BUENAS PRÁCTICA

SMASS TIC

CENTROS ESCOLARES

CENTRO ORINARIO Una línea 10 – 15 alumnos Costa mediterránea AULA HOSPITALARIA 20 alumnos Los Pirineos

1º PARTE

Búsqueda de información

2º PARTE Videoconferencia

OBJETIVO

 Conocer nuestro entorno y valorar la diversidad del entorno en nuestro país.

Competencia digital

- Ciudadanía digital: al conocer los distintos entornos que se encuentran en nuestro país

- Competencia informacional: se trata de un proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que los alumnos van a aportar información sobre su entorno a la misma vez que van adquirir información por parte de los alumnos del otro centro educativo, siendo ellos los protagonistas de su proceso de aprendizaje.

- Competencia tecnológica: se van a utilizar diferentes herramientas para llevar a cabo la interacción entre alumnos de diferentes ciudades, a la misma vez, que se utilizan diferentes espacios para realizar la búsqueda de información.

- Alfabetización digital: a través de esta actividad, estamos enseñando a nuestros alumnos a utilizar diferentes recursos relacionados con las TIC, realizando su aprendizaje de forma más autónoma.

- Acceso a la información: con esta actividad los alumnos adquirirán conocimientos acerca de los diferentes entornos que se pueden contemplar en nuestro país.

10 BUENAS PRÁCTICAS

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