Carrascogeo
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Formación de representaciones y
conceptos.
Graciela Barranqué Nicolau
Formación de habilidades geográficas
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Bloque I. ¿Para qué enseñar
geografía en la educación
secundaria?
Tema 2
Las habilidades y valores que favorece el estudio de la
geografía. El aprendizaje de conceptos y nociones básicas para el logro de los propósitos
educativos.
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PropósitoQue el alumnado a través de una clase de
geografía identifique la forma de lograr
representaciones y conceptos geográficos en
los alumnos de telesecundaria; para realizar
un análisis de las lecturas “formación de
representaciones y conceptos y formación de
habilidades geográficas” de Graciela
Barraqué Nicolau, con el fin de comprender
las habilidades geográficas.
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Montañas
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Video
Aquí va el video PENDEJO, tiene que ser
de las montañas PINCHE CULO MAGICO
Y GRANDE…
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Algunas definiciones…
Eminencia
topográfica…
Terreno en el que
abundan estas elevaciones
naturales
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Elevación natural del terreno de gran altura, que
destaca del entorno; tiene mayor altitud que una
colina y un volumen superior al del monte.
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Características
Según su altura las montañas se pueden
dividir en colinas, montañas medias, y
montañas altas…
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Hay montañas de estilos tectónicos, de
plegamientos y fallas mixtas germánicas,
jurásicas y alpinas.
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Graciela Barraqué Nicolau
En la educación geográfica es
necesario crear símbolos para
concretar los valores éticos y
culturales, así como para preservar
los ya existentes.