MOMENTOS BÁSICOS DE RELACIÓN TUTORA

1.- ELECCIÓN DEL TEMA.2.- EJERCICIOS DE ANTICIPACION:3. -LECTURA DEL MATERIAL 4.- ASESORIA PERSONALIZADA.5.- ESTRUCTURA DETALLADA DEL PROCESO.6. -EVALUACIÓN.7. -UBICACIÓN.8. -ELABORACION DEL GUION.9.- DEMOSTRACION PUBLICA.

¿Cuales son los números naturales?

¿Qué conoces de los números naturales?

¿Para qué sirven los números naturales?

Ahora investiga sobre los números naturales.

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Acepta el reto

Lucas, Daniela, Octavio y Pamela viven en una comunidad del municipio de San Juan, un lugar rodeado de montañas y frondosos árboles. Las calles principales están pavimentadas y cuentan con servicios básicos, así como con extensas áreas de esparcimiento, canchas deportivas y espacios para jugar.

Es un lunes de verano y los cuatro amigos están de vacaciones, por lo que decidieron dar un paseo en “La pista”, un circuito para bicicletas que mide 4000 m de largo. Al llegar, Daniela y Octavio aceptan competir para ver quién llega primero a la meta. Desde la línea de salida, Lucas y Pamela estaban observando la carrera cuando se les ocurrió plantear el siguiente problema:

Si Daniela avanza 500 metros en un minuto y Octavio 400 metros en un minuto y, además, Daniela decide darle a Octavio una ventaja de 300 metros, ¿quién de los dos llegará primero a la meta y por cuántos metros le ganará a su contrincante?

COMO LO RESOLVÍ

• COMENTARIOS DE LAS DIFERENTES FORMAS DE COMO LLEGAMOS A RESULTADO.

DESCRIBE TU PROCESO DE LLEGAR AL RESULTADO.

PASO A PASO

VAMOS A EVALUAR NUESTRO PROCESO

QUE APRENDÍ COMO LO APRENDÍ DIFICULTAD

VAMOS UBICANDO

Aprendizajes esperados

Asignaturas con las que

se relaciona.

Relación con contenidos

Posibles dificultades a las que se enfrenta

el tutorado

Estrategias para solventar las dificultades.

Bibliografía Material

Asignatura: Secuencia didáctica: Bloque:

DEMOSTRACIÓN PÚBLICA