Carta Gantt Katherine
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ESCUELA DARÍO SALAS PROFESORA KATHERINE E. VALERIA ÁVILA PADRE LAS CASAS SEGUNDO BÁSICO 2013.- CARTA GANTT ACTIVIDADES Marz o Abr il May o Jun io Jul io Agos. Se p Oct . Nov . Dic . Ambientación de la sala de clases X X X X X X X X X Colaboración en los procesos de enseñanza – aprendizaje aquellos alumnos(a) con dificultades en el aprendizaje y/o NEE X X X X X X X X X X Colaboración en las normas y rutinas para el funcionamiento del curso en la organización de contenidos y uso de recursos materiales y humanos de los estudiantes. X X X X X X X X X X Reforzar la lectura de diferentes tipos de textos. X X X X X X X X X X Realizar trabajo individualizado con los alumnos con dificultad en el aprendizaje y/o necesidades educativas especiales en la realización de sus actividades diarias. X X X X X X X X X X Reforzar la escritura de textos utilizando mayúsculas al iniciar una oración y a al escribir sustantivos propios. X X X X X X X X X X Reforzar la escritura de palabras con combinaciones de letras en los textos que escriben X X X X X X X X X X
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CARTA GANTT
ESCUELA DARO SALAS
PROFESORA KATHERINE E. VALERIA VILA
PADRE LAS CASAS
SEGUNDO BSICO 2013.-
CARTA GANTTACTIVIDADESMarzoAbrilMayo Junio Julio Agos. SepOct.Nov. Dic.
Ambientacin de la sala de clasesXXXXXXXXX
Colaboracin en los procesos de enseanza aprendizaje aquellos alumnos(a) con dificultades en el aprendizaje y/o NEEXXXXXXXXXX
Colaboracin en las normas y rutinas para el funcionamiento del curso en la organizacin de contenidos y uso de recursos materiales y humanos de los estudiantes.XXXXXXXXXX
Reforzar la lectura de diferentes tipos de textos.XXXXXXXXXX
Realizar trabajo individualizado con los alumnos con dificultad en el aprendizaje y/o necesidades educativas especiales en la realizacin de sus actividades diarias.XXXXXXXXXX
Reforzar la escritura de textos utilizando maysculas al iniciar una oracin y a al escribir sustantivos propios.XXXXXXXXXX
Reforzar la escritura de palabras con combinaciones de letras en los textos que escribenXXXXXXXXXX
Reforzar el uso de nmeros.XXXXXXXXXX
Reforzar la lectura y escritura de nmeros.XXXXXXXXXX
Dictados de nmerosXXXXXXXX
Actividades diarias de clculo mental de operaciones aritmticas.XXXXXXXXXX
Actividades de operacin aritmticaXXXXXXXXXX
Actividades de geometraXXXXXXXX
