INTEGRANTES :Jorge BaqueÁngel Arias

Humberto NietoRosa Ruiz

Ketty Sares

GRUPO: JAH - RK

BRECHA DIGITAL Y ALFABETIZACIÓN DIGITAL

• De acuerdo al incremento que ha tenido el internet en los centros educativos de nuestro país, en los últimos años observamos que la brecha digital ha ido disminuyendo, por lo que es necesario mayor capacitación a los docentes y a la sociedad en general para que la alfabetización digital vaya al mismo ritmo que el crecimiento tecnológico en el Ecuador, con el fin de convertir a la sociedad en ciudadanos digitales

• Animar a los gobiernos de turno que tomen las decisiones inversoras y adopten las políticas adecuadas para desarrollar sus TIC. En vista de que la brecha digital es una cuestión político-social que se refiere a la separación socio-económica existente entre las comunidades que tienen acceso y hacen uso rutinario de los ordenadores y de Internet y aquellas que no lo tienen

• Creación de clubes digitales e infocentros comunitarios, como iniciativa para fomentar el uso de las tics.

• Llevar la Educación y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) a zonas marginadas siempre ha sido un reto muy difícil. Si en las zonas urbanas existe rezago educativo, más aun en las zonas rurales donde los servicios básicos, la educación y la tecnología están muy limitados. Si la tecnología no llega a ti, los vehículos equipados conocidos como Aula móvil van hacia esas comunidades alejadas y marginadas del país.

• Que los adultos se integren con sus hijos para aprender el uso de las TICS y hacer que la tecnología forme parte de su vida cotidiana.

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SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES