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DID CTICOS

KASRepresentacin y Ventas

IDEHAINSTITUTO DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE APRENDIZAJE JUAN NUEZ MESINA fonocelular: 92190565 [email protected]

NDICEPginas 1. ndice 2. DIDCTICOS KAS 3. Lenguaje 4. Lectura 5. Lecto-escritura 6. Matemticas 7. Ingls 8. Motricidad 9. Accesorios 10. Esparcimiento 01 02 03 - 20 21 - 23 24 25 - 31 32 33 - 36 37 - 39 40 - 42

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DIDCTICOS KASPlsticos KAS es una empresa perteneciente al rubro del plstico y fue creada en 1994 en base a la experiencia ejecutiva y tcnica de su dueo en grandes industrias de Chile y Brasil.

Inicia actividades con la lnea de repuestos para vehculos motorizados, luego crea la lnea de productos y promociones publicitarias y en la actualidad desarrolla la lnea de material didctico: DIDCTICOS KAS.

DIDCTICOS KAS inicialmente se enfoc en la fonoaudiologa y en la actualidad, aparte de sta; abarca tambin la educacin general pre-bsica, bsica y especial.

Nuestros didcticos han sido creados por profesionales especialistas en distintas reas del aprendizaje respondiendo a la creciente necesidad de recursos educativos en nuestro pas. Nuestra empresa trabaja con materiales de excelencia, plsticos atxicos y de colores atractivos para los escolares y est permanentemente retroalimentndose con la comunidad educativa para actualizar los productos e innovar siempre.

Nuestro gran objetivo: Producir materiales educativos de calidad, prcticos y con precios convenientes

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REA LENGUAJECOD. 5908 SET DE EVALUACIN Y ESTIMULACIN DEL LENGUAJE Y DEL HABLA Set diseado para evaluar y estimular el habla (nivel fontico) y el lenguaje tanto en los aspectos comprensivos y expresivos en tres de sus niveles: fonolgico, semntico y morfo-sintctico, con estmulos visuales reales y atractivos, facilitando as la discriminacin visual y evitando que sta interfiera en el desempeo de la evaluacin. Est orientado con un enfoque psicolingstico. La batera de Evaluacin y Estimulacin del Lenguaje y del Habla fue creada por fonoaudilogos de la Universidad de Chile y est destinada a la labor de educadores, profesores, fonoaudilogos, psicopedagogos, padres y la comunidad educativa en general, puede ser aplicado a nias y nios sin lmites de edad en forma individual y grupal. Sus tres mdulos constan de fichas imantadas, una pizarra magntica y un bolso contenedor. El Set de Evaluacin y Estimulacin del Lenguaje y del Habla consta de los mdulos cdigos 5909, 5910 y 5911.

COD. 5909 MDULO FONTICO FONOLGICO Set diseado para evaluar y estimular aspectos fontico y fonolgico del desarrollo del lenguaje y del habla de nuestros nios y nias. Consta de cinco tems: discriminacin auditiva fonmica (2 cajas con pares de contraste fonolgicos), conciencia fonolgica (4 cajas), conciencia silbica (1 caja), soplo (1 caja con elementos para ejercitarlo) y un test de articulacin a repeticin T.A.R.- (4 cajas con sus respectivos protocolos de respuestas).

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COD. 5910 MDULO SEMNTICO Set diseado para evaluar y estimular distintos aspectos del desarrollo semntico del lenguaje de nuestras nias y nios. Consta de 4 tems: categoras bsicas (distribuidas en 7 cajas con fichas de imgenes de elementos de diez categoras semnticas bsicas dnde se evalan y estimulan vocabulario, categorizacin, anlisis y sntesis smica), definiciones (evala y estimula la fluidez lxica, capacidad de definicin de conceptos y atributos presentada en 1 caja de 11 fichas), semejanzas verbales (evaluacin y estimulacin de la capacidad de establecer semejanzas y diferencias verbales presentada en 1 caja de 10 fichas) y trminos opuestos (evaluacin y estimulacin de la capacidad de establecer relaciones de antonimia presentada en 1 caja de 24 fichas con 12 parejas de opuestos).

COD. 5911 MDULO COMPRENSIN Y SINTAXIS

Set diseado para evaluar y estimular la comprensin auditiva a travs del tem del Token Test (contempla un protocolo de respuestas y 1 caja con fichas impresas con crculos y cuadrados de tamao grandes y chicos y colores amarillo, azul y rojo) y del tem de descripcin de acciones (descripcin de lminas de una y dos acciones y el uso y comprensin de voz pasiva).

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COD. 5815 CUBOS DE LENGUAGE Los cubos de lenguaje son un juego diseado para estimular el lenguaje de nuestras nias y nios en todos sus niveles a travs del enriquecimiento del vocabulario, fluidez lxica, asociaciones verbales, categorizacin, establecimientos de relaciones de anlisis y sntesis smica, afianzamiento de los distintos fonemas en adquisicin, utilizacin de nexos y tiempos verbales; tambin otras habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: percepcin visual, auditiva y espacial, discriminacin y memoria visual y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, de quiebre reconocimiento y reparacin comunicativo y atencin conjunta y social. Sin lmites de edad. Se puede jugar hasta con 6 participantes. Est compuesto de 14 cubos, impresos en cada una de sus caras, figuras o palabras referentes al nivel del lenguaje que se est estimulando.

NIVEL FONOLGICOCOD. 5630 SET FONTICO FONOLGICO - ESTIMULACIN Set diseado para estimular en nuestras nias y nios la adquisicin, afianzamiento y generalizacin de los distintos fonemas que constituyen nuestro idioma en forma ldica y entretenida; tambin habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: habilidades metafonolgicas, de conciencia silbica y fonmica, percepcin visual, auditiva y espacial, discriminacin visual y auditiva, memoria visual y auditiva y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, reconocimiento y reparacin de quiebre comunicativo y atencin conjunta y social. El set est distribuido en 1 juego de domin y 11 juegos de memorice, en cada uno de ellos (exceptuando el domin) se puede jugar en forma individual y grupal, sin lmites de edad. Formado por los mdulos cdigos: 5608, 5609, 5610, 5611, 5612, 5613, 5614, 5615, 5616, 5617, 5618, 5626 y 5725. Incluyen hoja gua de uso bsico.5

COD. 5608 DOMIN DE SLABAS El juego consta de 30 fichas. Cada una de ellas consta de 2 estmulos: una figura de 2, 3 4 slabas en un extremo y 2, 3 4 crculos en el otro extremo. Los estmulos trabajados en este juego son: ** Perro, Avin, Silla, Tigre, Llave, Loro, Bruja, Dado, Pala, Cuna. *** Estrella, Lmpara, Jirafa, Tetera, Tenedor, Campana, Pltano, Escoba, Volantn, Pelota. Cocodrilo, Telfono, ****Carretilla, Mariposa, Ventilador, Destornillador, Xilfono, Almohada, Escopeta, Zanahoria. El nmero de jugadores podr ser de 2, 3 y 4, sin lmites de edad.

COD. 5609 COD. 5610 MEMORICE FONTICO R - RR - I y R - RR - II El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas R y RR. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: R RR-I: Pera, Caracol, Corazn, Mariposa, Rey, Ratn, Reloj, Carreta, Loro, Lmpara. R RR-II: Araa, Paraguas, Loro, Bandera, Jirafa, Lmpara, Radio, Ruca, Reloj, Jarro. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5611 MEMORICE FONTICO D - L - T

El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas D, L y T. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Lpiz, Pelota, Luna, Helado, Dados, Candado, Taza, Ducha, Tenedor, Tijeras. Ver instrucciones de uso para el memorice .

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COD. 5612 MEMORICE FONTICO K - G - J El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas K, G y J. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Gato, Tortuga, Gallo, Guitarra, Jaula, Conejo, Jirafa, Jarro, Campana, Colgador. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5613 MEMORICE FONTICO S - F - N El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas S, F y N. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Silla, Casa, Foca, Fsforo, Nido, Manos, Sol, Fantasma, Peineta, Farol. Ver instrucciones de uso para el memorice

COD. 5614 MEMORICE FONTICO P - M - B

El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas P, B y M. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Pez, Peineta, Pan, Campana, Bote, Botella, Cama, Caballo, Mesa, Limn. Ver instrucciones de uso para el memorice

COD.5615 MEMORICE FONOLGICO BL - CL - FL - GL - PL El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y uso de los dfonos consonnticos BL, CL, FL, GL y PL. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas les con los siguientes estmulos: Flor, Flecha, Globo, Iglesia, Clavo, Choclo, Blusa, Tabla, Pluma, Planta. Ver instrucciones de uso para el memorice7

COD. 5616 MEMORICE FONOLGICO BR - CR - DR - GR - RR - TR El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los dfonos consonnticos BR, CR, DR, GR, RR y TR. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Preso, Tigre, Bruja, Libro, Cruz, Micro, Dragn, Cocodrilo, Tren, Frutilla. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5617 MEMORICE FONOLGICO DFONOS VOCLICOS El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los dfonos voclicos. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Piano, Peineta, Pies, Avin, Violn, Neumtico, Auto, Flauta, Nueces, Indio. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5618 MEMORICE FONOLGICO TRABANTES El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de las slabas trabantes. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Sol, rbol, Lmpara, Campana, Planta, Pantaln, Cactus, Isla, Barco, Colgador. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5626 MEMORICE POLISLABOS El juego estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los polislabos. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Helicptero, Carabinero, Computador, Semforo, Murcilago, Astronauta, Cocodrilo, Dromedario, Cantimplora, Refrigerador. Ver instrucciones de uso para el memorice.8

COD. 5631 SET FONEMA R - RR Set diseado para estimular en nuestras nias y nios la adquisicin, afianzamiento y generalizacin de los fonemas R y RR en forma ldica y entretenida. Se estimula y refuerza desde la adquisicin del soplo en cada uno de sus parmetros al uso de los fonemas en las distintas posiciones de una palabra, tambin habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: habilidades de conciencia fonmica, percepcin visual, auditiva y espacial, discriminacin visual y auditiva, memoria visual y auditiva y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, reconocimiento y reparacin de quiebre comunicativo y atencin conjunta y social. Consta de 4 juegos memorices y 1 caja de ejercitacin de soplo, en cada uno de ellos (exceptuando la caja de soplo) se puede jugar en forma individual y grupal, sin lmites de edad. Formado por los mdulos cdigos: 5609, 5610, 5616, 5618, 5626, 5816 y 5725. Incluyen hoja gua de uso bsico. COD. 5609 y COD. 5610 MEMORICE FONTICO R - RR - I y R - RR - II El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Pera, Caracol, Corazn, Mariposa, Rey, Ratn, Reloj, Carreta, Loro, Lmpara. Ver instrucciones de uso para el memorice. El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Araa, Paraguas, Loro, Bandera, Jirafa, Lmpara, Radio, Ruca, Reloj, Jarro. Ver instrucciones de uso para el memorice. COD.5616 MEMORICE FONOLGICO BR - CR - DR - GR - RR - TR El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Preso, Tigre, Bruja, Libro, Cruz, Micro, Dragn, Cocodrilo, Tren, Frutilla. Ver instrucciones de uso para el memorice.9

COD. 5626 MEMORICE POLISLABOS

El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Helicptero, Carabinero, Computador, Semforo, Murcilago, Astronauta, Cocodrilo, Dromedario, Cantimplora, Refrigerador. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5816 CAJA DEL SOPLO La respiracin es esencial en el ser humano, ya que adems de ser una funcin neurovegetativa, produce la espiracin, que es el medio a travs del cual producimos voz para comunicarnos y articular fonemas como / s / f / ch / r / rr/, por lo que debemos ensear a los nios a controlar bien el aire de la espiracin y para eso debemos ejercitar la actividad del soplo desde sus distintos parmetros (direccin, protrucin labial y potencia). Sin lmites de edad.

COD. 5775 SET LOTERA FONOLGICA

Set de doce (12) tableros de plstico en colores atractivos, que incluye fichas para jugar a la lotera en el cual se estimula la conciencia fonolgica. Consta de dos mdulos que estimulan el aprendizaje de los fonemas finales (rimas) y los fonemas iniciales. Los estmulos y figuras seleccionados hacen parte de un contexto familiar para los nios y nias.

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COD. 5771 LOTERA SONIDO INICIAL Mdulo de seis (6) tableros de plstico en colores atractivos, que incluye fichas para jugar a la lotera en el cual se estimula el uso y reconocimiento de los sonidos iniciales de una palabra. Los estmulos y figuras seleccionados hacen parte de un contexto familiar para los nios y nias.

COD. 5772 LOTERA SONIDO FINAL Mdulo de seis (6) tableros de plstico en colores atractivos, que incluye fichas para jugar a la lotera en el cual se estimula el uso y reconocimiento de los sonidos finales de una palabra. Los estmulos y figuras seleccionados hacen parte de un contexto familiar para los nios y nias.

NIVEL MORFOSINTTICOCOD. 5906 SET CONSTRUYENDO ORACIONES Y PALABRAS Juego didctico usado para apoyar a nuestras nias y nios desde la edad preescolar hasta los primeros aos de educacin bsica en el proceso de aprendizaje de comprensin y expresin del lenguaje y de afianzamiento del aprendizaje de la lectura y la escritura. Est constituido por 3 niveles que van aumentando la complejidad sintctica y estimulando la conciencia fonolgica, silbica y sintctica y todas sus fichas son imantadas. Dirigido a nias y nios desde los 3 a los 8 aos. Formado por los mdulos cdigos 5718, 5900, 5901, 5903, 5904, 5905, 5907 y 5725. Incluyen hoja gua de uso bsico.11

COD. 5900 y COD. 5901 FORMANDO ORACIONES Nivel 1 - I y FORMANDO ORACIONES Nivel 1 - II Formando Oraciones Nivel 1, es un Juego didctico usado para apoyar a nuestras nias y nios en edad Preescolar, en el reconocimiento de los elementos del hablar y en la construccin de frases. Consta de 68 fichas imantadas tamao 3 x 3 cm., impresas con diferentes estmulos, donde los nios pueden crear diversas oraciones a travs de las figuras con la estructura sujeto + verbo + complemento directo.

COD. 5903 FORMANDO ORACIONES Nivel 2 - I Formando Oraciones Nivel 2, es un juego didctico creado para apoyar a nuestras nias y nios que estn iniciando el camino del aprendizaje de la lectura en el reconocimiento de los elementos del habla (evitando as la escritura en carro) construccin de frases e identificacin de sujeto y predicado. Consta de 70 fichas imantadas siendo 49 impresas con dibujos y 21 con nexos donde el menor debe crear oraciones alternando las fichas de dibujos y palabras.

COD. 5904 y COD. 5905 FORMANDO ORACIONES Nivel 3 - I y FORMANDO ORACIONES Nivel 3 - II Formando Oraciones Nivel 3, es un juego didctico creado para apoyar a nuestras nias y nios en edad escolar, en el reconocimiento de los elementos del habla, construccin de frases, identificacin del sujeto /predicado y colocacin correcta de los signos de puntuacin. Consta de 88 fichas imantadas, distribuidas como sigue: 5 de estmulos, 10 de pronombres, 22 de verbos, 4 de adjetivos, 20 de sustantivos, 21 de nexos y 6 de puntuacin, creando la condicin con la ayuda del (Profesor, Mam, Pap, Tas, etc.). Nuestro nio consigue construir frases de una forma adecuada.

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COD. 5907 CONSTRUYENDO PALABRAS Juego diseado para estimular la conciencia fonolgica y silbica, apoyando as a nuestras nias y nios en el afianzamiento de habilidades psicolingsticas fundamentales para una adecuada adquisicin del aprendizaje de la lectura y escritura. El alumno puede crear todo tipo de palabras y combinaciones, desde monoslabos, palabras de slabas directas, dfonos voclicos y consonnticos a palabras complejas. COD. 5769 LOTERA DE POSICIONES

Seis (6) tableros de plstico en colores atractivos, que incluye fichas para jugar a la lotera en el cual se estimula ubicaciones espaciales y uso de preposiciones. Las posiciones que se trabajan son: adentro, afuera, detrs, delante, al lado izquierdo, al lado derecho, encima, debajo, entre Los estmulos y figuras seleccionadas hacen parte de un contexto familiar para los nios y nias.

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NIVEL SEMNTICOCOD. 5629 SET SEMNTICO - ESTIMULACIN Set diseado para estimular y reforzar en nuestras nias y nios el nivel semntico del lenguaje con juegos para aumentar el lxico, establecer relaciones de anlisis y sntesis smica, de antonimia, de sinonimia, categorizacin y enriquecimiento de vocabulario; tambin otras habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: percepcin visual, auditiva y espacial, discriminacin y memoria visual y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, reconocimiento y reparacin de quiebre comunicativo y atencin conjunta y social. El set est distribuido en 12 juegos de domin y 4 juegos de memorice, en cada uno de ellos el nmero de participantes podr ser de 2, 3 y 4 jugadores, sin lmites de edad. Formado por los mdulos cdigos: 5600 5601, 5602, 5603, 5604, 5605, 5606, 5607, 5619, 5620, 5621, 5622, 5623, 5624, 5625 y 5625. Incluyen hoja gua de uso bsico.

COD. 5600 COD. 5601 DOMIN SEMNTICO FRUTAS I DOMIN SEMNTICO FRUTAS II El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Pia, Pltano, Uva, Naranja, Coco, Frutilla y Guindas.

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COD. 5602 DOMIN SEMNTICO TRANSPORTE

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Moto, Bicicleta, Auto, Tren, Avin, Barco, Bus.

COD. 5603 DOMIN SEMNTICO ANIMALES I El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Perro, Conejo, Vaca, Caballo, Cerdo, Oveja, Gato. El juego comienza con el participante que tenga la ficha doble de Perro o Conejo o animal subsiguiente.

COD. 5604 DOMIN SEMNTICO ANIMALES DE LA SELVA

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Elefante, Jirafa, Len, Tigre, Mono, Cocodrilo.

COD. 5605 DOMIN SEMNTICO AVES El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Pato, Pelcano, Loro, Gallina, Gallo, Paloma, guila.

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COD. 5606 DOMIN SEMNTICO ROPA

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Falda, Corbata, Camisa, Pantaln, Vestido, Sweater, Chaqueta.

COD. 5607 DOMIN SEMNTICO HERRAMIENTAS

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Pala, Serrucho, Tijeras, Martillo, Tornillo, Destornillador, Brocha.

COD. 5623 DOMIN SEMNTICO INSTRUMENTOS MUSICALES

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Piano, Guitarra, Tambor, Pandero, Violn, Flauta, Trompeta.

COD. 5624 DOMIN SEMNTICO ANIMALES ACUTICOS

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Pez, Tiburn, Ballena, Delfn, Pulpo, Cangrejo, Foca.

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COD. 5625 DOMIN SEMNTICO INSECTOS

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Araa, Grillo, Mosca, Hormiga, Cucaracha, Mariposa, Abeja.

COD. 5627 DOMIN SEMNTICO MUEBLES

El juego consta de 28 fichas con los siguientes estmulos combinados entre s: Piso, Silla, Cama, Mesa, Closet, Velador, Silln.

COD. 5619 ASOCIACIONES SEMNTICAS TRMINOS OPUESTOS

El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas de trminos opuestos, con los siguientes estmulos: Abierto-Cerrado, Ordenado-Desordenado, Vaco-Lleno, Delgado-Gordo, Noche-Da, Triste-Alegre, Seco-Mojado, Calor-Fro, Sucio-Limpio, ChicoGrande. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5620 ASOCIACIONES SEMNTICAS OFICIOS / PROFESIONES El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas, con los siguientes estmulos: Bombero-Manguera, Cocinero-Cuchara de Palo, Carabinero-Esposas, Profesor-Pizarra, Enfermera-Jeringa, Carpintero-Serrucho, Doctor-Estetoscopio, Jardinero-Tijeras, Gsfiter-Llave inglesa, Mecnico-Llave. Ver instrucciones de uso para el memorice.

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COD. 5621 MEMORICE ESQUEMA CORPORAL

El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales, con los siguientes estmulos: Mano, Dedo, Pie, Pierna, Ojo, Boca, Nariz, Cuerpo entero, Oreja, Brazo. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5622 MEMORICE SINGULAR - PLURAL SUSTANTIVO COMN El juego consta de 20 fichas distribuidas en parejas singularplural, con los siguientes estmulos: Flor-Flores, Lpiz-Lpices, Reloj-Relojes, Sol-Soles, Corazn-Corazones, Ojo-Ojos, NubeNubes, Nio-Nios, Zapato-Zapatos, Luna-Lunas. Ver instrucciones de uso para el memorice.

COD. 5762 SET SECUENCIAS LGICAS Set diseado para estimular y reforzar el lenguaje en sus niveles semntico morfosintctico y pragmtico en nuestras nias y nios a travs de relaciones de secuencias espaciales y temporales, descripcin de acciones, discurso descriptivo y narrativo, reconocimiento y reparacin de quiebres comunicativos y percepcin y memoria visual. Se puede trabajar en forma individual o grupal y sin lmites de edad. Est compuesto por 33 lminas a colores distribuidas en secuencias de 5 y 6 acciones.

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COD. 5763 SET LMINAS REALES SEMNTICAS Set diseado para estimular y reforzar en nuestras nias y nios el nivel semntico del lenguaje con lminas para aumentar el lxico, establecer relaciones de anlisis y sntesis smica, categorizacin y enriquecimiento de vocabulario; tambin otras habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: percepcin visual y auditiva, discriminacin y memoria visual y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, reconocimiento y reparacin de quiebre comunicativo y atencin conjunta y social. El set est distribuido en 4 mdulos de lminas a colores de distintas categoras semnticas. Se puede trabajar en forma individual o grupal y sin lmites de edad. Formado cdigos 5764, 5765, 5766 y 5767. por los mdulos

COD. 5764 MDULO LMINAS REALES SEMNTICAS ANIMALES

Set compuesto por 35 lminas a colores de las categoras granja - selva - acuticos - aves insectos.

COD. 5765 MDULO LMINAS REALES SEMNTICAS PROFESIONES Y OFICIOS HERRAMIENTAS - INSTRUMENTOS MUSICALES - MUEBLES

Set compuesto por 28 lminas a colores.

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COD. 5766 MDULO LMINAS REALES SEMNTICAS PARTES DEL CUERPO - ALIMENTOS

Set compuesto por 28 lminas a colores de las categoras partes del cuerpo - frutas - verduras granos.

COD. 5767 MDULO LMINAS REALES SEMNTICAS ROPA - MEDIOS DE TRANSPORTE Set compuesto por 27 lminas a colores de las categoras ropa, medios de transporte terrestres - acuticos - areos.

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REA LECTURACOD. 5912 SET DE AUTOEVALUACIN COMPLETO BSICO - PREBSICO Set diseado para estimular a nuestras nias y nios en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura reforzando las habilidades psicolingsticas fundamentales para afianzar dicho proceso. Los alumnos debern recorrer un camino con las respuestas que consideren correctas y una vez terminado podrn verificar si el camino era el correcto. Dirigido a edades entre los 3 y los 8 aos. El Set de Autoevaluacin Completo est compuesto por los mdulos cdigos 5913 y 5914. Incluyen hoja gua de uso bsico.

COD. 5913 SET DE AUTOEVALUACIN BSICO Set diseado para estimular habilidades psicolingsticas en nuestras nias y nios que estn en el proceso de aprendizaje de la lectura y escritura. Adems refuerza conceptos matemticos bsicos. Edades comprendidas entre los 6 y 8 aos.

COD. 5914 SET DE AUTOEVALUACIN PRE-BSICO

Set diseado para nias y nios que se inician en el proceso del aprendizaje de la lectura y escritura con actividades de apresto y estimulacin de habilidades psicolingsticas. Edades comprendidas entre los 3 y 6 aos.21

COD. 5727 SET LOTERA DEL LEER Set diseado para estimular en nuestras nias y nios el aprendizaje de la lectura y escritura en forma ldica y entretenida; tambin habilidades fundamentales para el desarrollo cognitivo de los alumnos como: habilidades metafonolgicas, de conciencia silbica y fonmica, percepcin visual, auditiva y espacial, discriminacin visual y auditiva, memoria visual y auditiva, pareo visual, coordinacin motriz y habilidades pragmticas como toma y respeto de turnos, reconocimiento y reparacin de quiebre comunicativo y atencin conjunta y social. Consta de 5 juegos de loteras de estmulos distintos, en cada uno de ellos se puede jugar en forma individual y grupal hasta un mximo de 8 jugadores, sin lmites de edad. Formado por los mdulos cdigos: 5700, 5701, 5702, 5703, 5704 y 5725. Incluyen hoja gua de uso bsico. COD. 5700 LOTERA FIGURA - FIGURA

El juego Lotera Figura - Figura consta de 8 fichas grandes o tableros impresos con seis estmulos (figuras) y 48 fichas pequeas impresas con figuras. Ver instrucciones de uso para la lotera.

COD. 5701 LOTERA FIGURA - LETRA El juego Lotera Letra Inicial - Figura, consta de 8 fichas grandes o tableros impresos con seis estmulos (letra inicial) y 48 fichas pequeas impresas con figuras. Ver instrucciones de uso para la lotera.22

COD. 5702 LOTERA PALABRA - LETRA

El juego Lotera Letra inicial - Palabra, consta de 8 fichas grandes o tableros impresos con seis estmulos (letra inicial) y 48 fichas pequeas impresas con palabras. Ver instrucciones de uso para la lotera.

COD.5703 LOTERA PALABRA - PALABRA El juego Lotera Palabra - Palabra, consta de 8 fichas grandes o tableros impresos con seis estmulos (palabras) y 48 fichas pequeas impresas con palabras. Ver instrucciones de uso para la lotera.

COD. 5704 LOTERA FIGURA - PALABRA

El juego Lotera Figura - Palabra, consta de 8 fichas grandes o tableros impresos con seis estmulos (figura) y 48 fichas pequeas impresas con palabras. Ver instrucciones de uso para la lotera.

COD. 5761 SET ABECEDARIO Set representativo de las 29 letras del abecedario castellano/espaol (incluyendo las letras ch - ll - ), en lminas a colores.

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REA LECTO- ESCRITURACOD. 5717 SET PIZARRA MAGNTICA Set didctico ideado para facilitar el aprendizaje general de nuestras nias y nios estimulando la formacin de palabras, frases y operaciones matemticas bsicas. Consta de una pizarra magntica de 23 x 37 cm. en la cual se puede escribir y borrar con plumn/marcador para pizarras, una caja con letras maysculas de 56 fichas, una caja con letras minsculas de 84 fichas y una caja con nmeros y signos de 54 fichas. Formado por los mdulos cdigos 5718, 5726, 5721, 5722 y 5805. COD. 5726 CAJA MAYSCULA

Mdulo con 56 fichas de las letras del castellano en maysculas.

COD. 5721 CAJA MINSCULA Mdulo con 84 fichas de las letras del castellano en minsculas. COD. 5722 CAJA NMEROS

Mdulo con 54 fichas de nmeros y signos aritmticos del sistema mtrico decimal.

COD. 5805 BOLSA GRANDE

COD. 5718 PIZARRA RECORDATORIA MAGNTICA

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REA MATEMTICASCOD. 5728 SET MATEMTICAS Set diseado como material de apoyo concreto para facilitar el aprendizaje de nuestras nias y nios en las reas del clculo bsico (conocimiento y reconocimiento de nmeros, operaciones fundamentales y tablas de multiplicar). Consta de 1 juego para conocer los nmeros, 1 mdulo con las tablas de multiplicar y 10 juegos para afianzar las cuatro operaciones bsicas en distintos grados de complejidad. Formado por los mdulos cdigos: 5705, 5706, 5707, 5708, 5709, 5710, 5711, 5712, 5713, 5714, 5715, 5716 y 5725. Incluyen hoja gua de uso bsico.

COD. 5705 CONOCIENDO LOS NMEROS Juego dirigido a nuestros pequeos en edad preescolar y escolar para conocer los nmeros e iniciar el conteo. Consta de 30 fichas de nmeros y 30 fichas de figuras. Se juega de 1 a 4 jugadores y consiste en ir pareando por turnos una ficha con un nmero que corresponda a una ficha con la figura que elija. Gana el jugador con ms aciertos en los pareos.

COD. 5706 TABLAS DE MULTIPLICAR Material didctico consistente en las tablas de multiplicar del 1 al 12. La enseanza de multiplicar es una tarea diaria en todos los colegios del mundo por tratarse de un aprendizaje instrumental universal. Las tablas son una herramienta de trabajo que tienen que aprender a manejar todas las nias y nios en los primeros cursos de su escolaridad. Se recomienda estudiar una tabla cada vez hasta dominarla.25

COD. 5707 y COD. 5708 SUMA NIVEL 1 y SUMA NIVEL 2 Cada juego consta de 10 fichas grandes impresas con dos estmulos (suma de puntos y suma con nmeros) y 20 fichas pequeas con nmeros correspondientes a los resultados de los ejercicios. Se puede jugar en forma individual o grupal -hasta 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

COD. 5709 SUMA NIVEL 3 El juego consta de 8 fichas grandes impresas con 6 estmulos (resultados de suma) y 48 fichas pequeas con las operaciones correspondientes a cada resultado. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

COD. 5710 y COD. 5711 RESTA NIVEL 1 y RESTA NIVEL 2 Cada juego consta de 10 fichas grandes impresas con 2 estmulos (resta de puntos y resta con nmeros) y 20 fichas pequeas con nmeros correspondientes a los resultados de los ejercicios. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.26

COD. 5712 RESTA NIVEL 3 El juego consta de 8 fichas grandes impresas con 6 estmulos (resultados) y 48 fichas pequeas con las operaciones correspondientes a cada resultado. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

COD. 5713 MULTIPLICACIN NIVEL 1 El juego consta de 10 fichas grandes impresas con 2 estmulos (multiplicacin con nmeros) y 20 fichas pequeas con los nmeros correspondientes a los resultados de los ejercicios. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

COD. 5714 MULTIPLICACIN NIVEL 2 El juego consta de 8 fichas grandes impresas con 6 estmulos (resultados) y 48 fichas pequeas con los nmeros correspondientes a cada resultado. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.27

COD. 5715 DIVISIN NIVEL 1 El juego consta de 10 fichas grandes impresas con 2 estmulos (divisin con nmeros) y 20 fichas pequeas con los nmeros correspondientes a los resultados de los ejercicios. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

COD.5716 DIVISIN NIVEL 2 El juego consta de 8 fichas grandes impresas con 6 estmulos (resultados) y 48 fichas pequeas con los nmeros correspondientes a cada resultado. Se puede jugar en forma individual o grupal -mximo 5 jugadores- y sin lmite de edad. El juego se desarrolla colocando el resultado correcto del ejercicio que aparece en la ficha grande por turnos, gana el jugador que consiga colocar ms resultados correctos.

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COD. 5800 SET JUEGO CUBO BASE DIEZ

Juego educativo diseado para la enseanza material del sistema mtrico decimal. Ayuda al desarrollo y la comprensin de la percepcin espacial del espacio tridimensional. Consta de 121 piezas y la caja de nmeros. Formado por los mdulos cdigos 5801, 5802, 5803, 5804, 5722 y 5725. Incluye Manual BLOQUES MULTIBASE Base 10.

COD. 5801 UNIDAD (10 x 10 x 10) Juego de cien (100) cubos pequeos de una unidad.

COD. 5802 DECENA (10 x 10 x 100) Juego de diez (10) varitas de decena de unidades.

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COD. 5803 CENTENA (10 x 100 x 100) Juego de diez (10) lminas de centena de unidades.

COD. 5804 CUBO (100 x 100 x 100) Un (1) cubo de mil unidades.

COD. 5722 CAJA NMEROS Juego de veinte (20) lminas con dos nmeros de decenas, 17 fichas de decena y 20 de centenas que complementan la ejercitacin de reconocimiento de cifras con los Bloques Multibase Base 10.

COD. 5814 FICHAS PARA CONTEO Fichas de colores que representan el entero, el medio y el cuarto. Ideales para la enseanza primaria de las fracciones.

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COD. 5806 BACO Juego-herramienta dirigido a nuestras nias y nios en edad preescolar y escolar para iniciar el aprendizaje del sistema decimal, el conteo y el conocimiento de los nmeros. Est compuesto por una tabla con nueve cilindros correspondientes a 9 fichas con los nmeros del 1 al 9 y su respectiva figura manual y 45 fichas de colores tipo argolla repartidas en cantidades respectivas a los nmeros del 1 al 9.

COD. 5808 TANGRAMA Interesante y legendario juego chino de rompecabezas, compuesto por 7 figuras geomtricas (dos tringulos grandes, un tringulo mediano, dos tringulos pequeos, un cuadrado y un paralelogramo) que juntas componen un cuadrado. El juego consiste en formar siluetas de figuras universales combinando las 7 formas geomtricas, no pudiendo superponerlas o colocarlas de pie. Usado actualmente en pedagoga, psicologa, diseo, filosofa y como entretenimiento. En matemticas se emplea para fomentar la creatividad, inducir conceptos de geometra plana, impulsar el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales desarrollando de manera ldica el empleo concreto de materiales con la formacin de ideas abstractas, percepcin y orientacin espacial. El Tangrama puede ser utilizado en la Educacin Pre-Bsica, Bsica, Media y Diferencial. Incluye gua de 160 ejercicios con sus respectivas soluciones.

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REA INGLSCOD. 5719 INGLS PALABRA - FIGURA Juego en ingls que presenta dos estmulos (Palabra - Figura) en fichas, diseado para apoyar a nuestras nias y nios en el proceso de aprendizaje de la lecto escritura. Consta de 48 fichas con imgenes y 48 fichas de palabras en ingls. Se puede jugar en forma individual o grupal hasta 8 participantes, sin lmite de edad. Se juega repartiendo las fichas con imgenes entre los jugadores y luego se va mostrando una ficha con palabra a la vez, el que tenga la imagen correspondiente se la adjudica. Gana el jugador que paree primero sus fichas. Incluyen hoja gua de uso bsico y vocabulario castellano - ingls.

COD. 5720 INGLS PALABRA - PALABRA Juego en ingls que presenta dos estmulos (Palabra - Palabra) en fichas, diseado para apoyar a nuestras nias y nios en el proceso de aprendizaje de la lecto escritura. Consta de 48 fichas escritas en espaol y 48 fichas escritos en ingls. Se puede jugar en forma individual o grupal hasta 8 participantes, sin lmite de edad. Se juega repartiendo 48 fichas escritas en espaol (o viceversa) entre los jugadores y luego se va mostrando una ficha escrita en ingls (o viceversa) a la vez, el que tenga la ficha equivalente en espaol se adjudica la ficha. Gana el jugador que paree primero sus fichas. Incluyen hoja gua de uso bsico y vocabulario castellano - ingls.

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REA MOTRICIDADCOD. 5821 SET DE RECREACIN Y APRESTO Los juegos que componen este set han sido diseados para estimular habilidades psicomotrices articulatorias y manuales en forma ldica y entretenida a nuestras nias y nios. Para edades desde los 3 aos en adelante. Formado por los mdulos cdigos 5807, 5808, 5811, 5812, 5814, 5816, 5819, 5820 y 5725.

COD. 5807 ARGOLLA - 70 / SET 6 UNID.

COD. 5808 TANGRAMA

COD. 5811 BOTONES ATRIBUTIVOS

Juego creado para desarrollar la motricidad fina y habilidades de pareo visual - visual, diferenciacin de formas y colores y seguimientos de secuencias y series de nuestras nias y nios en edad preescolar. Consta de 54 fichas distribuidas en tres tamaos, tres formas, cuatro colores, dos tipos de agujeros y cuatro cordones de 90 cm. de largo adems de una gua de actividades. Edades entre los 3 y los 7 aos.

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COD. 5812 ROMPECABEZAS

COD. 5814 FICHAS PARA CONTEO

COD. 5816 CAJA DEL SOPLO

COD. 5819 y COD. 5820 NMEROS PARA HILAR y VOCALES PARA HILAR Juegos diseados para estimular el desarrollo de la motricidad fina, lateralidad y coordinacin culo-manual de nuestras nias y nios en edad preescolar, preparndolos para el aprendizaje de la escritura. Edades de los 3 aos en adelante.

COD. 5768 MANITOS CONTADORAS Set de 30 piezas de fichas impresas con la figura de la mano indicando con los dedos la cantidad numrica (0 al 5) y el respectivo nmero y orificios coincidentes, incluye cordones para hilar, adems de ejercitar en las nias y nios la asociacin de nmero y cantidad, se estimulan psicomotrizmente a los prvulos.

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COD. 5813 CUBOS DIDCTICOS / 40

Juego de Cubos Didcticos de 40 Unidades. Desarrolla la motricidad fina, la coordinacin culo-manual, la percepcin visual y espacial y la orientacin temporal y espacial. Se compone cbicos. de 40 bloques

COD. 5817 CUBOS DIDCTICOS / 20 Juego de Cubos Didcticos de 20 Unidades. Desarrolla la motricidad fina, la coordinacin culo manual, la percepcin visual y espacial y la orientacin temporal y espacial. Se compone de 20 bloques cbicos.

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MOTRICIDAD ORALCOD. 5816 CAJA DEL SOPLO La respiracin es esencial en el ser humano, ya que adems de ser una funcin neurovegetativa, produce la espiracin, que es el medio a travs del cual producimos voz para comunicarnos y articular fonemas como / s / f / ch / r / rr/, por lo que debemos ensear a los nios a controlar bien el aire de la espiracin y para eso debemos ejercitar la actividad del soplo desde sus distintos parmetros (direccin, protrucin labial y potencia). Sin lmites de edad.

COD. 5577 NARIZ DE PAYASO Elemento que ayuda a nuestras nias y nios a realizar mmicas y distintas expresiones faciales que estimulan la ejercitacin orofacial. Presentacin en caja plstica de 14 unidades.

COD. 5590 BAJA LENGUA

Caja de 50 unidades de baja lengua transparentes o rojos. Reciclables (lavables).

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REA ACCESORIOSCOD. 5718 PIZARRA RECORDATORIA MAGNTICA

Pizarra magntica de 23 x 37 cm. de fondo blanco en la cual adems se puede escribir con plumn/marcador para pizarras.

PIZARRA RECORDATORIA ACRLICA Pizarra acrlica de 23 x 37 cm. de fondo blanco en la cual se puede escribir con plumn/marcador para pizarras.

PIZARRA RECORDATORIA MADERA

Pizarra madera de 23 x 37 cm. de fondo blanco en la cual se puede escribir con plumn/marcador para pizarras.

COD. 5588 SET PIZARRA PEQUEA Set de pizarra imantada de 15,5 x 22,8 cm. de fondo blanco en la cual se puede escribir con plumn/marcador para pizarras, adems incluye un borrador y un plumn.

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COD. 5818 SET ORGANIZADOR Set desarrollado para facilitar el ordenamiento y disposicin de las asignaturas de nuestras nias y nios en la educacin bsica y media. Formado por los mdulos cdigos 5809, 5810 y 5805.

COD.5809 HORARIO MAGNTICO Horario constituido por una pizarra magntica y fichas imantadas de colores de las asignaturas de educacin bsica y media, las cuales permiten al estudiante visualizar sus actividades acadmicas semanales en forma directa y rpida.

COD. 5810 CALENDARIO DE PRUEBAS Calendario constituido por una pizarra magntica y fichas imantadas de colores de las asignaturas de educacin bsica y media, las cuales permiten al estudiante visualizar y planificar oportunamente sus evaluaciones acadmicas semanales en forma directa y rpida.

COD. 5805 BOLSA GRANDE Bolso fabricado en plstico transparente con tirante.

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COD. 5502 CLIP GRANDE

Prcticos clips de 07 x 14,8 cm. En sets de 1000, 3000 y 5000 unidades. (Color a eleccin).

COD. 5503 MINI CLIP Prcticos clips. En sets de 1000, 3000 y 5000 unidades. (Color a eleccin).

COD. 5504 CLIP REDONDO

Prcticos clips de xx cm. de dimetro, en sets de 1000, 3000 y 5000 unidades. (Color a eleccin).

COD.5507 REGLA 20 / 30 cm. Prcticas y duraderas reglas, en plstico resistente. Presentacin de 20 cm. y 30 cm. en sets de 1000, 3000 y 5000 unidades. (Color a eleccin).

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REA ESPARCIMIENTOCOD. 5812 ROMPECABEZAS

Juego creado para estimular el desarrollo cognitivo y la motricidad fina de nuestras nias y nios desde edad preescolar. Edades desde los 4 aos en adelante.

COD. 5773 JUEGO DE MESA RUMMIKUB Divertido juego de mesa que se puede jugar en un grupo de hasta 4 personas, donde lo esencial es tener destrezas matemticas.

COD. 5563 DADOS

Dados de colores atractivos y variados.

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COD. 5772 LOTERA DE VIDA SALUDABLE Seis (6) tableros de plstico en atractivos colores, que incluyen fichas para jugar a la lotera donde se estimula a tener una vida saludable. Los estmulos y figuras seleccionados hacen parte de un contexto familiar para las nias y nios y les ensea hbitos saludables.

COD. 5519 SET DE PALETA DE PLAYA

Set que contempla dos paletas de plstico resistente y una pelota de tenis contenidas en un bolso transparente.

COD. 5568 SET BALDE DE PLAYA

Set que incluye un balde, una pelota plstica, una pala y un rastrillo en atractivos colores.

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COD. 5509 FRISBEE

Ideal para jugar en la playa, campo y lugares abiertos. Dimetro 22 cm.

COD. 5510 BOOMERANG ESTRELLA Liviano boomerang tripala ideal para la playa, el campo y lugares abiertos.

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