Bloque3 4
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unidad 4: LAS PRENDAS DE VESTIR Orientaciones metodológicas/bloque 3 59
CEIP Joaquín Carrión Valverde
4
Orientaciones metodológicas
unidad didáctica
Bloque 3
Fonemas / l /, / m /.
a.- Estadio manipulativo-vivencial.b.- Estadio de interiorización. Juegos.c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas.d.- Estadio de conceptualización: Construcción del grafema.
LAS PRENDAS DE VESTIR
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unidad 4: LAS PRENDAS DE VESTIR Orientaciones metodológicas/bloque 3 60
CEIP Joaquín Carrión Valverde
Orientaciones generales metodológicas de los fonemas / l / - / m /:
a.- Estadio manipulativo-vivencial:
1. Producción del sonido.2. Vivencia e identificación de los órganos y punto de articulación.3. Onomatopeyas.4. Ritmos y entonaciones.5. Dibujo de nuestra cara diciendo el sonido.
b.- Estadio de interiorización. Juegos.
1. Juegos de nominación. Identificar estos sonidos en las prendas de vestir.2. Juegos de simbolización. Jugar con las tarjetas a identificar si tienen estos sonidos que esta-mos trabajando..
c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas.
c.1.- Discriminación auditiva
1. Discriminación auditiva de imágenes que tengan el sonido trabajado.2. Clasificación de imágenes que suenen o no suenen estos sonidos.3. Reconocimientos de segmentos silábicos y fonémicos en imágenes.4. Identificación de imágenes por la posición silábica: inicial, medial y final.
c.2.- Discriminación visual
1. Reconocimiento de los grafemas entre otros grafemas.2. Reconocimiento de los grafemas en el interior de palabras.3. Clasificación de palabras que llevan o no llevan dichos grafemas.4. Reconocimiento de grafemas formando segmentos silábicos individual o dentro de una pala-bra.5. Completar palabras.6. Asociación palabra-palabra.7. Asociación imagen-palabra/ palabra-imagen.
d.- Estadio de conceptualización: Construcción del grafema.
1. Vivenciación a nivel corporal de los grafemas.2. Realización de los grafemas con plastilina, bolitas de papel, picado, repasado etc.3. Realización de los grafemas enlazados en la pizarra y después en folio.4. Realización del grafema individual en folio.5. Realización de los grafemas y escritura de palabras y frases con estos grafemas en pauta.
NOTA: Ver anexo.
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unidad 4: LAS PRENDAS DE VESTIR bloque 3 61
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Discrinima entre grafemas:
l ml m n ll mm p l m nll m p l ml n m ll nm l ll m nl m p ll lp n m l m
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unidad 4: LAS PRENDAS DE VESTIR bloque 3 62
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Clasifica objetos que lleven el fonema /l/o /m/ y pégalas en sus respectivas casi-llas. (ver página posterior).
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/l/ /m/
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camisa
pantalón
lazo
camiseta camisón
falda chaleco
Discrimina el grafema en las siguientesprendas de vestir:
l m
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unidad 4: LAS PRENDAS DE VESTIR bloque 3 65
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Colorea de color azul las prendas en lasque delante se utiliza el sonido -el-, yde color naranja aquellas en las que seutilice el sonido -la-:
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trazo
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traz
o lele
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traz
o m
m
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Chal
eco
grafia
l
l
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Cam
iseta
grafia
m
m