Capitulo IV Dirección de Personal( Daniela)

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DIRECCIÓN DE PERSONAL

CAPITULO V DIRECCIÓN DE

PERSONAL

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DIRECCIÓN DE PERSONAL

5.1 LA MOTIVACIÓN

Puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un

esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas.

La motivación comprende tanto los procesos individuales que llevan a un

trabajador a actuar y que se vinculan con su desempeño y satisfacción en la

empresa, como los procesos organizacionales que influyen para que tanto los

motivos del trabajador como los de la empresa vayan en la misma dirección. Pero

¿por qué ante las mismas condiciones generales de trabajo algunos parecen estar

sumamente motivados por su trabajo, mientras que otros no lo están? Estas

preguntas vinculadas a la motivación laboral servirán de guía al presente capítulo.

En muchas ocasiones se concibe erróneamente la motivación como un rasgo

personal previamente determinado, es decir, algunos los poseen y otros no. Tal

designación nos haría considerar que un mismo individuo siempre será perezoso

y falto de motivación.

A nivel práctico esto nos haría caer en la actitud del gerente que encasilla y califica

de perezosos a ciertos subordinados.

La afirmación anterior sería fundamentalmente trascendente si intentáramos iniciar

cualquier cambio tendiente a mejorar la situación de la empresa, porque entonces

tendríamos que prescindir de los servicios de estos empleados, y si acaso son

numerosos, a menudo nos quedaríamos sin personal.

Podría justificarse esta difícil decisión, haciendo de lado consideraciones de tipo

legal, social y ético, si no fuera porque al paso del tiempo el nuevo personal se

tornará, paulatinamente, en su forma de ser o actuar como aquellos que

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despedimos. Este cambio realizado frecuentemente en la empresa terminaría con

los esfuerzos, el capital y finalmente con ella.

Los conocimientos sobre motivación indican que esto no es necesario, sobre todo

si se recuerda que la motivación es el resultado de la interacción entre el individuo

y la situación, y que el grado de ella varía entre las personas e individualmente,

según el momento y la manera en que cada empleado valida los estímulos de la

organización como satisfactores de sus necesidades.

Es por ello que no puede hablarse de motivación del empleado sin dejar presente

que la empresa sólo la facilita o dificulta al estimular al empleado, conociéndolo y

otorgándole aquellos incentivos que considera que lo impulsarán hacia el logro de

la meta.

Por lo tanto la motivación es una palabra clave para nuestra microempresa, ya que

por medio de ella elevaremos el espíritu y moral de nuestros trabajadores,

conduciéndolos a adoptar una actitud positiva para que el resultado de sus

acciones se traduzca en mayores logros personales y profesionales, que a la vez

permitirán a nuestra microempresa ofrecer un servicio de calidad.

5.1.1 TÉCNICAS DE MOTIVACIÓN

Algunas de las técnicas que implementaremos en nuestra organización para

motivar a nuestros empleados son:

Ofrecerles oportunidades de desarrollo y autorrealización: Consiste en

brindarles oportunidades o posibilidades de autorrealización, logro,

crecimiento, desarrollo profesional y personal. Para ello podemos

delegarles mayor autoridad, otorgarles mayores responsabilidades,

mayor poder de decisión, nuevos retos, nuevas funciones, nuevas

oportunidades para que expresen su creatividad.

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Darles reconocimiento por sus logros: Una técnica de motivación

consiste en reconocer sus buenos desempeños, objetivos, resultados o

logros obtenidos. Para ello podemos recompensar económicamente

sus buenos desempeños, elogiarlos por el trabajo realizado, o darles

reconocimiento ante sus compañeros, por ejemplo, a través de una

ceremonia en donde se premie a los empleados que mejor desempeño

hayan tenido en un periodo de tiempo.

Hacer que se sientan comprometidos con la empresa: Para ello

debemos hacer que se sientan a gusto trabajando en nuestra empresa,

que sientan que son parte fundamental en el desarrollo de ésta; por

ejemplo podemos otorgarles mayores responsabilidades, brindarles

mayores facultades, mayor autonomía, limitar la supervisión, apoyarlos

en sus metas personales.

Hacerlos sentirse útiles y considerados: Otra forma de motivación es

hacer que se sientan útiles, considerados y que sientan que son

importantes y tomados en cuenta por la empresa. Para ello debemos

otorgarles una mayor participación, por ejemplo, permitiendo que

expresen sus ideas u opiniones, incentivando a que nos den sus

sugerencias valiosas.

Darles variedad: Es decir evitar que los empleados caigan en la rutina

de tener que cumplir siempre las mismas funciones o realizar siempre

las mismas tareas. Para ello podemos rotarlos de puestos, darles

nuevas funciones, aumentar las tareas requeridas para su puesto, etc.

Oportunidad de relacionarse con sus compañeros: Brindar a los

trabajadores posibilidades y oportunidades de que tengan una mayor

relación con sus compañeros. Para ello podemos crear grupos de

trabajo, organizar actividades, eventos o reuniones sociales.

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Darles buenas condiciones de trabajo: Procurar que los trabajadores

tengan buenas condiciones laborales. Por ejemplo, que cuenten con un

buen sueldo, con seguros y con todos los beneficios que obliga la ley.

Ofrecerles un buen clima de trabajo: Consiste en crear un clima de

trabajo en donde los trabajadores se sientan a gusto, bien tratados y

con las comodidades necesarias. Para ello debemos contar con una

buena infraestructura, instalaciones amplias, baños limpios, sillas

cómodas, ventilación adecuada, y demás comodidades.

5.2 LA REMUNERACIÓN

Constituye la compensación económica que recibe un trabajador por los servicios

prestados en la empresa, y gracias a esta remuneración les permite adquirir los

medios de subsistencia necesarios para satisfacer sus necesidades y las de su

familia.

Cada empleado se interesa en invertir trabajo, dedicación y esfuerzo personal,

conocimientos y habilidades, si recibe la retribución adecuada. Así mismo, las

empresas se interesan en invertir en compensación para las personas, si reciben

contribuciones que estén al alcance de sus objetivos.

De ahí se deriva el concepto de remuneración total del empleado, que tiene tres

componentes principales como se observa en el siguiente gráfico.

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5.2.1 OBJETIVOS DE LA REMUNERACIÓN

Remuneración Total

Remuneración Básica Incentivos Salariales Beneficios

Salario mensual o salario por hora

Bonos Participación en los

resultados

Seguro de vidaSeguro de saludRestaurante o

comedor subsidiario

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El objetivo de las políticas remunerativas, es crear un sistema de

recompensas que sea equitativo tanto para el trabajador como para la

empresa. En forma resumida manifestaremos que los objetivos que buscan

las políticas remunerativas son que éstas sean las adecuadas, equitativas,

equilibradas, efectivas motivadoras, aceptadas y seguras.

Dentro de los objetivos más comunes y precisos que cumplen las

remuneraciones tenemos:

Remuneración equitativa: Remunerar a cada colaborador de acuerdo

con el valor del cargo o puesto que ocupa.

Atracción de personal calificado: Las compensaciones económicas 

deben ser suficientemente altas y compensatorias para despertar

interés y atraer postulantes.

Retener colaboradores actuales: Cuando los niveles remunerativos

no son competitivos, el trabajador esta buscando otra oportunidad de

empleo, siendo  generalmente en las empresas de la competencia, si

esto sucede la tasa de rotación aumenta.

Garantizar la igualdad: La igualdad interna se refiere a que la

compensación económica o remuneración guarde relación con el

valor relativo de los puestos y/o cargos; la igualdad externa significa

compensaciones análogas o promedios a las de otras

organizaciones.

Alentar el desempeño adecuado: El pago debe reforzar el

cumplimiento adecuado de los esfuerzos y responsabilidades

desarrollados, es decir recompensarlo adecuadamente por su

desempeño y dedicación. 

Cumplir con las disposiciones legales: El  gobierno establece las

remuneraciones mínimas.

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Mejorar la productividad y  eficiencia  administrativa: Indudablemente

todo empleado motivado económicamente aumentará su

productividad y eficiencia.

5.2.2 CARACTERÍSTICAS DE LA REMUNERACIÓN

Dentro de las principales características de las remuneraciones debemos

destacar las siguientes:

Es una contraprestación: Es la reciprocidad al esfuerzo o servicios

prestados mediante un contrato de trabajo en calidad de dependiente.

Debe ser de libre disposición: Las asignaciones económicas pagadas

al trabajador, debe ser utilizado libremente, en los gastos que él crea

necesario, sin necesidad de consultar o informar a su empleador.

Debe ser cancelada en dinero: las remuneraciones deben ser

pagadas preferentemente en dinero, sin embargo, por excepción

también se puede pagar en especies, es decir en artículos o

productos de primera necesidad, previa aceptación del empleado.

Es intangible: La remuneración no puede ser “tocada” por nadie, ni

siquiera por el empleador, ya que solo puede ser cobrado por el

trabajador y excepcionalmente por su esposa, padres, o hijos, previa

carta poder firmada legalmente.

Es inembargable: las deudas contraídas  con terceros por el

trabajador, no pueden originar medidas de embargo sobre ellas. La

excepción a ésta regla es la pensión alimenticia autorizada con orden

judicial.

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Tiene carácter preferencial o prevalencia: En caso de quiebra o

liquidación de la empresa, las remuneraciones, así como los

beneficios sociales del colaborador, tienen preferencia frente a otras

deudas del empleador.

5.3 LA GERENCIA PARTICIPATIVA

Las empresas exitosas que han logrado desarrollarse, identificándose con las

necesidades de los clientes y de los consumidores, han demostrado ser altamente

competitivas, cuentan con excelente comportamiento organizacional, en otras

palabras se caracterizan por tener una gerencia participativa.

Se define a la gerencia participativa como el proceso en el cual se integra a los

trabajadores en la toma de decisiones, que correspondía exclusivamente a los

jefes. Este involucramiento no es sólo de las "manos", sino que de la mente,

siempre que se cumpla con la condición de que la participación debe ser en la

toma de decisiones importantes. La autoridad no se pierde: se comparte y trae

consigo responsabilidad de los que ahora tienen una parte de la autoridad.

Con la gerencia participativa se pueden consolidar estructuras que aprovechen

más el talento humano con niveles de delegación y autonomía que permitan la

toma de decisiones ágiles y oportunas, basadas en sistemas administrativos

integrados en un clima de trabajo confiable, con personas que se caracterizan por

su profesionalismo, responsabilidad, compromiso, aseguran la competitividad y la

calidad institucional, y son capaces de lograr altos niveles de productividad, con

una clara orientación de servicio al cliente, responsabilidad social y de búsqueda

del desarrollo personal.

En la gerencia participativa son claras las funciones del líder y las del grupo:

El líder: Define la misión y visión de la empresa, el tiempo del cual se

dispone y los resultados esperados. Somete a discusión el proyecto a

realizar, ejerciendo poco control para una alta intervención sobre el grupo.

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Debe crear un ambiente necesario para que todos participen y estén

preparados para el proceso

El grupo: Es dirigido por el líder, debe estar conformado por empleados

altamente competitivos en un ambiente ideal para la libre participación, esto

debe llevarlos a cumplir las tareas asignadas.

La gerencia participativa ayuda a una combinación de las siguientes metas:

mejorar la calidad de las decisiones, mejorar la productividad de los empleados,

mejorar la moral laboral, capacitar a la organización para responder a los cambios

del ambiente.

5.4 EL LIDERAZGO

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo

tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas

determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de

metas y objetivos.

También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,

promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración

de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto,

de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional.

El liderazgo entraña una distribución desigual del poder. Los miembros del grupo

no carecen de poder; dan forma a las actividades del grupo de distintas maneras.

Aunque, por regla general, el líder tendrá la última palabra.

5.4.1 IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

De manera general se puede interpretar y analizar el liderazgo desde dos

perspectivas:

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1) Como cualidad personal del líder: El líder era concebido como un ser

superior al resto de los miembros del grupo, con atributos especiales. Un

individuo al demostrar su superioridad ante la comunidad se convertía en el

líder.

2) Como una función dentro de una empresa: Conforme se consolida la

teoría de la administración y de las organizaciones, sobre todo en este siglo,

ha cobrado fuerza el estudio del liderazgo como una función dentro de las

organizaciones.

Esta perspectiva enfatiza las circunstancias sobre las cuales grupos de

personas integran y organizan sus actividades hacia objetivos , y sobre la

forma en que la función del liderazgo es analizada en términos de una

relación dinámica.

Según esta perspectiva el líder es resultado de las necesidades de un grupo,

el cual tiende a actuar o hablar a través de uno de sus miembros.

La necesidad de un líder es evidente y real, y esta aumenta conforme los

objetivos del grupo son más complejos y amplios. Por ello, para organizarse

y actuar como una unidad, los miembros de un grupo eligen a un líder que es

un instrumento del grupo para lograr sus objetivos y sus habilidades

personales son valoradas en la medida que le son útiles al grupo.

El líder no lo es por su capacidad o habilidad en sí mismas, sino porque

estas características son percibidas por el grupo como las necesarias para

lograr el objetivo.

Si bien, en un inicio el liderazgo se definía preferentemente bajo esta primera

perspectiva, en la actualidad, producto principalmente de investigaciones en

el campo de la teoría de las organizaciones y de la administración , tiende

cada vez más a predominar la concepción del liderazgo como una función

dentro de las organizaciones y la sociedad.

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5.4.2 TIPOLOGÍA DE LIDERAZGO Y CARACTERÍSTICAS

Según la relación entre el líder y sus seguidores

1. Liderazgo dictador: Fuerza sus propias ideas en el grupo en lugar de

permitir a los demás integrantes hacerse responsables, permitiéndoles ser

independientes, es inflexible y le gusta ordenar. Destruye la creatividad

de los demás.

2. Liderazgo autocrático: El líder es el único en el grupo que toma las

decisiones acerca del trabajo y la organización del grupo, sin tener que

justificarlas en ningún momento. Los criterios de evaluación utilizados por

el líder no son conocidos por el resto del grupo. La comunicación es

unidireccional del líder al subordinado.

3. Liderazgo democrático: El líder toma decisiones tras potenciar la

discusión del grupo, agradeciendo las opiniones de sus seguidores. Los

criterios de evaluación y las normas son explícitos y claros. Cuando hay

que resolver un problema, el líder ofrece varias soluciones, entre las cuales

el grupo tiene que elegir.

4. Liderazgo onomatopéyico: El líder, a la vez que reflexiona sobre la visión

que ha de mover al grupo liderado hacia su objetivo deseado, se expresa a

través de simples onomatopeyas verbales que favorecen notablemente el

entusiasmo del grupo

.

5.4.3 REQUISITOS PARA SER UN BUEN LÍDER

Carisma: No existe la posibilidad ni ha existido un líder que no sea apreciado

por las personas o empleados.

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Inteligencia: Para ser un buen líder es necesario pensar, dimensionar,

analizar y finalmente diseñar estrategias para lograr un objetivo mancomunado.

Poder de convencimiento: Si no contamos con credibilidad, si no sabemos

expresar nuestras ideas y si no sabemos con seguridad lo que expresamos es

muy difícil convencer.

Sensibilidad: Observemos que en todo sistema el punto fundamental es

siempre el más flexible, esto quiere decir que no contamos con cualidades que

nos permitan percibir, aceptar, reconocer y actuar con sensibilidad pues es muy

difícil ser líder.

Integridad: Tener valores y representarlos resume fundamentalmente contar

con Integridad, va de la mano con la ética y la forma en que los valores se han

gestado en nuestro interior.

Valentía: Si tememos que decidir por nosotros mismos y asumir el reto del

liderazgo en nuestras actividades es muy poco probable que nos podamos

descubrir como líderes.

La imparcialidad: Esta objetividad e independencia es fundamental sobre todo

al momento de asimilar las opiniones externas acerca de nuestra idea liderada,

necesitamos aceptar el error como una posibilidad.

Ser innovador: Las grandes empresas, los grandes procesos siempre se han

impuesto por una idea novedosa, es necesario entonces buscar y desarrollar ese

proceso creativo interior que nos permita sacar a flote nuestras ideas.

Tacto para poder dirigir a un grupo de personas y que lo sigan a uno por su

propia voluntad, motivándolos permanentemente, estimulándolos y así alcanzar

las metas deseadas ya sean de equipo o unipersonales.

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Y lo más importante: que cada quien se sienta satisfecho y tenga la

sensación de ganancia y no de pérdida ya que el liderazgo es un proceso a

vincular.

5.5 RELACIONES DE TRABAJO

LA RELACIÓN DE TRABAJO

La relación de trabajo es un nexo jurídico entre empleadores y trabajadores. Existe

cuando una persona proporciona su trabajo o presta servicios bajo ciertas

condiciones, a cambio de una remuneración.

A través de la relación de trabajo, como quiera que se la defina, se establecen

derechos y obligaciones entre el empleado y el empleador.

La relación de trabajo ha sido y continúa siendo el principal medio de acceso de

los trabajadores a los derechos y beneficios asociados con el empleo, en las áreas

del trabajo y la seguridad social.

La existencia de una relación laboral es la condición necesaria para la aplicación

de las leyes de trabajo y seguridad social destinadas a los empleados.

Es, además, el punto de referencia clave para determinar la naturaleza y alcance

de los derechos y obligaciones de los empleadores respecto de sus trabajadores.

El tema es cada vez más importante por el fenómeno, cada vez mayor y más

extendido, de los trabajadores dependientes, que carecen de protección por uno o

varios de los siguientes factores:

El ámbito de la ley es demasiado estrecho o es interpretado de forma demasiado

restringida.

La formulación de la ley es insuficiente o ambigua, por lo que su ámbito de

aplicación es confuso.

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La relación de trabajo está disfrazada.

La relación es objetivamente ambigua, dando lugar a dudas sobre la existencia

real de una relación de trabajo.

La relación de trabajo existe claramente pero no queda claro quién es el

empleador, cuáles son los derechos del trabajador y quién responde por ellos.

La inobservancia o falta de aplicación.