Gente de forma¿Qué actividades son?

1) ¿Y tú? ¿Qué haces cuando tienes tiempo libre? ______________________________________

2) ¿Haces ejercicios con frecuencia?_____________________________________

_

3) ¿Qué deportes practicas tú?__________________________________________

4) ¿Qué actividad no te gusta? __________________________________________

¿Quién es tu atleta favorito? Marca todas las actividades que son sedentarias: ▢ nadar ▢ tomar el sol ▢ jugar al fútbol ▢ leer ▢ descansar ▢

correr ▢ esquiar ▢ pintar en cuadro ▢ fumar cachimba

Buzzfeed: 6 cosas que puedes hacer en La U de High Point en su tiempo libre

Buzzfeed te quiere otro artículo este otoño y tienes que escribir el artículo de qué actividades puedes hacer en el campus de HPU.

En parejas, completa el artículo con una foto y una actividad.

#1 #4

#2

#3

#5

#6

Pág. 122-125, 128

Para estar en formaEn esta lista, hay buenos hábitos y malos hábitos. Ordénalos y completa el cuadro:

monto en bicicleta - fumo - trabajo muchas horas - bebo mucha agua - como mucha fruta - camino muy poco -

paso mucho tiempo sentado/a - como muchas verduras bebo mucho café - como poca fibra - hago yoga - no hago deportes -como mucha carne – no consumo azúcar - como muchos dulces - soy perezoso

buenos hábitos malos hábitos

Paso 2: Answer these questions individually about your health habits.

¿Qué hábitos tienes tú? ¿Tienes hábitos sanos o malos hábitos?Yo __________________________________________________

En general, yo tengo ______________ (buenos/malos) hábitos.

Paso 3: With a partner, ask each other about your healthy habits and write a few sentences explaining your partner’s habits.¿Qué hábitos tiene tu compañero? ¿Tiene buenos o malos hábitos?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Vida sana? ¿Cuántas cosas sanas haces?

Paso 2: En grupos de 4, completen esta tabla con sus hábitos.Yo #2

____________#3

____________#4

____________Yo hago ____

(#) cosas sanas (healthy

things).

____________ hace _____

cosas sanas.

____________ hace _____

cosas sanas.

___________ hace _____

cosas sanas.

Paso 1: Lee el texto e identifica los consejos para una vida sana. Marca 1-8 los emojis que corresponden.

1) ¿Es bueno hacer yoga para tener una vida sana? ¿Por qué? Es bueno para ________________________________ y _____________________________________________.

2) ¿Tu haces yoga? ¿Por qué? ____________________________________________________________________________________________.

Paso 3: Lee el anuncio sobre los beneficios del yoga. Luego, contesta las preguntas de comprensión.

Paso 2: ¿Qué actividades son buenas para…1) las piernas? Saltar es buenos para las piernas.2) la espalda?____________________________.3) los brazos?____________________________.4) el corazón?____________________________.

Actividades físicas:saltar hacer ejerciciocorrer hacer yoganadar montar bicicleta

dar un paseo subir escaleras

Paso 3: Lee sobre las posiciones de yoga en pagine 76 y emparéjalas con las 4 asanas (posturas) básicas de yoga en las fotos.

__________

__________ ________________

______________________

Paso 1: identifica las partes del cuerpo humano usando el vocabulario en páginas 76 y 88.

1- postura de oración2- postura de la montana3- flexión de rodillas4- el árbol

¿Puedes escribir las instrucciones para esta postura?

Sentado, con las 1)____________

flexionadas y cruzadas, los 2)___________

cerrados, la 3)__________recta, los 4)

_________extendidos y las 5) __________

en las 6) ______________. Juntar los dedos

de la 7) ___________ y decir “oooommmm”.

¿ Hacen deporte los colombianos?

Paso 1: Una persona de la radio quiere saber si los colombianos hacen deporte. Escucha las dos entrevistas. ¿Todos practican deportes? ¿Qué deporte?Conversación 1:

Conversación 2:

Sí NO DeporteSeñora Señor

____________

__________

____________________

Sí No Deportemujer 1mujer 2mujer 3

__________________

_______________

___________________________

Paso 2: Prepara 5 preguntas para saber si está en forma. Luego, entrevista a un compañero/a y escribe sus respuestas.

E1: ¿_____________________________________?E2:______________________________________.

E1: ¿_____________________________________?E2:______________________________________.

E1:¿_____________________________________?E2:______________________________________.

E1:¿_____________________________________?E2:_______________________________________.

E1:¿_____________________________________?E2:_______________________________________.

Desayunas a menudo

Foco lingüístico: Conjugaciones del presente indicativo

Practica:1) Tú/ pasear /todos los días= ___________________________________________________2) Ellos/ no fumar/nunca=_______________________________________________________3) Nosotros/ desayunar/siempre=_________________________________________________

Verbs ending in –AR, for example:DESAYUNAR ( same stem )

Verbs ending in –ER, for example:CORRER( same stem )

Verbs ending in-IR,for example:ESCRIBIR( same stem )

yo DESAYUN O CORR O ESCRIB O

tu DESAYUN AS CORR ES ESCRIB ES

el/ella DESAYUN A CORR E ESCRIB E

nosotros DESAYUN AMOS CORR EMOS ESCRIB IMOS

vosotros DESAYUN AIS CORR EIS ESCRIB IS

ellos DESAYUN AN CORR EN ESCRIB EN

Verbos regulares:

Conjugaciones del presente indicativo: stem-changers

QUERER E > IE

Other verbs:despertarse

pensar, perder

SERVIRE > I

Other verbs:decir, seguir

pedir, vestirse

PODERO> UE

Other verbs:acostarse

dormir, dormirse

JUGARU > UE

yo QUIER +O SIRV +O PUED +O JUEG +O

tu QUIER +ES SIRV +ES PUED +ES JUEG +AS

el/ella QUIER +E SIRV +E PUED +E JUEG +A

nosotros*

QUER +EMOS

SERV +IMOS POD +EMOS JUG +AMOS

ellos QUIER +EN SIRV +EN PUED +EN JUEG +AN

Note: The endings follow the pattern for –AR/-ER/-IR VERBS. Complete a las siguientes frases con la forma del verbo apropiada.

1) Bethany ___________ (querer) hacer yoga. 2) Zach y Brandino ________ (jugar) mucho el fútbol americano.3) Farmer’s ____________ (servir) ensaladas, sopas y sándwiches. 4) Irina y yo _____________ (pensar) que Snapchat es chido.5) Sydney y Jordan ____________ (decir) ‘Buenas tardes’ a su profesor de español.6) En un restaurante, Jack y yo _________ (pedir) los bisteques con puré de papas.7) ¿Tú ____________ (pensar) que pilates es fácil?8) Yo ____________ (perder) peso porque estoy a dieta. 9) Mis amigas no ____________ (poder) asistir a la fiesta de PKE este finde.

Irregular ‘Yo’ verbsdar ver poner traer decir oír venir

yo doy veo pongo traigo digo oigo vengo

tú das ves pones traes dices oyes vienes

él/ella/Ud. da ve pone trae dice oye viene

nosotros damos vemos ponemos traemos decimos oímos venimos

vosotros dais veis ponéis traéis decís oís venís

ellos/ellas/Uds. dan ven ponen traen dicen oyen vienen

1) a mi madre/dar/para su cumpleaños/yo/muchos regalos ____________________________________________________

2) yo/calimocho/a la fiesta/traer

__________________________________________________________________________

3) a mí/tú/ahora/oír/

___________________________________________________________________________________

4) Mamá,/ya/,ok?/venir/yo/al partido de

fútbol_______________________________________________________________

5) La música de Shakira/poner/en la clase de Zumba/yo

______________________________________________________

Review these verbs and try to write these sentences in correct word order. ¡OJO! Remember to conjugate the verbs!

From the chart, which verbs match

up with the monkeys?

¿Con qué frecuencia usas Tinder?

¿Yo? No mucho. Lo uso a veces después de unas cervezas.

Los verbos reflexivos

acostarse dormirse levantarse

yo me acuesto me duermo me levanto

tú te acuestas te duermes te levantas

él/ella/Ud. se acuesta se duerme se levanta

nosotros nos acostamos nos dormimos nos levantamos

vosotros os acostáis os dormís os levantáis

ellos/ellas/Uds. se acuestan se duerme se levantan

acostarse levantarse despertarse ducharse dormirse divertirse

1) ¿A qué hora te levantas normalmente? _____________________________________________

2) ¿Te duchas a la mañana o a la noche? _____________________________________________

3) ¿A qué hora te acuestas en el finde? ______________________________________________

4) ¿Cómo te diviertes con los amigos? ______________________________________________

#Larutinamatutina

Lee los tuits. Subraya los verbos reflexivos. Luego, pon un círculo alrededor de las actividades que también haces tú por la mañana.En el último recuadro, escribe un tuit con la etiqueta #RutinaMatutina.

¿Tu… Yo… Otro estudiante: _______________1. (hacer)____________ deporte todos los días?

2. (estar)______________ en forma?

3. (ir)_______________ al gimnasio cada semana?

4. (tener)___________________ mucho tiempo libre?

5. (querer)_______________ ir a un restaurante muy bueno cada mes?

6. (hacer) _________________ mucha tarea en la noche?

7. (dar)____________________ demasiados regalos en Navidad?

8. (ser) _________________ callado/a?

9. siempre (acostarse) __________________ a las 11:00 de la noche?

10. (correr)______________________ a menudo?

Encuesta a la clase: ¿Estás estresado/a por las clases?

Si (no) quieres

delgado = adelgazar gordo = engordar en formaestar fuerte ágil alegre estresado/a

(no) tienes que ________________________(no) es bueno_________________________(no) es importante_____________________(no) es necesario ______________________

Escribe un breve anuncio (3 oraciones) sobre el nuevo gimnasio, Profe Swole. Incorpora vocabulario y actividades que puedes

hacer en el gimnasio.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ideas para estar en forma para los freshmen de otoño 2017Los freshmen de otoño 2017 necesitan consejos. Escribe unas recomendaciones para tener una vida sana

D.o.c.t.o.r. P.l.a.c.e. cuando se usan ser y estar

Cuando se usa...

ser Descripción, Origen, Característica, Tiempo, Ocupación, Relación

estar Posición, Lugar, Acción, Condición, Emoción

1

1) ¿Cómo es el niño de pintura 1?____________________________________________2) ¿Cuál es la profesión del hombre con la guitarra en 1?____________________________________________3) ¿Cómo están las personas en pintura 2?____________________________________________4) ¿Cómo son las personas en pintura 2?____________________________________________5) ¿Dónde está el muchacho en pintura 3?____________________________________________6) ¿Es la mañana o la tarde en pintura 3?____________________________________________7) ¿Están viviendo vidas sanas en todas las pinturas?____________________________________________

3

2

La cultura colombiana: los deportes y el arte

1) ¿Dónde está Colombia? (Mira el mapa)_____________________________________________________2) ¿Cuál es su capital?_____________________________________________________3) ¿Qué medio de transporte necesitas tomar para viajar a Colombia?_____________________________________________________4) ¿Cuál es el deporte más popular en Colombia? (87)_____________________________________________________5) ¿Qué deporte practica Maria José Uribe? ¿Cuántos años tiene? (81)_____________________________________________________6) ¿Cómo se llama el deportista colombiano que monta bicicleta? (74)________________________________________________________7) ¿Cuántos colombianos viven en los Estados Unidos? ¿Dónde viven? (87) _______________________________________________8) ¿Cómo se llama un pintor famoso y colombiano? (85)_____________________________________________________9) ¿Qué temas y sujetos pinta este pintor colombiano? (85)_____________________________________________________

Lectura: “María José Uribe, nueva estrella del golf profesional”.Paso 1: Lee la lectura en página 81y responde a las preguntas:¿Qué hay que hacer para ser deportista de primera clase?Es importante _______________________________________.Tienes que __________________________________________.Hay que_____________________________________________.

Paso 2: Tu opinión → ¿Qué características son necesarias para ser golfista de primera clase?Es necesario ser________________.Tienes que estar _______________.Hay que ______________________.