Segundo grado

Bloque 1. Lo que soy, proyecto y construyo

Propósito

Con la finalidad de que los alumnos reconozcan las características de su personalidad y puedan integrar su corporeidad, en el presente bloque los estudiantes conocerán las respuestas de su organismo ante la realización de actividades físicas y valorarán y

experimentarán diversas acciones motrices, poniendo a prueba los límites y posibilidades de su desempeño.

Contenidos Aprendizajes esperados 1. La percepción y el

funcionamiento del cuerpo.

2. Conozco mi potencial y mis

límites. 3. Conciencia corporal.

Al concluir el bloque, el alumno:

• Experimenta y analiza sus emociones, sentimientos y

actitudes al realizar diversas actividades vinculadas con

el juego y el deporte educativo. • Aplica y experimenta diferentes acciones motrices que le

permitan comprender el lenguaje corporal.

Duración: 16 sesiones.

DESGLOSE DIDÁCTICO

Lo que soy, proyecto y construyo Secuencia de trabajo 1.

Secuencia de trabajo 2.

Secuencia de trabajo 3.

Actividad complementaria.

¿Qué pasa con nuestro cuerpo?

La mejor forma de hacerlo.

Lo que quiero ser.

Esfuérzate con medida.