Requisitos de Admisión Pueden ser admitidos al programa los siguientes:

1. Ser egresado de una universidad con título de ESPECIALISTA

Documentos de Admisión Los documentos que los aspirantes deben presentar para ser admitidos en el programa

de Maestría, son:

1. 1 Copia certificada del Título de ESPECIALISTA :

Gerencia educativa – Ética y pedagogía – Gerencia social – administración de E. 2. 1 Fotocopia de la cédula de identidad. 3. 1 Fotografía Tipo Carnet

Envío de Documentos Para enviar los documentos de admisión debe proceder de la siguiente manera:

1. Proceda a escanear y guardar los documentos de admisión requeridos en formato

PDF en su computadora. 2. Diríjase a la por página principal de CIU www.ciu-online.com y oprima el icono de

envío de documentos ubicado bajo la imagen Inscripción Alumnos Nuevos. 3. Inicie su registro en el formulario que aparece. 4. Coloque el programa a estudiar. 5. Suba sus documentos oprimiendo el botón “Subir documento”.

Para mayor información puedes llamarnos al:

Móvil +573163439703 - 3162534994

josesanchez@ciu-enlinea.com ifer08@hotmail.com

Buga – Valle del Cauca - Colombia

CARRIBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY

Vicechancellorship for Virtual Studios

MAESTRÍA EN

GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL PLAN HOMOLOGADO

¡¡ INSCRÍBETE!!

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA La complejidad cada vez mayor de los problemas y de la ciencia hace que nadie pueda declararse

autosuficiente en ninguna de las ramas del saber. La capacitación, formación y adiestramiento

constituye así; no sólo, una fundamental opción metodológica al contrario una necesidad educativa;

tanto en la gerencia y liderazgo del acto docente como en la organización del sistema educativo. La

capacitación y la formación son inherentes a la existencia humana, ayer como hoy se han caracterizado

por ser categorías dialécticas de lo individual y colectivo, en medio de una evidente necesidad de

educarse para la actualización. La expresión anterior demuestra la relevancia que implica visualizar lo educativo desde esa fundamentación y

los alcances de la Maestría en Gerencia y Liderazgo educacional, centrado en el eje temático relativo a la

educación. El diseño curricular se construye bajo los aportes teóricos del pensamiento complejo, la visión

holográfica y las perspectivas educativas de temas planteados con visión Sociológica, Humanística, Sistémica,

Filosófica y Tecnológica que conceptúan el diseño curricular. OBJETIVOS DEL PROGRAMA Formar profesionales en el área del saber que se deriva de la posibilidad de mantener un grupo

cohesionados con una sola misión: la de ofrecer una gerencia de calidad y efectiva basada en el

liderazgo, para que puedan disponer, enfrentar y resolver situaciones que se presentan en el ambiente

laboral a través de la comunicación. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Sensibilizar a los participantes en cuanto a la importancia del Liderazgo dentro de la gerencia. 2. Formar a los docentes con un conjunto de herramientas teóricas, tecno – prácticos y

metodológicos que le permitan gestionar los procesos organizacionales.

3. Establecer un proceso de transferencia cognitiva en función de la gerencia y el liderazgo educacional. 4. Desarrollar en el participante una actitud reflexiva, crítica y proactiva hacia la investigación

educativa como modelo para el análisis y solución de los problemas educacionales.

DURACIÓN DEL PROGRAMA El plan homologado para la maestría tendrá una duración de 24 semanas equivalente a 6 meses con

una distribución en horas de 1200 que representan 6 cursos de 8 unidades de crédito/ curso mes. TÍTULO A OTORGAR Caribbean International University otorgará el título de Master in Educational management and

Lidership (Master en Gerencia y Liderazgo Educacional). Los Títulos otorgados por Caribbean

International University tienen validez internacional, de acuerdo al XII Convenio de la Conferencia de La

Haya de Derecho Internacional Privado del 5 de octubre de 1961. En ese sentido, el acto de grado será

realizado en Curazao, así como otras actividades que se programen previo acuerdo.

PLAN DE ESTUDIOS

SEMANA DE INICIACIÓN AL AMBIENTE VIRTUAL

Código Cursos Semanas / Horas / Créditos 1100SIVSP Cursos Moodle para Estudiantes 1 25 C

PERÍODO UNICO

21CH13MLESP Marco Legal de la Educación 4 200 8

21CH13TOESP Teoría Organizacional y Educación 4 200 8

21CH13ECFSP Educación, Comunidad y Familia 4 200 8 21CH13TEDSP Monitoreo y Evaluación del Desempeño 4 200 8

21CH13PIPSP Administración de Bienes e Inventario 4 200 8 21CH13IENSP Informe de Investigación 4 200 8

TOTAL PROGRAMA DE HOMOLOGACION 24 1200 48 DIRIGIDO A: 1. A egresados de las especializaciones en ciencias de la educación. 2. Profesionales docentes de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo. El

participante debe posee una formación interdisciplinaria, multidisciplinaria globalizada y un

excelente conocimiento, manejo de las teorías, los conceptos y los instrumentos específicos de la

gerencia.

Nota: En particular las implicaciones que tiene la redefinición del concepto educabilidad para el saber o

progreso de la educación como proceso social, los aspectos más relevantes en torno al paradigma de

simplicidad como eje fuerte de la sociología tradicional y la inserción de una visión integradora de lo

educativo y sus enlaces claves en la gestión, principalmente ante el rol del docente y directivo como

líderes de la comunidad. El trabajo de grado se inicia desde el primer día de clases.

COSTOS Y FORMAS DE PAGO

1er Pago

2do 3er 4to 5to

Opciones Pago Pago Pago Pago

Pago al Antes Antes Antes Antes Antes

Total por

de pago del 30 del 30 del 30 del 30 del 30

por Inscribirse del 1er. del 2do. del 3er. del del Período

Periodo mes mes mes 4to.

4to.

mes

mes

Financiado $400 $292 $292 $292 $292 $292 $3.025

por periodo

De contado/ $2.925 (Pago al momento de la inscripción) **

el programa

Total $ 3.025 (9 Pagos de $292 c/u-)+ $400,00 de

programa

financiado Inscripción