CAPACITACIONES 2014

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CAPACITACIONES 2013 PFLC

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Capacitacion en bachiuller

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CAPACITACIONES 2013PFLC

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CONTABILIDAD

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Perfil del Estudiante• Capacidad de observación, análisis

y posibilidad de adaptarse satisfactoriamente a la actividad de trabajos personales.

• Poseer sentido de orden, exactitud y sistematización.

• Facilidad de comprensión, conocimientos de matemáticas, interés de tipo de practica para la aplicación de los conocimientos.

• Integridad moral, pulcritud, paciencia, para la realización de trabajos.

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CONTABILIDADJustificación de la CapacitaciónLa capacitación en contabilidad ofrece las competencias

profesionales que permiten al estudiante ser competente para el Registro de Operaciones y emisión de Estados Financieros aplicando las Normas de Información Financiera que han sido emitidas por el CINIF.

Lo hará competente en:

a) Manejo de procesos contables en operaciones especiales.

b) Aplicación de las leyes relacionadas con el cumplimiento de las obligaciones fiscales.

c) Diseño y análisis de Comprobantes Fiscales, documentos fuente y contabilizadores.

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La capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los siguientes módulos:

CONTABILIDAD

Módulo I: Registra Contablemente operaciones de una empresa.

El alumno adquirirá las competencias para realizar registro contable y utilizar el sistema de pólizas, analizar y diseñar documentación comprobatoria de operaciones, registrar operaciones especiales y elaborar estados financieros.Módulo II: Calcula contribuciones y gestiona obligaciones fiscales.

El alumno adquirirá competencias para gestionar obligaciones fiscales de empresas, elaborar nóminas de sueldos y salarios, liquidaciones del IMSS e INFONAVIT y declaraciones de impuestos.

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Mapa de la Capacitación

3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Analiza y diseña documentación comprobatoria.

(48 hrs.)

Elabora estados financieros.

(48 hrs.)

Registra operaciones en

forma electrónica.(48 hrs.)

Elabora nóminas de sueldos y salarios y

liquidaciones del I.M.S.S.(48 hrs.)

Realiza el registro contable y utiliza

sistemas de pólizas.(64 hrs.)

Registra operaciones especiales.

(64 hrs.)

Gestiona obligaciones

fiscales.(64 hrs.)

Calcula declaraciones de

impuestos de personas físicas.

(64 hrs.)

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Carreras Afines Licenciatura en Contabilidad.Licenciatura en Administración de Empresas.Economía Negocios InternacionalesSistemas Computacionales AdministrativosFinanzas Licenciatura en Contaduría Pública Licenciatura en Contador Público InternacionalLicenciatura en Administración de Organizaciones. Licenciatura en Contaduría Pública y Estrategia

Financiera.Lic. En Comercio ExteriorLic. En Contaduría Fiscal Publica Ing. Financiera Fiscal

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Despachos ContablesSector industrial y de

servicios público o privado.

Escuelas, constructoras, fábricas, centros comerciales, hospitales, inmobiliarias y tiendas de autoservicio.

Autoempleo.

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ADMINISTRACIÓN

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Perfil del Estudiante

Comprensión del idioma ingles

Visión y actitud emprendedora

para los negocios

Sociable y aptitud para el lenguaje

oral y escrito

Capacidad analítica y crítica

Interés por la cultura y la economía

Capacidad para la toma de

decisiones

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ADMINISTRACIÓNJustificación de la Capacitación

Baja California y en particular Tijuana, vive cotidianamente el dinamismo de este proceso económico, caracterizado por la presencia de una gran variedad de empresas nacionales e internacionales que operan en los diversos sectores económicos y que representan una demanda constante de trabajo, bienes y servicios.

En este contexto la capacitación de Administración tiene el objetivo de brindar a los estudiantes conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan integrarse al mercado laboral o profesional que ofrece la región.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Contextualiza las normas y relaciones

en el ambiente laboral.

(48 hrs.)

Organiza y controla la información de

los recursos humanos de una

empresa.(48 hrs.)

Actualiza e implementa los

sistemas de información de la

empresa.(48 hrs.)

Proporciona servicio al cliente mediante TICS en

las ventas a distancia.(48 hrs.)

Planea actividades y asigna recursos en forma estratégica.

(64 hrs.)

Desarrolla la comunicación de la empresa de manera

manual y/o eléctrica.(64 hrs.)

Da seguimiento a las necesidades del

cliente en su entorno social.

(64 hrs.)

Integra y diseña un proyecto

empresarial.(64 hrs.)

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Carreras Afines•Licenciatura en Hotelería. •Licenciatura en Turismo y Hotelería.•Licenciatura en Turismo.•Licenciatura en Ciencias Empresariales.•Licenciatura en Administración de Organizaciones.•Ingeniería en Negocios.•Ingeniería Industrial. •Licenciatura en Gestión Empresarial.•Licenciatura en Relaciones Industriales.•Licenciatura en Turismo Internacional.•Licenciatura en Administración Internacional.•Técnico asistente en Recursos Humanos.•Licenciatura en Administración de Hoteles y Restaurantes.•Lic. En Administración de Mercadotecnia. •Lic. En Administración del Servicio.•Ing. en Desarrollo e Innovación Empresarial. •Ing. en Logística. •Ing. en Gestión Empresarial.

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Áreas de producción, mercadotecnia, recursos humanos y contabilidad.

Empresas industriales, comerciales y de servicios.

Autoempleo, emprendedores.

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TRAMITACIÓN ADUANAL

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Perfil del estudiante Tener capacidad y gusto por el estudio de la

economía, la negociación, las finanzas internacionales, comercialización, matemáticas, estadística entre otras áreas.

Interés por las transacciones comerciales.

Facilidad para la Identificación de problemas económicos.

Capacidad para la toma de decisiones, fundamentadas en el análisis e integración de la información.

Habilidad para comunicarse correctamente, en forma verbal y escrita.

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TRAMITACIÓN ADUANALJustificación de la Capacitación La actividad económica de la región Tijuana-San Diego, brinda la oportunidad de

hacer negocios de toda clase. En este dinámico contexto fronterizo se generan movimientos de exportación en grandes volúmenes y con ello la necesidad de contar con un profesional encargado de clasificar la mercancías en tránsito, atendiendo a las normas y legislación vigente en materia de comercio exterior y aduanas.

Lo hará competente en:

a) Aplicación de las disposiciones de la ley aduanera que regulan el comercio exterior.

b) Elaborar documentos relativos al proceso (pedimento aduanero).

c) Establecer relaciones laborales con una actitud de responsabilidad y una convivencia basada en valores en el medio donde se desenvuelve.

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La formación laboral de la capacitación se inicia a partir del tercer semestre y se compone de los siguientes módulos:

TRAMITACIÓN ADUANAL

Módulo I: Aplica las leyes en materia arancelaria a las mercancías, utilizando las regulaciones arancelarias y aduaneras.Módulo II: Clasifica las mercancías por su uso y función.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Contextualiza las normas y relaciones

en el ambiente laboral.(48 hrs)

Clasifica mercancías de acuerdo a la ley

del impuesto general de

importación y exportación, y

sistema armonizado.

(48 hrs)

Elabora documentos relativos a las

operaciones de comercio exterior

utilizando software(48 hrs)

Maneja la información relativa

al transporte y logística de las

mercancías.(48 hrs)

Analiza y contextualiza la organización del

comercio internacional,

nacional y mercado interno.(64 hrs)

Conoce y opera el Sistema

Armonizado de designación y

codificación de mercancías.

(64 hrs)

Revisa y clasifica las mercancías por su

naturaleza orgánica e inorgánica.

(64 hrs)

Analiza y clasifica la composición física y

química de las mercancías por su

uso y función.(64 hrs)

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Carreras AfinesLicenciatura en comercio exterior y aduanas.Licenciatura en economía.Licenciatura en negocios internacionales.Licenciatura en mercadotecnia.Licenciatura en relaciones internacionales.Técnico fiscal aduanal.Técnico en comercio exterior.Lic. En Aduanas y Logística

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Aduana fronteriza.Puertos terrestres, marítimos y aeropuertos.MaquiladorasEmpresas privadas.Empresas de consultoría en

materia de comercio exterior.Dependencias de gobierno

(Secretaría de Economía, Servicios de Administración Tributaria y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público).

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LABORATORISTA CLÍNICO

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Perfil del estudiante

Capac dad de observación y de objetividad en detalles

Habilidad manual

Atracción por la biología,Medicina y Química

Disciplina y orden en el trabajo

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LABORATORISTA CLÍNICOJustificación de la Capacitación En sectores de desarrollo científico y tecnológico en el entorno social existe un alto

índice de enfermedades infecto-contagiosas, así como la tendencia hacia el uso de materiales y equipos cada vez más sofisticados y precisos, por lo tanto, surge la necesidad de realizar estudios de laboratorio que apoyen al diagnóstico médico, ámbitos de trabajo del laboratorista clínico.

Esta formación profesional proporciona:

a) Conocimientos, habilidades y destrezas para el manejo del material.

b) Equipo y reactivos empleados en el laboratorio de análisis clínicos, basados en normas oficiales mexicanas e internacionales.

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La capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los siguientes módulos:

LABORATORISTA CLÍNICO

Módulo I: Realiza operaciones básicas del laboratorio clínico con base a las normas establecidas.

El alumno adquirirá las competencias para aplicar funciones básicas del laboratorio clínico bajo normas que rigen su operación atendiendo al paciente con bioética, material de laboratorio, operar equipo de laboratorio, características y funcionamiento del cuerpo humano y realizar tomas de muestras del cuerpo humano.Módulo II: Realiza técnicas para diagnóstico clínico.

El estudiante desarrolla las siguientes competencias: procesar técnicas bacteriológicas básicas, procesar muestras biológicas utilizando técnicas cualitativas y cuantitativas para valoración clínica.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Revisa las bases legales y éticas para el desempeño del laboratorio clínico.

(48 hrs.)

Realiza la toma de muestras biológicas del cuerpo humano.

(48 hrs.)

Elabora pruebas para la biometría

hemática.(48 hrs.)

Elabora pruebas de diagnóstico

inmuno-hematológico.

(48 hrs.)

Manipula materiales de laboratorio.

(64 hrs.)

Maneja equipo de laboratorio.

(64 hrs.)

Procesa técnicas bacteriológicas básicas para el

diagnóstico clínico.(64 hrs.)

Realiza pruebas metabólicas para el diagnóstico clínico.

(64 hrs.)

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Carreras Afines

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Laboratorios de análisis clínicos, públicos y privados.

Laboratorios de investigación.

Bancos de sangre públicos y privados.

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MECÁNICA DENTAL

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PERFIL DEL ESTUDIANTE•Carácter estable

•Habilidad manual

•Creatividad

•Constancia y paciencia, ya que se requiere de precision y meticulosidad.

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MECÁNICA DENTALJustificación de la Capacitación Entre los problemas de salud que afectan a la población en general, las

enfermedades de la cavidad bucal ocupan un alto porcentaje. Por este motivo resulta indispensable dar tratamiento a dichos problemas, ya que

provocan alteraciones de diversa índole que disminuyen las funciones fonética, estética y masticatoria de los pacientes que la padecen.

La capacitación de mecánica dental ofrece:

a) Conocimiento detallado de la anatomía de las piezas dentales para poderlas reproducir en modelado de cera.

b) Estudio de los materiales dentales que permitirá la fabricación de impresiones y modelos de yeso para la elaboración de los diferentes tipos de prótesis o aparatos removibles con finalidad ortodóntica.

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CaracterísticasLa capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los

siguientes módulos:

MECÁNICA DENTAL

Módulo I: Elabora modelados, modelos y aparatos básicos de ortodoncia.

El alumno identificará la anatomía que caracteriza cada una de las piezas dentales y aplicarla en el modelado de éstos a partir de cubos de cera. También clasifica y selecciona los diferentes materiales dentales para elaborar impresiones y modelos dentales.Módulo II: Integra y aplica los contenidos en la rehabilitación oral.

El alumno puede identificar, explicar y aplica la técnica para elaborar en práctica de laboratorio diferentes tipos de prótesis dentales.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Diferencia las características

anatómicas de los dientes.(48 hrs.)

Manipula materiales dentales.(48 hrs.)

Laboratorio de ortodoncia.

(48 hrs.)

Elabora prótesis dental removible.

(48 hrs.)

Taller de anatomía dental.

(64 hrs.)

Elabora modelos dentales.(64 hrs.)

Elabora prótesis dental fija.

(64 hrs.)

Elabora una prótesis total.

(64 hrs.)

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Carreras Afines

Cirujano Dentista.Técnico Superior

Universitario Higiene Bucal.

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Si por alguna razón el alumno no pudiera continuar con sus estudios, este módulo lo capacita con los conocimientos y habilidades indispensables para desempeñarse de manera satisfactoria en un laboratorio dental o como asistente dental.

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INFORMÁTICA

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●Capacidad de razonar, habilidad matemática, sentido de orden, exactitud y sistematización.

●Facilidad de expresión y relación con otras personas.

●Además de constancia, concentración, responsabilidad, creatividad y el gusto por la planeación y organización.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

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INFORMÁTICAJustificación de la Capacitación

La capacitación en Informática proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera conocimientos y desarrolle habilidades y destrezas, así como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de inserción laborar en el ámbito de la Informática de manera exitosa.

El alumno podrá desarrollar competencias relacionadas con:

a) Participación en los procesos de comunicación en distintos contextos.

b) La integración efectiva a los distintos equipos de trabajo y la intervención consciente.

c) Apego al cuidado del medio ambiente.

Page 45: CAPACITACIONES 2014

CaracterísticasLa capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los

siguientes módulos:

INFORMÁTICA

Módulo I: Elaboración de documentos electrónicos.

El alumno adquirirá las competencias para elaborar documentos de texto, hojas de cálculo y base de datos mediante el empleo de programas de cómputo, el manejo del sistema operativo y las utilerías en aplicaciones de oficina, así como preservar el equipo, insumos, información y el lugar de trabajo.Módulo II: Creación de Productos Multimedia a través de software de diseño y programación visual.

El estudiante desarrollará las siguientes competencias: diseñar gráficos mediante programas de aplicación, elaborar animaciones interactivas de aplicación general y específica en un ambiente multimedia y crear páginas Web.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Utiliza el equipo de cómputo.(48 hrs)

Diseña documentos electrónicos.

(48 hrs)

Maneja base de datos.

(48 hrs)

Produce animaciones con

elementos multimedia.

(48 hrs)

Preserva el equipo de cómputo.

(64 hrs)

Realiza operaciones con hojas de cálculo

en el contexto laboral.(64 hrs)

Elabora sistemas administrativos con

programación visual.

(64 hrs)

Elabora páginas web.

(64 hrs)

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Carreras Afines

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Áreas administrativas, contables o comerciales.

Centros de cómputo, cibercafés. Instituciones educativas. Instituciones financieras, bancos.Oficinas públicas, privadas.Hoteles, supermercados, cines,

restaurantes.Talleres de servicio y reparación

de equipo electrónico.Sector industrial y de servicios.

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TRABAJO SOCIAL

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Perfil del estudiantePacienciaEmpatíaFacilidad para relacionarte con las personasInterés por el bien común Capacidad de escuchaHabilidad para resolver problemasConocimiento de Intituciones socialesBuen carácterCreatividadHabilidad para trabajar en grupo

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TRABAJO SOCIALJustificación de la Capacitación La importancia de esta capacitación radica en la necesidad de apoyar acciones para

responder a la problemática social que presenta la comunidad local y nacional. Busca formar personas sensibles y conscientes, que demuestren conocimiento de

la realidad social y se involucren en ella, con herramientas metodológicas y conceptuales adecuadas.

Esta capacitación para el trabajo está diseñada para:

a) Planee, ejecute, evalúe y reporte acciones de promoción relacionadas con la participación y organización familiar y comunitaria;

b) Implicando la gestión y formación socioeducativa, estableciendo relaciones de empatía con las familias y comunidades;

c) Constituyéndose así, en un facilitador entre la institución y la población a quien se dirigen los programas y servicios de asistencia social.

Page 53: CAPACITACIONES 2014

CaracterísticasLa capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los

siguientes módulos:

TRABAJO SOCIAL

Módulo I: Evalúa y atiende necesidades fundamentales de individuos y grupos sociales.

El propósito principal del módulo es el aprendizaje de elementos que le permitan entender al alumno las características de la población objeto de trabajo, así como las estrategias para intervenir en apoyo a la solución de sus necesidades.Módulo II: Promueve servicios de asistencia social.

Este módulo busca profundizar en el conocimiento y aplicación de técnicas de planeación y ejecución de proyectos para grupos y comunidades.

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Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Contextualiza las normas y relaciones

humanas en el ambiente laboral.

(48 hrs)

Facilita servicios de asistencia social.

(48 hrs)

Aplica herramientas didácticas al desarrollo de

grupos y comunidades.

(48 hrs)

Organiza acciones de educación para

la salud.(48 hrs)

Precisa el perfil del promotor social y

su ámbito de acción.(64 hrs)

Explica las características de la

interacción humana.(64 hrs)

Aplica metodologías y

técnicas grupales.(64 hrs)

Planea y ejecuta acciones para la promoción de

servicios de asistencia social en

comunidad.(64 hrs)

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Carreras Afines

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Servicios de salud y asistencia social.

Servicios de orientación y trabajo social.

Atención a niños, jóvenes y ancianos.

Instituciones de desarrollo comunitario.

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COMUNICACIÓN

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Perfil del estudiante

Imaginación creadora

Capacidad para organizarse y

trabajar en equipo

Hábitos de lectura

Capacidad de análisis y de

síntesis

Pensamiento abstracto

Disposición para el desarrollo del lenguaje

oral y escrito

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COMUNICACIÓNJustificación de la Capacitación Los cambios tecno-culturales, el avance de las nuevas tecnologías de la información

aplicados en los diferentes campos de la actividad humana, requieren el conocimiento y buen manejo de ellas.

Este programa está orientado a formar técnicos

capaces de:

Planificar Analizar Crear soluciones en el campo de la comunicación.

El técnico en comunicación:

Escucha Interpreta Emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas, abarcando las áreas de publicidad, periodismo, guionismo, radio y televisión.

Page 61: CAPACITACIONES 2014

CaracterísticasLa capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los

siguientes módulos:

COMUNICACIÓN

Módulo I: Crea mensajes audiovisuales de acuerdo con el propósito de la comunicación.

En este módulo se adquieren los conocimientos básicos como son identificar los elementos del proceso de la comunicación, sus características, funciones, desarrollo y finalidades para que emplee el discurso oral y escrito en mensajes persuasivos en diferentes áreas y niveles.Módulo II: Utiliza los medios tecnológicos para elaborar productos audiovisuales.

Practica formas de comunicación planeando, elaborando, diseñando y difundiendo mensajes utilizando la tecnología y programas adecuados según la intención comunicativa en distintas organizaciones.

Page 62: CAPACITACIONES 2014

Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Contextualiza normas y

relaciones en el desempeño

laboral.(48 hrs)

Emplea el discurso oral en estructuras

persuasivas.(48 hrs)

Elabora productos periodísticos de

carácter informativo y

guiones radiofónicos.

(48 hrs)

Diseña productos comunicativos para

organizaciones.(48 hrs)

Interpreta mensajes orales y

escritos.(64 hrs)

Practica formas y niveles de

comunicación.(64 hrs)

Diseña y produce mensajes gráficos y

radiofónicos.(64 hrs)

Diseña y produce mensajes

audiovisuales utilizando la tecnología

multimedia.(64 hrs)

Page 63: CAPACITACIONES 2014

Carreras afines Licenciatura en Comunicación Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Licenciatura en Mercadotecnia Licenciatura en Diseño Grafico Licenciatura en Administración de Mercadotecnia Licenciatura en Teología Licenciatura en Humanidades Licenciatura en Filosofía Docencia en el Idioma Ingles Licenciatura en Sociología Licenciatura en Artes Plásticas Licenciatura en Educación Artística Licenciatura en Medios Audiovisuales Licenciatura en Teatro Lic. En comunicación e Imagen Publica Lic. En Animación y Arte Digital

Page 64: CAPACITACIONES 2014

Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Periódicos y revistas.Agencias de publicidad o

de medios audiovisuales.Empresas públicas o

privadas (área de comunicación).

Ejerciendo de forma independiente.

Page 65: CAPACITACIONES 2014

DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y

CONSTRUCCIÓN

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Perfil del estudiante

PinturaHistoria del arte y

arquitecturaCapacidad visualCreatividadImaginaciónDisposición para el

trabajo.

Page 68: CAPACITACIONES 2014

DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DE CONSTRUCCIÓN Justificación de la Capacitación

Esta capacitación se presenta como una oportunidad a los jóvenes bachilleres para definir su orientación vocacional, en este sentido tendrán información y eventos suficientes relativos al trabajo que realizan los arquitectos y los ingenieros en el desarrollo de sus profesiones.

Módulo I: Utiliza la geometría para el dibujo arquitectónico y para los procesos de edificación.

Se trabajan los elementos del dibujo técnico y de la geometría descriptiva, se desarrollan destreza y habilidad en el manejo de las herramientas del dibujo y utiliza las características de los materiales constructivos.

Características

Módulo I: Desarrolla dibujos de planos arquitectónicos con instalaciones, perspectivas y maquetas.

El estudiante adquiere los conocimientos, habilidades y destrezas para apoyar al profesional de a construcción.

Page 69: CAPACITACIONES 2014

Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Realiza dibujos de geometría

descriptiva básica.(48 hrs)

Realiza dibujos de geometría

descriptiva con proyecciones ortogonales y

sombras.(48 hrs)

Analiza cuantificación de obra y materiales

constructivos.(48 hrs)

Dibuja planos arquitectónicos con

instalaciones.(48 hrs)

Grafica elementos de dibujo técnico.

(64 hrs)

Analiza materiales constructivos y

procesos de edificación.

(64 hrs)

Dibuja planos arquitectónicos de casas habitación.

(64 hrs)

Realiza dibujos en color y en

perspectiva.(64 hrs)

Page 70: CAPACITACIONES 2014

Carreras AfinesArquitecturaIngeniería CivilLic. Diseño GraficoLic. Artes PlásticasLic. Diseño de InterioresLic. Diseño IntegralLic. Diseño y Decoración de Interiores Lic. Diseño Grafico y Multimedia Ing. en Energías Renovables  

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Sitios de Inserción en el Mercado Laboral

Despachos públicos y privados de arquitectos e ingenieros.

Empresas constructoras de vivienda.

Oficinas gubernamentales relacionadas con la construcción.

Trabajador independiente.

Page 72: CAPACITACIONES 2014

ELECTRÓNICA

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Page 74: CAPACITACIONES 2014

Perfil del Estudiante

Analítico

Paciente

Gusto por las ciencias

fisicomatemáticas y por los

diferentes aparatos electrónicos

Facilidad para el manejo de

herramientas

Page 75: CAPACITACIONES 2014

ELECTRÓNICAJustificación de la Capacitación El ámbito laboral en el entorno de la electrónica exige el análisis y desarrollo de

sistemas elementales de la vida cotidiana y de la industria. La capacitación en electrónica tiene como objetivo generar en el estudiante la

capacidad para resolver problemas en este ambiente.El alumno podrá desarrollar competencias relacionadas con:

a) Diagnosticar y dar mantenimiento a los sistemas de electricidad y electrónica, así como a los de control industrial;

b) Desarrollar otro tipo de competencias relacionadas con la participación en los proceso de comunicación en distintos contextos.

Page 76: CAPACITACIONES 2014

CaracterísticasLa capacitación se inicia en el tercer semestre y se compone de los

siguientes módulos:

ELECTRÓNICA

Módulo I: Realiza el mantenimiento eléctrico y electrónico.Módulo II: Realiza prácticas de control industrial.

Page 77: CAPACITACIONES 2014

Mapa de la Capacitación3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Contextualiza las normas y las

relaciones en el ambiente laboral.

(48 hrs)

Analiza y explica los fundamentos de

electricidad.(48 hrs)

Analiza y construye circuitos digitales.

(48 hrs)

Analiza y explica circuitos

electrónicos.(48 hrs)

Utiliza aparatos de medición eléctrica.

(64 hrs)

Explica el funcionamiento de los componentes

electrónicos básicos.(64 hrs.)

Realiza la programación de

micro controladores

(64 hrs)

Realiza la programación de

PLC.(64 hrs)

Page 78: CAPACITACIONES 2014

Carreras AfinesIngeniería en Electrónica.Ingeniería en Comunicaciones Ingeniería en Computación Ingeniería en Sistemas Computacionales Ingeniería Electromecánica Ingeniería Industrial Ing. en Cibernética Electrónica Ing. en Energía RenovableIng. en Procesos y Operaciones Industriales Ing. en Tecnologías de la Información y

Comunicación Ing. en Tecnología AmbientalIng. en Nanotecnología

Page 79: CAPACITACIONES 2014

Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Talleres de servicio y reparación de equipo electrónico.

Tiendas de autoservicio.

Sector industrial y de servicios.

Page 80: CAPACITACIONES 2014

Diseño

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Page 82: CAPACITACIONES 2014

Perfil del estudianteCreatividadHabilidad manual Flexibilidad de pensamientoPacienciaSentido de la estéticaSentido de observación Capacidad para comunicar sus ideas

Page 83: CAPACITACIONES 2014

Justificación de la Capacitación: Podrán desarrollar competencias genéricas

relacionadas principalmente en los procesos de comunicación en distintos contextos, las modalidades expresivas del hombre, proliferan (desde la imagen fija, hasta la secuencial en movimiento) la complejidad en la comprensión de sus mensajes aumenta y en la medida que su presencia es mayor la necesidad de interpretar su significado real también aumenta.

•Módulo I: Generar representaciones gráficas•Módulo II: Desarrollar sistemas con fines de comunicación visual.

Diseño

Page 84: CAPACITACIONES 2014

Mapa de la capacitacion3er. Semestre 4to. Semestre 5to. Semestre 6to. Semestre

Desarrollar los bocetos de acuerdo

a los criterios estéticos

funcionales(64 hrs)

Realizar bocetos utilizando el dibujo

de modelos al natural(48 hrs)

Realizar representaciones graficas aplicando la teoría del color

(48 hrs)

Diseñar proyectos de difusión masiva identificando los

requerimientos del cliente (48 hrs)

Utilizar programas vectoriales para

elaborar las propuestas graficas

(48 hrs)

Diseñar las formas y figuras estilizadas

para las representaciones

graficas(64 hrs)

Aplicar la tipografía a un proyecto utilizando la

retorica(64 hrs)

Diseñar display identificando los

requerimientos del cliente y realizar

ilustraciones para la elaboración de

dummies(64 hrs)

Page 85: CAPACITACIONES 2014

Carreras Afines Lic. Diseño de interioresLic. Diseño de mueblesLic. Diseño gráfico digitalLic. Diseño de modasLic. Diseño gráfico y multimediaLic. ArquitecturaLic. Arquitectura de interioresLic. Diseño de información visualLic. Diseño Lic. Artes PlásticasLic. Arquitectura y arte digitalLic. Diseño industrial

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Sitios de inserción en el Mercado Laboral

Agencias de PublicidadCompañías de prensa digital Canales de televisión Productoras audiovisualesOficinas de diseño gráficos publicitarios.Empresas o instituciones, en los

departamentos de marketing y comunicaciones.

Productoras de eventos.