Catalogo Postgrado

DOCTORADOS Y MAESTRAS

LOS GRANDESRETOS EXIGEN

ESPECIALIZACIN

POR QU ELEGIR LA ESCUELA DEPOSTGRADO DE LA UCV?t Somos parte del consorcio ms grande de universidades del pas. Esto nos permite una visin real

de las habilidades profesionales que debemos desarrollar en los participantes de nuestros programas.

t Contamos con la infraestructura adecuada para el desarrollo de las actividades acadmicas de losparticipantes.

t Mallas curriculares desarrolladas en base a las competencias reales que exige cada especialidad.

t Nuestra plana docente est conformada por profesionales reconocidos en cada una de las reas deespecialidad que ofrecemos en nuestros programas.

t Los horarios son los adecuados para que los profesionales participantes no interrumpan sus actividades econmicas y laborales.

t Nuestro sistema de gestin de calidad est diseado segn el modelo de autoevaluacin con nes de acreditacin para programas de Postgrado - CONEAU.

En la actualidad, la generacin del conoci-miento y el desarrollo de la tecnologa son asombrosamente vertiginosos, mltiples y desequilibrantes.

Los profesionales de hoy nos vemos obliga-dos a responder permanentemente con actividades de actualizacin y perfecciona-miento para enfrentar los retos que debemos asumir en el mundo globalizado.

La innovacin, la capacidad para emprender, la competitividad y la investigacin cientfica son la base fundamental de la formacin acadmica que la Universidad Csar Vallejo brinda a sus estudiantes de postgrado, desarrollando nuevas competencias labora-les que los convierten en profesionales actualizados, eficientes y capaces de responder a las exigencias del mercado laboral altamente competitivo.

Con nuestro aporte acadmico queremos contribuir al desarrollo personal y profesional de las personas que, conscientes de la poca que viven, asumen la necesidad de actualizar y mejorar sus competencias profesionales, para incrementar sus posibili-dades y convertirse en los lderes que necesitan las organizaciones modernas de nuestra regin, pas y mundo.

Trujillo, 2014

Csar Acua PeraltaFUNDADOR

NOS ACERCAMOS A TIPARA IMPULSAR TU DESARROLLO.

11 DOCTORADOS19 MAESTRAS

CONTENIDO

PG.

El mercado actual peruano es altamente competitivo y

requiere de mayores exigencias en un mundo globalizado

e internacional, donde nuestros profesionales tienen que

competir con profesionales de todo el mundo.

En este contexto, no solo es importante contar con

experiencia profesional, sino con certicaciones y estudios

que solventen sus capacidades, habilidades y actitudes.

Los programas de maestras y doctorados demandan una

preparacin rigurosa de los profesionales en la actualidad

y amplan su visin del mundo, brindndoles modernas

metodologas y herramientas necesarias para afrontar los

grandes retos y desarrollar sus competencias en especiali-

dades como gestin, elaboracin de proyectos y toma de

decisiones, permitindoles desempearse en toda actua-

cin de responsabilidad laboral.

La Escuela de Postgrado de la Universidad Csar Vallejo

representa una valiosa oportunidad formativa con sus

programas de Maestras, Doctorados, Especializaciones y

Diplomados acordes a las necesidades de nuestra

realidad y a las exigencias del mercado laboral. La calidad

de estos programas est garantizada por la pertinencia de

sus contenidos, moderna infraestructura y tecnologa

educativa, destacando su comprobada experiencia en la

calidad de sus docentes.

Trujillo, 2014

Dr. Rafael Moya Rondo

DIRECTOR EPG

JORGE TORRESOBLEAS

Director Escuela de Postgrado Filial Lima Norte

MERCEDESCOLLAZOS ALARCON

Directora Escuela de Postgrado Filial Chiclayo

CARLOS VENTURO ORBEGOSO

Director Escuela de Postgrado Filial Lima Este

CARLOS MENDOZAHERNNDEZ

Director Escuela de Postgrado Filial Chimbote

ORFELINAVALERA VEGA

Directora Escuela de Postgrado Filial Tarapoto

12 Administracin

13 Educacin

14 Arquitectura

15 Comunicacin Social

16 Derecho

17 Psicologa

DOCTORADOS

12

DOCTORADO ENADMINISTRACIN

El Doctorado en Administracin promueve la creacin de conocimientos a travs de la investigacin pura y aplicada en temas relacionados con la administracin.

Desarrolla en los participantes la habilidad de relacionar teoras con aplicaciones prcticas especcas en diferentes contextos regionales o culturales, la capacidad de utilizar el mtodo cientco de la investigacin en organizaciones de negocios o acadmicas, adquiriendo un enfoque multidisciplinario en profundidad, fundamental para la administracin de negocios.

El programa contribuye con propuestas de investigacin y tesis doctorales de calidad acerca de temas de relevancia nacional e internacional que contribuyen signicativamente al conocimiento y sirven como fuente para ensayos y artculos de inters prctico y acadmico para la comunidad de negocios.

EXPERIENCIAS CURRICULARESSEMESTRE

MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

NOS ACERCAMOS A TI PARA IMPULSAR TU DESARROLLO.

Diseo del Proyectode Investigacin

Desarrollo del Proyectode Investigacin

Teora Organizacional

Filosofa de las Ciencias Prospectiva Estratgica

Investigacin Econmica

13

DOCTORADO EN EDUCACIN

El programa de Doctorado en Educacin tiene el propsito de generar propuestas innovadoras que aseguren un enfoque innovador de la educacin desde una perspectiva losca, inclusiva y emprendedora, promoviendo el logro de capacidades encaminadas a la difusin de propuestas educativas con sustento cientco a partir de los aportes de la pedagoga, sociologa y administracin.

El programa vincula la necesidad de una educacin de calidad con la demanda social y poltica del pas.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

Sistema de Gestin de la Calidad en Educacin

Sistema de Evaluacin en Educacin

Epistemologa de la Educacin

Demanda Socialy Marketing Educativo


Desarrollo del Proyecto de Investigacin

DOCTORADOS

14

DOCTORADO ENARQUITECTURA

El programa de Doctorado en Arquitectura contribuye a la cultura de la reexin en temas de sostenibilidad aplicada al diseo y a la construccin de edicaciones, brinda respuestas para una acertada intervencin y un mayor compromiso de los profesionales con la realidad ambiental y, por ende, con el desarrollo sostenible del pas.

Los nuevos retos y desafos que afronta el profesional en Arquitectura, exigen una serie de capacidades para adaptar las respuestas en todos los mbitos que se requieran, tanto en innovacin tecnolgica, principios de sostenibilidad y preservacin intergeneracional del medio ambiente.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

Seminario de Iniciativas de Construccin Sostenible

Cambio Climtico y Gestin de Riesgo

Desarrollo Sostenible y Edicacin

Evaluacin de Impacto Ambiental en la Construccin




15

DOCTORADO EN COMUNICACIN SOCIAL

La era del conocimiento y el desarrollo de las tecnologas de la informacin demandan una nueva visin de las comunicaciones que posibiliten modelos innovadores de convivencia humana y una perspectiva diferente deldesarrollo social y cultural.

El mundo globalizado evidencia conictos de diversa ndole, los mismos que tienden a embalsarse porque no se establecen polticas por parte del Estado que permitan actuar con una visin inclusiva que enfrente con justiciatodo tipo de discriminacin, anticipndose a crisis y actos violentistas con las consecuentes prdidas materiales y humanas.

El programa de Doctorado en Comunicacin Social, en este sentido, se vincula de la misma manera a propuestas de participacin ciudadana en el cambio social y en la gestin de polticas pblicas, de tal manera que pueda convertir al ciudadano en sujeto activo y constructor de su propio destino.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

Comunicacin para el Ejercicio de la Ciudadana y el Desarrollo Social

Polticas de Comunicacin Social en el Marco de la Globlalizacin



Industrias Culturales en la Era Digital

Proyectos Sociales de Comunicacin

DOCTORADO

16

DOCTORADO ENDERECHO

El programa de Doctorado en Derecho nace con el objetivo de buscar el perfeccionamiento de capacidades deanlisis e interpretacin para entender mejor el complejo universo humano, al cual el Derecho regula a travs de la investigacin cientca para generar espacios de dilogo y propuestas de inters nacional e internacional.

La enorme expansin del objeto de estudio de la ciencia jurdica se puede percibir con facilidad cuando nosenfrentamos a las nuevas ramas como son: el Derecho Gentico, el Derecho Comunitario, el Derecho del Medio Ambiente, el Derecho Concursal, la Victimologa, entre otras; que exigen un abordaje ms profundo y problematizador que aquel ofrecido en pregrado, tarea para la cual el Doctorado en Derecho se convierte en elescenario idneo.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

Bases Deontolgicasdel Derecho

Bases Epistemolgicasde la Ciencia Jurdica

Diseo del Proyecto de Investigacin


Teora de la Argumentacin Jurdica

Justicia Internacional y Derechos Humanos


DOCTORADO ENPSICOLOGA

La sociedad actual requiere de parte de la psicologa una respuesta sistemtica a los problemas de la salud mental, que actualmente son considerados como prevenibles, siendo la psicologa una de las ciencias con mayoresposibilidades para responder a esta problemtica por la naturaleza de su objeto de estudio.

En este contexto, el programa de Doctorado en Psicologa est orientado al anlisis terico multilateral de laproblemtica de la salud mental, la validacin de instrumentos de investigacin y la propuesta de solucin de altonivel acadmico.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV

Diseo, Elaboracin y Validacin de los Instrumentosde Investigacin

Problemas Psicosociales en el Per

Epistemologa de la Psicologa

Psicopatologas y Psicoterapias



17

DOCTORADOS

Administracin deNegocios - MBA

Maestra en CienciasPolticas

20

MAESTRA ENARQUITECTURA

La Universidad Csar Vallejo, inmersa en el crecimiento y desarrollo de las ciudades, presenta el programa de Maestra en Arquitectura, convencida de que lograr contribuir a la cultura de la reexin en temas a nivel micro y macro de la edicacin, brindando soluciones desde la formacin profesional, aportando prcticas y valores quepermitan un mejor manejo de los problemas edicatorios y urbanos.

Los profesionales de la industria de la construccin tienen el reto de avanzar y promover prcticas que fomenten el cuidado del medio ambiente bajo una visin integral y responsable, dada la problemtica de nuestras ciudades frente a fenmenos de alcance global.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinLa Arquitectura y su Proceso

La Obra del Arquitecto

Infraestructura Ecolgica de la Ciudad

Ordenamiento Territorial y del Paisaje

Seminario de Arquitectura Moderna

Didctica de la Docencia Superior en Arquitectura


21

MAESTRA EN RELACIONES PBLICASE IMAGEN CORPORATIVA

El impacto actual de las Relaciones Pblicas en la economa es creciente. Existe una tendencia cada vez mayor a su inversin, porque se ha demostrado que el manejo de las comunicaciones agrega valor real a la compaa o institucin. En nuestro pas se est generando esta mentalidad de manera paulatina al ver los resultados positivos de aquellas entidades que gestionan su imagen.

Esta necesidad de las empresas de gestionar su identidad y enfocarse con una actitud ms proactiva ante los mediosde comunicacin, lleva a una mayor importancia y profesionalizacin de los gabinetes de comunicacin y lasrelaciones pblicas. Este es el sustento de la Maestra en Relaciones Pblicas e Imagen Corporativa.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinLa Actividad de las Relaciones Pblicas

Gabinetes de Comunicacin

Comunicacin de Crisis yResponsabilidad SocialCorporativa

Plan Global de Comunicacin enRelaciones Pblicas

Relaciones Pblicas Internas

Protocolo y Organizacin de Eventos

MAESTRAS

22

MAESTRA ENDERECHO CORPORATIVO

El programa de Maestra en Derecho Corporativo nace como una alternativa para satisfacer la importantedemanda de especialistas que se requieren en el mbito empresarial, considerando el crecimiento econmico del pas y el contexto de un mundo globalizado; permitindonos capacitar adems a funcionarios y ejecutivos del sector empresarial para satisfacer con ello un mercado laboral altamentecompetitivo de nuestro pas.

El programa tiene por objetivo brindar a los participantes conocimientos en Derecho relacionados con la Economa y direccin de empresas que les permitan ejercer sus funciones como especialistas en el rubrode la actividad empresarial y corporativa cada vez ms compleja, dinmica y competitiva.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinSociedades Mercantiles

Derecho de la Competencia y Propiedad Intelectual

Tributacin Empresarial

Mercados Capitales

Arbitraje Nacional e Internacional

Derecho Laboral Empresarial


23

MAESTRA EN DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL

La Maestra en Derecho Penal y Procesal Penal proporciona a los participantes los mecanismos y herramientas que el abogado de hoy en da requiere para un correcto y exitoso patrocinio y asesora en este campo del derecho.

Imparte nuevos conocimientos a nivel de la moderna dogmtica penal y dota a nuestros maestristas detodos los mecanismos de defensa a nivel del proceso penal.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinImputacin Objetiva

Prueba y Proceso Penal

Delitos Contra la Administracin Pblica

Teora del Caso y Litigacin Oral

Argumentacin Jurdica

Medidas Coercitivas en el Proceso Penal Peruano

MAESTRAS

24

MAESTRA ENDOCENCIA UNIVERSITARIA

La Maestra en Docencia Universitaria est dirigida a los profesionales universitarios con experiencia docente,desarrollando la aplicacin de estrategias competitivas en su gestin educativa y de investigacin especializada dentro de un proceso de calidad, constituyndose en agente de cambio para la competitividad y el desarrollo de nuestra sociedad.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinGestin y Polticas de la Educacin Universitaria

Gestin Curricular Universitaria

Evaluacin de la Calidad del Aprendizaje

Diseo de Sistemas de Aprendizaje

Gestin de Educacin para Adultos

Gestin y Direccin Universitaria


25

MAESTRA EN EDUCACIN INFANTIL YNEUROEDUCACIN

La Maestra en Educacin Infantil y Neuroeducacin especializar a los docentes de inicial y primaria involucrados en la atencin integral del nio y de la nia con los aportes de las neurociencias al campo pedaggico, estableciendo una relacin directa con el complejo proceso de maduracin del sistema nervioso y del cerebro, y su relacin con las inuencias que reciben del medio ambiente; conociendo los enfoques que describen la relacin entre el cerebro y las diferentes capacidades, habilidades y conductas para proponer nuevas estrategias de aprendizaje teniendo en cuenta la forma de aprender y de expresar del cerebro.

Las experiencias curriculares abarcan las reas de neurodesarrollo, docencia e investigacin permitiendo el logro de capacidades y habilidades que favorecen el neurodesarrollo infantil.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinEducacin y Atencin a laDiversidad

Neurodesarrollo Infantil

Neurodidctica Aplicadaa la Educacin Infantil

Prevencin e IntervencinTemprana

Desarrollo de Sistemas Sensoriales

Neuroeducacin, Lenguaje y Aprendizaje

MAESTRAS

26

MAESTRA EN DIDCTICA DEIDIOMAS EXTRANJEROS

La Maestra en Didctica en Idiomas Extranjeros especializar a los docentes de idiomas en la gestin pedaggica y educativa de lenguas extranjeras, perfeccionando su desempeo profesional y personal enel proceso de enseanza-aprendizaje desde los aportes de la lingstica, investigacin y pedagoga como reas de especializacin.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinMetodologa de la Enseanza de Lenguas Extranjeras I

Metodologa de laEnseanza de LenguasExtranjeras II

Evaluacin de CompetenciasLingsticas

Gestin Curricular en la Enseanza de IdiomasExtranjeros

Didctica de los Idiomas con Fines Especcos

Enseanza del Espaol como Lengua Extranjera


27

MAESTRA ENPSICOLOGA EDUCATIVA

La Maestra en Psicologa Educativa tiene el propsito de especializar a profesionales de educacin y carreras anes, involucrados en la labor educativa, en competencias de investigacin, docencia y psicologa para orientar y plantear soluciones a problemas que limitan el logro de aprendizajessignicativos, desarrollando las capacidades de diagnstico, intervencin y orientacin.

Las experiencias curriculares abarcan las reas de psicologa, docencia e investigacin, permitiendo ellogro de capacidades y habilidades psicopedaggicas.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinPsicologa del DesarrolloHumano

Psicologa del Aprendizaje

Diagnstico e IntervencinPsicopedaggica

Tutora y Orientacin Educativa

Desarrollo de Sistemas Sensoriales

Coaching en la Educacin Infantil

MAESTRAS

28

MAESTRA EN ADMINISTRACINDE LA EDUCACIN

La Maestra en Administracin de la Educacin tiene el propsito de especializar a profesionalesinvolucrados en el sector de la educacin en las funciones de gerencia, administracin y direccin para orientar a sus instituciones hacia el logro de la calidad, estableciendo un sistema de gestin de calidad.

Las experiencias curriculares abarcan las reas de gestin, planicacin e investigacin, permitiendo el logro de capacidades y habilidades gerenciales.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinTeora de la Administracinen Educacin

Planeacin y OrganizacinEducativa

Gestin de RecursosFinancieros

Gestin del TalentoHumano

Marketing Educativo

Deontologa Educativa


29

MAESTRA ENEDUCACIN

La Maestra en Educacin tiene el propsito de especializar a profesionales de la Educacin y carreras anes, involucrados en la labor educativa, en competencias de investigacin, docencia y gestin curricular para orientar y plantear soluciones a problemas que limitan el logro de indicadores de eciencia, ecacia y satisfaccin del aprendizaje.

Las experiencias curriculares abarcan las reas de gestin, docencia, investigacin e innovacin, permitiendo el logro de capacidades y habilidades gerenciales y pedaggicas.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinTeora de la Educacin

Evaluacin y CalidadEducativa

Gestin Curricular

Gestin de ProyectosEducativos

Planeacin y Organizacin Educativa

Deontologa Educativa

MAESTRAS

educativa, en la identicacin, diagnstico e intervencin de la Psicologa Educativa y en las dicultades deaprendizaje, promoviendo el logro de capacidades encaminadas a la propuesta de programas y planes de intervencin y abordaje en problemas de aprendizaje.

Las experiencias curriculares abarcan las reas de psicologa, docencia e investigacin permitiendo el logro decapacidades y habilidades para la evaluacin y diagnstico de los problemas de aprendizaje.

SEMESTRE


31

MAESTRA ENGESTIN PBLICA

La Maestra en Gestin Pblica especializa a profesionales de diversos sectores en el desarrollo de la funcinpblica a nivel gubernamental y empresarial del Estado, generando competencias propias de todo profesional en asuntos pblicos.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinGestin Estratgica del Sector Pblico

Organizacin del Estado y Derecho Pblico Administrativo

Gestin de Proyectos de Inversin Pblica

Gerencia de Adquisiciones y Contrataciones

Gestin Pblica por Resultados

Desarrollo de Competencias Gerenciales

MAESTRAS

MAESTRA EN ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS - MBA


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinDireccin Estratgica y Comercial

Gerencia del Talento Humano

Finanzas Corporativas

Prospectiva Estratgica

Gerencia de Marketing

Gerencia de Operaciones

32



La Maestra en Administracin de Negocios - MBA, est orientada a la alta calidad acadmica para que los maestristas obtengan, excelentes habilidades de anlisis, comunicacin,trabajo en equipo y adaptacin al cambio.

La Maestra en Administracin de Negocios - MBA responde a los nuevos desafos gerenciales del siglo XXI, formando profesionales y ejecutivos altamente calicados que entiendan, interacten y aprovechen lasoportunidades de negocios que ofrece el nuevo mundo globalizado.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Teora de la Democraciay Gobernabilidad

Derecho ConstitucionalTeora del Podery del Estado

Gestin Estratgica del Sector Pblico

Nuevas Tendencias enla Gestin Pblica

Estrategia y Poltica Internacional

Descentralizacin y Regionalizacin

Partidos Polticos y Representante Electoral

33


estar en condiciones de responder ecazmente a crecientes demandas ciudadanas. En el caso de las democracias msjvenes, se plantean retos relacionados con el incremento de los niveles de gobernabilidad y gobernanza democrticas, as como con la disminucin de la pobreza y de las desigualdades sociales.

La falta de respuestas oportunas y ecaces desde el mbito estatal puede traducirse en un creciente desencantociudadano respecto del funcionamiento de las entidades representativas. Por ello, resulta indispensable el diseo eimplementacin de mecanismos e instrumentos que doten de mayores mrgenes de calidad y sostenibilidad a lademocracia, en un contexto de implantacin de polticas pblicas con altos grados de legitimidad, a travs de una gestingubernamental responsable, observada y acompaada estrechamente por una ciudadana activa y participativa.

En ese sentido, el estudio de los procesos inmersos en el ejercicio del poder, la relacin Estado-Sociedad, la consolidacin de la democracia y la atencin de las necesidades ciudadanas -abordado desde la perspectiva de losinstrumentos y enfoques de la Ciencia Poltica-, adquiere una enorme importancia y vigencia.

MAESTRA ENCIENCIAS POLTICAS

34

MAESTRA EN FINANZAS

La Maestra en Finanzas atiende la demanda de las organizaciones para ser cada vez ms competitivas para defender su posicin en los mercados e insertarse con xito en los mercados internacionales.

En ese contexto, las empresas tienen que aprovechar al mximo sus recursos nancieros, por lo que esimprescindible contar con un equipo de personas con competencias profesionales especcas del mbito de las nanzas, capaces de analizar, planicar, investigar, crear valor, gestionar el riesgo y utilizar de manera eciente y ecaz los recursos que dispone, para mejorar los resultados de la empresa.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinContabilidad Financiera

Finanzas Corporativas

Gestin del Riesgo

Valoracin de Empresas

Gestin del Cambio

Gerencia de Capital Humano


35

MAESTRA EN GERENCIA DE OPERACIONES Y LOGSTICA

La Maestra en Gerencia de Operaciones y Logstica desarrolla capacidades en los participantes para conseguir la excelencia operativa y logstica en las organizaciones para as competir en este mundo globalizado, generando alta rentabilidad operativa y fortaleciendo sus empresas.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinGestin y Direccin Estratgica de Operaciones

Supply Management

Gestin de Calidad

Gestin Financiera


Gerencia del Capital Humano

MAESTRAS

36

MAESTRA EN GESTIN DEL TALENTO HUMANO

La Maestra en Gestin del Talento Humano forma expertos en direccin de personas con capacidades necesariaspara atraer, retener y gestionar contribuyendo a los objetivos estratgicos de las empresas con conocimiento de sus procesos, los diversos modelos organizacionales y comprensin de las tendencias y retos en el contexto global delos negocios.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinGestin Estratgica de Recursos Humanos

Legislacin Laboral

Diseo de Procesosy Puestos

Gestin de la Remuneraciny Compensaciones

Gestin del Cambio



37

MAESTRA ENMARKETING

La Maestra en Marketing ha sido diseada para ofrecer a los participantes una formacin eminentemente prctica enfocada en la realidad de los mercados internacionales y nacionales. El programa les permitir disear planescomerciales dirigidos a los resultados logrando un equilibrio entre la responsabilidad social y rentabilidad de la empre-sa que son los objetivos fundamentales de la disciplina del Marketing.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinAnlisis Cuantitativo parala Gestin del Marketing

Inteligencia Estratgicade Mercados

Gestin de Producto, Precio y Canales de Distribucin

Marketing Estratgico

Marketing Management

Comunicacin Integral en Marketing

MAESTRAS

38

MAESTRA ENINTERVENCIN PSICOLGICA

La dinmica de la sociedad actual hace que las tendencias de la salud y la enfermedad se modiquen con la misma dinmica que otras reas de la realidad. Este hecho sustenta el planteamiento de un programa de postgrado orientado al anlisis del proceso salud-enfermedad y de las estrategias de intervencin.

El anlisis de estas variables en Psicologa trae consigo un conjunto de interrogantes y oportunidades deinvestigacin, con el n de plantear alternativas de respuesta, como por ejemplo: la relacin entre epistemologa de la psicologa e intervencin psicolgica, y entre stas y las tcnicas teraputicas, etc.

Esta es la base del programa de Maestra en Intervencin Psicolgica que la Escuela de Psicologa de la Facultad de Humanidades de la Universidad Csar Vallejo presenta y que est orientado al desarrollo de habilidades de anlisis de los diferentes modelos de intervencin y al planteamiento de propuestas en los diferentes niveles de intervencinpsicolgica.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la Investigacin Bases Epistmicas de la Intervencin Psicolgica

Modelos de Intervencin Psicolgica

Programas de Intervencin Psicolgica Preventiva Promocionales

Diseo y Ejecucin de Programas de Tratamiento

Transtornos de Larga Duracin y Salud Mental

Modelos de Intervencin en Familia y Salud


39

MAESTRA EN DIRECCIN DE EMPRESAS DE LA CONSTRUCCIN

El programa de Maestra en Direccin de Empresas de la Construccin ha sido diseado para formar especialistas con una slida base acadmica, desarrollar capacidades tcnicas y personales para gestionar proyectos de edicacin e infraestructura, as como para gerenciar empresas constructoras e inmobiliarias y de esta manera responder a las exigencias actuales del mercado.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinAdministracin y Gestin de Empresas Constructoras

Planicacin, Formulacin, Control y Evaluacin de Proyectos

Gestin Integral deSeguridad y Tecnologade la Construccin

Gestin Inmobiliaria,Contratos y Rgimen Legal

Gestin del Talento Humano

Tecnologas de Informacin y Comunicacin para la Enseanza-Aprendizaje

MAESTRAS

40

MAESTRA EN GERENCIA DE PRODUCCIN Y SERVICIOS

La Maestra en Gerencia de Produccin y Servicios permitir al participante aplicar las herramientas necesarias ms actuales, para generar soluciones ptimas en un mbito de negocios cada vez ms complejo. Brinda una base slida para mejorar y fortalecer las habilidades requeridas para desarrollar una buena direccin empresarial.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinGestin Empresarial

Direccin de Finanzas

Gestin Tecnolgica

Sistemas Integradosde Gestin


Tecnologas de Informacin y Comunicacin


41

MAESTRA ENAGROEXPORTACIN

El Programa de Maestra en Agroexportacin formar profesionales especializados y altamente competitivos para la toma de decisiones en las cadenas productivas y la transformacin del sistema agroalimentario, propiciando la mejora del desarrollo socioeconmico productivo del pas y generar un espacio acadmico para la investigacinaplicada que permita la aplicacin de soluciones a la problemtica de la agroindustria.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinEstado Actual y Perspectivas de la Agroexportacin en el Per

Requisitos Tcnicos para el Acceso a Mercados Internacionales

Gestin y Operatividad en la Agroexportacin

Planes de Negocios para la Agroexportacin



MAESTRAS

42

MAESTRA EN GESTIN DETECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

La Maestra en Gestin de Tecnologas de la Informacin desarrolla capacidades y habilidades para la creacin y utilizacin del conocimiento, a travs del desarrollo de un conjunto de experiencias curriculares, por medio de lascuales se difunden los diversos avances en las tecnologas de la informacin, con la nalidad de formar lderes para la formacin, transformacin y sostenimiento de organizaciones mediante la identicacin, el alineamiento y el uso efectivo de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinBusiness Process Management

Business Intelligence

Gerencia de Proyectosde Tecnologas de Informacin

Gerencia de Telecomunicaciones




43

MAESTRA EN MEDICINA CONMENCIN EN CIENCIAS CLNICAS

La Maestra en Medicina con Mencin en Ciencias Clnicas forma especialistas acadmicos capaces de generar nuevos conocimientos, de crear, adaptar y adoptar nuevas tecnologas, con el n de potenciar su competitividaddentro del ejercicio profesional a travs del anlisis de la dinmica del proceso de salud enfermedad y laaplicacin de acciones de diagnstico precoz y tratamiento basado en la evidencia cientca, fortaleciendocompetencias para un desempeo laboral tico, humano y eciente.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinMedicina Basada en la Evidencia

Revisin de Guas de Prctica Clnica I

Revisin de Guas de Prctica Clnica II

Integracin de las Ciencias Clnicas y las Ciencias Biomdicas

Realidad Nacional y Polticas de Salud

Evaluacin de Competencias Clnicas

MAESTRAS

44

MAESTRA ENOBSTETRICIA

La Maestra en Obstetricia tiene el propsito de contribuir en el desarrollo de competencias para la atencin materno perinatal de los profesionales de la salud, as como optimizar su participacin en procesos y actividadesdirigidas a la salud reproductiva con un elevado nivel de conocimiento en el anlisis, la investigacin de lasestrategias y soluciones de los problemas de salud en dicho campo.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinPromocin de la Salud Individual y Colectiva

Salud Reproductiva I

Salud Reproductiva II

Salud Reproductiva III

Gnero y Salud Sexual

Epidemiologa y Demografa en Salud


MAESTRA EN GESTIN DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD

La gestin de los servicios de la salud requiere contar con profesionales capacitados en esta temtica paragarantizar el correcto desempeo de sus labores administrativas, de direccin y gerencia. Por ello, la Universidad Csar Vallejo ofrece la Maestra en Gestin de los Servicios de la Salud brindando una oportunidad de actualizacin a los profesionales de los hospitales, clnicas y otros centros asistenciales.


MALLA CURRICULAR

I

II

III

IV



Mtodos Estadsticos

Metodologa de la InvestigacinSalud Pblica

Fundamentos de Gestin y Gerencia

Sistemas de Salud, Modelos de Organizacin y Financiamiento

Planicacin Sanitariay Economa de la Salud


Gerencia del Capital Humano

45

MAESTRAS

www.postgradoucv.com

TRUJILLO: J.J Ganoza 113 - 115, Urb. California. Tel. (044) 422509 / (044) 485000. Anxs.: 7187 / 7260. CHICLAYO: Carretera a Pimentel km 3,5. Tel.: (074) 481616. Anx.: 6514. CHIMBOTE: Urb. Los Portales Mz. H Lt. 1, Nuevo Chimbote (espalda de la UGEL Santa). Tel.: (043) 317979 / (043) 483030. Anx.: 4224. LIMA NORTE: Av. Alfredo Mendiola 6232, Panamericana Norte, Los Olivos Tel.: (01)-2024342. Anxs.: 2055 / 2052. LIMA ESTE: Av. Del Parque 640, Urb. Canto Rey. Tel.: 200 9030. Anxs.: 8181 / 8158.

TARAPOTO: Jr. Martnez de Compagon 559. Tel.: (42) 582200. Anx.: 3150 / 3151. Cel.: 942050520. RPM: #862935.

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