la­Cátedra­de­Emprende-dores­de­la­Universidad­de­Cádiz(UCA)­y­el­resto­de­universidadespúblicas­andaluzas.

El­foro­fue­presentado­por­el­vi-cerrector­ de­ Coordinación­ Uni-versitaria­de­la­UMA,­José­ÁngelNarváez,­que­centró­la­importan-

cia­de­las­iniciativas­empresarialesuniversitarias­en­el­axioma­que­si-túa­el­conocimiento­como­puertade­salida­de­la­crisis.

Narváez­ destacó­ que­ las­ em-presas­basadas­en­el­conocimien-to­«son­empresas­con­más­venta-jas­competitivas­porque­son­ca-paces­de­sobrevivir­en­entornos­in-ciertos,­con­mayores­tasas­de­ren-tabilidad­a­lo­largo­del­tiempo­ycrean­empleo­de­calidad,­generanmás­valor­para­sus­accionistas­ycontribuyen­ al­ desarrollo­ regio-nal».­«Invertir­en­empresas­basa-das­en­el­conocimiento­es­invertir

en­futuro»,­concluyó.Es­la­primera­vez­que­una­se-

lección­de­spin-off y startups sur-gidas­en­el­ámbito­universitario­sepresenta­ante­empresas­privadaso­sociedades­de­capital­de­riesgoy­otras­entidades­públicas­y­priva-das­de­inversión.

A­InvierT-lab­han­accedido­45proyectos,­de­ los­que­fueron­se-leccionados­10.­Tras­una­primeratoma­de­contacto,­los­inversores­in-teresados­tendrán­la­posibilidad­deestablecer­comunicación­con­loscreadores­de­los­distintos­proyec-tos­para­llevar­a­cabo­los­acuerdos.

L. O. MÁLAGA

Una decena de proyectos universitariosbusca inversores en el Rectorado

Se han presentado diezideas a inversores privadosde los que se espera obtenervías de financiación

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26/03/2014MALAGA16

CULTURASMiércoles 26.03.14 LA VOZ 23

:: LA VOZ CÁDIZ. El profesor de la UCA José Ra-mos presenta mañana en la residencia de investigadores CSIC-Generalitat de Catalunya, en Barcelona, los resultados de la visión actual de los registros prehis-tóricos en las dos orillas del Estrecho de Gibraltar. El equipo de la Universidad de Cádiz lleva más de 10 años trabajando en Proyecto Benzú (Ceuta) (bajo la codirec-ción de José Ramos y Darío Bernal) y Car-ta Arqueológica del Norte de Marruecos, desarrollado por investigadores de la Uni-versidad de Cádiz y de la Universidad Ab-delmalek Essaadi (con codirección José Ramos, Mehdi Zouak, Darío Bernal, Ba-raka Raissouni y Aziz El Khajari).

Hay convenios de colaboración que han posibilitado dichos trabajos. Se han

realizado excavaciones en Benzú, Cue-va de Enrique, Marsa, Cueva de El Hafa, así como numerosas prospecciones geoarqueológicas. Se trata de una re-gión importante del planeta para va-lorar el tránsito y posibles contactos de sociedades prehistóricas. Aquí es-tán las claves de muchos problemas de las ocupaciones humanas del Pleis-toceno y Holoceno del Norte de Áfri-ca y del Sur de Europa.

Los resultados se están publicando en libros y artículos en revistas espe-cializadas. Cabe destacar la relación al mar de los grupos prehistóricos, que hacen de esta región uno de los lugares prehistóricos con evidencias de explo-tación de recursos marinos más anti-guas del planeta.

Investigadores de la UCA dan a conocer en Barcelona los resultados del proyecto Benzú

El dúo Amaral, cabeza del cartel, presenta hoy en la ciudad la segunda edición de este exitoso festival que se celebrará los días 20 y 21 de junio :: LA VOZ CÁDIZ. Con sólo una edición, el Fes-tival Nosinmúsica ha logrado meter-se en la agenda del público español. Este encuentro se organiza en Cádiz y, gracias a él, la capital gaditana vuel-ve a ser referente y escenario de gran-des conciertos. Será, nada menos, que una de las pocas paradas por ahora con-firmadas de la nueva gira de Amaral, que también estrena disco. En la cabe-za del cartel figura, también, otro mito del rock nacional, Rosendo, así como un puñado de artistas de contrastada calidad. No adelantamos más de la cita, que se celebrará durante dos jornadas, los días 20 y 21 de junio, porque la pre-

sentación oficial tiene lugar hoy por partida doble y con varios de los artis-tas que componen el programa como protagonistas. Por la mañana, Eva Amaral y Juan Aguirre, entre otros, ofrecerán los detalles del festival ante los medios de comunicación.

Por la noche, la puesta de largo será en formato fiesta musical. En esta oca-sión habrá que trasladarse a El Pelíca-no, a las 22 horas, para disfrutar de la actuación de Furia. La entrada a este acto se realiza mediante invitación.

Los conciertos de este año volverán a celebrarse en el patio del colegio San Felipe Neri, al igual que el año pasa-do, el de la primera edición del festi-val que trajo a Cádiz a Chambao y Ma-rio Díaz entre otros artistas. La orga-nización ha dispuesto abonos con pre-cios especiales y más sorpresas. Una iniciativa que devuelve a la ciudad los días de grandes eventos con la músi-ca como pretexto. Para todos los pú-blicos, unidos para gritar eso de ‘No-sinmúsica’.

Cádiz grita otra vez ‘Nosinmúsica’

El dúo formado por Eva Amaral y Juan Aguirre, en Cádiz. :: LA VOZ

EN BREVE

Jam session de Philip Pearson con El Musicario BLUES :: LA VOZ. Este domingo, El Musica-rio celebrará una jam session en su escenario habitual, el Hotel Barceló, dedicada al blues. La sesión estará protagonizada por Philip Pearson. Junto a este guitarrista-cantante de origen sudanés-chipriota-británico estarán Javi Bermúdez al bajo eléc-trico y Juan Sainz a la batería, ade-

más de todos aquellos músicos que quieran pasar una velada con mucho feeling. Por esta razón, los organiza-dores anima al público a llevarse a la cita sus instrumentos. Se tocarán di-ferentes estilos como shuffle, swing, soul-funk, etc., con temas de Taj Mahal, Robert Johnson, Stevie Ray Vaughan, Sonny Boy Williamson, Freddie King, Lloyd Jones, Eric Clap-ton, etc. La entrada a este evento, previsto para las 18 horas de este do-mingo, será gratuita.

Presentación de ‘La templanza y otros georemas’

LITERATURA :: L. V. La librería Las Libreras alberga este viernes la presentación del libro ‘La templanza y otros georemas’ (Edi-torial Anantes) del profesor sevillano residente en Jerez Pedro S. Sanz. De esta obra se ha dicho que evidencia «la ma-durez de su voz poética, cuyos versos recuerdan a veces a los haiga, las pintu-ras japonesas que ilustran los haikus». El acto es a las 20 horas y estará presen-tado por Alejandro Pérez Guillén.

Libro ‘Calles de Vejer y la historia de sus nombres’

PRESENTACIÓN :: L. V. El pasado viernes se presentó en el Centro de Día para Personas Mayores de Los Remedios el libro ‘Calles de Ve-jer y la historia de sus nombres’, escrito por los vejeriegos Alberto Rodríguez y Diego Flor quienes en sus intervencio-nes explicaron la estructura del libro y los trabajos previos para su finalización. La obra se encuentra a la venta en varios establecimientos del pueblo y en la Ofi-cina Municipal de Turismo.

Extremoduro arrasa en taquilla con su gira CONCIERTO EN SAN FERNANDO :: LA VOZ. La banda de rock Extremo-duro ha vendido más de 40.000 en-tradas en cuatro días para los concier-tos de la gira de presentación de su último disco, ‘Para todos los públi-cos’, uno de los cuales se celebrará en el Estadio Bahí Sur de San Fernando

el próximo 1 de agosto. Además, ya se ha agotado el aforo de pista para su recital en septiembre en la plaza de toros de Las Ventas de Madrid. Las entradas para esta nueva gira de Ex-tremoduro, que recorrerá España des-de mayo hasta noviembre con casi cuarenta fechas, están a la venta des-de el pasado jueves 20 de marzo en la red Ticketmaster y los puntos habi-tuales de cada ciudad.

:: LA VOZ CÁDIZ. Taetro celebra sus veinticinco años con una exposición de Pacoabad Diseño. La muestra se abre mañana, Día Mundial del Teatro, en la Bibliote-ca Municipal de Chiclana.

La propuesta consiste en mostrar la his-toria vivida por Taetro desde que nació como revulsivo cultural en Chiclana des-de el Aula Municipal de Teatro hasta la ac-tualidad como asociación innovadora en la dramaturgia. Incluye miles de fotogra-fías, recortes de periódicos y cientos de do-cumentos que estarán expuestos durante una semana. La exposición recorre los pro-metedores inicios, la reivindicación de un espacio escénico desde los escombros del Cine Moderno, la revolucionaria Nave del Teatro y el Certamen de Teatro Mínimo con el recuerdo de Fali Guerrero.

La compañía chiclanera Taetro celebra el cuarto de siglo con una exposición

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26/03/2014CULTURA23

MÁLAGA

8 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | MÁLAGA HOY

UNIVERSIDAD

E. Maldonado MÁLAGA

Antonio Fernández Leiva, pro-fesor de Informática de la Uni-versidad de Málaga, explicabaayer a 18 business angels y em-presarios de capital riesgo y ca-pital semilla que necesita45.000 euros para arrancar Se-rigames. Junto al doctorandoRaúl Lara y al creativo SergioCastro se ha enrolado en esteproyecto convencido de que tie-ne un gran futuro en el desarro-llo de juegos y la creación auto-mática de contenidos para vi-deojuegos. Sus cálculos apun-tan que a muy corto plazo podráfacturar 400.000 euros. “¿Cuálserá el destino de la inversión?¿Qué rentabilidad puede gene-rar?”, insistía uno de los inver-sores que ayer acudieron al en-cuentro con emprendedores In-viert-Lab, puesto en marcha porla fundación y la Cátedra de

Emprendedores de la Universi-dad de Cádiz, con la colabora-ción de la Universidad de Mála-ga para facilitar a los universita-rios canales para que financiensus proyectos empresariales.

En sesiones de 10 minutos,diez emprendedores de dife-rentes universidades andaluzasexplicaron las singularidadesde los proyectos que promue-ven: aplicaciones que determi-nan el grado del desarrollo psi-comotor de niños de menos deseis años (PHRO), un sistemaon line de corte y grabado lásersobre cualquier material (Cor-tebox), alimentos probióticos

para mascotas ( Biskotaki) oaplicaciones para publicidad enel móvil adaptada a cada tipode usuario (Nubbler).

Inviert-Lab también incluyóuna segunda sesión destinadastartup ya operativas que nece-sitan una inyección de fondospara crecer. Ese es el caso deGuaraná Conecting Solutions,especialista en ecosistemas desoftware, de Oritia y Boreas,que desarrolla investigacionessobre los efectos del viento enestructuras, Solar Mems Te-chnologies, que ha desarrolla-do sensores de radiación lumi-nosa y sistemas de control, Evo-

lucionapp, para gestionar gran-des infraestructuras a travésdel móvil, o Win Inertia, exper-ta en eficiencia energética,electrónica y comunicaciones.

El campo de las entidades deinversión lo ocupaban desde laprestigiosa escuela de negocioscatalana IESE, hasta la Caixa,plataformas de microinver-sión, Bolt, Sprita o Top Digital,hasta un total de 18 empresas yalgún inversor a título particu-lar interesados en localizarideas con potencial.

El proyecto lo ha promovidola Universidad de Cádiz pero haquerido “sacarlo fuera de la

provincia”, indicaba ayer JulioSegundo de la Cátedra de Em-prendedores. Por ese motivobuscaron la colaboración de to-das las universidades andalu-zas para que animaran a susemprendedores a participar enla iniciativa. Se presentaron 45proyectos, de los que finalmen-te fueron seleccionados 10 deMálaga, Cádiz, Granada, Huel-va y Sevilla, que ayer se presen-taron a los inversores en el Rec-torado de la UMA. “Hemoscomprobado que el acceso a lafinanciación es uno de los obs-táculos importantes con los quetropiezan las startup que sur-gen en las universidades, tantopromovidas por alumnos comopor profesores. En la universi-dad existe un gran desconoci-miento de las fórmulas de fi-nanciación”. Julio Segundoprecisó que el objetivo de la se-sión de ayer es que ambas par-tes “se conozcan y contacten. Apartir de ahí esperemos quepuedan llegar a acuerdos”.

La sesión de ayer ha sido laprimera de un foro de inversiónque nace con la vocación de re-petirse “al menos cada año”.

JAVIER ALBIÑANA

Uno de los promotores de Biskotaki explica a los inversores las bondades de sus alimentos probióticos para mascotas.

● Dieciocho empresas de capital riesgo y semilla

acuden en Málaga a escuchar las últimas ideas de

empresa surgidas en las universidades de Andalucía

R. L. MÁLAGA

El PP llevará al Parlamento deAndalucía el “intento” de laJunta de Andalucía de liquidar“de la noche a la mañana” elconsorcio Centro de Formaciónen Comunicaciones y Tecnolo-gías de la Información (For-man), según anunció ayer la se-

cretaria general de los popula-res malagueños, Margarita delCid, quien también aludió a“posibles irregularidades en lagestión de los fondos europeos”por parte de dicho organismo.

Así, señaló que el Gobiernoautonómico quiere cerrar estecentro “y solo ante la insisten-cia del Ayuntamiento de Mála-

ga, que forma parte del consor-cio, nos enteramos de que hay,por lo menos, una deuda decinco millones de euros que notiene explicación”.

En opinión de Del Cid, es “alar-mante” que el Gobierno andaluz“pretenda dar carpetazo sin li-quidar las cuentas y dar explica-ciones de por qué este organismo

acumula esta deuda, que nos te-memos que pueda ser mayor, yqué gestión ha llevado a cabo enla tramitación de fondos euro-peos desde 2010”.

En este sentido, recordó quedesde 2010 no se ha celebradoninguna reunión del consejo re-gulador de este consorcio, lo cu-al ha provocado que el Ayunta-

miento de Málaga “no haya podi-do fiscalizar nada de lo que se hahecho desde entonces”, de ahí la“sorpresa” ante el anuncio de laJunta de querer liquidar For-man. A través de Forman, haañadido, “se han gestionado mi-llones de fondos europeos, y sedebe dar explicaciones de estagestión así como de la deuda quese ha generado antes de desapa-recer”. Por ello, mostró su preo-cupación por que el Gobiernoautonómico “haya intentado ce-rrar el centro con nocturnidad,sin querer dar explicaciones, co-mo si hubiera algo que ocultar”.

El PP llevará al Parlamento el “intento” dela Junta de liquidar el consorcio Forman

Los puntos flacosdel empresarioque empiezaMiguel Fernández, directorde Sprita, aceleradora deempresas innovadoras bajocuyo paraguas se impulsanuna decena de nuevas em-presas innovadoras, observa-ba ayer que las iniciativas enfase de creación presenta-ban déficits en el plan deempresa. “Los promotoresestán muy centrados en elproducto” y no tanto encuestiones como la rentabili-dad o la comercialización.Este es un handicap habitualde los proyectos promovidospor emprendedores de altoperfil científico técnico. Es-tas cuestiones, en cambio,estaban más rodadas en lasempresas ya creadas, peronecesitadas para completarsu plan de negocio de nuevasrondas de financiación porimportes de hasta 6 millonesde euros.

Tengo dinero y busco una idea

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26/03/2014MALAGA8

Miércoles 26.03.14 SUR

65AGENDA

MÁLAGA. 08.00-20.00: Aeropuerto de Málaga: Terminal T3, detrás de los mostradores 363 a 384. 09.30-22.00: Arroyo de los Ángeles: Blas de Lezo, 25. Avda. de la Aurora: Avda. de la Aurora, s/n, local c2-1; Avda. de la Aurora, 59. Carlos Haya: Avda. Carlos Haya, 19; Avda. Carlos Haya, 63 Carranque: Avda. Andalucía, 61; Virgen de la Esperanza, 16. Carretera de Cádiz: José Palanca, Bloq 7 local 20 (El Torcal); Del Zoco (Conjunto Plaza Mayor); Pacífico, 34; Omar, 20; Héroe Sostoa, 103 Bl. Obras Públicas; Avda. de Velázquez, 84; Avda. Europa, 111; Avda. Molière, 41; La Hoz, 27; Villanueva de Tapia, 14; Isla Cristina, 30. Centro: Plaza de la Merced, 9; Alameda Principal, 2; Plaza de la Constitución, 8; Trinidad Grund, 12; Muelle de Heredia, 2. Churriana: Carretera de Coín, 70 (Nuevo Heliomar). Colonia de Santa Inés: Mesoneros Romanos, 2. Cónsul-Teatinos: Navarro Ledesma, 241. Martiricos: Avda. Doctor Marañón, 41.

El Palo: Avda. de la Estación, s/n. Estación de Renfe: Explanada de la Estación. Clínico: Hermes, 10. Los Tilos: Avda. de las Américas Ed. América L 14. Malagueta: Paseo de Reding, 17; Maestranza, 16; Pintor Casilary Roldán, local 2; Avda. Cánovas del Castillo, 8. Mármoles: Martínez Maldonado, 40. Pedregalejo: Juan Valera, 2 y 4. Portada Alta: Castilla, s/n (Edif. El Castillar). Puerto de la Torre: Lara Castañeda, 15. Segalerva: Martínez Barrionuevo, 2. Suárez: Camino Suárez, 33. Soliva: Avda. Antonio Soler, 19. Sector Victoria: Plaza de la Victoria, 11.

De 22.00 a 9.30: Carretera de Cádiz: Gallito, 5. Centro: Alameda Principal, 2. Clínico: antigona, 18-19. El Palo: Urb. Playa Virginia. Mármoles: Martínez Maldonado, 40. Churriana 24h: Decano Eduardo Palanca, 21.

ALHAURÍN DE LA TORRE. 9:30 a 9:30 h: San Sebastián, 28.

ANTEQUERA. 24 h: Cantareros, 19.

BENALMÁDENA. 24 h: Pepa Guerra Valdenebro, 6 (Arroyo de la Miel).

COÍN. 24 horas: Plaza Santa María, 9.

ESTEPONA. 24 horas: Avda.Litoral.

FUENGIROLA. 24 h: Avda. Los Boliches, 74; Avda Acapulco. Edf. Doñana.

MARBELLA. 24 horas: Avda. Ricardo Soriano, 4 y 44; Carretera de Cádiz, Km 194 (U. Artola, 2); C.C. Tembo, local 1. 09.30-22.00 P. Puente de Málaga; Avd. Gral. López Domínguez, C. José Cela, 13.

RINCÓN DE LA VICTORIA. 24 h: Avda. del Mediterráneo, 100.

TORRE DEL MAR. 24 h: Dr. Fleming. Res. Las Torres.

TORREMOLINOS. De 9.30 h. a 22.00 h: Obispo Alonso, 3. De 9.30 h. a 21.30 h: D. Miguel Marengo, 7. De 8.00 h. a 22.00 h: Avda. Los Manantiales, 7. De 9.00 h. a 21.00 h: Rafael Quintana, 45. De 9.00 h. a 22.00 h: Salvador Allende, 27; Río Bergantes; Hoyo, 29. 24 h: Avda. Los Manantiales, 28; Pablo Bruna, 1.

VÉLEZ-MÁLAGA. De 9.30 h. a 22.00 h: Camino Viejo de Málaga, 21. 24 h: Lope de Vega, 5.

FARMACIAS

MAÑANACHARLAS - CONFERENCIAS

José Carlos Aguilera, en el Café Criminis 16.00 h. Colegio Abogados de Málaga (Paseo de la Farola). Nueva sesión de Café Criminis, bajo el títu-lo ‘El caso de los ERES y las medidas cautelares reales’. José Carlos Agui-lera, abogado de la institución cole-gial, será el ponente de esta sesión. Actividad gratuita.

‘Tiburones en Málaga, ¿mito o realidad?’ 19.15 h. MuseoAlborania (Palmeral de las Sorpresas). José Leandro Ayllón ofrecerá una charla coloquio sobre este interesante tema. Entra-da incluida en la entrada.

‘La vida sexual humana’ por Helena Trujillo 19.30 h. Sala Ámbito Cultural de El Corte Inglés. Hay una sexualidad que no tiene que ver con la genitali-dad y es de eso que habla el psicoa-nálisis. todo lo tocado por la pala-bra, la complejidad de hacerse un sujeto social y las desviaciones que en ese curso acontecen. Una nueva ciencia, el psicoanálisis, la ciencia del deseo humano.

Tertulia del Club Liberal 1812 19.30 h. Ateneo de Mälaga. Tertulia en la que tomarán parte el presi-dente de Trovadores sin Fronteras, Manuel Reina; presidente de la Aso-ciación Bernardo de Gálvez,Miguel Ángel Gálvez; el presidente del Real Club Mediterráneo, José Agustín Gómez-Raggio; Fernando Arcas, vicepresidente del Ateneo; Pedro Martín-Almendro, presidente de la Fundación Málaga; Javier Peña, presidente de Bancosol; Antonio Fuentes, presidente de la Federa-ción de Vecinos Civilis; Antonio Fuentes y Diego Estrada, Fernando Hernández y Ricardo de la Torre por Málaga por su Catedral.

CONCIERTOS

The Cabriolets en el Centro Cultural Provincial 20.30 h. El Centro Cultural Provin-cial (c/ Ollerías) acoge la vuelta a los escenarios del grupo madrileño The Cabriolets, liderado por la poli-facética Bimba Bosé y que estrena nueva formación. Lo harán en el ciclo Entrance, impulsado por la Diputación de Málaga consistente en traer al CCP grupos de música alternativa. Entradas: 10,45 €

TEATRO

‘Para ti es el mundo’, en los Jueves culturales de la ONCE 18.30 h. Salón de Actos de la ONCE en Málaga (C/ Cuarteles, 8). El gru-po de teatro Literación representa-rá laobra ’Para ti es el mundo’, obra de Carlos Arniches. Entrada gratuita hasta completar aforo.

CINE

‘Las tres luces’, de Fritz Lang 20.30 h. Centro Cultural Provincial (C/ Ollerías). El ciclo ‘El cine que amó Luis Buñuel’ vuelve con la proyección de ‘Las tres luces’, cinta dirigida por Fritz Lang en 1921. Conocida también por su título original ‘La muerte cansada’, la película cuenta la historia de una joven pareja de enamorados que viaja en una diligencia cuando en una posta el varón desaparece en compañía de un extraño. La cinta supuso el paso a otro nivel del cine sin abandonar la creación imaginativa que desarrollará en títulos posteriores como ‘Metrópolis’ o ‘Dr. Mabuse’.

CHARLAS-CONFERENCIAS

‘El marketing en el año 2020’ 12.00 h. Facultad de Ciencias Económi-cas y Empresariales. Conferencia ‘El

marketing en el año 2020’ impartida por Antonio Leal Jiménez, profesor titular de la Facultad de Ciencias Socia-les y de la Comunicación de la Universi-dad de Cádiz. Esta conferencia se inclu-ye en el Seminario Innovación y nuevas tendencias en gestión y marketing den-tro del X Ciclo de Conferencias Econo-mía y Sociedad.

‘El sector eléctrico: un suministro básico en manos privadas’ 19.30 h. Salón de actos del Ateneo de Málaga. Dentro del ciclo Cultura Con-sumerista en el Ateneo, tendrá lugar una ponencia de Gisela Jiménez García, abogada y vocal de la junta directiva de Facua Málaga.

‘La búsqueda del bienestar inte-rior’ por Ramón Ribalta 19.30 h. Sala Ámbito Cultural de El Corte Inglés. El coordinador de Brahma Kumaris en Mallorca y profesor de

Meditación Raja Yoga profundizará en este tema.

TALLERES

Taller de pintura japonesa Sumi-e y de caligrafía Librería Cinco Anillos (C/ Mariblanca, 6). El profesor Juan C. Aguilar dirige este taller los miércoles de 17.15 a 19.15 horas.

Meditación Raja Yoga 19.30 h. Centro de Brahma Kumaris, (C/Hilera, 10. 2.º A). Espacio para experimentar tu creatividad interior y mejorar tu concentración mediante la meditación: visualización y contempla-ción.

EXPOSICIONES

El Roto. Apocalipsis CAC Málaga(C/ Alemania, s/n). El Cen-tro de Arte Contemporáneo de Málaga presenta la primera exposición indivi-dual en un museo de El Roto, uno de los pseudónimos del ilustrador Andrés Rábago. En la exposición Apocalipsis. Viñetas Del Libro Del Debe Y El Haber, comisariada por Fernando Francés, se podrán ver 271 obras realizadas en su mayoría entre 2005 y 2013. Horario de 10 a 20 horas.

Multipli Caos Sala Fundación Cruzcampo (Parking calle Salitre). La exposición trata del proceso de creación, de la labor crea-dora y su destino. Partiendo del man-dato divino del primer creador, Creced y multiplicaos, se reflexiona sobre esta frase del Génesis, sobre la labor del creador y sobre el papel que se le tiene destinado en la sociedad actual domi-nada por las nuevas tecnologías. La muestra se puede visitar durante las 24 horas.

‘El jardín ilustrado’, dibujos de Cristina Peláez Navarrete 09.30 a 17.00 h. El Jardín Botánico-Histórico La Concepción acoge hasta el 27 de abril una exposición que recoge obras de la ilustradora Cristina Peláez que tienen como motivo de fondo el entorno del Jardín Botánico. La mues-tra está organizada por la Asociación Amigos de La Concepción.

CONCIERTOS

Jammin’Dose 19.00 h. Carpa Fnac del Festival de Cine de Málaga. Jammin´Dose visitarán la carpa Fnacdel Festival de Cine para presentar en directo su disco, ‘Fake Down’.La banda sabe combinar, con maestría y mucha frescura, géneros como el rock alternativo, reggae, latino o funk. La entrada al directo de Jammin´Dose es libre y gratuita, si bien para acceder a la firma, es necesario presentar el disco.

HOY MIÉRCOLESViernes Santo de recogimiento y fervor Recogimiento y fervor fueron las notas predominantes del Viernes Santo malagueño, jor-nada en la que ocho cofradías, con un total de trece tronos, realizaron su desfile procesio-nal. Hay que destacar el emo-tivo paso por las calles de nues-tra ciudad del Santo Sepulcro y de la Virgen de Servítas. El Hospital Clínico comenzará a funcionar a primeros de abril El Hospital Clínico comenza-rá a funcionar durante la pri-mera quincena de abril, una vez que concluyan los traba-jos de acondicionamiento que aún se realizan y se complete el traslado del Civil, que está

a punto de entrar en su última fase. Sin embargo, sigue sin nombrarse director médico del nuevo hospital, de-bido a que la Delegación de Sa-lud y la Universidad no han llegado aún a un acuerdo so-bre quién debe ser el candida-to más idóneo para ocupar ese puesto.

SUR HACE 25 AÑOS

TELÉFONOSSeguridad Bomberos Málaga 080 Bomberos Torremolinos 952 38 39 39 Emergencias 112 Policía Nacional 091 Guardia Civil 062 Policía Local (urgencias) 092 P. Local, Medio Ambiente. 951 92 75 40 Comisaría Málaga 952 04 62 00 Comisaría Torremolinos 952 37 87 20 Comisaría Fuengirola 952 47 32 00 Comisaría Benalmádena 952 44 88 44 Comisaría Marbella 952 76 26 00 Comisaría Estepona 952 79 83 00 Comisaría Torre del Mar 952 96 51 00 Comisaría Ronda 952 87 13 70 Comisaría Antequera 952 84 34 94 Protección Civil 952 21 47 33

Urgencias Citas Centros de Salud 902 50 50 66 Urgencias Carlos Haya 951 29 11 63 Información Carlos Haya 951 29 00 00 Información Hospital Civil 951 29 02 02 Urgencias Hospital Civil 951 29 03 33 Hospital Clínico 951 03 20 00 Hospital Axarquía 951 06 70 00 Materno Infantil 951 29 22 32 Urgencias Maternidad 951 29 22 15 Urgencias Pediatría 951 29 22 47 Gripe A Salud Responde 902 50 50 60 Urg. Violencia Sexista 016 Urgencias sanitarias 061

Transportes Aeropuerto 952 04 88 04 Serviberia 902 40 05 00 Puerto 952 12 50 00

Trasmediterránea 952 22 43 91 Estación de autobuses 952 35 00 61 Autob. urbanos EMT 952 36 72 00 Consorcio de Transportes 902 45 05 50 Alsina Graells 902 42 22 42 Portillo 902 45 05 50 Amarillos 952 31 59 78 Bacoma 902 42 22 42 Casado 952 31 59 08 Alsa Enatcar 902 42 22 42 Ferrón Coín 952 35 54 90 Juliá 952 23 23 00 Natalia Pala 952 51 70 03 Olmedo 952 43 30 43 Ranea y Ruiz Ávila 952 35 00 61 Taxis 952 33 33 33 952 04 08 04 Renfe (Inf. y reservas) 902 24 02 02

Varios Cementerio S. Gabriel 952 43 41 00 Asociación de diabéticos 952 61 08 61 Alcohólicos Anónimos 952 21 82 11 Drogodependencias 952 24 75 09 Narcóticos Anónimos 902 11 41 47 Anorexia y Bulimia 696 66 52 20 Recogida de muebles 900 900 000 Estado de las carreteras 900 12 35 05 Control de Tráfico 952 04 14 50 Centro Prevención Cáncer 952 25 61 95 Información a la mujer 900 20 09 99 Servicio Prov. de la Mujer 952 06 94 50 Teléfono del Niño 900 21 08 00 Teléfono de la Esperanza 952 26 15 00 Teléfono del agua 900 77 74 20 Sevillana, avisos y averías 902 51 65 16 Gas Ciudad 900 75 07 50 Pérdidas tarjetas (Visa) 913 62 6 200

Centro Andaluz de las Letras. (Calle Álamos, 24) 20.00 horas. Entrada libre.

El periodista Rafael Guerrero presenta ‘Testigos de la me-moria’ , publicado por la editorial Aconcagua Libros, en la sede del Centro Andaluz de las Letras. ‘Testigos de la memoria’ contiene 21 entrevistas humanas a veteranos testigos de unos tiempos difíciles emitidas en el progra-ma de ‘La Memoria’ de la radio pública andaluza. Son tes-timonios orales directos de protagonistas de los momen-tos más convulsos y duros de la reciente Historia de Es-paña, que en su mayoría vivieron de cerca o padecieron la violencia y represión en forma de cárcel, trabajos for-zados, campos de concentración o el exilio, entre otros.

Rafael Guerrero presenta el libro ‘Testigos de la memoria’

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26/03/2014AGENDA65

CÁDIZ

16 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | DIARIO DE CÁDIZ

Pilar Hernández Mateo CÁDIZ

El comité de empresa y el personallaboral de Afanas Cádiz se mani-festó a primera hora de la mañanade ayer ante la Delegación de Bie-nestar Social de la Junta, en la pla-za Asdrúbal, para pedir que estaConsejería “haga un esfuerzo y seponga al día con los pagos que tie-ne atrasados porque la situaciónde los trabajadores es extremada-mente límite”, afirmó uno de losmiembros del comité de empresa.

Para Afanas trabajan varias pa-rejas que, al no percibir ninguno delos dos su salario, se encuentran“en una situación dramática”, se-gún indicaron desde el comité,añadiendo que “a algunos trabaja-dores les han cortado la luz y elagua, y tienen que llevar a sus hijos

a casa de los abuelos para comer”.Destacaban que, a pesar de esta

circunstancia, los empleados si-guen dando el 100% “porque tra-bajamos con personas con necesi-dades especiales. Por eso, esto esun problema laboral, pero tam-bién social”. Señalaron que esteaño, Afanas cumple su 50 aniver-sario. “Son 50 años de servicio a ladiscapacidad, un día tras otro. Ynos están amargando el aniversa-rio. No hay palabras para expresarla miseria que estamos viviendo”.

La de ayer fue la primera de cua-tro concentraciones programadas.La próxima será el viernes 28 y serepetirán el 1 y 4 de abril. El día 3de abril, los trabajadores realiza-rán una marcha junto con los pa-dres y los usuarios desde el colegiode Afanas, en la Barriada de La

Paz, hasta la plaza Asdrúbal.Cabe recordar que Afanas de-

pende de la Consejería de Igual-dad, Salud y Políticas Sociales, yde la de Educación. El dinero querecibe de los conciertos es su úni-ca fuente de ingresos, y llevan yaun año con problemas de atrasosen los pagos. Hay que señalar queEducación se encuentra al día, pe-ro Bienestar Social le debe actual-mente cuatro mensualidades a es-ta asociación, que afecta a la Uni-dad de Estancia Diurna, al CentroOcupacional, al Centro Especialde Empleo y a la Residencia.

Desde el comité de empresaanunciaban ayer por la tarde queSalud ha ingresado “la partida quetenía que haber entrado antes dediciembre de 2013” para AtenciónTemprana, lo que supone “al me-nos, un respiro”.

El comité de empresa de Afanasse reunió también ayer con repre-sentantes del PSOE e IU para pe-dirles apoyo. El PSOE se compro-metió a elevar a Sevilla la peticiónde que se agilicen los pagos.

El personal laboral deAfanas se manifiesta porlos retrasos en los pagos● La de ayer fue la primera de las cuatro

concentraciones que tiene previsto

realizar ante la sede de Bienestar Social

LOURDES DE VICENTE

Personal de Afanas durante la protesta de ayer.

Presentación delprograma AbriendoPuertas en SalesianasCOOPERACIÓN. El colegio Sale-sianas acoge hoy la presenta-ción del programa de educa-ción para el desarrollo Abrien-do Puertas, sobre proyectos decooperación internacional,que aglutina las iniciativas quehan llevado a cabo entidadessociales y ONGD’S gaditanasen diversos países en vías dedesarrollo, tras presentarse ala convocatoria pública de sub-venciones del Ayuntamiento.

Conferencia delprofesor José Ramosen BarcelonaUNIVERSIDAD. El profesor dePrehistoria de la Universidadde Cádiz José Ramos ofrece-rá mañana en la Residenciade Investigadores delCSIC–Generalitat de Cata-lunya, en Barcelona, unaconferencia titulada El Estre-cho de Gibraltar como puentepara las sociedades prehistó-ricas. Esta charla se enmarcadentro del ciclo IX Conversa-ciones en el Raval.

EDUCACIÓN. Alumnos del CEIPCampo del Sur visitaron ayer laexposición de Blas de Lezo en laCasa de Iberoamérica. Los esco-lares estuvieron acompañadospor el concejal de Enseñanza,Pablo Chaves. La exposiciónBlas de Lezo, el valor de Me-

diohombre está organizada por elMuseo Naval y el Ayuntamiento deCádiz. Recupera la memoria del te-niente general de la Armada, cono-cido por encabezar en 1741 la de-fensa de Cartagena de Indias fren-te a la flota inglesa del almiranteVernon, muy superior en número.

EN BREVE

Alumnos del CEIP Campo del Survisitan la muestra de Blas Lezo

SUCESOS. La Policía local de-nunció ayer un robo en la navede Mantenimiento Urbano enla Zona Franca donde se guar-da material municipal y diver-sos objetos. Operarios munici-pales sorprendieron a dos in-dividuos sustrayendo diversos

equipos. Estos se dieron a la fugaen una furgoneta en dirección sa-lida de la ciudad. Entre el mate-rial sustraído se encuentra la ve-leta que coronaba el Obelisco delTrimilenario. También cartelesinformativos, barandillas, lumi-narias y soportes metálicos.

Roban la veleta del Obelisco delTrimilenario de una nave municipal

Los escolares, ayer, visitando la exposición

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26/03/2014AL DIA16

Miércoles 26 de marzo de 201410 Cinco DíasEmpresas

El Corte Inglés y Parado-res promoverán la MarcaEspaña en varias de lasprincipales ciudades delcontinente americano,en una apuesta por cap-tar la atención del turistacultural y de compras.

L. SALCES Madrid

El Corte Inglés y Para-dores se han unidopara promocionar la

Marca España en el conti-nente americano. El gigantede la distribución española yla cadena hotelera promo-cionarán conjuntamente el tu-rismo cultural y de compraspor el país.

Ambas empresas han apos-tado por realizar una serie decampañas de promoción enciudades como São Paulo,Buenos Aires, Nueva York yMéxico, con las que pretendenllamar la atención a los via-jeros de la capacidad de Es-paña como un referente tu-rístico por su historia y cul-tura. Con esta campaña, tantoEl Corte Inglés como Para-dores buscan diferenciarseante los turistas extranjerospor su trato especial y por unapolítica de “apoyo y recono-cimiento al arte y a la cultu-ra españoles”, apuntaban ayerambas en un comunicado.

“Esta alianza para promo-ver España como destino tu-rístico exclusivo de compras,cultura e historia se ve refor-zada por la amplia presenciaque ambas empresas tienenen toda la geografía españo-la”, apuntaban en una nota.Una circunstancia que favo-rece no solo al turista de com-pras que viaja a las grandescapitales, sino que impulsatambién otras ciudades con

un rico patrimonio históricoartístico.

La iniciativa llevada a cabopor ambas empresas serádada a conocer a los agentes

comerciales de las ciudadesseleccionadas para dar a co-nocer España como destinoturístico. La pasada semana,ya fue presentada en la ciudad

brasileña de São Paulo, adonde acudieron represen-tantes de ambos grupos paradestacar el potencial de lasmarcas españolas, tanto demoda como deportivas, asícomo los productos de lujo ylas degustaciones de produc-tos gourmet.

Barcelona y Madrid son lasciudades que más dinero re-ciben por el turismo de com-pras. Así, Barcelona repre-senta el 48% del total de lastransacciones que se realizanen todo el país por parte deturistas extracomunitarios,según datos de la consultoraGlobal Blue, mientras que Ma-drid tiene una cuota de mer-cado del 31%. Por detrás, se si-túan Marbella y otras ciuda-des del arco mediterráneo,destinos elegidos por los vi-sitantes que además de sen-tirse atraídos por el turismode sol y playa busca tambiénla opción del shopping.

Promocionarán el país en Brasil, Argentina, EE UU y México

El Corte Inglés y Paradores vendenEspaña al turismo de compras

Establecimiento de El Corte Inglés en Madrid. PABLO MONGE

El gasto de los turistas inter-nacionales ascendió a59.082 millones de euros en2013. Una cifra que tocó ni-veles récord y que supusoun alza interanual del 9,6%.Los visitantes alemanes, bri-tánicos y de los países nórdi-cos fueron los que más apor-taron al gasto total, mien-tras que Estados Unidos sesituó en la quinta posición,por detrás de Francia, conun gasto de 125 millones, un4,8% menos que un año

antes. España ha apostadoen los últimos tiempos porpotenciar el turismo decompras, un segmentodonde Barcelona y Madridluchan por posicionarsefrente a las grandes capita-les europeas del turismo deshopping, como son París,Londres o Milán. Para ello,las ciudades españolasapuestan por colocarse en elmapa de los visitantes chi-nos y rusos, junto a los delos países emergentes.

Estados Unidos, elquinto mercado emisor

ITP aumenta su plantilla por encima de los3.000 trabajadores y sigue al alza en ventasJAVIER VADILLO Zamudio

ITP, líder mundial en la pro-ducción de turbinas de bajapresión para la industria ae-ronáutica, ha superado la ba-rrera de las 3.000 personasen plantilla, un nivel de em-pleo que alcanzan pocos gru-pos privados en la industriaespañola. Al cierre de 2013,la empresa de Zamudio (Viz-caya) contabilizaba 3.065trabajadores, un incrementodel 4,3% sobre el colectivo de2012.

Más de 2.200 de ellos tie-nen su ubicación profesionalen España, otros 600 traba-

jan en México, 150 más enReino Unido y una treintenaen Estados Unidos.

Este aumento del empleo,asimismo, es singular entreel sector fabril del país enmedio de esta crisis y fueacompañado durante el ejer-cicio anterior por una evo-lución del 8% en las ventas,al contabilizar 627 millones.

En cambio, el beneficioneto cayó un 15%, pero re-gistró un resultado positivode 60 millones. Un retroce-so justificado por Ignacio Ma-taix porque en 2013 el grupoparticipado por Sener aplicóal balance menos créditos fis-

cales a la inversión. Aun así,destinó 96 millones en 2013a reforzar su estructura.

La mayoría de ese presu-puesto (54 millones) a pro-yectos de I+D+i, indispensa-bles para las empresas aero-náuticas, y el resto a reforzarla capacidad de sus plantas,sobre todo las de Zamudio,Ajalvir (Madrid) y Queréta-ro (México).

ITP, con el 46,8% de su ca-pital en manos de Rolls-Royce, participa en la cons-trucción de 18 motores queequipan a aviones en uso uotros en fase de lanzamien-to. Una base de actividad su-

ficiente como para dedicar-se ahora a trabajar puertasadentro, en busca de la “má-xima eficiencia en costes”, ajuicio de Mataix, que re-cuerda que esta industria fa-brica en euros y exporta endólares, lo que perjudica asus operaciones exterioresporque el billete verde siguepor debajo, en cotización, conrespecto a la divisa europea.Los costes laborales y de laenergía en España, más altosque los de sus competidores,también juegan en contra, haopinado Mataix. En 2014, ITPcrecerá “por debajo de losdígitos”.

Carbures fabrica unsubmarino no tripuladoen fibra de carbono

B. H. A. Madrid

El grupo tecnológico indus-trial de origen andaluz Car-bures ha iniciado la cons-trucción de un submarino notripulado que será usadopara labores de acuicultura.La compañía ha aseguradoque se trata de un proyecto“pionero para trabajos mari-nos”, que cuenta con un pre-supuesto aproximado de tresmillones de euros. El Sumer-gi+dos, como se ha denomi-nado al proyecto de desarro-llo de sistemas acuícolas mul-titróficos integrados por tec-nología submarina avanzada,cuenta con el respaldo delCentro para el DesarrolloTecnológico Industrial(CDTI), dependiente del Mi-nisterio de Economía y Com-petitividad.

El sumergible, con un pesomáximo de 30 kilogramos, seconstruirá en fibra de carbo-no que, según la firma, es másresistente que el metal a la co-rrosión producida por el aguasalada, y dispondrá de una cá-mara que facilitará la obser-vación del estado de las ins-talaciones submarinas de pis-cifactorías, así como tener laposibilidad de detectar cual-quier tipo de anomalía en lasredes y el pescado. Este sub-

marino tendrá un sistema quele permitirá un equilibrio hi-drostático en condicionesmarinas adversas que le per-mitirá sustituir a los buzosque llevan a cabo estos tra-bajos, arriesgándose consi-derablemente en situacionesde fuerte corriente marina.

El submarino incluirá unsistema electrónico para con-trolar automáticamente laprofundidad y el rumbo denavegación, además de un sis-tema equilibrador y un altí-metro que indicará la dis-tancia hasta el fondo marinoy la velocidad de navegación.También, contará con unsonar, brazos robotizados deintervención y un medidor deespesores, entre otras herra-mientas.

“Carbures tiene la capaci-dad tecnológica para sumer-girse en un proyecto pionerodel calado de este porque selo permiten sus más de 15años de experiencia en el de-sarrollo y fabricación de es-tructuras en fibra de carbonoy otros materiales compues-tos”, declaró su consejero de-legado, Rafael Contreras,quien añadió que es un indi-cador del uso potencial de losdesarrollos tecnológicos de lacompañía en los distintos pro-cesos industriales.

El presupuesto del proyectoes de tres millones de euros

Sede de Carbures.

Los orígenes de Carbures seencuentran en una spin-offde la Universidad de Cádiz,que empezó desarrollandopiezas de fibra de carbonopara componentes de avio-nes. Tras debutar en el sec-tor de la aviación, Carburesadquirió recientemente elfabricante de tecnologíapara automóviles Mapro,operación con la que entróen el sector de la automo-ción y empezó a tener pre-sencia en tres continentes

con plantas repartidas entrePolonia, México, EstadosUnidos y China, además deen España. Además, ha fir-mado un contrato para lle-var a cabo proyectos de in-geniería civil en EE UU y unacuerdo con Pons Racing, elcampeón del mundo deMoto2, para quien produci-rá piezas. Carbures debutóen el MAB en marzo de2012 a 1,08 euros por acción.Ayer, sus títulos cerraron lasesión en 36,88 euros.

Del cielo a la carreterapasando por el mar

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26/03/2014EMPRESAS10

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Inicionone / Educaciónnone / La Escuela de Salud Pública inauguró con tres especializaciones

La Escuela de Salud Pública inaugurócon tres especializaciones

Salud sexual y reproductiva, entornos virtuales y alfabetización digital son

las posibilidades de este espacio de formación gratuito. Mendoza cuenta

desde el lunes con la primera Escuela de Salud Pública del país orientada

a los trabajadores que actualmente se desempeñan en el sistema de

salud estatal.

26 marzo 2014

"Es la primera escuela provincial que hay en el país y es todo un hito, teniendo en cuenta que en su matrícula

hay profesores y especialistas de distintos lugares del mundo", indicó el ministro de la cartera Matías Roby

luego de la presentación de la dependencia.

Una maestría en salud sexual y reproductiva, una especialización en entornos virtuales y un curso de

alfabetización digital en salud son las tres posibilidades con que inició la ESPM y a los que médicos, enfermeros

y otros profesionales que trabajan en la administración del sistema pueden acceder.

"En la salud pública son muchos los actores que intervienen y esta herramienta sirve para capacitar a todos los

profesionales que son parte de su administración, no sólo médicos y enfermeros, sino también abogados e

ingenieros", indicó Roby, quien aclaró que los cursos vigentes son gratuitos y que el único requisito para poder

acceder (además de ser profesionales del área) es tener conexión a internet.

En detalle

En Argentina, existen tres Escuelas de Salud Pública, aunque todas dependen de universidades y otros

organismos. En Buenos Aires están las de la UBA y la UCA, mientras que en Córdoba se encuentra la

dependiente de la Universidad Nacional de Córdoba.

"Es una característica muy importante que dependa del Ministerio de Salud de Mendoza, ya que se ocupará de

los problemas específicos y las necesidades de toda una provincia. Mendoza ya tiene a todos sus efectores

conectados por un sistema de redes, por lo que el Ministerio puede trabajar con las capacitaciones por ese

medio.

No es necesario tener una escuela con aulas y un profesional puede formarse en cualquier tipo de maestría.

Tiene un nivel de modernidad acorde a la tecnología y a las modalidades actuales", apuntó Rubén Ferro,

psiquiatra y parte de la currícula de profesionales que integrará los equipos de la ESPM.

Tanto Roby como los otros especialistas consultados resaltaron notablemente el hecho de que funcione con

plataforma virtual -para que sea más amplio el alcance y no haya limitaciones espaciales al momento de

cursar-.

Otro organismo que forma parte de la ESPM es la Organización Panamericana de la Salud. De hecho, durante

la presentación hubo una videoconferencia con la sede de la PPS en Washington. El consultor de la entidad,

Ariel Karolinski también estuvo en Mendoza para la primera jornada y no ahorró elogios.

"A partir de esta modalidad se valorizan dos aspectos fundamentales. El primero tiene que ver con la

democratización del acceso a la información vinculada a la salud pública y el hecho de que pueda hacerse

accesible para todos. Y el segundo es resaltar trascendencia de esta decisión para la política de formación. Es

un fomento para la formación continua", resaltó Karolinski.

Justamente, es la OPS la encargada del curso orientado a todos los trabajadores y que consiste en un

programa de alfabetización digital.

"Se enseñan las distintas modalidades de acceso a la información y también cómo manejar herramientas

virtuales para llegar a la mayor cantidad de personas. Algunos ejemplos son los recordatorios de turnos, de

consultas, la telemedicina y las interconsultas online para las poblaciones que están más alejadas", agregó.

El médico obstetra y especializado en salud sexual y reproductiva Ricardo Rizzi es uno de los responsables de

la única maestría que se dicta. Al igual que Roby y sus colegas, resaltó la importancia de que la mendocina sea

una escuela provincial y el protagonismo de internet en el dictado.

"Los gobiernos son siempre quienes más cerca están de la gente, por eso es bueno que dependa del Ministerio

de Salud. En la maestría que dirijo tratamos temas como la anticoncepción, la violencia y la fertilidad, y también

difundimos las leyes recientemente aprobadas sobre esos temas", destacó el profesional que desde hace seis

años tiene alumnos virtuales de todo el mundo en la sede cordobesa de la ESP.

"La virtualidad permite que, esté donde esté el profesional, se pueda perfeccionar", señaló.

El director de la Organización de Estados Iberoamericanos, Darío Pulfer, también sintetizó los beneficios de esta

nueva institución en Mendoza.

"Es amplia, por lo que trasciende cualquier gestión o funcionario. Además tiene un énfasis especial en lo virtual,

que termina por romper las barreras territoriales. Otra ventaja es que se trata de una propuesta académica

gratuita, cercana y con un programa acorde a las necesidades, que busca acompañar al personal del sector

con capacitación específica, fomentando las condiciones de trabajo colectivo y en equipo", indicó el especialista

y resaltó que estas cosas suman y apuntan a la "humanización de la salud".

El modelo de Brasil

A nivel nacional, Brasil tiene una Escuela de Salud Pública que depende del Ministerio de Salud de la Nación de

aquel país, al tiempo que todos los municipios tienen sus dependencias.

Entre ellas está la ESP de Rio Grande do Sul, a la que pertenece Márcio Belloc y quien fue uno de los

asistentes a la inauguración de la escuela mendocina.

"Hace 52 años funciona la de Rio Grande do Sul y se inauguró para formar a trabajadores de la salud. Los

avances de la tecnología permiten que por medio de Skype o videoconferencias se pueda transmitir formación

e información. Todos los trabajadores tienen saber por sus experiencias que es tan importante como el

conocimiento académico".

"Es fundamental compartir esas experiencias, para que todos podamos aprender justamente de las otras. En

Brasil, hace un tiempo hubo una tragedia en un boliche que fue muy similar a la de Cromañón en Buenos Aires.

Los profesionales brasileños nos comunicamos con los médicos que habían asistido a los chicos en Cromañón

y con sus experiencias nos ayudaron vía Skype e intercambiamos información", sentenció Belloc.

@ EL PUEBLO DE CEUTAUUm : 12000UUd : -TVd : 400TMV : 1,4 min

Fecha: 26/03/2014Val. : 4 €

26/3/2014 La III Semana de la Internacionalización de la UCA conecta al estudiante con el mercado productivo — Empresa Exterior, noticias del comercio exteri…

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Miércoles, 26 de marzo de 2014Actualizada el: 11:30

Noticias del comercio exterior de España

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Redacción Empresa Exterior Martes, 18 de marzo de 2014

EQUIPAJE PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN

La III Semana de la Internacionalizaciónde la UCA conecta al estudiante con elmercado productivo

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La Cátedra Extenda celebra 30 actividades sobre comercio exterior en la Facultad de Ciencias

Económicas y Empresariales, en las que profesionales y empresarios cuentan su experiencia

La Cátedra Extenda de Internacionalización de la Universidad de Cádiz organiza, con el patrocinio de la

Agencia Andaluza de Promoción Exterior de la Junta de Andalucía y la colaboración de Entre Mares, la III

Semana de la Internacionalización desde hoy al 21 de marzo bajo el lema Equipaje para la

internacionalización y el hashtag #ActitudInternacionalUca en la Facultad de Ciencias Económicas y

Empresariales de Cádiz. En la edición anterior, unos mil asistentes acudieron a la UCA para conocer las actitudes

y capacidades en el ámbito de la internacionalización de empresas.

La actividad constará de una treintena de acciones repartidas en cinco días, con conferencias y trabajo en red

(networking), donde se darán a conocer conocimientos, habilidades, actitudes y herramientas útiles para

emprender en el exterior. Asimismo, se desarrollarán también mesas redondas con empresas andaluzas para

explicar su experiencia (Inés Rosales y I do proyect) y agentes del sector para hablar del ecosistema internacional

y de las herramientas para la internacionalización (Extenda, Icex, Cámara Comercio, AJE y CEC).

El decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCA, Manuel Larrán, el delegado

territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, José Manuel Miranda, el director

general de Universidad y Empresa de la UCA, Javier Pérez, y el director de la Cátedra Extenda UCA, el profesor

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26/3/2014 La III Semana de la Internacionalización de la UCA conecta al estudiante con el mercado productivo — Empresa Exterior, noticias del comercio exteri…

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José Sánchez, han presidido esta mañana el acto inaugural en la sala de Conferencias de dicha facultad. Las

autoridades han resaltado la calidad tanto de los contenidos como de los ponentes participantes, por lo que han

animado al alumnado a aprovechar este contacto con el ámbito empresarial para aprender de sus buenas

prácticas.

Entre las intervenciones, el director general de Universidad y Empresa ha recalcado que es “una necesidad

imperiosa el trabajo externo internacional”, que se puede y debe realizar desde cualquier tipo de empresa o

negocio; puesto que “no es necesario ser una gran multinacional para exportar”, como ha precisado el delegado

territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo; así como que Cádiz es la provincia que más vende fuera de

Andalucía y que su desarrollo es “un motor básico para la recuperación de la crisis”. El decano del centro ha

agradecido no solamente la actitud “internacional” de sus organizadores sino también “generosa y desinteresada

de todos los que están aquí” para compartir con el alumnado y asistentes su propia relación y acción en el

exterior.

El director de la Cátedra ha explicado que internacionalizar significa “ir a los mercados internacionales, ver

lo que desean y luego hacerlo para ellos”. Se trata de un concepto diferente y complementario a la

exportación, que requiere también de grandes dotes de comunicación porque para tener éxito en este campo “hay

que saber vender bien los productos no solamente tener un buen producto”.

En estas jornadas se contará con la participación de una veintena de agentes y profesionales de dicho ámbito

como Carmen Campanario de Cádiz Empleo, Jorge Galindo de 47 degrees, Marta Fernández-Portillo de Entre

Mares, Mª Eugenia Cruz de Nube Didáctica, Pedro Gallego, premio europeo al Joven Agricultor Innovador, Marisa

Rial, orientadora de Andalucía Orienta, Rocío González de Go-On Consulting, José Miguel Ruiz e Ismael Guillen

de Track Global solutions, Luis López y Nadia Cervera de AETC, el consultor y formador de empresas Ramón

Barrera, Mª José Pinteño de Atlántida, y Ángel Pérez de Abacum.

El primer conferenciante, Jorge Galindo de la empresa multinacional de desarrollo de software 47 degrees, les ha

contado el trabajo que realizan tanto en España como en Norteamérica, analizando el perfil de sus diferentes

clientes, cómo desde su negocio los estudian y adaptan su oferta para lograr captarlos. “Lo más importante del

producto es la resolución del mismo no la idea como algunos creen”, ha advertido el empresario. El estudio del

target, el enfoque del producto, las estrategias de venta, el lanzamiento y distribución del producto son algunas de

las acciones que ha tratado Galindo en su ponencia.

Este evento se puede seguir en redes sociales a través del hashtag #ActitudInternacionalUCA, y el perfil en Twitter

@intacUCA, entre otros foros, como blog o cuenta en Facebook.

(http://www.residuosprofesional.com/)

CREAN EL PRIMER MAPA DE RIESGO QUÍMICO AMBIENTAL DE ANDALUCÍAInicio (http://www.residuosprofesional.com/) · Noticias (http://www.residuosprofesional.com/category/noticias/) · Contaminación(http://www.residuosprofesional.com/category/noticias/contaminacion/) · Crean el primer mapa de riesgo químico ambiental de Andalucía

26MAR

2

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(.) (.) (.) (.)

El estudio, realizado por el profesor Miguel Suffo investigador de laUniversidad de Cádiz (UCA) (http://www.uca.es/es/), revela los posiblesescenarios accidentales debido a la fuga de sustancias peligrosas en elterritorio andaluz.

Conocer los

posibles

escenarios

accidentales

que puedan

generarse

por la fuga

de

sustancias peligrosas de las industrias andaluzas, además de mapear su ubicación y

analizar el entorno al que puedan afectar, son algunos de los retos que el investigador de

la Universidad de Cádiz, Miguel Suffo, se planteó cuando decidió comenzar a trabajar en

su tesis doctoral. Un amplio estudio que ha dado como resultado la creación del primer

mapa de riesgo químico ambiental del territorio andaluz inducido por las instalaciones

industriales afectadas por la directiva SEVESO

(http://europa.eu/legislation_summaries/environment/civil_protection/l21215_es.htm).

Este investigador, del grupo de Tecnología del Medio Ambiente (http://tep181.uca.es/)

(TEP-181) de la UCA, inició su análisis tras estudiar en profundidad todo lo relacionado

con la directiva SEVESO, una normativa de la Unión Europea para el control de

riesgos inherentes a los accidentes graves que puedan darse en las industrias y en

los que intervengan sustancias peligrosas en unos determinados umbrales. De hecho, la

pregunta de la que partió para llevar a cabo este trabajo se centró en la ubicación de las

empresas industriales con respecto a los receptores vulnerables, algo que le llevó a

comprobar que “no había en Andalucía ningún estudio que tuviera un mapa de riesgo

donde se establecieran unas distancias, unas salvaguardas de seguridad. Cierto es que

existen documentos que maneja la Administración donde están reflejados los escenarios

accidentales posibles que se pueden desencadenar en cada establecimiento industrial de

nivel superior, es decir, de alto inventario de sustancias peligrosas, pero nada se habla en

ellos sobre las industrias afectadas a nivel inferior, es decir, con bajo nivel de sustancias

peligrosas inventariadas, por ejemplo”, como indica el profesor Suffo.

El científico se propuso “analizar el riesgo químico real que existía en torno a grandes y

pequeñas empresas de Andalucía en simbiosis con el riesgo ambiental que éste pudiera

causar”. Tras ello, Miguel Suffo creó un modelo para calcular, poner en valor, el riesgo

químico y ambiental de ámbito territorial, y añadir a esto tres parámetros: el índice de

peligrosidad, el índice de vulnerabilidad y el índice de proximidad. Es decir, esta parte del

estudio se centró en crear “un modelo matemático basado en una novedosa

conceptualización del riesgo, ya que hasta ahora se había definido siempre el modelo de

riesgo como la probabilidad de que surja un determinado efecto y las consecuencias que

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No había en Andalucía ningún estudio que

tuviera un mapa de riesgo donde se

establecieran unas distancias, unas

salvaguardas de seguridad.

(http://foro.asegre.com/)

riesgo como la probabilidad de que surja un determinado efecto y las consecuencias que

éste tuviera. En este estudio, al parámetro de probabilidad también se le ha añadido el

de incertidumbre”.

Para llevar a cabo este trabajo, el investigador de la UCA tuvo que acotar el territorio

sometido a estudio y, para ello, desarrolló un sistema de información geográfico donde

localizó la ubicación de estas instalaciones industriales. “Se ponen en un mapa todas las

ubicaciones de las industrias afectadas y luego vemos si de cada sustancia peligrosa que

se trata en estos establecimientos se puede desencadenar una serie de escenarios

accidentales con unas consecuencias dadas alrededor de unos metros que podamos

cubrir y que afecten a la zona, dependiendo de la peligrosidad de la sustancia y de la

cantidad derramada”, como explica el propio autor. Con ello, “definimos unos anillos

territoriales alrededor de cada establecimiento industrial en Andalucía y eso nos dio

cuáles eran las zonas de alerta susceptibles de estudio”.

BUSCAR LOS RECEPTORES VULNERABLES

Tras situar en el mapa las instalaciones industriales y ubicar las zonas de alerta, el

siguiente paso se centró en buscar los receptores vulnerables que existían dentro de

esas zonas de alerta. Desde el punto de vista humano, tomó como referencia la

ubicación de estaciones de autobuses, núcleos urbanos, servicios sanitarios, vías férreas

o carreteras con tránsito importante de mercancías peligrosas; desde el punto de vista

ambiental, espacios naturales protegidos, hidrografía, láminas de agua y conjuntos

históricos; y desde el punto de vista material, económico y de infraestructuras,

oleoductos, grandes redes de agua potable, estaciones y subestaciones eléctricas o

construcciones similares, por ejemplo. “Una vez que tuve claro el mapa de

vulnerabilidad, proximidad y el de peligrosidad, lo combiné mediante un sencillo modelo

geo-matemático y me dio el mapa de riesgo químico y ambiental de toda Andalucía,

analizando sólo las zonas de alerta”, subraya el investigador.

Para conseguir esto fue fundamental la colaboración de municipios, que facilitaron los

datos de los que se extrajo la documentación que figura en la tesis. Un trabajo en el que

“no sólo se buscaba analizar el riesgo sino también analizar sus consecuencias en relación

a la compatibilidad territorial de los focos emisores de peligro con respecto a los

receptores vulnerables y saber en un momento, con un solo vistazo, qué zonas son

incompatibles desde el punto de vista territorial con la ubicación de las empresas y cuáles

no”.

Lo que el ingeniero de la Universidad de Cádiz pretende es que “este mapa de riesgo se

tenga en cuenta para prevenir posibles escenarios accidentales que se puedan

desencadenar y que los receptores que están allí pueden sufrir. Además, de cara al

futuro, a partir de ahora, hay una herramienta que se puede poner en la mesa para

hacer estudios de planificación territorial como los Planes Generales de Ordenación del

Territorio Urbano de los municipios andaluces (PGOU) o el Plan de Ordenación del

Territorio Andaluz (POTA), por ejemplo”.Asimismo, ya se puede contar con un indicador

válido que valora cuantitativa y cualitativamente el riesgo químico y ambiental de ámbito

territorial en Andalucía, ahora hay que comparar este mapa de riesgo con otras regiones

de España y de Europa, para dotarlo de suficiente contraste.

ESTUDIO COMPARATIVO DE UNA DÉCADA

Además de todos estos datos, en este trabajo también se recoge una comparativa de la

situación de Andalucía en 2002 con respecto a 2012. En esta década, según el estudio

del profesor Suffo, un 2% del territorio afectado ha incrementado su riesgo y un 10% lo

ha bajado. “Lo que nos importaba es ese 2% que ha aumentado. Pero, ¿qué ha pasado

con el otro 88%? Eso ha permanecido igual, no ha habido subida ni bajada, lo que

quiere decir que los que en 2002 estaban en muy alto riesgo siguen estándolo en

2012”. El profesor de la UCA ha calculado que en 2012 había un 30% de unidades

territoriales en las que el riesgo y la incompatibilidad eran muy altos, es decir, “hay un

30% donde hay que profundizar en el estudio”. Este estudio publicado recientemente,

también recoge el ranking e inventario de sustancias peligrosas, además de un listado

con los establecimientos cuyos posibles escenarios accidentales son más peligrosos

dentro del territorio andaluz, entre otros muchos datos.

Fuente: Universidad de Cádiz – UCA

Foto portada: Polo Químico de Huelva – Wikipedia (cc)

26/3/2014 Arrancan las VI Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA con más de 2.260 alumnos de 22 centros en Jerez — Econ.es · El diario de econo…

http://econ.es/not/4716/arrancan_las_vi_jornadas_de_orientacion_universitaria_de_la_uca_con_mas_de_2_260_alumnos_de_22_centros_en_jerez/#.Kku89… 1/3

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Redacción | Martes, 25 de marzo de 2014

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Un encuentro para informar sobre el acceso, la oferta de títulos y los servicios de la UCA a

alumnos y padres de Bachillerato y Ciclo Formativo de la provincia.

Un total de 2.269 alumnos y alumnas de 22

centros de Bachillerato y Ciclos Formativos de

Grado Superior de Jerez de la Frontera han

asistido hoy a las VI Jornadas de Orientación de

la Universidad de Cádiz en el Museo de la

Atalaya.

Un encuentro para informar sobre el acceso a la

universidad, la tramitación de la preinscripción,

así como para explicar la importante oferta de 41

títulos de grados de la UCA de cara al curso

2014-15 y la diversidad de servicios de los que dispone la Universidad de Cádiz destinados a la

comunidad universitaria.

La vicerrectora de Alumnado de la UCA, Concha Valero, y la delegada de Educación y Juventud del

Ayuntamiento de Jerez, Lidia Menacho, han inaugurado esta mañana la primera de las sesiones en el

Museo de la Atalaya en Jerez.

Estas VI Jornadas de Orientación Universitaria integran un completo programa de actuaciones con la

finalidad de asesorar sobre el acceso y la oferta de grados a alumnos de segundo curso de Bachillerato

y de Ciclos Formativos de Grado Superior. Desde el año pasado, también se ha incorporado una

información específica sobre los ocho servicios de la UCA: Biblioteca, Deportes, Extensión Universitaria,

Relaciones Internacionales, Acción Social y Solidaria, Atención Psicológica y Psicopedagógica, Centro

Superior de Lenguas Moderna y Servicio de Atención a la Discapacidad.

En toda la provincia de Cádiz, más de 12.500 alumnos y alumnas de 122 centros de Bachillerato y Ciclos

Formativos de Grado Superior participarán hasta el 08 de abril en estas sesiones informativas que

recorrerán nueve localidades de la provincia (Jerez de la Frontera, Sanlúcar de Barrameda, San

Fernando, Algeciras, Cádiz, Chiclana de la Frontera, Bornos, El Puerto de Santa María y Puerto Real).

En concreto, más de 200 personas de administración y servicios, docentes e investigadores de los 15

centros académicos participan en su realización, que ha contado también con la colaboración de los

municipios y centros educativos gaditanos.

En estas jornadas se presentarán dos puntos básicos: uno sobre administración (gestiones, pruebas y

requisitos) para estudiar en la universidad y otro acerca de la oferta de grados de la UCA, la

preinscripción y los servicios de la UCA, donde se puntualizarán las dudas que tengan de selectividad y

se profundizará en las competencias, habilidades y salidas que cada grado. A su vez, los asistentes

tendrán la oportunidad de visionar un vídeo institucional que se ha elaborado este curso con todos los

datos actualizados sobre la Universidad de Cádiz: instalaciones, estudios, centros, servicios, etc.

En paralelo a los encuentros, las Jornadas cuentan también con una zona de 15 expositores, donde

personal perteneciente a los distintos centros de la UCA ofrecen a padres y alumnos información

detallada y de primera mano acerca de la oferta docente de la Universidad de Cádiz en sus cuatro

campus. Asimismo, se les facilitará a los alumnos participantes el código QR para conocer más sobre la

institución académica gaditana en tiempo real desde su teléfono o portátil desde la aplicación UCA para

dispositivos móviles.

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Agropecuario Sector Turístico Sostenibilidad/RSC

Empleo/Formacion. Cádiz

Arrancan las VI Jornadas de Orientación Universitaria de laUCA con más de 2.260 alumnos de 22 centros en Jerez

26/3/2014 Arrancan las VI Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA con más de 2.260 alumnos de 22 centros en Jerez — Econ.es · El diario de econo…

http://econ.es/not/4716/arrancan_las_vi_jornadas_de_orientacion_universitaria_de_la_uca_con_mas_de_2_260_alumnos_de_22_centros_en_jerez/#.Kku89… 2/3

Las convocatorias informativas de la UCA recorrerán nueve municipios

Las VI Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA arrancan esta mañana en la Fundación Andrés

Ribera de Jerez de la Frontera y continuarán el próximo viernes 28 en Algeciras. Los 2.557 estudiantes

de 25 centros de esta ciudad, junto a los de Tarifa, La Línea, San Roque, Los Barrios y Jimena,

dispondrán de hasta seis sesiones informativas programadas, que se desarrollarán en la Escuela

Politécnica Superior de Algeciras. El lunes 31 de marzo, se trasladarán al Teatro Moderno de Chiclana

de la Frontera, en donde están previstas otras cuatro sesiones para atender a los 955 alumnos de los

ocho centros de Chiclana, Vejer, Conil y Barbate. Al día siguiente, las reuniones serán en el Auditorio La

Merced de Sanlúcar de Barrameda, con la participación de 892 alumnos de los nueve institutos de Rota,

Sanlúcar, Chipiona y Trebujena, distribuidos en cuatro sesiones.

Las jornadas continuarán el miércoles 2 de abril en la Facultad de Ciencias del Campus de Puerto Real.

Un total de 679 estudiantes de ocho centros asistirán a dos sesiones. El jueves 3 de abril, su destino

será El Puerto de Santa María. El Hotel Monasterio San Miguel recibirá a los 1.180 de los 10 centros de

la ciudad, que participarán en un total de cinco sesiones.

En la ciudad de Cádiz, viernes 04 de abril, se celebrarán en la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA.

El espacio universitario recibirá en cinco sesiones a los 1.763 alumnos de los 19 centros convocados.

Ya el lunes 7 de abril le tocará el turno a San Fernando. El Centro de Congresos acogerá a las cinco

sesiones previstas con los 1.114 alumnos que cursan estudios de último curso de Bachillerato en los 10

institutos de la ciudad. La última jornada, martes 8, tendrá lugar en Bornos, en el IES El Convento. Se

han programado cuatro encuentros para los 897 alumnos de los 11 institutos de Bornos, Olvera, Alcalá

del Valle, Algodonales, Ubrique, Arcos de la Frontera, Villamartín y Prado del Rey.

Por segundo año consecutivo, para implicar a los estudiantes en esta actividad, el Vicerrectorado de

Alumnado de la Universidad de Cádiz ha celebrado un concurso para crear la imagen del cartel de las VI

Jornadas entre los centros educativos de la provincia. El alumno Iván Hilario Pérez, del IES Francisco

Pacheco de Sanlúcar de Barrameda es el autor ganador del cartel de esta edición.

Las Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA se celebran desde 2009. En sus cinco primeras

ediciones, ha contado con la participación de más de 42.000 alumnos de todos los centros de

enseñanzas medias de la provincia, en donde se han repartido miles de folletos divulgativos sobre el

acceso a la universidad y organizado cientos de sesiones informativas.

Acceda PULSANDO AQUÍ para comentar

MARÍA ISABEL SERRANO

MADRID

Los campus universitarios de Somosaguas (Universi-dad Complutense) y de Cantoblanco (Universidad Autónoma) fueron ayer un campo de batalla. Grupos

de estudiantes radicales y de extrema izquierda quemaron contenedores, pusieron barricadas para impedir, por la fuerza, el normal acceso a los cen-tros e impidieron el paso de estudian-tes, profesorado y personal adminis-trativo. La Policía Nacional se vio obli-gada a intervenir a primeras horas de la mañana. No hubo heridos ni dete-nidos, pero los vándalos sembraron el caos y el pánico ante la mirada atóni-ta de quienes querían ejercer su dere-cho a asistir a clase o al trabajo.

Los antisistema fueron madruga-dores. Se iniciaba, hacia las ocho de la mañana, la primera tanda de protes-tas contra la ley educativa del minis-tro José Ignacio Wert, incluida su po-lítica de becas y tasas, que los indig-nados consideran «insuficientes», las primeras, y «desorbitadas» las segun-das. La convocatoria a la huelga y a la consigna de «reventar la Universidad» parte, en gran medida, de la platafor-ma «Toma la facultad», que arropa a diversos colectivos radicales y violen-tos. A estos se suman, como ya es ha-bitual, grupos de extrema izquierda experimentados en tácticas de guerri-lla urbana y violencia juvenil. La lla-

mada llevaba haciéndose días atrás a través de las redes sociales.

En Cantoblanco se quemaron con-tenedores a la entrada de los aparca-mientos del campus. Los agentes de la Unidad de Intervención Policial (UIP) entraron para quitar las barricadas. Lo hicieron pero, a los pocos minutos, los radicales les volvían a colocar. La tensión duró hasta pasado el medio-día. La Policía permanecía allí con un discreto dispositivo, a modo preven-tivo.

La afluencia a clase fue escasa. La convocatoria de los paros hizo desis-tir a muchos estudiantes de llegar has-

ta su facultad o escuela universitaria. Pablo y Elena dejaban el campus de Cantoblanco enfadados a eso de la una de la tarde. Mañana perdida. Hoy, di-jeron, ni lo intentarán. No habían po-dido entrar a Filosofía.

El momento de mayor tensión fue cuando los exaltados quemaron con-

tenedores de basura, también muy temprano. La columna de humo era perfectamente visible desde la auto-vía que lleva a Colmenar Viejo.

El Sindicato de Trabajadores de Uni-versidad de Madrid (STUM) ha conde-nado enérgicamente «los actos van-dálicos de unos descerebrados» en la puerta del colegio público situado en la misma zona del campus de Canto-blanco, «a unas horas donde los niños entre 3 y 12 años acuden al centro, que-mando neumáticos utilizados como material destinado a los juegos de los más pequeños», señalaba el sindica-to. «Así no se defiende la Universidad

Los radicales «asaltan» los campus de Somosaguas y Cantoblanco∑ Grupos de entre 80

y 100 antisistema levantaron barricadas y quemaron ruedas en el primer día de huelga

VÍCTOR LERENA Dos alumnos pasean junto a las barricadas colocadas por radicales en Somosaguas

«Así no»

El sindicato STUM condena

«los actos vandálicos de

unos descerebrados. Así no

se defiende la Universidad»

78 MADRID MIÉRCOLES, 26 DE MARZO DE 2014 ABC

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26/03/2014MADRID78-79

Quema de cubos de basura y neumáticos, ayer, a la entrada del campus de Cantoblanco, en la Universidad Autónoma

Las siete claves del auge «ultra» en la Universidad

1 La Policía detecta a 300 antisistema infiltrados

Alrededor de 300 jóvenes confor-man las filas de una decena de grupos radicales de extrema iz-quierda que tienen mayor o me-nor implantación en las Univer-sidades madrileñas. Las más afec-tadas por estos ultras son la Complutense y la Autónoma, se-gún los datos que manejan los servicios de Información de la Policía Nacional.

2 Contrapoder, el grupo radical más numeroso

En la actualidad, el colectivo Con-trapoder es el más numeroso. Este grupo, considerado por los expertos como la rama reformis-ta del Movimiento 15-M univer-sitario, tiene especial implica-ción en el controvertido campus de Somosaguas. De ideología fe-minista y abortista, sus procla-mas suelen ser seguidas por un centenar de jóvenes.

3 El Bloque Antifascista cobra protagonismo

Otro grueso importante de radi-cales se engloba bajo el Bloque Antifascista Estudiantil, que fue el que convocó la manifestación ilegal que acabó con una enorme paliza a cinco chavales de la Fa-cultad de Derecho, en Ciudad Universitaria. Este grupo se mue-ve por todas las universidades públicas en general y ha cobra-do mayor protagonismo.

4 Grupos anarquistas en el campus

Los antisistema que se mueven por las universidades madrile-ñas son generalmente de corte antifascista y anarquista. Este segundo caso es el de las Juven-

tudes Libertarias. También la Fe-deración de Estudiantes Liber-tarios, con presencia en la Com-plutense y en la Autónoma, se de-fine a sí misma como una organización que busca difundir las ideas del anarquismo.

5 Una amalgama de extremistas de izquierda

Otras asociaciones, grupos y en-tidades de izquierda con más o menos arraigo son el Sindicato de Estudiantes (probablemente, el más conocido a nivel ciudada-no); el Área de Estudiantes de Iz-quierda Anticapitalista, que ani-ma a ocupar las calles de todo el Estado; el colectivo RiseUp, con presencia en la Universidad Car-los III, y la Asamblea 15-M Uni-versidad, que cuenta con una fuerte ligazón con los menciona-dos de Contrapoder, indican fuen-tes policiales.

6 Agresiones ideológicas

Los últimos incidentes en el cam-pus tienen un carácter marcada-mente ideológico. El pasado mes de noviembre un grupo de estu-diantes de la Facultad de Dere-cho recibió una brutal paliza. La elección de ese centro se debe a que se le considera el más con-servador, y por lo tanto contra-rio a sus «ideas». El pasado jue-ves, varios jóvenes «provida» fue-ron expulsados de Políticas a empujones y gritos.

7 Autonomía universitaria

La Ciudad Universitaria, como el campus de Somosaguas, cuenta con autonomía; es decir, que la Policía Nacional, en líneas gene-rales, sólo puede actuar en el in-terior de su perímetro previa de-nuncia de las autoridades acadé-micas.

Cucarachas y perros agresivos Otra vuelta de tuerca de los violentos. Algunos de los estudiantes y profesores que ayer quisieron ejercer su derecho a asistir a clase o a trabajar se encontraron con un nuevo método disuasorio. En algunas clases o dependen-cias de la facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), se encon-traron con plagas de cucara-chas. En Twitter les habían avisado: «Si eres un esquirol y vas a clase te tendrás que enfrentar con una plaga de cucarachas». Y así fue.

Ahí no quedaba la cosa. Algunos alumnos contaban, también en el campus de Cantoblanco, que varios antisistema llevaron perros «bastante agresivos» y se los achuchaban a los que querían acceder al recinto.

Además, también hubo momentos de «estrecha vigilancia» a todo vehículo que quería entrar. «Si lleva-ban la bandera de España, les echaban a puñetazos», decía una alumna de la Facultad de Derecho.

pública ni el medio ambiente», rema-ta la citada organización sindical.

En cuanto a la intervención en Can-toblanco, fuentes de la Jefatura Supe-rior de Policía de Madrid confirmaron que, en efecto, los altercados se pro-dujeron pasadas las ocho de la maña-na y que los agentes actuaron en los dos accesos al campus, justo donde es-taban las barricadas. No entraron más por no tener permiso del rector.

Situación muy similar se vivió, tam-bién a primeras horas de la mañana, en el campus de Somosaguas. Este lu-gar es ya famoso por los altercados desde que un grupo de alumnas deci-dió desnudarse dentro de la capilla de Psicología hace un par de años.

«No a los piquetes» En este recinto de la Complutense la Policía también tuvo que intervenir a petición de un vicerrector hasta que se restableció el orden. Tanto en So-mosaguas como en Cantoblanco, los piquetes estaban formados por gru-pos de entre 80 y 100 personas, sufi-cientes para intimidar a estudiantes y profesorado. Por la tarde, el ambien-te era tenso pero en calma. Los albo-rotadores realizaban «pasa-campus» y planeaban encierros y asambleas. Por la tarde, estudiantes del Foro Uni-versitario colgaron una pancarta en el vestíbulo de Derecho de la Complu-tense con el siguiente lema: «Nosotros pagamos, nosotros decidimos. Por el derecho a ir a clase. No a los piquetes».

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26/03/2014MADRID78-79

Una gaditana

gana el concurso

de relatos cortos

en Triana

Toda la información en www.sevillaciudad.es

S. C. TRIANA

La obra «Destinos y Lega-dos», de la autora Nélida Leal Rodríguez, se ha alzado ga-nadora en el primer concur-so de relatos cortos en Tria-na creado por la Asociación Puente de Barcas. Este cer-tamen, organizado por esta entidad sin ánimo de lucro bajo la denominación «Rela-tos de Primavera en Triana», ha contado con un gran éxi-to de participación en su pri-mera edición, cuya entrega de premios tuvo lugar ayer en el salón de actos del Ins-tituto de Educación Secun-daria Triana.

Mejoran las señales

en Salvador Távora

El Distrito Cerro-Amate, cuyo delegado es José Miguel

Luque, a través de la Delega-

ción de Movilidad, ha llevado a

cabo actua-ciones de

mejora en la calle Salvador Távora. En concre-to, se han pintado las señales horizontales hasta ahora inexistentes y que sirven para delimitar las zonas de aparcamientos en cordón de toda la vía.

Arreglos en la plaza

Miguel Hernández

El Distrito Cerro-Amate está llevando a cabo actuaciones de arreglo en el parque situado en la Plaza Poeta Miguel Hernández. Los trabajos están consistiendo en la remodelación completa del suelo de caucho. En primer lugar se arreglarán todos los socavones existen-tes, luego se colocarán las nuevas mallas de caucho con resina y para finalizar se realizarán las labores de pintura.

AMALIA F. LÉRIDA

SEVILLA

La vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Sevilla, Pastora Re-vuelta, presentó ayer el plan de ayu-das al estudio dotado con 3.093.962 euros destinados a ayudas y becas que estará totalmente vigente para el cur-so que viene y que empezará a acti-varse antes de Semana Santa.

De este montante, 1.166.959 euros se dedicará al estudio; 479.200 a mo-vilidad, 184.734 a labores asistencia-

les, 810.292 a formación, 435.777 a ac-tividades culturales y para premios y distinciones hay una partida de 17.000 euros. En este programa se incluye 2.122 ayudas por valor de 1.056.459 eu-ros para estudiantes perjudicados por el endurecimiento de los requisitos académicos para optar a una beca del Ministerio de Educación.

Sobre el estado actual de tramita-ción de la convocatoria de becas esta-tales para el presente curso 2013-14, dijo que a 20 de marzo, se han trami-tado un 99,29 % de las 29.044 solicitu-des registradas.

Un total de 16.037 (55,22%) han sido concedidas, de las cuales 12.630 están pendientes del reparto de la cuantía variable; y, 12.059 han sido denegadas. En cuanto a las anulaciones de matrí-cula por impago, en el 2013-14 se han

registrado 226 de 64.324 matriculados, número muy alejado de las de los cur-sos anteriores: 1.145 en el 2010-11 y 1.061 en el 2011-12. Revuelta comentó tam-bién que, tras la resolución gerencial del 14 de enero de este año que permi-tía ampliar el fraccionamiento de pago para las matrículas, se han acogido 706 personas, un «número bajo debi-do a que todavía no se ha reclamado el abono de matrícula a los potencia-les becarios».

Por otra parte, presentó el XIX Sa-lón del Estudiante y Ferisport, que se celebrará los días 1, 2, 3, 4 y 5 de abril en el complejo deportivo de Los Ber-mejales con el objetivo de dar a cono-cer a los estudiantes preuniversitarios, con un contacto directo, la oferta for-mativa, de investigación, cultural y de servicios de la Universidad de Sevilla.

La Hispalense destina más de tres

millones de euros a becas y ayudas

∑ Un tercio a 2.122 perjudicados por los requisitos que exige el ministerio

ABC SEVILLA

La Escuela de Jardinería «Joaquín Ro-mero Murube» de la Fundación Forja XXI, un centro «al amparo de un con-venio específico con la Consejería de Educación que lo financia y que im-parte formación profesional reglada desde hace 14 años con gran éxito y re-conocimiento», ha anunciado que in-tensificará las movilizaciones y pide ayuda para evitar el cierre de las ins-talaciones ante los «gravísimos pro-

blemas económicos y administrativos por las que atraviesa su titularidad».

Según detalla en una nota, por una parte, se contabiliza una deuda ya a su personal de seis nóminas; y, por otra la escuela, «si se plantean los ya anun-ciados preconcurso de acreedores y expediente de regulación de empleo (ERE), no tendrá otro futuro que su in-minente cierre, junto con la propia fun-dación en su conjunto». Así, asegura que desde la escuela, «una vez agota-

da la paciencia y acreditada la com-prensión sobre la situación de la titu-laridad, constatada la inutilidad de so-licitar sucesivamente soluciones a su dirección general, comisión ejecutiva y patronato», se han llevado a cabo medidas como una huelga de cinco días y una marcha por el centro histó-rico de la ciudad, entre otras. «Estas actuaciones no deben considerarse sino como las primeras por delante de muchas otras, de todo tipo y de cre-ciente intensidad, encaminadas a ha-cer todo lo humanamente posible para concitar la colaboración de cualquier entidad o persona que, en cualquier sentido, eviten el cierre».

La escuela de jardinería de Forja

XXI debe seis nóminas y pide ayuda

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

ABC Pastora Revuelta, ayer durante la presentación del plan de ayudas

abcdesevilla.es/sevilla MIÉRCOLES, 26 DE MARZO DE 2014 ABC30 SEVILLA O.J.D.:

E.G.M.: Tarifa: Área:

Fecha: Sección: Páginas:

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26/03/2014SEVILLA30

Emilio Botin, presidente de Banco Santander. EE

Becas para 50 bachillerescon una nota media de 9,53

50 j6venes de Bachillerato han si-do seleccionados por sus brillantesexpedientes pm’a ocupar una de las50 plazas de las Becas Europa, unainiciativa de la Universidad Fran-cisco de Vitoria (UFV) y Banco San-tander, a trav6s de su Divisi6n Glo-bal Santander Universidades.

Estas becas consisten en un via-je de 20 dlas por las principales ca-pit,ales universitarias y escenariosde gran relevancia en Europa, co-mo Alcalfi de Henares, Bolonia, Bru-selas, Brujas, Cambridge, Heidel-berg, y Londres, entre otros. Los j6-venes participarfin en encuentroscon llderes en su campo, conferen-cias y debates con los rectores delas universidades que visitarLn, yconocer~in alas m~ximas autorida-des de las insfituciones que les re-ciban. Los estudiantes selecciona-dos de todos los colegios de todaEspafia han obtenido una nora me-dia de 9,53. E1 proceso de selecci6npara este programa comienza en 1°

de Bachillerato y finaliza en 2°, ce-lebr~hadose el programa durante elverano previo al ingreso en la uni-

versidad. Estas becas lanzaron suprimera edici6n en 2005, afio des-de el que se celebra sin interrup-ci6n anualmente.

E1 objefivo principal de esta ini-ciativa es promover el compromi-so de los j6venes universitarios conel desarrollo de su propio talentopara provecho de la sociedad.

En el marco de la selecci6n de lospremios, Emilio Botin, presidentede Banco Santander, felicit6 a La uni-versidad por "poner en marcha ha-ce nueve afios esta iniciativa, quepersigue promover entre los j6ve-nes una idea m~is profunda de loque significa set universitario y es-pecialmente ser universitario enEuropa". Pot su parte, Daniel Sada,rector de la UFV, desrac6 que la mi-si6n de este viaje es "adelantarse acomprometerse en su formaci6n yadquirir unaidea m~ profunda delsignificado y la importancia de seruniversitario a trav6s de encuen-tros profesionales, asistir a confe-rencias y debates, visitas y acfivi-dades de car~cter formafivo conlasm~iximas autoridades del 5anbitopolitico, cultural, universitario yecon6mico de Europa."

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26/03/2014EDUCACION31

Ruth L~eire SANTIAGO

A menos de un rues para que secelebren las elecciones a rectorde la Universidad de Vigo, su acotual dirigente y candidato a la re-eleeci6n, Salustiano Mato, des-taca la buena salud financieraque atraviesa la instituci6n oll-vica. Pese a los recortes, apues-ta por una viabilidad f~tura ha-ciendo mils con menos y priori-zando las necesidades de las per-

Usted considem injusto que semeta a todas las universidadesen ei mismo sara) y se ies recor-te por igual en ~poca de crisis,pues ia de Vigo estil saneada.Como premisa b~sica es un errorque los recortes toquen a la in-vesfigaei6n y a la universidad. Ylo que fiene menos senfido es pa-sat del caf6 para todos al oaf6 pa-ra nadie. Serla necesario hacerel esf~erzo de distinguir las h3s-tituciones solventes de las queno 1o sort Hay que modificar eseparadigma para cambiar la pra-xis del conocimiento para cre-cer y firar hacia delante.

La universidad es conocimientoy el conocimiento Io aporta el ca-pital humano, sin embargo hayuna presi6n muy fuerte para re-ducir efectivos y salarios.Lo que m~is me preocupa es eltema de la contmtaci6i~ Para quesalgan las cuentas se considerantodos los casos iguales y no es lomismo hablar de tasa de reposioci6n que se establece en funci6nde los docentes jubilados, que dela capacidad de los recursos eco-n6micos. Yo estoy a favor de quese abandone esta tasa y que seprime la capacidad de los recur-sos econ6mieos para sanear lasituaci6n financiel~ Es tm errorqueen este ~znbito se adelgaeeel personal docente.

¯ ~C6mo est~n afectando a la Uni-versidad de Vigo los continuosrecortes?Estamos hablando de un recor-

"El reto es hacermas con menosen la universidad"

SalustianoMatoRector de la Universidad de Vigo(UVI), candidato a la reelecci6n

Formaci6n: doctor en Bio-Iogia por la Universidad deSantiago de Compostela.Trayectoria: desde 2000 esprofesor de Zoologia en laUniversidad de Vigo, y vice-rrector de I nvestigaci6n, en-tre 1998 y 2005. Ha sidopresidente de ]a Conferenciade Rectores de las Universi-dades del Noroeste (Cruno)y vicepresidente de la Con-ferencia de Rectores de lasUniversidades de SouthwestEuropa (Crusoe).

te consecufivo desde el afio 2010.Tuvimos que modificar el mo-delo de trabajo y redistribuir losrecursos. Nuestro reto es hacermils con menos para tener saludfinanciera y viabilidad futura.

En este momento, ,~qu~ primamils?, &infraestructura o gastoen recursos humanos?Sin duda, priorizamos los recur-sos humanos. E1 actual plan2010-2015 nos darfi estabilidadhasta entonees porque eombi-na la racionalizaci6n del gasto,elimina todo aquello que no eraproductivo y prioriza las nece-sidades de las personas. S61o ha-cemos infraestructura de inves-figaei6n con la intenei6n de eon-seguir recursos externos que s6-lo pueden ir desfinados para esefin. Yuedo deeir queen los filti-mos cuatro afios nunca se redu-jeron las ayudas a los estudian-tes. Tambi6n pudimos erear be-eas de eomedor.

&Est~ dispuesto a compartir tl~u-los universitarios como planteala Administmci6n auton6mica?Esta f6rmula estfi funcionando.De hecho, muchos de ellos seeonvertir~in en menos efieientessi no se comparten. Pero ahora,lo que queda pot estudiar son losgrados, la movilidad... Creo queno se deben eombinar tltuloscuando en un lugar es exeelen-te yen otto no 1o es.

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estudiantesextranjeros PAG. 27 ~

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26/03/2014PORTADA1,27

Espa a, el pais que menos

estudiantes recibe de fueraLa mayor parte de alumnos for~neos proceden de Italia, Francia y Alemania, y Io hacen a trav~s del programaErasmus. Los expertos creen que hay que potenciar la oferta biling0e para internacionalizar los programas

N. Garcia MADRID.

Espafia posee un 3 pot ciento de es-tudiantes internacionales, segfin elinforme de la OCDE Edncation at aGlance 2013, en el que se analiza laeducaci6n en los palses de la OCDEy se aportan datos sobre la interna-cionallzaci6n de los estudios tercia-rios en 2011, que en Espafia cubrenlos estudios universitarios de grado,m~ister y doctorado, asl como los ci-clos superiores de formaci6n profe-sional. Lidera el ranking Australia,con tm 20 pot ciento, seguido de Rei-no Unido (17 por ciento) y Nueva Ze-landa (16 pot ciento). Pot debajo nuestra puntuaci6n se sitdma palsescomo China y Brasil, que no lleganal 1 pot ciento.

En el ~anbito europeo destaca Frma-cia, con un 12 por ciento, porque elporcentaje de estudiantes se esmble-ce en base a la ciudadania del alum-nado y no en relaci6n a la residenciade sus familias.

Erasmus, programa estrellaSegdn el estudio sobre la internacio-nalizaciSn de las universidades deMadrid que ha realizado la Ftmda-ciSn Universidad-Empresa, la Fun-daciSn Madri+d para el Conocimien-to, la C~itedra Unesco de Gesti6n yPolltica Universitaria, un indicadorrelevante a la hora de tratar la mo-vilidad esmdimafil es conocer la re-laci6n de estudimates parficipmatesen el programa Erasmus, tanto en-lrmates como salientes. Los astudian-tes que entraron al pals en el curso2010-2011fueron 33.469 y salientes,30.872. Andalucia lidera el puestocon un 23,1 pot ciento, seguido por

Procedencia geogr ifica de estudiantesNuevo ingreso en grado en las universidades p0blicas de Madrid (%) Nuevo ingreso en grado en las universidades p0blicas espafiolas (%)

Resto del mundo

Europea2

Nacional21

Regional Remodel mundo Provincial1 ......................................................~ :- ............................................45

Europea

Nacional12 .............

Regional41 .................

Fuente:Launiversidadencifras, 2012. CRUE(2013) C~tedraUNESCO UPM

ANDALUCiALIDERA EL’RANKING’DE ENV|O DEESTUDIANTESCON ELPROGRAMAEUROPEO

Madrid (16,9 por ciento de salientesy 18,6 por ciento de entrantes), Va-lencia y Catalufia. Estas comunida-des summa m~s de dos tercios del to-tal de Erasmus.

Italia, Francia y Alemania son lospalses que m~s alumnos han apor-tado a Espafia en este programm

En el curso 2011-2012, segfln da-tos de Eurostat, Espafm envi639.545esmdiantes, seguida de Alemania(33.363) y Frmacia (33.269).

Segdn elinforme, las razones porla que los alumnos eligen Madridcomo primera opci6n es pot la oferotay prestigio de las universidades,seguido del estilo de vida, ocio eidiom~u Las ciudades que destacmadetr~s son Barcelona y Salamanca.Y Re[no UnJdo, como destino inter-nacional.

Estudiantes de nuevo ingresoEspafia es la ubicaci6n ideal paraemprender proyectos empresaria-les o laborales con Latinoam~rica,

por eso muchos estudiantes asi~ifi-cos deciden verfir aqul.

Los universitarios de nuevo in-greso en las universidades pflblicaspresenciales proceden en su mayo-rla de la misma regi6n, un 85,7 porciento. La Comunidad de Madrides la regi6n que menos estudiantesmatriculados tiene de la misma co-munidad, un 73,4 pot ciento. En loreferido a esmdiantes de proceden-cia europea y mundial, Madrid sesitfla a la cabeza frente a otras re-giones, duplicando el porcentajedel total de las universidades pfl-blicas (5,3 por ciento vs. 2,6 por cien-to national).

Tambi6n Madrid es la regi6n quemayor porcentaje de estudiantes,tanto de n~ster oficial como de doc-torado, aporta al sistema universita-do pflblico espafiol (21,1 por ciento).

La presencia de estudiantes ex-tranjeros cobra importancia a par-fir del m~ter, alcmazmado el 10,5 porciento en el curso 2010-2011. Si se

maaliza la etapa de postgrado y doc-mrado, se observa que el nthnem deextrmajeros aumenta, por ejemplo,Estados Unidos, tiene en primeraetapa un 3 por eiento y, sin embar-go, en estos estudios, tiene un 28 potciento de for~ineos. En el resto depalses donde hay m~s preseneia in-ternacional, tambi6n la cifi’a es ele-vada en este periodo formativo, su-pera el 40 por ciento, segfin los da-tos de la OCDE.

Estrategia universitariaLos expertos que han elaborado elinforme como el profesor Francis-co Miehavila, director de la C~tedmUnesco de Gesti6n y Polltica Uni-versitaria, indicma que para atraerm~is esmdiantes extranjeros es ne-cesario potenciar la oferta bilingfie(espafiol e ingles) como atractivo pa-ra completar la atenci6n de j6venesprocedentes de Iberoam~riea. De-ben ofertarse titulaciones integra-mente en lengua extrmajera.

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26/03/2014PORTADA1,27

La selectividad terminar definitivamente en el 2017

Las universidades espafiolas ten-drain un periodo de tres afios paraadaptarse al nuevo sistema de acce-so y admisi6n para los titulados enFormaci6n Profesional de grado su-perior y los alumnos que procedende sistemas educativos extranjeros.

Las universidades alegaron quefaltaba tiempo, adem~ de dificulta-des t6cnieas, para llevar a cabo lo queel Ministerio de Educaci6n querla,que pare el curso 2014-2015 los alum-nos de FP Bachilleratos Extranjerosylos mayores de 25, 40 y 45 afios yadeblan probar el nuevo sistema deadmisi6n en la universidad. Seg6nla seeretaria de Estado de Eduea-

TIENEN TRESAI;IOS I.ASUNIVERSIDADESPAPA ADAPTARSU SISTEMADE ACCESO

ci6n, FP y Universidades, Montse-rrat Gomendio, el nuevo modelo es"voluntario" para las universida-des hasta el curso 2016-2017, don-de todos los estudiantes ya debensuperar las nuevas pruebas, que, enestos momentos, ya se est~n nego-ciando entre comunidades y uni-versidades.

Por el momento, las instimcio-nes superiores educativas que quie-ran pueden seguir con el actual mo-delo, que consiste en ttna fase espe-clfica de la Prueba de Acceso a laUniversidad (PAU) en las carrerascon m~ demanda, o por el cont~a-rio, definir un nuevo modelo quepasa por nuevos requisitos para lasfitulaeiones.

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26/03/2014EDUCACION31

Toda la universidad, integrada en una ’app’ m6vil

Indra acaba de lanzar una aplica-ci6n m6vil que integra redo lo quedebe tener una plataforma univer-sitaria. "Universitas Alumnos’, fa-cilita el acceso personalizado a losservicios acad6micos m~is impor-tantes de su universidad en cual-quier momento yen cualquier ubi-caci6n. La app integra informaci6nacad6mica personalizada (notas,aulas, asignaturas, el horario per-sonal de cada uno...) y servicios dela universidad integrados (campusvirtual, notas, calendario de ex~hne-nes, etc.).

Mlguel Angel Sanchez Vldales,responsable de Movilidad en el Soft-ware Lab de Indra en Salamanca,

FACILITA ALESTUDIANTELA GESTI~)NINTEGRADADE SUSASIGNATURASY EX~,MENES

asegura que hart creado esta apli-caci6n "porque cubre una necesi-dad que afln no est~i bien resueltaen el mercado: el acceso simplifi-cado e integrado de todos los ser-vicios que necesita un alumno ensu disposifivo m6vil. A dia de boy,hay muchas apps educativas, peroque cubren s61o una parte de losservicios o necesidades (una parala biblioteca, otra para el campusvirtual, otra para conocer las titu-laciones...)".

E1 desarrollo ha incluido un es-tudio previo de los sistemas em-pleados en las universidades, est~iprevisto desarrollar Apps para queel equipo rectoral, la junta de go-bierno y los mandos intermediospuedan analizar la infonnaci6n re-

’App’UniversitasAlumnos. E

levante de la universi-dad a fin de mejorar elan~isis de la siwad6nactual y la toma dedecisiones.

El ’m-Learning’La aplicaci6n seha basado en lasrecomendacio-nes de laUNESCO en

bre "D’n~Wi-ces para laspolificas deaprendiza-je m6vil",

que aporta, en-tre otras cosas: aprendi-

zaje personalizado, mejora delaprendizaje continuo, empleo pro-ducfivo del fiempo pasado en el au-la, apoyo a los estudiantes con dis-capacidad, respuesta y evaluaci6ninmediata y mKxima eficacia en fun-ci6n de los costes.

M~guel Angel Sanchez exphcaque, pot tanto, "no es lo mismo mos-trar un test/examen en un port~itil(e-Learning) queen un m6vil (m-Learning). Adem~is, otro conceptoen el que ya estamos trabajando, esel de m-Education, que va m~is alklde m-Learning. Aporta un amplioconjunto de servicios y solucionesbasados en tecnologfas m6viles pa-ra la mejora de la administraci6n yla gesti6n de la educaci6n ylos sis-temas edueativos".

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26/03/2014EDUCACION30

G/U/ CAMPUS EL MUNDO / campus@elmundo.es

Éste será el año universitario de Julián López, ‘El Juli’. La nueva temporada le llevará a impartir clases de Cultura Taurina y Métodos de Motivación en los campus españoles, aunque aún no se sabe dónde. Esta posibilidad ya ha desatado la polémica entre estudiantes y profesores.

JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ Corría 1947 cuando dos jóvenes estudian-tes, hijos de republicanos y pertenecientes a la izquierdista y clandestina Federación Universitaria Española (FUE), decidieron dejar una huella imborrable en la fachada de la Facultad de Filosofía de la Universi-dad Complutense de Madrid (UCM) y en la historia de la rebelión universitaria frente al franquismo. Nicolás Sánchez-Albornoz y Manuel Lamana, cargados con un bote de nitrato de plata –un compuesto imborrable–

y un par de brochas, se alzaron hasta uno de los muros del edificio para cometer uno de los primeros y más recordados actos de subversión estudiantil. Allí mismo estampa-ron el lema «Viva la Universidad», los ape-llidos de poetas como Machado, Hernán-dez y Lorca, y las siglas de la FUE.

Los campus españoles han sido tradicio-nalmente uno de los lugares más críticos con el poder y el caldo de cultivo de todo ti-po de protestas y cambios sociales. / SIGUE EN PÁGINA 2

AULAS ‘AL VENT’. Viaje a los rincones universitarios donde prendió la democracia

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LAS REFORMAS POR DECRETO DE WERT, ‘VOLUMEN II’

4‘Pinchan’ en una cabina, utilizan ‘samplers’ para remezclar canciones y participan de un negocio que mueve millones. Los ‘disc jockeys’ son grandes ídolos, de la música como del ‘lifestyle’. He aquí su abecedario.

6

‘EL JULI’ LLEVA LA POLÉMICA TAURINA A CLASE

5EL MUNDO DEL ‘DISC JOCKEY’, DE LA ‘A’ A LA ‘Z’

«Las escuelas de cine abusan de las clases técnicas», apunta este director de fotografía de Almodóvar, Erice y Brian De Palma. Cinco Goyas le avalan.

J. L. Alcaine «A los jóvenes les digo que hay que emigrar»

ULISES

Tras dos años con el punto de mira puesto en la subida de tasas y el aumento de la exigencia para acceder a becas, la segunda mitad de la legislatura empuja al Ministerio de Educación a centrarse en la calidad de la enseñanza. Gobierno y financiación de los centros serán los dos ejes de la reforma que viene.

26 / MARZO / 2014 / Nº 111

Impreso por Francisco Rincón Durán. Prohibida su reproducción.

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26/03/2014PORTADA1-3

EL MUNDO / 26 / MARZO / 2014 G / U / CAMPUS

2 UNIVERSIDAD

LOS AÑOS ‘GRISES’. Cómo una generación de rebeldes abrió las primeras grietas del franquismoVIENE DE PÁGINA 1 La Complutense de Madrid y la Universidad de Barcelona fueron durante gran parte de la dictadura algunos de los principales y más potentes frentes en la lucha abierta contra la represión, escenario de muy diversos episodios y reivindi-caciones en el camino hacia la De-mocracia y la libertad.

Sánchez-Albornoz y Lamana, acusados de envenenar la institu-ción con sus ideas, recibieron un

castigo ejemplar: fueron condena-dos a ocho años de trabajos forza-dos en Cuelgamuros, horadando a golpe de riñón el megalómano mausoleo del Valle de los Caídos.

Esta historia y su posterior fuga a París, que inspiró la película Los años bárbaros, de Fernando Colo-mo, constituye aún hoy uno de los primeros y más recordados episo-dios de reivindicación estudiantil contra el régimen. «Fue sin duda el primer gran gesto de protesta

que se llevó a cabo durante el franquismo con la Universidad co-mo escaparate», explica Carolina Rodríguez-López, profesora del Departamento de Historia Con-temporánea de la UCM. «La anéc-dota resume bien el caldo de culti-vo en el que los estudiantes se em-pezaban a mover por aquel entonces, y la repercusión que tu-vo fue el gran primer paso de la movilización que años más tarde se desataría», añade.

Lugar de reunión de intelectua-les, el régimen trató de impedir por todos los medios que el pensamien-to libre fluyese por las facultades, colocando tanto en los rectorados como entre el personal docente a personas afines, sometiendo el sis-tema a un férreo control y repri-miendo con gran virulencia cual-quier atisbo sospechoso de revuel-ta o reivindicación libertaria.

«Entre los que fueron depurados, los exiliados, los encarcelados e

inhabilitados, la Universidad perdió al menos un tercio de sus profeso-res con las purgas franquistas», in-dica Rodríguez-López, que asegura que «alrededor del 40%» de los pro-fesores universitarios de Madrid de-saparecieron del escalafón con Franco en el poder.

Con el falangista Sindicato Espa-ñol Universitario (SEU) como úni-ca organización estudiantil legal y la obligación de afiliación al mismo para poder acceder a la enseñanza

UN LUGAR EMBLEMÁTICO

La Ciudad Universitaria fue durante la Guerra Civil el escenario de una de las mayores confrontaciones bélicas. Tras la victoria de Franco, el campus se convirtió en un lugar emblemático para el régimen. Allí se celebraba la misa del ‘Día del Estudiante Caído’, un homenaje a Matías Montero, falangista asesinado en las calles cuando vendía el semanario ‘Fe’. / EFE

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26/03/2014PORTADA1-3

3G / U / CAMPUS EL MUNDO / 26 / MARZO / 2014

superior desde 1943, pocos fueron los movimientos estudiantiles que tuvieron cierto éxito durante los primeros años de la dictadura.

«Los estudiantes llegan al anti-franquismo por la ruptura con una cultura política que no entienden. El desarrollo de todo tipo de revis-tas, los verdaderos cuarteles del movimiento estudiantil, del teatro, la música o los cineforums sirvie-ron como herramientas de agita-ción de las conciencias», apunta Alberto Carrillo, profesor de Histo-ria Contemporánea de la Universi-dad de Sevilla (US) y autor del libro Subversivos y malditos en la Uni-versidad de Sevilla (1965-1977).

«La muerte de Ortega y Gasset, en 1955, y la de Pío Baroja, en 1956, dieron lugar a encierros de estudiantes y homenajes en las au-las con una tremenda significación política», recuerda Gabriel Tortella, catedrático emérito de Historia de la Economía en la Universidad de Alcalá e integrante de la élite inte-lectual madrileña, compuesta por personajes tan ilustres como el colmnista y editor Javier Pradera, el político Enrique Múgica o el eco-nomista Ramón Tamames.

Estos tres últimos –los Tres de la Mezquita– difundieron en febrero de 1956 un manifiesto con el que desafiaban abiertamente al SEU y proponían crear una nueva organi-zación representativa y autónoma dentro de la Universidad a través del Congreso Libre de Estudiantes. «La situación material y vocacional del universitario español es de indi-gencia, su perspectiva intelectual es mediocre -¡cuántos catedráticos y maestros eminentes apartados por motivos ideológicos y personalis-tas!- y su porvenir profesional total-mente incierto por la escasez de sa-lidas y especializaciones y por la in-tervención de excluyentes criterios extra profesionales», rezaba el por entonces incendiario escrito de los estudiantes madrileños.

«Aquello logró miles de adhesio-nes y desencadenó disturbios tan importantes como la famosa mani-festación del año 56, en la que mu-rió el joven falangista Miguel Álva-rez», rememora un Tortella que vi-vió esos episodios en primera persona y que en los años siguien-tes, en los que la indignación, las revueltas y la represión crecieron de forma exponencial, fue encarce-lado por su disidencia.

La más importante de las revuel-tas estudiantiles de la época provo-có la destitución del entonces mi-nistro de Educación, Joaquín Ruiz-Giménez, la dimisión de Laín Entralgo como rector, el cierre de la Universidad y el decreto del estado de excepción, que se prolongaría por tres meses.

Franco perdía la Universidad. Y ello supuso un enorme impulso al movimiento estudiantil universita-rio en los siguientes años –según datos de la época, el número de alumnos rondaba los 63.000 entre facultades y escuelas de ingenie-ría–. Las revueltas, los encierros y las sentadas fueron desde entonces una constante hasta la llegada de la Democracia.

En los años siguientes, la expul-sión de la Universidad en 1965 de catedráticos tan importantes como Enrique Tierno Galván, Agustín García Calvo y José Luis López-Aranguren por el apoyo a las movi-lizaciones y la Capuchinada –el en-cierro durante tres días de cerca de 600 estudiantes, profesores y artis-tas en el convento capuchino de Sa-rriá, en Barcelona, en 1966– fueron otros de los grandes logros de toda una generación de estudiantes y profesores hastiados con la repre-sión y el fascismo, que se jugaban el tipo día sí y día también ante los porrazos de los grises.

El cantautor valenciano Ramón Pelegero Sanchís, Raimon, esceni-ficaba en mayo del 68 uno de los mayores cantos a la libertad en un concierto mítico en la por entonces Facultad de Ciencias Políticas ante cientos de estudiantes.

Al vent,/ la cara al vent,/ el cor al vent,/ els ulls al vent,/ al vent del mon, rezaba aquella canción canta-da ni más ni menos que en catalán. En un momento «especialmente combativo», ese acto «fue una de-

mostración de la cantidad de gente que estaba contra el régimen», re-cuerda modestamente el artista desde el otro lado del teléfono. «Lo cierto es que no sentí miedo. Y no es que sea un inconsciente, pero tampoco he sido una persona teme-rosa. Lo que yo sí viví fue una gran comunicación con la gente que allí se encontraba», añade.

Raimon y su Al vent se convirtie-ron en símbolo de toda una genera-ción de estudiantes que se oponía a un régimen caduco, con la canción protesta y la guitarra entre sus ar-mas de guerrilla.

Uno de los episodios menos co-nocidos en los últimos coletazos del franquismo fue la clausura del

curso académico en cuatro facul-tades de la Universidad de Valla-dolid (UVA) en 1975 y la posterior creación de la llamada Universi-dad Paralela. «El régimen, con los estudiantes de todo el país total-mente revueltos y sin ningún mie-do, quería aplicar una medida ejemplarizante ante las protestas. Pensaron en Madrid y Barcelona, pero no se atrevieron, así que ce-rraron la UVA», explica el catedrá-tico de Historia Contemporánea Celso Almunia y en aquellos años profesor ayudante.

Se calcula que unos 8.000 estu-diantes perdieron el curso «ante las reiteradas anomalías de ca-rácter colectivo, con gravísima

perturbación del normal desen-volvimiento de las actividades do-centes y del orden académico», según el comunicado emitido por Ministerio de Educación y Cien-cia de la época. Los estudiantes y profesores se organizaron en ba-res, cafeterías y locales diversos para dar clase.

El resto de universidades del país también vivieron episodios si-milares, aunque de menor calado, en los que los reiterados cierres no consiguieron amainar el ansia de libertad de una generación alta-mente politizada, que luchó desde la clandestinidad por la revolución y la caída del dictador, con la Uni-versidad como punta de lanza.

UNIVERSIDAD

EL FILÓSOFO REPUDIADO

Jose Luis López-Aranguren, catedrático de Ética y Sociología de la Complutense, fue homenajeado por sus estudiantes de la Universidad 11 años después de que el régimen lo expulsase de las aulas. / EFE

UN DICTADOR HONORIS CAUSA

Franco fue investido honoris causa por la Universidad de Salamanca en 1954, concesión que la institución lamentó más de 50 años después, en 2008, por entender que nunca fue merecedor de dicho honor. / EFE

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26/03/2014PORTADA1-3

G / U / CAMPUS EL MUNDO / 26 / MARZO / 2014

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SARA POLO Tiene a los ingenieros en pie de guerra, a la CRUE hacien-do «informes desfavorables» de sus medidas y a los estu-diantes en la calle clamando por más becas y menos tasas. Esta segunda mitad de la le-gislatura promete ser intensa para José Ignacio Wert, ante una reforma universitaria que será gota a gota, decreto a de-creto, sin tocar la Ley Orgáni-ca del ramo.

Gobierno y financiación se-rán las dos patas de los sucesi-vas medidas, que abundarán, esta vez, en la calidad del siste-ma, después de dos años de decisiones únicamente dirigi-das al abaratamiento del gasto público en los campus. Desde el Ministerio de Educación ase-guran que se han abierto va-rios grupos de trabajo y que cualquier cambio se hará por «consenso» con los rectores, con los que el departamento de Wert mantiene una «comunica-ción fluída».

«No da tiempo a una refor-ma de la Ley Orgánica, no ya por las elecciones generales, si-

no por las autonómicas», afirma Manuel López, presidente de la Confe-rencia de Rectores (CRUE), que confirma que, en reuniones públi-cas y privadas, Educa-ción ha tenido «una posi-ción clara de diálogo».

Para él, tampoco sería deseable entrar en el lar-go proceso de reformar la Lomlou, sino que es preferible hacer peque-ños cambios «más flexi-

bles y, por tanto, más operati-vos». El problema se plantea a la hora de reformar el sistema de gobierno de las universida-des, que sólo se puede llevar a cabo modificando la Ley Orgá-nica. «Algunos elementos no estructurales de este ámbito sí que se pueden mejorar me-diante decretos y no dará tiem-po a variaciones muy funda-mentales», explica López.

En cuanto al contenido de la reforma, los rectores dejan cla-ras dos máximas irrenuncia-bles: tiene que haber consenso

–«de lo contrario supondrá un conflicto en un momento muy difícil para la Universidad»–, y debe dotar de flexibilidad en la aplicación a los centros, «res-puestas diferentes para cada si-tuación particular».

El Comité de Expertos para la Reforma del Sistema Universi-tario Español entregó hace más de un año, en febrero de 2013, un completo informe que abun-daba en los aspectos más críti-cos que se debían abordar para

mejorar la calidad de la ense-ñanza superior.

Según uno de sus miembros, José Adolfo de Azcárraga, profe-sor Emérito de la Universidad de Valencia, por ahora estos plan-teamientos no se han tenido en cuenta, «aunque su completa constitucionalidad ha sido ratifi-

cada por la Abo-gacía del Estado», afirma, en refe-rencia a las críti-cas que este tra-bajo suscitó.

«Ni siquiera se ha abordado algo que el Informe urgía que se hi-

ciera, la profunda reforma de la Aneca (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación), cuyo procedi-miento para la acreditación del profesorado (incluyendo el ne-fasto baremo de 2007 que la re-gula), deja mucho que desear», lamenta De Azcárraga. «La se-lección del profesorado condu-ce a una endogamia absoluta; incluso parece diseñada para generar más burocracia y ex-pulsar del sistema a los mejo-res, algo trágicamente acentua-do en estos momentos».

Desde el Ministerio aseguran que el Informe es la base sobre la que están trabajando, aunque no adelantan cuándo estarán lis-tas las nuevas normas. «Como ya se ha comprobado, la Univer-sidad española no es capaz de reformarse a sí misma: como de-cía Ramón y Cajal en este con-texto hace 116 años, ‘ningún hombre puede ser cirujano de sí mismo: el bisturí salvador debe ser majeado por otros’», afirma el catedrático.

De momento, el Gobierno se encuentra inmerso en la elabora-ción de dos decretos: el que refor-ma el acceso a la Universidad y el que regula la homologación de ti-tulaciones pre-Bolonia. El último Consejo de Universidades confir-mó que las nuevas pruebas para entrar en la Universidad de los es-tudiantes de Formación Profesio-nal y de sistemas extranjeros se adoptarán ya para el curso 2014-2015, pese a que los rectores pi-dieran «más tiempo» para evitar «elementos de confusión».

UNIVERSIDAD

BECAS POLÍTICA

El talento como objetivo, y los alum-nos de Bachillerato como destinata-rios. Así se presenta el programa de Becas Europa, una iniciativa de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) y Banco Santander, a través de su División Global de Universidades. Más de 208 estudiantes de 2º de Ba-chillerato, con una nota media de 9,53, han sido seleccionados entre más de 5.000 de colegios de toda Es-paña para competir en la final del programa y conseguir una de las 50 plazas de la IX edición de las Becas Europa. Los finalistas han sido 162 chicas y 120 chicos procedentes de toda España, y cuyo rendimiento aca-démico se une a las inquietudes cul-turales y sociales y a las habilidades que han demostrado durante el año y medio que han pasado superando pruebas.

ESPÍRITU UNIVERSITARIO La elección de los 50 beneficiarios fi-nales del programa se celebró entre el 8 y el 10 de marzo, y acogió nume-rosas actividades, entre las que des-tacaron la conferencia de John Robin Warren, Premio Nobel de Medicina y doctor honoris causa por la UFV, en-tre otras actividades y competiciones que se llevaron a cabo en el campus de la institución académica. Después, los estudiantes mantuvieron un en-cuentro con el presidente de Banco Santander, Emilio Botín.

Los 50 beneficiarios de las Beca Europa viajarán durante las tres pri-meras semanas de julio a algunas de las principales capitales universita-

rias europeas, como Alcalá de Hena-res, Bolonia, Brujas, Cambridge, Ox-ford, Heidelberg y Londres.

Este encuentro coincidió con la vi-sita a la Ciudad Grupo Santander del Motorhome Santander Universida-des, un espacio dotado de cinco si-muladores de Fórmula 1 de última generación, para vivir en primera persona todas las sensaciones que experimenta un auténtico piloto.

COMIENZA EL ‘BAILE’. El nuevo modelo de acceso, la financiación y el sistema de gobierno abren una reforma universitaria por decreto

CAPTACIÓN DE TALENTO, ANTES DE LA UNIVERSIDAD

FÓRMULA 1 UNIVERSITARIA Motorhome visitará 14 universida-des para disputar el campeonato Santander Universidades 2014.

LA LEGISLATURA, A MEDIAS. El ministro de Educación, en el Pleno del Senado, durante la última sesión de control al Gobierno. / B. DÍAZ

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26/03/2014CAMPUS4

G/U/ CAMPUS EL MUNDO / campus@elmundo.es

Éste será el año universitario de Julián López, ‘El Juli’. La nueva temporada le llevará a impartir clases de Cultura Taurina y Métodos de Motivación en los campus españoles, aunque aún no se sabe dónde. Esta posibilidad ya ha desatado la polémica entre estudiantes y profesores.

JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ Corría 1947 cuando dos jóvenes estudian-tes, hijos de republicanos y pertenecientes a la izquierdista y clandestina Federación Universitaria Española (FUE), decidieron dejar una huella imborrable en la fachada de la Facultad de Filosofía de la Universi-dad Complutense de Madrid (UCM) y en la historia de la rebelión universitaria frente al franquismo. Nicolás Sánchez-Albornoz y Manuel Lamana, cargados con un bote de nitrato de plata –un compuesto imborrable–

y un par de brochas, se alzaron hasta uno de los muros del edificio para cometer uno de los primeros y más recordados actos de subversión estudiantil. Allí mismo estampa-ron el lema «Viva la Universidad», los ape-llidos de poetas como Machado, Hernán-dez y Lorca, y las siglas de la FUE.

Los campus españoles han sido tradicio-nalmente uno de los lugares más críticos con el poder y el caldo de cultivo de todo ti-po de protestas y cambios sociales. / SIGUE EN PÁGINA 2

AULAS ‘AL VENT’. Viaje a los rincones universitarios donde prendió la democracia

8

LAS REFORMAS POR DECRETO DE WERT, ‘VOLUMEN II’

4‘Pinchan’ en una cabina, utilizan ‘samplers’ para remezclar canciones y participan de un negocio que mueve millones. Los ‘disc jockeys’ son grandes ídolos, de la música como del ‘lifestyle’. He aquí su abecedario.

6

‘EL JULI’ LLEVA LA POLÉMICA TAURINA A CLASE

5EL MUNDO DEL ‘DISC JOCKEY’, DE LA ‘A’ A LA ‘Z’

«Las escuelas de cine abusan de las clases técnicas», apunta este director de fotografía de Almodóvar, Erice y Brian De Palma. Cinco Goyas le avalan.

J. L. Alcaine «A los jóvenes les digo que hay que emigrar»

ULISES

Tras dos años con el punto de mira puesto en la subida de tasas y el aumento de la exigencia para acceder a becas, la segunda mitad de la legislatura empuja al Ministerio de Educación a centrarse en la calidad de la enseñanza. Gobierno y financiación de los centros serán los dos ejes de la reforma que viene.

26 / MARZO / 2014 / Nº 111

Impreso por Francisco Rincón Durán. Prohibida su reproducción.

O.J.D.: E.G.M.: Tarifa: Área:

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26/03/2014CAMPUS1,5

EL MUNDO / 26 / MARZO / 2014 G / U / CAMPUS

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JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ Julián López, El Juli, tiene revuel-ta a parte de la comunidad univer-sitaria. El pasado 26 de febrero, el torero presentaba en el Círculo de Bellas Artes de Madrid su nueva temporada. El conocido matador anunciaba, además, una nueva fa-ceta universitaria, que le llevará a impartir clases de Cultura Taurina y Métodos de Motivación en dis-tintas facultades.

El equipo de comunicación del diestro madrileño ilustraba la fa-ceta docente de El Juli con un ví-deo grabado en la Universidad de Sevilla –retirado recientemente de Youtube– en el que se veía al tore-ro por sus pasillos y charlando con los alumnos.

Pese a que ninguna institución académica ha confirmado de ma-nera oficial la presencia del torero en sus aulas, la noticia ha corrido

como la pólvora por las redes so-ciales y entre distintos sectores de la comunidad universitaria, pro-vocando todo tipo de reacciones.

Dos de las principales platafor-mas de activismo online, Chan-ge.org y Avaaz.org, acogen sendas peticiones reclamando que «No mancillen la Universidad contra-tando a toreros como docentes» y «Que el torero El Juli no imparta clases en la Universidad de Sevilla (US)», esta última acumula ya más de 7.000 firmas.

«Dirijo un grupo de investiga-ción que lleva trabajando años y se le niega toda posibilidad de dar clase o de impartir cursos. Me pa-rece indignante que una persona, por el mero hecho de ser conoci-da, pueda llegar a la Universidad para dar una charla sobre méto-dos de motivación, por ejemplo», asegura Antonio Maña, profesor

de Informática de la Universidad de Málaga e impulsor de una de las peticiones.

Fuentes muy próximas al tore-ro aseguran que aunque «no hay nada cerrado», han existido con-versaciones con la US, a través de la Cátedra de Ignacio Sánchez Mejías de Comunicación y Tauro-maquia, y con la Universidad Complutense de Madrid, a través del Curso de Periodismo Taurino que realiza todos los años.

En cualquier caso, «ninguna Universidad se plantea tenerlo como profesor, porque ni tiene la formación académica para ello ni lo pretende». Según estas fuen-tes, El Juli quiere, a través de «charlas» puntuales, «acercar la cultura del toro a los jóvenes y contar en qué consiste la tauro-maquia en lugares donde se for-ma a las personas».

UNIVERSIDAD EUROPEA

LOS MEDIOS, AL SERVICIO DE LOS ESTUDIANTES

JORNADAS

G/U/CAMPUS Periodistas, actores, fotógra-fos y publicistas se dan cita esta semana en la Universi-dad Europea de Madrid (UEM) para convertirse en maestros y acercar el mundo real al académico. El pasado lunes dio comienzo la Sema-na de la Comunicación, que en su vigésima edición conta-rá con la presencia de gran-des personalidades del mun-do de la cultura, la comunica-ción y la traducción.

«Nuestro objetivo es acer-car las profesiones a la Uni-versidad; crear un foro de debate y de generación de conocimiento», explica Luis Calandre, decano de la Fa-cultad de Artes y Comunica-ción. La semana se estructu-rará en 43 actividades «muy prácticas» y también muy en-focadas a los social media y las nuevas tecnologías.

El periodista David Cante-ro dio el pistoletazo de sali-da a la cita como padrino de Europea Media, el medio di-gital de la UEM, un periódi-co elaborado por los alum-nos. Pero no sólo de perio-

dismo se habla en esta semana; también hay espa-cio para ámbitos como la traducción y la publicidad. Ésta última disciplina prota-gonizará «los talleres más creativos», según Calandre.

La Semana de la Comuni-cación es la iniciativa cultural más antigua de la UEM, y una de las más valoradas por los alumnos. «Son foros muy abiertos y críticos, y los estu-diantes descubren nuevas for-mas de desarrollar su profe-sión, o incluso nuevas voca-ciones», asegura el decano.

Estas actividades también causan un impacto positivo en el claustro, ya que acer-can las inquietudes más ac-tuales al profesorado, que pueden incluirlas en sus pla-nes de estudios.

La UEM tiene unos 1.200 estudiantes de carreras rela-cionadas con la comunica-

ción, repartidos en 14 titula-ciones. Alrededor de 600 de ellos participan cada año ac-tivamente en la Semana, que ofrece conferencias y talle-res todo el día, desde las 9 hasta las 21.00.

TAUROMAQUIA

‘EL JULI’ AGITA LAS AULAS La posibilidad de que el torero imparta clases desata la polémica

El torero Julián López, ‘El Juli’, antes de iniciar el paseíllo en la Feria de San Miguel, en Sevilla. / JESÚS MORÓN

SHUTTERSTOCK

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En Santander Universidades apoyamos a los estudiantes de hoy.Porque ellos son nuestro mañana.

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26/03/2014CAMPUS1,5

38 EL MUNDO. MIÉRCOLES 26 DE MARZO DE 2014

MADRID i

Incidentes aislados en la Complutense y la UAM

Algunos incidentes puntuales se registraron ayer en el primer día de huelga convocada en las uni-versidades Complutense y Autó-noma, donde la Policía intervino para que los alumnos desmonta-ran barricadas que pretendían impedir el acceso a las instala-ciones y la quema de algunos contenedores.

En el campus de Cantoblanco, de la Universidad Autónoma, al-gunos estudiantes quemaron va-rios contenedores, lo que obligó a intervenir a la policía antidis-turbios, a petición de la institu-ción académica. Fuentes del campus explicaron que los he-chos los protagonizaron un «grupo numeroso» de personas, que cifran entre 80 y 100.

Tras finalizar estos incidentes, los congregados han iniciado un pasacampus con piquetes para informar a los estudiantes que no secundan la huelga.

En la Complutense se produ-jeron hechos similares, y ante es-ta situación, se permitió la entra-da de la Policía al campus. La convocatoria de huelga impidió que hubiera ayer mucha afluen-cia al campus.

En el resto de las universida-des públicas madrileñas, la Poli-técnica (UPM), la Carlos III (UC3M), y la Rey Juan Carlos (URJC), que comenzarán la huelga en los próximos días, la jornada de ayer transcurrió sin incidentes, con «normalidad» y «tranquilidad», según informa-ron a Efe desde los distintos cen-tros.

Las universidades están lla-madas a los paros hoy martes y los próximos días 26 y 27 de marzo, pero algunos campus, co-mo el de Cantoblanco de la UAM, han convocado un día más de huelga.

Las huelgas se han convocado «en defensa de la educación pú-blica» y «contra el desmantela-miento progresivo de la Univer-sidad», la subida de tasas y la «reducción del presupuesto».

«¿Te acuerdas de la peli de Mentes Peligrosas, la de Michelle Pfeiffer? Pues este instituto va a acabar siendo eso, un gueto». Guillermo, profesor de Historia en el instituto público Rosa Chacel de la capital, no augura un buen futuro a su cen-tro tras conocer que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid pretende eliminar la oferta de Secundaria y Bachillerato de es-te instituto del distrito de Hortale-za para «especializarlo» en Forma-ción Profesional (FP). Una noticia que madres y padres han conocido por casualidad, y que tiene revuel-to al barrio. Este mismo miércoles, hay convocada una concentración vecinal para protestar contra lo que consideran una decisión «uni-lateral» del Gobierno regional.

«No se ha informado ni a las fa-milias ni al alumnado ni al profeso-rado», denuncia Isabel Galvín, del sindicato CCOO. Lo mismo ha su-cedido en otros dos institutos ma-drileños, el Barrio de Bilbao (Ciu-dad Lineal) y el Carlos María Ro-dríguez de Valcárcel (Moratalaz). Ambos empezarán a eliminar pro-gresivamente grupos de ESO y Ba-

chillerato desde el próximo curso. «Aumentan su oferta de Formación Profesional para especializarse en ella, porque en todos los casos hay suficiente oferta de plazas públicas en sus zonas», defiende un porta-voz de la Consejería de Lucía Figar. Representantes del sindicato y de la comunidad educativa de los tres centros afectados se concentran también hoy frente a la sede de la Dirección de Educación del Área Territorial de Madrid, donde harán entrega de los centenares de fir-mas recogidas contra la desapari-

ción de aulas dedicadas a la ense-ñanza secundaria obligatoria en estos barrios de Madrid.

En el Rosa Chacel, los planes de la Comunidad de Madrid trascen-dieron por un chivatazo proceden-te del colegio público aledaño, el Filósofo Séneca, donde sus alum-nos saltan al instituto al acabar la primaria. «Cuando los padres fue-ron a reservar la plaza de sus hijos, la semana pasada, vieron que no podían hacerlo en el Rosa Chacel. La matriculación estaba bloqueada y creyeron que era un error infor-mático», explican desde la asocia-ción de madres y padres (AMPA) del instituto.

En sólo unas horas, el rechazo al cierre del instituto era un clamor en el barrio, como demostraban las redes sociales y la intensa recogida de firmas en internet. «Me indigna porque damos un servicio al barrio que no lo hay en otro centro», ad-mite la directora del Rosa Chacel, Maria Luisa Capell. «Este instituto se logró gracias a la lucha vecinal», recuerda Asun, una de la represen-tantes del AMPA. Y pone énfasis en su ubicación, en la UVA de Hor-taleza, el barrio de infraviviendas más antiguo de la capital. «Es el único centro de la zona, porque cuando la Comunidad de Madrid dice que hay oferta suficiente, se refiere a centros concertados y re-ligiosos», añade esta madre.

Actualmente, la oferta educativa del Rosa Chacel incluye toda la etapa de la ESO y Bachillerato, más tres módulos de Formación Profesional. La Consejería de Edu-cación permitirá acabar sus estu-dios a los alumnos ya matriculados en el centro. «Aunque no puedes repetir curso, porque entonces nos

mandan a otro», advierte Sara, una estudiante. En tres años, todos los estudiantes del centro se dedicarán al aprendizaje de un oficio, porque la Consejería pretende abrir allí grupos de Formación Profesional Básica que introduce la denomina-da Ley Wert: una nueva etapa para alumnos de 15 y 17 años que salen anticipadamente de la ESO. «Una fábrica de mano de obra barata», exclama una de las madres. Por eso Guillermo, el profesor de Histo-ria, habla de gueto. «Esto responde a las políticas de recortes del PP en los centros públicos de Madrid», se-gún el docente.

«No nos oponemos a que se am-plíe la FP», aclaran desde el AM-PA del centro. «Se puede hacer abriendo cursos por la tarde, sin eliminar la secundaria». Pero Edu-cación tiene otra idea: concentrar la ESO en otro instituto público próximo, el Arturo Soria. « Q u i e r e n abrir sólo un nuevo grupo, pero hay un centenar de alumnos que empiezan la Secundaria el curso que viene», apun-ta Raquel, re-presentante de las ma-dres de los colegios afec-tados. «A este paso, se acabarán dando clases en la plaza de toros de Las Ventas, con 10.000 alum-nos y un profesor hablando por un megáfono», dice sarcástico el profesor.

E. M.

RAY SÁNCHEZ

El instituto Rosa Chacel se rebela contra su destinoEducación quiere transformarlo en un centro dedicado a Formación Profesional

Alumnos, profesores, madres y padres protestan contra la eliminación de la secundaria en el instituto público. / SERGIO ENRÍQUEZ

Varios contenedores arden, ayer, en la Autónoma. / E. M.

«Este instituto va a acabar siendo un gueto», lamenta un profesor del centro

En total, tres centros se «especializan» en FP el próximo curso en la capital

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26/03/2014MADRID38

G/U/ CAMPUS EL MUNDO / campus@elmundo.es

Éste será el año universitario de Julián López, ‘El Juli’. La nueva temporada le llevará a impartir clases de Cultura Taurina y Métodos de Motivación en los campus españoles, aunque aún no se sabe dónde. Esta posibilidad ya ha desatado la polémica entre estudiantes y profesores.

JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ Corría 1947 cuando dos jóvenes estudian-tes, hijos de republicanos y pertenecientes a la izquierdista y clandestina Federación Universitaria Española (FUE), decidieron dejar una huella imborrable en la fachada de la Facultad de Filosofía de la Universi-dad Complutense de Madrid (UCM) y en la historia de la rebelión universitaria frente al franquismo. Nicolás Sánchez-Albornoz y Manuel Lamana, cargados con un bote de nitrato de plata –un compuesto imborrable–

y un par de brochas, se alzaron hasta uno de los muros del edificio para cometer uno de los primeros y más recordados actos de subversión estudiantil. Allí mismo estampa-ron el lema «Viva la Universidad», los ape-llidos de poetas como Machado, Hernán-dez y Lorca, y las siglas de la FUE.

Los campus españoles han sido tradicio-nalmente uno de los lugares más críticos con el poder y el caldo de cultivo de todo ti-po de protestas y cambios sociales. / SIGUE EN PÁGINA 2

AULAS ‘AL VENT’. Viaje a los rincones universitarios donde prendió la democracia

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LAS REFORMAS POR DECRETO DE WERT, ‘VOLUMEN II’

4‘Pinchan’ en una cabina, utilizan ‘samplers’ para remezclar canciones y participan de un negocio que mueve millones. Los ‘disc jockeys’ son grandes ídolos, de la música como del ‘lifestyle’. He aquí su abecedario.

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‘EL JULI’ LLEVA LA POLÉMICA TAURINA A CLASE

5EL MUNDO DEL ‘DISC JOCKEY’, DE LA ‘A’ A LA ‘Z’

«Las escuelas de cine abusan de las clases técnicas», apunta este director de fotografía de Almodóvar, Erice y Brian De Palma. Cinco Goyas le avalan.

J. L. Alcaine «A los jóvenes les digo que hay que emigrar»

ULISES

Tras dos años con el punto de mira puesto en la subida de tasas y el aumento de la exigencia para acceder a becas, la segunda mitad de la legislatura empuja al Ministerio de Educación a centrarse en la calidad de la enseñanza. Gobierno y financiación de los centros serán los dos ejes de la reforma que viene.

26 / MARZO / 2014 / Nº 111

Impreso por Francisco Rincón Durán. Prohibida su reproducción.

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G / U / CAMPUS EL MUNDO / 26 / MARZO / 2014

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SARA POLO Tiene a los ingenieros en pie de guerra, a la CRUE hacien-do «informes desfavorables» de sus medidas y a los estu-diantes en la calle clamando por más becas y menos tasas. Esta segunda mitad de la le-gislatura promete ser intensa para José Ignacio Wert, ante una reforma universitaria que será gota a gota, decreto a de-creto, sin tocar la Ley Orgáni-ca del ramo.

Gobierno y financiación se-rán las dos patas de los sucesi-vas medidas, que abundarán, esta vez, en la calidad del siste-ma, después de dos años de decisiones únicamente dirigi-das al abaratamiento del gasto público en los campus. Desde el Ministerio de Educación ase-guran que se han abierto va-rios grupos de trabajo y que cualquier cambio se hará por «consenso» con los rectores, con los que el departamento de Wert mantiene una «comunica-ción fluída».

«No da tiempo a una refor-ma de la Ley Orgánica, no ya por las elecciones generales, si-

no por las autonómicas», afirma Manuel López, presidente de la Confe-rencia de Rectores (CRUE), que confirma que, en reuniones públi-cas y privadas, Educa-ción ha tenido «una posi-ción clara de diálogo».

Para él, tampoco sería deseable entrar en el lar-go proceso de reformar la Lomlou, sino que es preferible hacer peque-ños cambios «más flexi-

bles y, por tanto, más operati-vos». El problema se plantea a la hora de reformar el sistema de gobierno de las universida-des, que sólo se puede llevar a cabo modificando la Ley Orgá-nica. «Algunos elementos no estructurales de este ámbito sí que se pueden mejorar me-diante decretos y no dará tiem-po a variaciones muy funda-mentales», explica López.

En cuanto al contenido de la reforma, los rectores dejan cla-ras dos máximas irrenuncia-bles: tiene que haber consenso

–«de lo contrario supondrá un conflicto en un momento muy difícil para la Universidad»–, y debe dotar de flexibilidad en la aplicación a los centros, «res-puestas diferentes para cada si-tuación particular».

El Comité de Expertos para la Reforma del Sistema Universi-tario Español entregó hace más de un año, en febrero de 2013, un completo informe que abun-daba en los aspectos más críti-cos que se debían abordar para

mejorar la calidad de la ense-ñanza superior.

Según uno de sus miembros, José Adolfo de Azcárraga, profe-sor Emérito de la Universidad de Valencia, por ahora estos plan-teamientos no se han tenido en cuenta, «aunque su completa constitucionalidad ha sido ratifi-

cada por la Abo-gacía del Estado», afirma, en refe-rencia a las críti-cas que este tra-bajo suscitó.

«Ni siquiera se ha abordado algo que el Informe urgía que se hi-

ciera, la profunda reforma de la Aneca (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación), cuyo procedi-miento para la acreditación del profesorado (incluyendo el ne-fasto baremo de 2007 que la re-gula), deja mucho que desear», lamenta De Azcárraga. «La se-lección del profesorado condu-ce a una endogamia absoluta; incluso parece diseñada para generar más burocracia y ex-pulsar del sistema a los mejo-res, algo trágicamente acentua-do en estos momentos».

Desde el Ministerio aseguran que el Informe es la base sobre la que están trabajando, aunque no adelantan cuándo estarán lis-tas las nuevas normas. «Como ya se ha comprobado, la Univer-sidad española no es capaz de reformarse a sí misma: como de-cía Ramón y Cajal en este con-texto hace 116 años, ‘ningún hombre puede ser cirujano de sí mismo: el bisturí salvador debe ser majeado por otros’», afirma el catedrático.

De momento, el Gobierno se encuentra inmerso en la elabora-ción de dos decretos: el que refor-ma el acceso a la Universidad y el que regula la homologación de ti-tulaciones pre-Bolonia. El último Consejo de Universidades confir-mó que las nuevas pruebas para entrar en la Universidad de los es-tudiantes de Formación Profesio-nal y de sistemas extranjeros se adoptarán ya para el curso 2014-2015, pese a que los rectores pi-dieran «más tiempo» para evitar «elementos de confusión».

UNIVERSIDAD

BECAS POLÍTICA

El talento como objetivo, y los alum-nos de Bachillerato como destinata-rios. Así se presenta el programa de Becas Europa, una iniciativa de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) y Banco Santander, a través de su División Global de Universidades. Más de 208 estudiantes de 2º de Ba-chillerato, con una nota media de 9,53, han sido seleccionados entre más de 5.000 de colegios de toda Es-paña para competir en la final del programa y conseguir una de las 50 plazas de la IX edición de las Becas Europa. Los finalistas han sido 162 chicas y 120 chicos procedentes de toda España, y cuyo rendimiento aca-démico se une a las inquietudes cul-turales y sociales y a las habilidades que han demostrado durante el año y medio que han pasado superando pruebas.

ESPÍRITU UNIVERSITARIO La elección de los 50 beneficiarios fi-nales del programa se celebró entre el 8 y el 10 de marzo, y acogió nume-rosas actividades, entre las que des-tacaron la conferencia de John Robin Warren, Premio Nobel de Medicina y doctor honoris causa por la UFV, en-tre otras actividades y competiciones que se llevaron a cabo en el campus de la institución académica. Después, los estudiantes mantuvieron un en-cuentro con el presidente de Banco Santander, Emilio Botín.

Los 50 beneficiarios de las Beca Europa viajarán durante las tres pri-meras semanas de julio a algunas de las principales capitales universita-

rias europeas, como Alcalá de Hena-res, Bolonia, Brujas, Cambridge, Ox-ford, Heidelberg y Londres.

Este encuentro coincidió con la vi-sita a la Ciudad Grupo Santander del Motorhome Santander Universida-des, un espacio dotado de cinco si-muladores de Fórmula 1 de última generación, para vivir en primera persona todas las sensaciones que experimenta un auténtico piloto.

COMIENZA EL ‘BAILE’. El nuevo modelo de acceso, la financiación y el sistema de gobierno abren una reforma universitaria por decreto

CAPTACIÓN DE TALENTO, ANTES DE LA UNIVERSIDAD

FÓRMULA 1 UNIVERSITARIA Motorhome visitará 14 universida-des para disputar el campeonato Santander Universidades 2014.

LA LEGISLATURA, A MEDIAS. El ministro de Educación, en el Pleno del Senado, durante la última sesión de control al Gobierno. / B. DÍAZ

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JOSÉ ANDRÉS GÓMEZ Julián López, El Juli, tiene revuel-ta a parte de la comunidad univer-sitaria. El pasado 26 de febrero, el torero presentaba en el Círculo de Bellas Artes de Madrid su nueva temporada. El conocido matador anunciaba, además, una nueva fa-ceta universitaria, que le llevará a impartir clases de Cultura Taurina y Métodos de Motivación en dis-tintas facultades.

El equipo de comunicación del diestro madrileño ilustraba la fa-ceta docente de El Juli con un ví-deo grabado en la Universidad de Sevilla –retirado recientemente de Youtube– en el que se veía al tore-ro por sus pasillos y charlando con los alumnos.

Pese a que ninguna institución académica ha confirmado de ma-nera oficial la presencia del torero en sus aulas, la noticia ha corrido

como la pólvora por las redes so-ciales y entre distintos sectores de la comunidad universitaria, pro-vocando todo tipo de reacciones.

Dos de las principales platafor-mas de activismo online, Chan-ge.org y Avaaz.org, acogen sendas peticiones reclamando que «No mancillen la Universidad contra-tando a toreros como docentes» y «Que el torero El Juli no imparta clases en la Universidad de Sevilla (US)», esta última acumula ya más de 7.000 firmas.

«Dirijo un grupo de investiga-ción que lleva trabajando años y se le niega toda posibilidad de dar clase o de impartir cursos. Me pa-rece indignante que una persona, por el mero hecho de ser conoci-da, pueda llegar a la Universidad para dar una charla sobre méto-dos de motivación, por ejemplo», asegura Antonio Maña, profesor

de Informática de la Universidad de Málaga e impulsor de una de las peticiones.

Fuentes muy próximas al tore-ro aseguran que aunque «no hay nada cerrado», han existido con-versaciones con la US, a través de la Cátedra de Ignacio Sánchez Mejías de Comunicación y Tauro-maquia, y con la Universidad Complutense de Madrid, a través del Curso de Periodismo Taurino que realiza todos los años.

En cualquier caso, «ninguna Universidad se plantea tenerlo como profesor, porque ni tiene la formación académica para ello ni lo pretende». Según estas fuen-tes, El Juli quiere, a través de «charlas» puntuales, «acercar la cultura del toro a los jóvenes y contar en qué consiste la tauro-maquia en lugares donde se for-ma a las personas».

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JORNADAS

G/U/CAMPUS Periodistas, actores, fotógra-fos y publicistas se dan cita esta semana en la Universi-dad Europea de Madrid (UEM) para convertirse en maestros y acercar el mundo real al académico. El pasado lunes dio comienzo la Sema-na de la Comunicación, que en su vigésima edición conta-rá con la presencia de gran-des personalidades del mun-do de la cultura, la comunica-ción y la traducción.

«Nuestro objetivo es acer-car las profesiones a la Uni-versidad; crear un foro de debate y de generación de conocimiento», explica Luis Calandre, decano de la Fa-cultad de Artes y Comunica-ción. La semana se estructu-rará en 43 actividades «muy prácticas» y también muy en-focadas a los social media y las nuevas tecnologías.

El periodista David Cante-ro dio el pistoletazo de sali-da a la cita como padrino de Europea Media, el medio di-gital de la UEM, un periódi-co elaborado por los alum-nos. Pero no sólo de perio-

dismo se habla en esta semana; también hay espa-cio para ámbitos como la traducción y la publicidad. Ésta última disciplina prota-gonizará «los talleres más creativos», según Calandre.

La Semana de la Comuni-cación es la iniciativa cultural más antigua de la UEM, y una de las más valoradas por los alumnos. «Son foros muy abiertos y críticos, y los estu-diantes descubren nuevas for-mas de desarrollar su profe-sión, o incluso nuevas voca-ciones», asegura el decano.

Estas actividades también causan un impacto positivo en el claustro, ya que acer-can las inquietudes más ac-tuales al profesorado, que pueden incluirlas en sus pla-nes de estudios.

La UEM tiene unos 1.200 estudiantes de carreras rela-cionadas con la comunica-

ción, repartidos en 14 titula-ciones. Alrededor de 600 de ellos participan cada año ac-tivamente en la Semana, que ofrece conferencias y talle-res todo el día, desde las 9 hasta las 21.00.

TAUROMAQUIA

‘EL JULI’ AGITA LAS AULAS La posibilidad de que el torero imparta clases desata la polémica

El torero Julián López, ‘El Juli’, antes de iniciar el paseíllo en la Feria de San Miguel, en Sevilla. / JESÚS MORÓN

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26/03/2014CAMPUS5

Miércoles 26 de marzo de 2014 | JAÉN 15DIARIO JAEN | JAÉN

Softwarepara captarinformacióncartográfica

E. CALZADO ■ JAÉNEl grupo de investigación de In-formática Gráfica y Geomáticay el de Sistemas Fotogramétri-cos y Topométricos de la Uni-versidad participan en un pro-yecto que desarrolla un softwarepara captar información carto-gráfica, que han liderado las em-presas Sando, Stereocarto yLeica Geosystems, a través de unproyecto respaldado por Cor-poración Tecnológica de Anda-lucía y la Agencia IDEA.

Denominado “Las Roads”,consiste en desarrollar un me-canismo para la extracción deinformación útil, a partir dedatos capturados por sensoresláser aerotransportados y te-rrestres aplicados a la obracivil. Se trata, pues, de un sis-tema de tratamiento de infor-mación topo-cartográfica apartir de sensores láser, tantoaerotransportados, como te-rrestres, con el fin de aplicar-la en obra civil. La iniciativaestá parcialmente subvencio-nada por la Consejería de In-novación y el Ministerio deEconomía y Competitividad.

UNIVERSIDAD

Exigen repararlos perjuiciosde la normade colegiación

E. CALZADO ■ JAÉNEl pleno del Consejo Andaluz deEnfermería, reunido en Cór-doba , acordó interponer, a tra-vés de las delegaciones pro-vinciales, una reclamación a laJunta por los daños y perjui-cios que les ha ocasionado lanormativa andaluza en mate-ria de colegiación. El TribunalConstitucional anuló, en 2013,mediante dos sentencias, el ci-tado marco legal, que posibi-litaba la no colegiación de losprofesionales que trabajabanen el Sistema Sanitario Públi-co. Pese al reconocimiento dela inconstitucionalidad de sunorma y la obligación de aca-tar las sentencias del Alto Tri-bunal, siguen sin ejecutarlas.

Denuncian que han sufridoun daño irreparable, que haperjudicado el ejercicio plenode su labor en defensa de lapráctica correcta del colectivoenfermero, afectando a la se-guridad de los pacientes, asícomo al resto de los profesio-nales sanitarios.

COLEGIO ENFERMERÍA

El frío y elviento vuelvena ser losprotagonistas

E. CALZADO ■ JAÉNLa primavera llegó a Jaén paraalegría de cientos de vecinos.Sin embargo, lo hizo para que-darse solo unos días porque lasituación meteorológica ten-derá a empeorar en los próxi-mos días y, sobre todo, la se-mana que viene. De momen-to, el viento y el frío volvierona convertirse en los protago-nistas de la jornada, hasta elpunto que la Agencia Estatalde Meteorología activó el avisoamarillo por rachas de vientode hasta 70 kilómetros porhora. Además, se constató unimportante descenso de lastemperaturas mínimas, que enSanta Elena apenas llegaron alos 3,4 grados centígrados.

Que nadie se asuste sicuando se despertó esta ma-ñana vio copos blancos, porquela previsión es que durante lamadrugada nevara por encimade los 1.000 metros. Para lospróximos días, los cielos se nu-blarán y la semana que vieneregresarán las lluvias. Co-menzará, de esta manera, lainestabilidad primaveral.

AVISO AMARILLO

Retraso enel pago de losviajes de lossanitarios

E. CALZADO ■ JAÉNEl sindicato CSIF denunciaque el Complejo Hospitalariode Jaén adeuda 15 meses en re-tribuciones por desplaza-mientos a sus profesionales.Según el presidente del sectorsanitario de la organización,Juan de la Cruz Fernández, losafectados son los profesiona-les de la Unidad de CuidadosPaliativos, que deben despla-zarse un mínimo de 15 días almes para atender a los pa-cientes en su propio domicilio.Se trata, prácticamente siem-pre, de pacientes terminales opluripatológicos con malesextremadamente graves.

Los traslados se realizandesde el Hospital Doctor Sagaza Jaén capital y a los pueblosaledaños como Martos, Man-cha Real o Torredonjimeno.Para ello, se valen de sus vehí-culos particulares y pagan desu bolsillo el combustible. Lossanitarios de la Unidad de Ges-tión Clínica de Salud Mentaltambién están afectados.

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Más de tres años de prisión por eldoble atropello mortal del Cerrado● Castiga la poca pericia al volante de laautora y cree que el accidente pudo evitarse

● La esposa y madre de los dos fallecidosrespeta la sentencia y la considera “justa”

UNA JUEZ CONDENA A LA CONDUCTORA POR HOMICIDIO IMPRUDENTE Y AFIRMA QUE HABLABA POR EL MÓVIL 39

● Miles de ciudadanos repiten la frase“Gracias presidente” en su despedida

Los españolesagradecen aAdolfo Suárezla Transición

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Hugo Silva protagonizauna historia de perdedoresen ‘Dioses y perros’ 346 a 50

Vía libre a la redde carriles bici, queincluye a Churriana 314

DP 16 PÁGINAS

Contra loselementos

● Partidomarcado por

los errores arbitrales

SERGIO BARRENECHEA / EFE

JAVIER ALBIÑANA

La UMAperderá enseis años aun tercio decatedráticos

● Asegura que Cataluña“no puede quebrar”la unidad de España

● La tasa de reposiciónsolo permite sustituir al10% del personal fijo

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34 SENTENCIA

El Constitucionaltumba ladeclaraciónsoberanistade Cataluña

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26/03/2014MALAGA1,6

6 Miércoles 26 de Marzo de 2014 | MÁLAGA HOY

MÁLAGA

Encarna Maldonado MÁLAGA

La Universidad de Málaga (UMA)perderá casi un tercio de sus cate-dráticos en seis años y el 6% delconjunto del personal docente aconsecuencia de la denominadatasa de reposición, que sólo per-mite sustituir con personal fijo al10% de los profesores e investiga-dores que se jubilan o causan bajadefinitiva. En este momento hay75 catedráticos que alcanzarán laedad forzosa de jubilación antesde 2020. A ellos se suman otros 77profesores que también cumpli-rán los 70 años en este periodo.

El profesorado de la UMA estácompuesto en la actualidad por2.330 personas, de los que 259son catedráticos de universidad.A estas bajas por jubilación se su-marán las que se puedan producirde forma voluntaria. El personaluniversitario tiene la opción de re-

tirarse al cumplir los 60 años si hatrabajado durante 35 o a los 65 siacredita 30 años de ejercicio pro-fesional. No obstante, la mayorparte de las bajas que se producenen la UMA responden a jubilacio-nes forzosas. Al tratarse de unauniversidad fundada hace 40años el grueso del profesoradoque se incorporó en la etapa fun-dacional llega en estos años a laedad del retiro. Esta circunstanciaexplica que el área de EconomíaAplicada sea la más afectada, jun-to a la de Física y Didáctica de laLengua, puesto que coinciden conlas primeras facultades.

Las jubilaciones previstas en-tre el curso actual y el de2019/2020 se suman a las 85que han tenido lugar en los últi-mos dos años. El vicerrector deCoordinación Universitaria, Jo-sé Ángel Narváez, advierte que“las universidades se están des-capitalizando”. “Perdemos elvalor de la experiencia, del reco-nocimiento y del trabajo”, expli-ca. “La calidad de la enseñanzaen áreas de gran experimentali-dad como ciencias de la salud vaa quedar comprometida porque

se trata de estudios con muchatradición y que, por tanto, hanquedado muy expuestos”.

El informe sobre el sistemauniversitario español indica quecerca del 80% de los catedráti-cos tiene al menos 18 años deactividad científica acreditada,mientras que en el escalón in-mediatamente anterior (profe-sores titulares de universidad)el 26% no investigan y otro 26%sólo tienen certificados seisaños de actividad científica.

El problema es que la tasa de re-posición sólo permite convocar el10% de las plazas vacantes. Si lascosas no cambian hasta 2020 cur-sarán baja en la UMA 152 perso-nas pero sólo se podrán convocaren este periodo 15 plazas .“La ta-sa de reposición significa que ju-bilamos a catedráticos y su lugarlo ocupan sustitutos interinos,evidentemente personal con mu-cho menos recorrido profesio-nal”, apunta el vicerrector de Co-ordinación Universitaria.

Las universidades están inten-tando que el Ministerio de Edu-cación permita, al menos, nocontabilizar entre ese 10% lasplazas que se cubren por promo-ción interna y que no suponenuna incorporación real de perso-nal a la plantilla fija. La fórmulade boca ancha en la salida de lacarrera académica y el tapón enla entrada provoca, además, se-rias fracturas en la promocióndel profesorado, quedando enlas cunetas universitarias dece-nas de doctores acreditados porla Agencia de Evaluación de laCalidad sin posibilidad de acce-der a una plaza en ninguna ins-titución del país.

La prohibición de convocarnuevas plazas y reponer sólo al10% de las que quedaran vacan-tes (Real Decreto Ley 20/11 de30 de diciembre) la introdujo elGobierno tras las elecciones denoviembre de 2011 con el objeti-vo de contener el gasto público ycumplir los objetivos de déficit.Entre 2002 y 2008 se convoca-ban todas las plazas que queda-ban libres en las administracio-nes. En 2009, coincidiendo conlos primeros ajustes introduci-dos por el Ejecutivo de José LuisRodríguez Zapatero, se marcó enel 30% la cobertura de los pues-tos vacantes. En 2010 la cobertu-ra bajó al 15% y desde 2011 semantiene en el 10%.

La Universidad de Málaga perderá untercio de sus catedráticos en seis años

M. H.

Última toma de posesión: La rectora y su equipo con los 45 catedráticos y 20 profesores que incorporados en 2010.

● La UMA tiene previstas 150jubilaciones hasta 2020 ● La tasa dereposición sólo permitirá incorporara la plantilla fija a 15 profesores

La edad media de la plantilladocente se sitúa en 49 años

La edad media de la plantilladocente de la Universidad deMálaga se sitúa en 49 años.En términos generales no esuna plantilla muy envejecida,aunque, si las restriccionesdel empleo público se mantie-nen sí lo estará a medio plazo.Los últimos datos sobre elpersonal docente en educa-ción superior que maneja elInstituto Nacional de Estadís-

jubilación forzosa y 375 mástendrán edades comprendidasentre los 60 y 64 años por loque podrán acceder a la jubi-lación voluntaria. Es decir, enuna década la institución aca-démica podría haber prescin-dido de más del 40% de suplantilla docente. De ellos,menos de un centenar podríanser reemplazados por perso-nal fijo. Las limitaciones lega-les también afectan a lasplantillas de personal de ad-ministración y servicios que sehan visto seriamente merma-das por las jubilaciones.

tica (INE), correspondientes alcurso 2010/2011, indican que964 profesores, que equivalíanal 41% del total, tenían ese cur-so más de 50 años. Durante ladécada que dista desde 2010 a2020 la jubilación forzosa habráobligado a prescindir de 239 deellos. Pero la cadena no se de-tendrá ahí porque otros cercade 300 profesores estarán enese momento en puertas de la

Docentes retirados. Es la cifra

de profesores universitarios que

se han jubilado entre 2011 y 2013

85

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26/03/2014MALAGA1,6

Miércoles 26.03.14 SUR

MÁLAGA8

La Facultad de Ciencias, al límite de su capacidad, reorganizará sus espacios para impartir el próximo curso una rama de este título compartido

:: SUSANA ZAMORA MÁLAGA. La UMA ofertará para el próximo curso 2014-15 Bioquímica Molecular y Aplicada, una especiali-dad del título de Bioquímica, actual-mente compartido con la Universi-dad de Sevilla en el marco del cam-pus de excelencia internacional An-dalucía Tech. Pero esta decisión, que ayer fue comunicada oficialmente a los alumnos afectados en una reu-nión celebrada en la Facultad de Cien-cias, no hubiera sido la deseada por la Universidad de Málaga, que ha teni-do que reaccionar después de que la institución hispalense solo admitie-ra este año a seis alumnos de Málaga, dejando sin plaza a otros cinco que tuvieron que buscar otras alternati-vas: dos de ellos se marcharon a la Universidad de Granada y otros tres decidieron matricularse en la espe-

cialidad de Biotecnología de la Uni-versidad de Sevilla (pese a que la ofer-ta Málaga) con la esperanza de que, una vez allí, el cambio a la especiali-dad deseada de Bioquímica Molecu-lar y Aplicada fuera más fácil.

Sevilla tomó esa decisión pese a que el convenio que regula la implan-tación de este título compartido y que fue firmado el 11 de mayo de 2011 por ambos rectores asegura en su sépti-ma claúsula: «Se removerán los obs-táculos para facilitar que aquellos es-tudiantes que lo deseen puedan com-pletar sus estudios dentro de la ofer-ta académica de la otra Universidad en la que originariamente no ingre-só, facilitándole para ello el traslado del expediente académico».

Ante esta situación, la UMA ha de-cidido ofertar esa especialidad y evi-tar más problemas con Sevilla, con la que ha acordado mantener un cupo de diez alumnos en todas las especia-lidades de los grados compartidos. Con esta decisión se pone fin a la in-certidumbre que los alumnos de se-gundo de Bioquímica han estado vi-viendo estos meses al desconocer si habría plazas suficientes en una rama que deben escoger en tercero. Pero

también se rompe el espíritu de los grados compartidos Andalucía Tech, que buscan el máximo aprovecha-miento de recursos e infraestructu-ras de ambas universidades. Sevilla y Málaga se unieron para poner en co-mún lo que la otra no tenía, y al final las dos universidades van acabar ofre-ciendo lo mismo y por duplicado.

Además, se suma un nuevo fren-te: ¿Cómo implantar la nueva espe-cialidad y a qué precio en una facul-tad al límite de su capacidad? Desde que en 1985 se trasladase al campus de Teatinos, Ciencias ha duplicado las titulaciones y el número de profeso-res y alumnos. Esto les ha obligado a dividir espacios y a un aprovecha-miento hasta límites «indeseables». Para afrontar esta nueva oferta, de la que se beneficiará algo más de la mi-tad de los 65 alumnos matriculados en Bioquímica, la UMA habilitará los bajos del Aulario Severo Ochoa, que hoy ocupan alumnos de Ciencias de la Comunicación. Según la vicerrec-tora de Ordenación Académica, Ma-ría José Blanca, el esfuerzo inversor, que estima en unos 100.000 euros, se centrará en el equipamiento y el material de los nuevos laboratorios.

La UMA crea su especialidad de Bioquímica aparte de Sevilla

:: ALEXIS OJEDA MÁLAGA. Nervios y mucha respon-sabilidad es lo que se respiró ayer en el Rectorado de la UMA durante la ce-lebración del Foro de emprendedo-res InvierT-lab, un encuentro orga-nizado conjuntamente por las uni-versidades de Málaga y Cádiz, y que

sirvió como punto de encuentro para inversores y emprendedores univer-sitarios de Andalucía que buscan fi-nanciación en iniciativas empresa-riales. De los diez proyectos finalis-tas que se presentaron ayer –de un total de 45–, la representación mala-gueña corrió a cargo de SeriGames, creadora de videojuegos; Cortebox, maquetación con láser, y Nubbler, promociones publicitarias con noti-ficaciones ‘push’ en el móvil, quienes trataron de conquistar con sus mejo-res armas a los inversores que acudie-ron de este encuentro.

Los propios emprendedores rea-lizaron sus presentaciones, que du-

raron unos 20 minutos. En el turno de preguntas, los inversores cues-tionaron los proyectos para ver cómo lo defendían sus creadores. Modelo de negocio, estrategias, o nivel de innovación fueron algunos de los puntos que los emprendedores tu-vieron que exponer.

Entre los inversores hubo repre-sentantes de aceleradoras e incuba-doras de empresas como, Topdigi-tal, EOI, Bolt, Secot o Promálaga, entre otras; entidades financieras como Caixa Bank Empresas; o in-versores privados. En caso de inte-rés, los inversores serán los que con-tacten con las empresas.

Emprendedores universitarios buscan financiación para sus empresas

Presentación de las empresas participantes en el Foro InvierT-lab. :: SUR

:: ELENA CAMPOS MÁLAGA. Alrededor de 40 alum-nos de la Facultad de Económicas acudieron ayer a la primera jorna-da de actividades al aire libre del Reto Gestalentum, que llevó a los estudiantes al Alto del Hondone-ro, en Villanueva del Rosario. A tra-vés de diferentes juegos, se plan-teó a los chicos el desafío de cons-truir un hospital en una zona devastada, para lo que te-nían que ir haciendo acopio de materia-les demostrando agilidad física y mental.

Jesús Moli-na, gerente de Informa Con-sultores, la empresa que diseña y lleva a cabo Gestalen-tum, es especialista en aprendizaje expe-riencial. Este método con-siste en someter a los par-ticipantes a diversas diná-micas grupales que pon-gan a prueba sus aptitudes para la toma de deciones, el liderazgo o la comunicación. «Se trata de hacer un paralelismo con el mundo la-boral que van a encontrar cuando acaben los estudios», afirma Mo-

lina. No en vano, se trata de un pro-grama por el que también han pa-sado equipos de directivos del mun-do de la empresa.

Esta es la quinta edición de este programa, impulsado por Econó-micas y el Instituto Municipal para la Formación y el Empleo (IMFE). El centro de la Universidad de Má-laga da mucha importancia a la for-

mación que mejore la emplea-bilidad de sus alumnos

y por ello lleva cinco años apostando

por Gestalen-tum, que trata de formar a los jóvenes a en c o m p e t e n -cias emocio-nales que no

suelen formar parte de los pro-

gramas académi-cos tradicionales. Mañana, un se-

gundo grupo se en-frentará al Reto Ges-talentum. En junio se conocerán los 20

alumnos que han obtenido la me-jor puntuación, a los que se dará un certificado para acreditar las ca-pacidades profesionales demostra-das y que no se ven reflejadas en su expediente.

Económicas apuesta por actividades al aire libre para formar en habilidades directivas

:: A. FRÍAS MÁLAGA. El Sindicato de Estu-diantes ha convocado a los alum-nos de Secundaria y de las univer-sidades del país a dos jornadas de huelga que comenzarán hoy. El objetivo, según informaron des-de el organismo, es protestar con-tra los recortes del Gobierno en Educación y la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) y exigir asimismo que se retire, así como que dimita el ministro del ramo, José Ignacio Wert.

Desde el sindicato aseguraron que, desde que ha comenzado el año, se ha producido un recorte de un 40 por ciento en las ayudas de los libros de texto, además de una reducción de 16 millones de euros en las becas Erasmus. Son algunos de los aspectos que argu-mentan desde el organismo para exigir que Wert no continúe en su puesto al frente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

El representante del Sindicato de Estudiantes en Málaga, Rubén

Fernández, explicó ayer que los estudiantes vienen mostrando su rechazo al ministro y a la LOMCE, una medida que calificó de «fran-quista». «El Gobierno pone cada vez más obstáculos para acceder a los estudios superiores», apuntó.

La plaza de la Constitución es el lugar elegido por el sindicato para repartir hoy información so-bre la manifestación que se ha convocado para mañana a las 12.00 horas. En concreto, el represen-tante de la organización afirmó que la protesta saldrá desde el Edi-ficio Negro y concluirá frente al rectorado de la Universidad de Málaga. Asimismo, a las 19.00 ho-ras se llevará a cabo una concen-tración en la plaza de la Marina.

Finalmente, Fernández pidió apoyo al resto de organizaciones que forman la Plataforma Estatal por la Defensa de la Escuela Pú-blica –Confederación Española de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) y a los sindicatos de en-señanza FE-CC.OO, FETE-UGT y STES–.

Los estudiantes están convocados desde hoy a dos jornadas de huelga

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Alumnos, en un juego. :: SUR

Las malagueñas SeriGames, Cortebox y Nubbler tratan de conquistar a los inversores en el Foro InvierT-lab

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26/03/2014MALAGA8

Dicen en su estudio que detrásde la elevación de las exigenciasacadémicas para obtener la becao la ayuda compensatoria del mi-nisterio hay criterios más ideo-lógicos que económicos.

con los nuevos requisitos deja-rán de tener beca unos 25.000 es-tudiantes y otros 80.000 perderánlas ayudas complementarias, queson el 72 % del gasto. el 28 % sonayudas de precios públicos, que eslo que conocemos como becas,pero realmente el monto impor-tante son las ayudas de residencia,salario, movilidad... cuando ha-blamos de motivos ideológicos esporque no nos explicamos cuál esla razón que puede haber detrás deexigir condiciones tanto de acce-so, como de progreso y perma-nencia sólo a los estudiantes quepueden acceder a las becas. es de-cir a aquellos cuya renta mediaestá en los tres umbrales más ba-jos que se consideran en el accesoa la educación superior. sólo a és-tos se les exigen condiciones de ac-ceso — un 5,5 de nota media paraprecio público y un 6,5 para el res-to de ayudas— y de progreso y depermanencia, como aprobar el100 % de los créditos matriculadosen el curso anterior para poder se-guir pidiendo la beca o superar el90 % de créditos con una media de6,5, pero sólo a los de rentas bajas.

¿Esto tiene alguna justifica-ción académica o de estabilidadpresupuestaria?

no. esto no se justifica. enten-deríamos que se pidieran estascondiciones a todos los estudian-tes, que se exigiera que la univer-sidad sea exclusivamente paraaquellos con un nivel de esfuerzoacadémico a partir de equis. loque no entendemos es que sólo seles pida a los hijos de familias conun nivel de renta inferior al umbraltres del decreto de becas, o sea38.000 euros aproximadamentepara una familia de cuatro miem-bros. estamos subvencionando el82 % del coste de los estudios atodo el mundo, pero las exigenciasson solo para los becarios. cuan-to más releo el decreto de becasmás crece mi perplejidad. Parececomo si el ministerio pensara quelos no becarios pagan la totalidad

de sus estudios y no el 18 % de loque valen.

Ante esto proponen un sistemade tasas inversamente propor-cional al nivel de renta.

antes de eso pedimos tres cosas.Primero, que se recupere el nivel desuficiencia de la financiación pú-blica de las universidades, que hacaído un 18 % en cuatro años. estoantes que nada. en segundo lugar,que esa recuperación se destine

prioritariamente a crear un sistemade becas que garantice la igualdadde oportunidades. es decir, que seacerque en todo lo posible a la me-dia europea. en este momento es-paña destina un 0,11 % del gastopúblico a becas y ayudas al estudiode educación superior, cuando lamedia europea está en el 0,31 %. osea, tenemos un largo camino porrecorrer. Y tercero, que se reim-planten los modelos de financia-

ción universitaria por objetivos,que se han perdido. estamos fi-nanciados no sabemos por quéexactamente. la subvención es lade 2010 que se ha recortado un 18% y cada universidad tiene lo quetiene independientemente de loque haga. si después de estas trescosas los recursos públicos son in-suficientes, cabe la posibilidad deque los precios de las matrículassean progresivos en función del ni-

vel de renta: si una familia de cua-tro miembros supera el umbralmáximo de 100.000 euros anuales,que pague el coste de la matrículaíntegro. Y de ahí hacia abajo hastallegar a 39.000 euros, por debajo delcual no se debería pagar nada.

Su idea es cambiar la concep-ción de las becas, que ahora sonun premio por estudiar, a una he-rramienta para poder estudiar.

sí. Basta con ver la ayuda de re-sidencia. cuántos pueden costearuna residencia con 1.500 eurosanuales? lo que proponemos es lomismo que el Banco santander,que acaba de sacar un programa deayudas en el que los alumnos pue-den pedir hasta 14.000 euros paraun curso. aquí van los costes de re-sidencia, de movilidad, de materialdidáctico... Por ahí está la propues-ta que nosotros hacemos. si tu tie-nes que garantizarle a un alumnoque no tiene recursos la posibilidadde estudiar, sin que se sea un per-juicio adicional para su familia, queya lo es pues al no poder trabajardeja de aportar renta, le tienes queproporcionar los recursos que ne-cesita realmente para llevar a cabosus estudios. Y esto hay que hacer-lo a precios reales, no a tarifas depremio. es decir, cuál es el coste dealquiler de una habitación o de uncolegio mayor. estos son elemen-tos reales con los que se debe cuan-tificar las ayudas para que permi-tan de verdad que los hijos de fa-milias sin recursos puedan ir a launiversidad. Por eso pedimos quelas cuantías se incrementen.

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José Antonio Pérez García

José Antonio Pérez García, durante la entrevista en su despacho de la Politècnica.

«La cuantía de las becas debe basarse encostes reales y no en tarifas de premio»

Gerente de la Universitat Politècnica de València. El economista José Antonio Pérez García (Valencia, 1955), gerente de laPolitècnica desde hace 18 años, firma junto al profesor de Economía Aplicada de la Universidad de Jaén, Juan HernándezArmenteros, el estudio «Crisis fiscal, finanzas universitarias y equidad contributiva» que rechaza la política de becas de Wert.

«Subvencionamos el 82 % de la matrícula a todos pero sólo exigimos a los estudiantes con las rentas más bajas»4

Rafel MontanerVALENCIA

FOTO DE JOSÉ ALEIXANDRE

Estiman que en los últimoscuatro años el recorte sufridopor todo el sistema universitarioespañol ha sido de 900 millones,un 18 %. ¿Esto va a tener conse-cuencias en el posicionamientode nuestras universidades en los«rankings» internacionales?

está teniendo consecuencias

ya, es evidente. Hay un estudio delBanco mundial que señala trescondiciones para ser una univer-sidad de primer rango a nivel in-ternacional: recursos abundantes,autonomía en el gobierno univer-sitario y un entorno científico-tec-nológico potente. ante la bajadade recursos, la universidad espa-ñola lo que ha hecho ha sido prio-rizar por encima de todo el servi-cio a los estudiantes y la educa-ción. ¿Y qué se ha resentido? la in-vestigación, la transferencia tec-nológica y la innovación. Paranosotros lo primero son los estu-diantes y después todo lo demás.

esto necesariamente ya se empie-za a notar en la producción cien-tífica, en los contratos de transfe-rencia tecnológica con las empre-sas, en la innovación... nosotrosteníamos un ritmo de inversión eninvestigación que hemos tenidoque cortar. es así de sencillo y asíde grave.

Wert preveía que compensa-ran todo el recorte financierocon la subida de tasas, pero su es-tudio calcula que sólo han recu-perado un tercio. ¿Por qué?

Porque las autonomías no hansubido los precios hasta el límitesuperior que el ministerio autori-

zaba, quedándose la mayoría auna tercera parte de la horquillaya que en la actual situación de cri-sis la economía de las familias estápara pocas bromas. lo cual escomprensible, sobre todo si no sehace una discriminación en fun-ción de la renta y los precios pú-blicos son iguales para todos. se-guramente para una familia decuatro miembros con unos ingre-sos anuales de 100.000 euros pa-gar una matrícula de 1.400 euroso incluso algo más sea algo per-fectamente asumible, pero paraotra que tenga una renta anual de30.000 euros no es lo mismo.

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«Los recortes han frenado la investigación. Es así de grave»

«Ante la bajada de recursoslas universidades han tenidoque priorizar el servicio a losestudiantes y la educación»

ENSEÑANZACORREO ELECTRÓNICOlevante.educacion@epi.es

Levante el mercantil valenciano miércoles, 26 de marzo de 2014 27

«Es necesario recuperar lafinanciación universitaria,que ha caído un 18 % en 4años, y fijarla por objetivos»«La prioridad debe sercrear un sistema de ayudasal estudio que garantice laigualdad de oportunidades»«Si los recursos públicosson insuficientes, se podríafijar el pago de la matrículaen función de la renta»

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26/03/2014ESPECIAL27