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ROLY BALDOCEDA ASTETE VICERRECTOR ACADEMICO-
OFICINA GENERAL DE CALIDAD
BUENA PRÁCTICA UNIVERSITARIA (BPU) EN EL
MARCO DE LA ACREDITACIÓN
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA- UNU
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LOS ESTUDIANTES CUENTAN CON PROGRAMAS DE
BECAS E INTERCAMBIO ESTUDIANTIL QUE
ESTIMULAN SU FORMACION PROFESIONAL
• DIMENSION:FORMACION PROFESIONAL
• FACTOR: ENSEÑANZA APRENDIZAJE
• ESTANDAR: LA CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI, TIENE PARA LOS ESTUDIANTES PROGRAMAS IMPLEMENTADOS DE BECAS, MOVILIDAD ACADEMICA BOLSAS DE TRABAJO Y PASANTIAS
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INTERCAMBIO ESTUDIANTIL
PERU-BRASIL
• Es la primera vez que las relaciones
con los países limítrofes del país se
inician con el intercambio
estudiantil, científico y cultural antes
del intercambio comercial y
económico.
• Este proceso se consolidó en el año
2011, gracias al apoyo del Gobierno
Regional de Ucayali del Perú y el
Gobierno Federal del Acre del Brasil,
lo que permitió el intercambio de 16
estudiantes Peruanos y Brasileños
para realizar estudios de pre-grados
conducentes a títulos profesionales
en las Universidades de Ucayali en
el Perú y la Universidad Federal del
Acre del Brasil.
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• Los estudiantes brasileños becados actualmente gracias al convenio 10 de ellos se encuentran estudiando en la escuela profesional de Medicina Humana, 02 en Ing. de sistemas, 02 en Ing. Civil y 02 en Ing. Agroindustrial.
• Las becas de estimulo comprende el financiamiento de su estadía durante todo el periodo que dure la carrera profesional, y comprende el financiamiento del alojamiento, alimentación, tasas educacionales, además de una bolsa de estudios para el pasaje local, la compra de bibliografía, materiales de estudio y otros.
INTERCAMBIO ESTUDIANTIL
PERU-BRASIL
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• Esta experiencia de intercambio estudiantil permitió a la Universidad Nacional de Ucayali, consolidar su programa de internacionalización que se inicio con el intercambio estudiantil a nivel de Pregrado y posgrado con la Universidad Checa de Agricultura de Praga de la República Checa, que permitió que 6 estudiantes de la Universidad Nacional de Ucayali realizar pasantías, dos de ellos para estudios de Maestrías y uno a nivel de Doctorado y del mismo modo se han apoyado 6 tesis de maestrías de estudiantes Checos.
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• Este proceso de movilidad estudiantil, también ha generado nuevos retos en como desarrollar capacidades de interculturalidad tanto a nivel de docente y estudiantes, que a nivel interno representa un reto para la UNU, ya que poseemos 15 pueblos originarios amazónicos, muy diferentes en cultura y costumbres, además de los estudiante de otras nacionalidades.
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GRACIAS