Capacitacion uct
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Temas
• Objetivos
• Metodología
• Actividades
• Evaluación
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Objetivos
Objetivo general:
• Que los participantes puedan adquirir las competencias y habilidades necesarias para diseñar cursos virtuales en plataforma Moodle de apoyo a sus clases presenciales, a través del desarrollo de estrategias metodológicas especificas relacionadas con el diseño instruccional.
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Objetivos
Objetivo específicos
• Caracterizar la modalidad de formación a distancia e-leaning y sus estrategias de enseñanza.
• Caracterizar los entornos virtuales de
aprendizaje para la estructuración e implementación de un curso.
• Desarrollar competencias en los participantes que permitan articular pertinentemente las herramientas TIC con las estrategias metodológicas del curso.
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Objetivos
Objetivo específicos
• Desarrollar capacidades de uso de las diferentes herramientas tecnológicas que posee la plataforma Moodle.
• Relacionar las estrategias metodológicas con las herramientas de la Plataforma Moodle.
• Diseñar un modulo de aprendiza en plataforma Moodle relacionando las estrategias metodológicas con las características de un entorno virtual de aprendizaje.
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Metodología
• El entorno de aprendizaje Moodle está basado en los principios pedagógicos del constructivismo.
• La perspectiva constructivista ve a un alumno involucrado en el aprendizaje, para que le sea significativo y esto implica que él debe investigar, analizar, colaborar, compartir, construir, generar basándose en lo que ya sabe y en lo puede recibir de los demás.
• Los módulos y actividades tiene como propósito que los participantes puedan adquirir competencias necesarias para diseñar su espacio virtual de aprendizaje.
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Actividades
Martes
Recursos
Bloques
Actividades “E-learning
básico”
Miércoles Actividades “Web 2.0”
Evaluación
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Evaluación
• Se evaluará los Elementos Permanentes y una unidad o módulo de contenido.
• Viernes 11 de marzo.
• En el curso de acompañamiento se encuentra la Rubrica de evaluación.
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Gracias y Éxito