CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DE EDUCACIN FSICA

CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DE MATEMTICA PRIMER GRADO A DOMINIOS

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES DE DESEMPEO

NMEROS Y RELACIONESResuelve situaciones problemticas de contexto real y

matemtico que implican la construccin del significad

y el uso de los nmeros y sus operaciones empleando

diversas estrategias de solucin,

justificando y valorando sus procedimientos y

resultados.MATEMATIZAR situaciones

que involucran cantidades

y magnitudes en diversos contextosREPRESENTARsituaciones que

involucran cantidades y

magnitudesCOMUNICARsituaciones

que involucren

cantidades y magnitudes

en diversos contextos.ELABORA DIVERSAS ESTRATEGIASdiversas

estrategias de resolucin

haciendo uso de

los nmeros y sus

operacionesUTILIZAR EXPRESIONES SIMBOLICAS

Tcnicas y formales de los nmeros y las operaciones en la resolucin de problemas

ARGUMENTA el uso

de los nmeros y sus

operacionesCuenta compara, establece equivalencias entre diez unidades con una decena y viceversa y entre nmeros naturales hasta 100

CAMBIOS Y RELACIONESResuelve situaciones problemticas de contexto real y

matemtico que implican la construccin del significado

y el uso de los patrones, igualdades, desigualdades,

relaciones y funciones, utilizando diversas estrategias

de solucin y justificando sus procedimientos y resultadosIdentifica patrones aditivos con nmeros naturales de hasta dos cifras y patrones de repeticin con dos criterios perceptuales, completa y crea sucesiones grficas y numricas

y explica si un trmino pertenece o no pertenece a una sucesin.

GEOMETRAResuelve situaciones problemticas de contexto real y

matemtico que implican el uso de propiedades y

relaciones geomtricas, su construccin y movimiento en

el plano y el espacio, utilizando diversas estrategias

de solucin y justificando sus procedimientos y

resultados.Describe la posicin de objetos y personas con relacin con s mismo y a otros objetos y personas, usando un lenguaje comn referido a lateralidad, niveles y posiciones con relacin con una direccin a partir de situaciones tridimensionales vivenciadas.

ESTADISTICA Y PROBABILIDADResuelve situaciones problemticas de contexto real y

matemtico que implican la recopilacin, procesamiento

y valoracin de los datos y la exploracin de situaciones

de incertidumbre para elaborar conclusiones y tomar

decisiones adecuadas.Recolecta y registra datos para responder preguntas estadsticas sobre contextos familiares y cercanos.

Describe e interpreta informacin cualitativa y cuantitativa a partir de grficos de barra sencillos relativos a fenmenos cercanos.

Registra en tablas y grficos de barra simple, relativos a fenmenos cercanos. Construye, lee e interpreta grficos de barra simple.

CARTEL DIVERSIFICADO DEL REA DECOMUNICACIN PRIMER GRADO A

DOMINIOS

COMPETENCIASCAPACIDADESINDICADORES DE DESEMPEO

COMUNICACIN ORAL

Comprende crticamente

diversos tipos de textos

escritos en variadas

situaciones comunicativas

segn su propsito de

lectura, mediante procesos

de interpretacin y reflexin.ESCUCHA activamente

mensajes en distintas

situaciones de interaccin

oral.

IDENTIFICA informacin en

diversos tipos de discursos

orales.

INFIERE el significado del

discurso oral. ORGANIZA su discurso,

tanto planificado como

espontneo, segn su

propsito, auditorio y

contexto.

-EXPRESA con claridad

mensajes empleando las

convenciones del lenguaje

oral

-EVALA el proceso de

produccin de su discurso

para mejorarlo de forma

continua

EXPRESA con claridad

mensajes empleando las

convenciones del lenguaje

oral Muestra inters por participar en conversaciones de grupo

Escucha con atencin y respeto las intervenciones de sus compaeros.

Respeta su turno al hablar.

COMPRENSIN ESCRITA

Comprende

crticamente diversos

tipos de textos

orales en diferentes

situaciones

comunicativas,

mediante procesos

de escucha activa,

interpretacin y

reflexinDeduce situaciones previas a la lectura a partir de la exploracin del texto.

Identifica el propsito de un texto oral.

Ordena los momentos esenciales de la historia.

Ubica objetos en el espacio siguiendo las indicaciones dadas.

Ordena temporalmente una secuencia.

PRODUCCIN ORALProduce de forma

coherente diversos

tipos de textos

orales segn su

propsito

comunicativo, de

manera espontnea o

planificada usando

variados recursos

expresivosSe expresa con frases sencillas.Emplea lenguaje sencillo.

Produce discursos sencillos en forma espontnea.

PRODUCCIN ESCRITAProduce reflexivamente

diversos tipos de textos

escritos en variadas

situaciones comunicativas,

con coherencia y cohesin,

utilizando vocabulario

pertinente y las convenciones

del lenguaje escrito,

mediante procesos de

planificacin, textualizacin y revisin.SE APROPIA del

sistema de escritura.

PLANIFICA la

produccin de

diversos tipos de

textos

TEXTUALIZA experiencias, ideas,

sentimientos,

empleando las

convenciones del

lenguaje escrito.

Realiza textos cortos relacionados con sus intereses y sentimientos con pulcritud, respetando la direccionalidad y linealidad.

Establece la continuidad en una secuencia grfica.

MISS ANA SOFA MEJA TENORIO