CapacitacióN Docente2010nuevo
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Fundamentación Tomando en cuenta la necesidad de la
constante actualización docente y buscando contribuir a la mejora en la calidad de la enseñanza, y por ende, garantizar una mejor preparación a nuestros alumnos, nuestro equipo de trabajo propone el desarrollo de un programa de capacitación interna docente.
Objetivos Capacitar a todos los docentes de la
institución en temas que contribuyan a la mejora de su práctica educativa.
Mejorar el nivel de preparación de nuestro alumnado, contribuyendo, de este modo, a elevar el nivel y calidad laboral de nuestras egresadas lo cual incrementará el prestigio de nuestra institución.
Características del programa
Basándonos en los resultados de la última encuesta hecha a los docentes, la capacitación propuesta tiene las siguientes características:
1. Modalidad semipresencial. Los talleres presenciales necesitan un cimiento que fije los contenidos a aprenderse. Para ello, se desarrollará un curso virtual, acompañado de una sesión presencial.
2. Duración bimestral3. Flexibilidad de tiempos4. Desarrollo de temas sugeridos por los propios
docentes y otros relacionados5. Continua interacción entre participantes6. Constancia de participación
Primer curso virtual
Temas a desarrollar: Manejo de conflictos en el aula Trabajo en equipo en el aula Psicología del desarrollo y didáctica
Primer curso virtual
Tema 1: Manejo de conflictos en el aula Subtemas: ¿Qué es un conflicto? ¿Cómo identificar los conflictos en el aula? Resolución de conflictos: Normas prácticas
para resolverlos ¿Cómo negociar con los alumnos? Autoridad y liderazgo en el aula: papel del
docente Habilidades para el manejo de grupos
Primer curso virtual Tema 2: Trabajo en equipo en el aulaSubtemas:
Concepto de equipo La necesidad de trabajar en equipo Rol del profesor Conformación de los equipos La organización en el aula Normas para favorecer las dinámicas del equipo Roles y responsabilidades Evaluación del producto del equipo Técnicas para trabajar en equipo
Primer curso virtual
Tema Nº3: Psicología del desarrollo y Didáctica Sondeo previo: Indagar sobre la información que
manejan nuestros docentes de su población adolescente y adulta.
Subtemas: La psicología del adolescente La psicología del adulto Estilos de aprendizaje Didáctica recomendada de acuerdo al estilo de
aprendizaje. ¿Cómo manejar la heterogeneidad?
Segundo curso virtual
Tema Nº1: Recursos didácticos
Subtemas: ¿Qué son los recursos didácticos? Funciones de los recursos didácticos Recursos tradicionales: la pizarra Multimedia educativa Otros recursos audiovisuales Materiales para el participante
Segundo curso virtual
Tema Nº2: Evaluación educativaSubtemas: Concepto de evaluación Objetivos de la evaluación Tipos de evaluación Evaluación de contenidos conceptuales Evaluación de contenidos procedimentales Evaluación de contenidos actitudinales Instrumentos de evaluación
Programa de capacitación
M A M J J A S O N D
7-04 05-06 2-08 02-10
06-06 03-10
Preparación del curso y/o evaluación del mismo
Desarrollo del curso
Talleres presenciales