Petitorio Interno Ingeniera Comercial Universidad Catlica del Norte Sede Antofagasta

Julio, 2015

Gracias a la discusin en asamblea de Carrera, y a una plenaria general de las y los estudiantes de Ingeniera Comercial de la Universidad Catlica del Norte, Sede Antofagasta, hemos generado el siguiente documento que tiene por objetivo general hacer llegar nuestras problemticas pero a la vez, mostrarnos dispuestos en avanzar hacia soluciones concretas en los tems en los que hemos hallado serios problemas que dificultan da a da a nuestra carrera. Sabemos que para avanzar lo primero es nuestra disposicin a dialogar, para as complementar nuestros intereses con los de jefatura y decanatura de carrera.

Las y los estudiantes conocemos deficiencias en nuestra carrera, por lo que se ha generado un petitorio interno con diferentes demandas en cada uno de los tems a detallar, y frente a los cuales nos hemos determinado objetivos para ir avanzando en la concretizacin y solucin de dichas demandas.

Petitorio Interno:

El Centro de Alumnos ha elaborado 3 categoras en las que se agrupan las diferentes problemticas, estas son:

Infraestructura: Los problemas reconocidos por los estudiantes de nuestra carrera apuntan a un hacinamiento en las distintas salas en donde se realizan clases, requieren que existan salas exclusivas para Ingenieros Comerciales, un laboratorio con mayor tecnologa y espacio, y que se establezca un mximo de alumnos por sala para solucionar el hacinamiento.

Financiamiento: Es de conocimiento pblico el alza ao a ao que ocurre en el arancel de nuestra carrera, el cual actualmente asciende a $304.600. Es por eso, que se pide transparencia en el alza de arancel ya que est no se ve reflejado en mejoras hacia nuestra carrera. De igual manera se solicita mayor informacin respecto a los pagos de mensualidad en el ltimo ao, ya que al momento de ser

seminarista el arancel se reduce. (Informacin que muchos estudiantes desconocen).

Por otra parte, se solicita que haya un aporte monetario, fijo y constante, al Centro de Alumnos de Ingeniera Comercial, para que est pueda realizar actividades y asistir a las reuniones del Consejo Nacional de Centro de Alumnos Ingeniera Comercial.

Docencia: Uno de los problemas ms importantes que afecta a nuestra carrera es en el mbito acadmico, en donde los alumnos presentaron una serie de inquietudes, entre las que destacan:

Estandarizar los ramos, es decir que la dificultad en cada asignatura no dependa del profesor. Se debe generar un mecanismo de evaluacin para que las asignaturas sean aplicadas y evaluadas de la misma forma en diferentes semestre, para que no ocurra que al rendir un curso con el profesor X apruebe el 20% de la clase, y al rendir el mismo curso con el profesor Y apruebe el 80%. En el caso de asignaturas con paralelos, se debe generar una paridad para que la asignatura en s sea aplicada y evaluada de la misma forma entre los diferentes paralelos.

Eliminar asistencia obligatoria, el alumno debe ser libre de decidir si asistir o no asistir a clases.

Oportunidad de eximirse de exmenes, al igual que en otras carreras se debe generar la opcin de eximirse de los exmenes obligatorios.

Eliminar ramos anuales ya que no se justifica por la cantidad de alumnos de la carrera.

Electivos generales relacionados a la carrera. Generar dos prcticas profesionales, al igual que en otras universidades. El curso de biblioteca PEI se dict en primer ao y no en el ltimo. La asignatura Ingls tenga una duracin de 6 cursos, y no de 4. Reestructuracin de malla trabajando en conjunto con el alumnado. Que se respete proyeccin, es decir, que no existan trabas para poder

adelantar ramos. Nuevo mtodo de evaluacin docente y que los resultados se publiquen y

sean transparentes. Se solicita que la Facultad de Economa y Administracin disminuya la

cantidad de profesores horas que posee, y a la vez que aumente la cantidad de profesores planta.

Se solicita que la Facultad de Economa y Administracin tenga ms profesores con magister y doctorado, y que a la vez los profesores cuenten con la pedagoga necesaria para dictar una asignatura.

En vista y en consideracin de las diversas problemticas planteadas por nuestros estudiantes, el Centro de Alumnos de Ingeniera Comercial propone la creacin de Mesas de trabajo que permitan solucionar los problemas presentados. Ademas, consideramos necesario generar soluciones a corto, mediano y largo plazo.

Dado esto, invitamos a jefatura de carrera y decanato de Facultad de Economa y Administracin a impulsar la creacin de estas Mesas de trabajo, las cules debern estar compuestas por el Centro de Alumnos de Ingeniera Comercial, consejo de delegados de generacin y el alumnado en s.

Agradeciendo la oportunidad de plantear nuestras inquietudes, y con el nimo de seguir trabajando en conjunto y en post de mejorar nuestra carrera,

Se despide Atentamente

Centro de Alumnos Ingeniera Comercial.