4. El carácter democrático de la

educación. El concepto de democracia en el

ArtículoTercero. La contribución

de la educación a la democratización de la sociedad. Equidad ygratuidad, principios

básicos para la democratización del

acceso a la educación.

ARTÍCULO 3° Todo individuo tiene derecho A recibir

educación. El estado -federación, estados, distrito federal Y municipios-,

impartirá educación preescolar, primaria Y secundaria. La educación preescolar, primaria Y la secundaria conforman la

educación básica obligatoria.

La educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad

internacional, en la independencia y en la justicia.

Sera democrática, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un

régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico,

social y cultural del pueblo.

Democracia: Es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es

que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de

decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo.

DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN.

La democratización de la educación es, con la del sufragio, la demanda prioritaria

del pueblo mexicano, de los padres de familia y de los jóvenes.

Por democratización de la educación se entiende la extensión de los

conocimientos básicos y especializados a capas crecientes de la población. Esa

extensión de la educación no sólo debe preocuparse por mantener, sino por aumentar la calidad de la educación.

Democratizar la educación significa hacer posible el acceso al sistema educativo de

todos los ciudadanos, con independencia de su raza, idioma, condiciones sociales y edad,

tanto en aquellos niveles declarados obligatorios como en los voluntarios.

Significa diseñar estrategias participativas efectivas, concretas, evaluables; lo que

permitirá que quienes participan en ella se involucren, se apropien de un proceso que -por su naturaleza- debe ser de todos… "No

sólo más educación para más gente, sino más gente en la educación”.

PRINCIPIOS BÁSICOS PARA LA DEMOCRATIZACIÓN DEL ACCESO A LA

EDUCACIÓN. Equidad:Viene del latín aequitas, de aequus, igual. Tienen una

connotación de justicia e igualdad social con responsabilidad y valoración de la individualidad,

llegando a un equilibrio entre las dos cosas, la equidad es lo justo en plenitud.

La equidad educativa es entendida como el acceso de todas las y los niños y las y los jóvenes a la educación

inicial y básica, en condiciones que les brinde las mismas oportunidades para permanecer en el servicio educativo, culminar exitosamente sus programas de estudio y demostrar niveles de

aprendizaje aceptables, que les permita acceder a una mejor calidad de vida.

Gratuidad:“Toda la educación que el Estado imparta será

gratuita”