¿Cuál es tu color favorito? (haz un cheque) ⬜ rojo ⬜ anaranjado ⬜ amarillo ⬜ verde ⬜ azul ⬜ morado ⬜ rosado ⬜ negro ⬜ marrón ⬜ gris ⬜ aguamarina ⬜ blanco

J.

S.

O.

K.

P.Q.

M.

H.G.F.

U.T.

D.C.

N.

R.

B.

L.

1. ___ el traje de baño2. ___ la camiseta gráfica 3. ___ los chinos4. ___ los tenis 5. ___ la mochila 6. ___ los shorts 7. ___ el cinturón 8. ___ los calcetines9. ___ el bolso10. ___ las gafas de sol

E.

11. ___ la camisa 12. ___ la chaqueta 13. ___ el sueter 14. ___ la camiseta 15. ___ los zapatos 16. ___ el traje 17. ___ los jeans 18. ___ la corbata19. ___ el hoodie20. ___ la sudadera21. ___ las sandalias

Paso 1: Indica cuál es tu favorito.

Paso 2: Empareja la ropa con el vocabulario.

Paso 3: Profe necesita ropa nueva y va a ir a Galerías Pacífico en Buenos Aires, Argentina. ¿Puedes poner unas prendas en su lista de compras? Incluye la ropa y el color de la ropa.

I.

A.Gente de Compras

1. _________________ 2. ____________________3. _________________ 4. ____________________5. _________________ 6. ____________________7. _________________ 8. ____________________

La ropa masculina

la mochila roja

Vocabulario de vacaciones (pág. 52) Clasifica el vocabulario de Capítulo tres en este mapa léxico.

Las compras

Las tiendas y las compras

Otras expresiones

Los colores

Los verbos de compras

La ropa y los accesorios

Los adjetivos

a una librería

a una perfumería

a un supermercado

a una tienda de ropa de hombre

a una tienda de ropa de mujer

a una tienda de deportes

a una bodega

a una farmacia

a una joyería

a una florería

a una tienda de electrodomésticos

a una pastelería

En las Galerías PacíficoPaso 1: Es la primera vez que Shakira va de compras en Buenos Aires. Ella necesita ayuda con lo que venda cada tienda. Ella te da el tipo de tienda y tú le das lo que vende.

1. La cafetería vende ___________.

2. La joyería vende ____________.3. La zapatería vende __________.4. La juguetería vende

__________.

Paso 3: Daniel va a Galerías Pacífico porque tiene que hacer muchas compras. También, tiene que comprar un regalo para Lidia, su novia, porque es su cumpleaños. Daniel tiene una lista. ¿A qué tiendas necesita ir? Señálalo con una x.1. La tienda de regalos vende _________.

2. La vinoteca vende _______________.3. La peluquería vende ______________.4. La librería vende _________________.

Paso 2: ¿A qué vas tú cuando vas de compras? Pon un círculo alrededor de las tiendas a qué vas con frecuencia. Después, conversa con tu pareja y pregúntale sobre sus gustos personales.

¡Hola! ¿A qué tiendas vas?

¡Hola! Yo voy a las tiendas de deportes. ¿A qué tiendas vas tú?

Yo también, pero me gusta más la computación.

Para lentes de sol, yo pienso que Daniel va a ______.

Bueno, yo creo que para el pastel Daniel va a ___.

¡Hablemos!

¡Hablemos!

Buzzfeed: 6 tiendas en que puedes comprar ropa súper cool cerca de HPU

Trabajas para Buzzfeed este otoño y tienes que escribir un artículo sobre qué tiendas venden la ropa más cool cerca de HPU.

En parejas, completan el artículo con tiendas, qué tipo de ropa puedes comprar allí, y por qué les gusta la tienda.

#1 Goodwill. Compro mucha ropa en Goodwill! Hay pantalones, vestidos, zapatos, calzones y mucho más. Me gusta la ropa en Goodwill porque es barato y vende ropa masculina y femenina.

#4

#2

#3

#5

#6

Pág. 61 y 70

Preguntaspersonales1. ¿Qué llevas

hoy?

2. ¿Qué llevas en el verano? ¿en el invierno?

3. ¿Cuál es tu tienda favorita?

4. ¿Que compras en la tienda?

5. ¿Con quién vas de compras?

6. ¿Cómo pagas para las compras?

Los números más que cien

Los números 1 - 9

+ cientos = un número más que 100

uno (ø) cientos cien, ciento

dos cientos

tres cientos

cuatro cientos

cinco (quin) -ientos quinientos

seis cientos

siete (sete) cientos

ocho cientos

nueve (nove) cientos

Paso 1: Shakira necesita ayuda aprendiendo los números más que cien en espanol. ¿Le puedes ayudar?

Paso 2: Profe abre una tienda de ropa nueva El Secreto del Profe. Él necesita ayuda escribiendo los precios en unas etiquetas.

$550 $190 $967 $347 $8121. ______________________________________________2. ______________________________________________3. ______________________________________________4. ______________________________________________5. ______________________________________________

Paso 3: Estás en la tienda El Secret de Profe y quieres saber el precio de algunos ítems. Crea un diálogo de la conversación con los números.

Tú: ________________________________________________________.Profe: Los pantalones de spandex cuestan trescientos dólares. Tú: ¡_____________________¡ ¿Y la camiseta gráfica de DNCE?Profe: Solo _____________________________________ dólares. ¿_______________________________________?Tú: Yo uso un mediano (M). ¿Están de rebaja los tenis?Profe: Sí. Son ________________________________________.

$300 $270$142

Habla con Jaime 1. ¿Qué compra Jaime en las rebajas?

⬚ cosas que necesita cosas que no necesita⬚ ⬚ ropa barata ropa cara⬚ ⬚ cosas que le encantan cosas que no le gustan⬚

2. Tipicamente, ¿que compra Luis Alberto? ⬚ celulares vino tablets portátiles ipods ropa⬚ ⬚ ⬚ ⬚ ⬚

3. ¿Qué compra Luis Alberto en las rebajas? ⬚ Mucho. Una computadora. Nada.⬚ ⬚

4. ¿Por qué? No necesita nada. No tiene dinero.⬚ ⬚

5. Típicamente, ¿adónde va de compras Sara? ⬚ en las rebajas tienda de segunda mano un PacSun⬚ ⬚

6. ¿Qué compra Sara en las rebajas? ⬚ una falda un vestido una camisa un traje⬚ ⬚ ⬚

7. ¿Qué compra Martina en las rebajas? una falda un vestido⬚ ⬚

8. ¿Es un vestido original lo de Martina? sí no⬚ ⬚

9. ¿Les gusta el vestido de Martina? sí no⬚ ⬚

10. ¿Dónde viven las chicas? Sara vive en ___________________ y Martina vive en ___________________.

¿Aprovechas las rebajas? ¿Qué compras en las rebajas tú? ____________________ ___________________________________

Mira el videoblog de Jamie. Mientras miras el video, contesta las preguntas.

a.b.

c.

e. f. g.

1. _____ ¿Cuánto cuesta este? 2. _____ ¿Tienen pilas?3. _____ Esta es un poco grande. 4. _____ ¿Aceptan tarjetas de crédito?5. _____ ¿De hombre o de mujer? 6. _____ Sí, pero tiene una recomendación.

Paso 1: Escucha las conversaciones de Daniel en una tiendas y decide cuál frase puede caber en los blancos.

Paso 2: Indica en qué diálogo hace Daniel estas cosas:

1. ___ Se prueba una chaqueta. 3. ___ Pregunta el precio. 5.___ Busca un regalo.2. ___ Quiere usar tarjeta de crédito. 4. ___ Quiere comprar algo para él.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

1. ___ ¿Qué talla usas?2. ___ ¿Qué número calzas?3. ___ Quiero probarme ________.4. ___ Aquí tienes.5. ___ ¿Qué número usas?6. ___ Los probadores están a la

derecha.7. ___ Está de moda.8. ___ ¿Cuánto cuesta el conjunto?

A. ¿Dónde están los probadores?

B. Uso el 10.C. Calzo un 7.5D. Gracias.E. Uso un mediano.F. Cuesta $150.G. ¿Qué te quieres

probar?H. ¿Qué piensas,

amigo?

Paso 3: Empareja las siguientes frases para saber mas de lo que debes decir mientras vas de compras.

¿Que dices en una tienda?

Paso 4: Ahora contesta preguntas sobre tus gustos y tallas.

1. ¿Que tallas usas?

2. ¿Qué numero calzas?

3. Normalmente, ¿te pruebas la ropa?

4. ¿Cuánto cuesta el conjunto?

5. ¿Es estar de moda importante para ti?

1. ¿Qué tienes que hacer para sacar una A en la clase de español?

2. ¿Qué necesitas hacer hoy?

3. ¿Qué debes hacer este fin de semana?

4. ¿Qué tienes que comprar a tu mamá para la Navidad o la Hanuka?

Necesitar, tener que, y debernecesitar

to needtener queto have to

debershould

yo necesito tengo que 1.

tú necesitas 2. debes

él/ella/Ud. 3. tiene que debe

nosotros 4. tenemos que debemos

vosotros necesitáis tenéis que debéis

ellos/ellas/Uds.

necesitan tienen que 5.

Paso 1: Conversemos y llenemos la tabla . Más que nada Profe quiere que los estudiantes hablen el español. No es importante si los

estudiantes saben o no saben las formas.

Paso 2: Preguntas personales. En parejas, contesta las personales sobre tus obligaciones con necesitar, tener

que, y deber.

Paso 3: ¿Qué tiene que llevar? Pónganse en parejas y elijan dos de las siguientes situaciones para Marisol y dos para Teodoro. ¿Qué ropa tienen que ponerse en cada caso?

1. A la ópera, ___________ tiene que llevar _____________________________ ______________________________________________________________.

2. ______________________________________________________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________________________________________________________________

reunión de trabajo ópera

paseo por la playaVisita a unos amigos

que viven en el campo

cena en un restaurante eleganteclub con unos amigos

¿Quieres uno?

E1:¿Tienes ______________?E2: _____________________.E1: ¿Necesitas un__?E2: ____________________.

Paso 2: Pregunta a tu compañero si (if) tiene o no estas cosas o si necesita alguna de ellas.

EJEMPLO:E1:¿Tienes un carro?E2: No, no tengo uno.E1: ¿Necesitas uno?E2: No, porque me gusta caminar mucho.

E1:¿Tienes ______________?E2: _____________________.E1: ¿Necesitas un__?E2: ____________________.

E1:¿Tienes__________?E2:_________________.E1: ¿Necesitas un__?E2: ____________________.

una computadora unas joyas de oro una prenda de Vineyard Vines

un iphone 7 un latte PSL unos zapatos Sperry

un moto un Fitbit una cuenta de Snapchat

un Audi un reloj Apple Un GoPro Hero 5

Paso 1: ¿Tienes ( ) o no tienes ( )?

¿La quieres?

Direct object

pronoun

What /Who?

yo me me

tú te you (informal)

él/ella/Ud. lo / la him / her you (formal)

nosotros nos us

ellos/ellas/Uds. los / las them / you all

En esta conversación de Luis y Eliud a qué se refiere…me = ___________ te = ____________ la = ___________ las = ____________

Simply these items using direct object pronouns.

la tequila

las sandalias la tarjeta de regalo

el trajeel maseratila mochila

los sueteres

la falda

llama

¿Te llama Carlos?

encuentro en el patio y

1) Voy a comprar un libro de fotos para mi mamá.

__________________________________________2) Tengo un CD de reggae en español para mi

mejor amigo.__________________________________________

3) Debo buscar unos magnetos para mi abuela.__________________________________________

4) Voy a comprar unas pulseras para mi hermana.

__________________________________________5) Compro una pelota de fútbol para mi papá.

__________________________________________6) Necesito unos tshirts para mi hermano.

__________________________________________

Imagina que planeas comprar unos regalos para tu familia en Cahuita, Costa Rica durante el Fall Break. Escribe las frases reemplazando los regalos con los objetos directos.

____

____

________

________

________

¿Que le compra para su cumple o los días festivos? Indirect object

pronounTo whom?

yo me to me

tú te to you (informal)

él/ella/Ud. le to him / to her to you (formal)

nosotros nos to us

ellos/ellas/Uds. les to them / to you all

Paso 1: Change the Indirect object to the indirect object pronoun.

1. _____ a mis amigos y yo 2. _____ a mi madre3. _____ a ti4. _____ a María y Juana5. _____ a Beto6. _____ a ti y tu hermana7. _____ a Lluvia8. _____ a Selena y Luis9. _____ a mí

Paso 2: Circle the indirect object in the following sentences.

1. Yo compro un anillo a mi mama.2. A mis tíos doy una tarjeta de

regalo de Target.3. Yo compro unas camisetas

gráficas a mi hermano menor.4. Mi padre da un carro nuevo a mi.5. Mis abuelos siempre dan dinero

a mis hermanos y yo.6. ¿Que compra tu hermanos a tú

para tu cumple?

Paso 3: Rewrite the following sentences, using the indirect object pronouns.1. Yo doy una pulsera de plata a mi mamá para su cumpleaños.

___________________________________________________________2. Mi hermano siempre compra un perfume de Chanel a su novia. _________________________________________________________3. El padre de mi novia da una tarjeta de regalo a mí. ___________________________________________________________________4. Sus abuelos dan a Carlos unos zapatos de Italia. ____________________________________________________________________5. ¿Qué dan tus padres a ti para la Navidad?

__________________________________________________________________________6. Mis padres planear a comprar un viaje a las Islas Caiman para mis hermanos y yo.

____________________________________________________________________________________________________________

Comprensión auditiva: Una competencia

1. ¿Qué hacen los amigos hoy?

2. ¿Cuánto dinero tiene cada uno?

3. ¿Cuál es el problema con los pantalones cortes?

4. ¿Cuál es el problema con las bermudas?

5. ¿Qué numero usa Elena?

6. ¿Qué numero calza Elena?

7. ¿Qué talla usa Roberto?

8. ¿Qué se prueba Elena?

9. ¿Qué se prueba Roberto?

10. ¿Cuánto cuesta el conjunto de Elena?

11. ¿Cuánto cuesta el conjunto de Roberto?

12. ¿Qué se prueba Juan?

13. ¿Quién gana la competencia?

Paso 2: Ve el video y presta atención a lo que compran los chicos, Juan, Roberto y Elena.

Paso 3: Después de ver el video. Contesta las preguntas en frases cortas y conversa con tu pareja para ver lo que tiene.

Paso 1: Antes de ver el video. ¿Qué compras cuando vas de compras? Comparte la información con tu pareja.

Cuando voy de compras, yo compro ... ⬚ pantalones camisas⬚ gorras⬚ ⬚ zapatos sombreros playeras⬚ ⬚ ⬚ camisetas chaquetas vestidos⬚ ⬚

You are the owner of the store. Answer the customer’s questions. You may want to give them some suggestions, too.

You are in the gift shop looking for two inexpensive gifts. You only have 100 pesos.

You are in the gift shop looking for two gifts. You have 2.000 pesos.

Escenario: Two friends are in a gift shop in Santa Rosa, Argentina. They

need to buy gifts for two family members. The store specializes in

guacho art and accessories. Look back a slide 8 for

help!Estudiante A

Estudiante B

Estudiante C

Diálogo: En la tienda de regalos Profe Loco$60

$313

$102

$410$860

$36

mochilamatebolso de cueropulsera de cuero y

platasombrero gauchoanillo de plata

¿Qué ropa llevas de vacaciones?

Preguntas de comprensión

1. ¿Qué debes llevar a México, D.F.?

2. ¿En cuál destino necesitas llevar una chaqueta impermeable?

3. ¿Qué tienes que llevar la playa Phuket?

4. Si vas a Ushuaia en enero, ¿qué debes llevar?

5. Si quieres ir a una ciudad en el invierno, ¿a qué ciudad vas? ¿Qué llevas en esta ciudad?

6. ¿Es posible llevar pantalones cortos y una camiseta de vacaciones en Sudamérica en febrero?

21st Century Skills: Crear una puesta de una revista con Canva.com

.

Cultura: Cómo se celebra en Argentina la Navidad4-26. Lee el texto “Navidad en Argentina” en la página 69 y responde

estas preguntas:

1. ¿Cuándo celebran los argentinos la Navidad?

___________________________________________________________

2. ¿Con quiénes celebran la Navidad los argentinos?

___________________________________________________________

3. ¿Qué estación del año es en Argentina en Navidad?

____________________________________________________________

4. ¿Cuáles son las comidas típicas?

___________________________________________________________

Mira el cuadro comparativo y responde:

5. ¿En qué país trae (=brings) los regalos de Navidad el viejo pascuero?

____________________________________________________________

2. ¿Quién trae los regalos el 24 de diciembre en Argentina?

____________________________________________________________

3. ¿Quién trae los regalos el 6 de enero en Argentina?

_____________________________________________________________

En Argentina… En Estados Unidos…

El Día de la Madre es en octubre. Generalmente, los hijos le regalan a sus madres flores, ropa y joyas.

El día de la madre es en ….

Cuando las chicas cumplen 15 años, hacen una fiesta muy grande llamada “Quinceañera”. Ellas reciben regalos muy importantes.

El 20 de diciembre es el Día de los Enamorados. Le regalamos chocolates, flores, perfumes, etc. al novio (boyfriend) o a la novia (girlfriend).

El Día de los Reyes, el 6 de enero, les regalamos juguetes o ropa a los niños, pero nada a los adultos.

El Día de los Muertos es el 2 de noviembre. Les llevamos flores al cementerio a los familiares que murieron.

4-27. Regalos y culturas. En todas las culturas hacemos regalos. Completa este cuadro con tu compañero. ¿Hay diferencias?