Bochoure Pre-kinder
-
Upload
nazhlycote -
Category
Education
-
view
850 -
download
0
Transcript of Bochoure Pre-kinder
RECOMENDACIONES:
Acompañar a los niños a través de diferentes indagaciones, permitiéndoles el acceso a diferentes fuentes de información.
Apoyar en casa el desarrollo de la unidad, realizando con los niños actividades similares que refuercen sus habilidades comunicativas, sociales y motrices
SITIOS DE CONSULTA RECOMENDADOS:
www.google.com
www.youtube.com
www.wikipedia.com
En esta Unidad queremos que los niños (as) de
Pre Kinder sean…
INDAGADORESBUENOS COMUNICADORES
Y trabajar con…
RESPETOTOLERANCIA
Acreditación PEP (IB)
Los niños fortalecerán habilidades de comunicación, de pensamiento, sociales y de investigación como Escuchar, Conocer, Cooperar y Formular preguntas
Jardín Infantil Tía NoraY Liceo Los Alpes
Sección Primaria
EXPLORANDO CON MI CUERPO
Primera Unidad de Indagación
Grado: Pre Kinder
Santiago de Cali, Septiembre 03 – Octubre 31 de 2009
IDEA CENTRALEl conocimiento de nuestro cuerpo nos permite valorarlo
LINEAS DE INDAGACION
Estructura del cuerpo Reconocimiento del cuerpo Acciones que benefician el cuidado del cuerpo
AREAS INTREGRADAS
Ciencias naturales
Sociales
Matematicas
Lengua
Lengua 2
TEMA TRANSDICIPLINARIO
Quienes somos
Una indagación sobre la naturaleza del ser, nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual; las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas, nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.
AREAS DE APOYO
Lengua
Arte
Educación física
CONCEPTOS CLAVE Y RELACIONADOS
PREGUNTAS
¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo? ¿Cómo podemos movernos? ¿A qué parte de nuestro cuerpo se parecen estas
figuras?
ALGUNAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Reconocimiento y discriminación gradual de mi cuerpo y sus partes
Acciones motrices expresivas, gestos, actitudes Lenguaje corporal: actividades lúdicas y creativas Actividades de sensibilización y respeto hacia los
demás y hacia mí mismo
¿COMO SABREMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO?
Los niños realizaran diferentes desplazamientos expresando con su cuerpo sentimientos y emociones al ritmo de la música
Realizaran representaciones graficas, artísticas de su esquema corporal utilizando material concreto
Harán parte de juegos y actividades lúdicas donde reconocerán las partes de si cuerpo utilizando diversos elementos
Conceptos relacionados
Identidad
Genero
Conceptos clave
Forma
Reflexión