BLOG WIKI

SEMEJANZAS

1. Un Blog al igual que una wiki forma parte de la evolución de la web 1.0 a la web 2.0

1. Una Wiki Al Igual que un blog hace parte de la historia de la web 2.0 creada por Tim-Berners-Lee.

2. Es una herramienta para compartir información de una forma fácil de acceder y gratis.

2. Al igual que un blog permite a los usuarios compartir publicaciones sin ningún costo para que los demás contactos las puedan ver.

3. En Esta Herramienta existe la posibilidad de editar lo presentado en un tiempo futuro, haciendo fácil la actualización de lo presentado.

3. Nos Permite editar o eliminar cuando queramos publicaciones que ya hayamos hecho y que ya no queramos ver en la wiki.

4. En nuestro Blog podemos publicar videos e imágenes de lo que queramos según el tema que tratemos para mejor comprensión.

4. Al igual que un blog podemos publicar videos e imágenes para compartirlos con los contactos o amigos.

5. Un Blog posee los famosos "widgets" los cuales ayudan a organizar, los puedes tener en privado al igual que puedes permitir grupos que entren a tu blog.

5. Para su organización y poder configurar nuestras publicaciones privadas posee los llamados "widgets".

DIFERENCIAS

1. El Contenido es estático, aunque editable es editable por el autor o por el coordinador cuantas veces sea necesario

1. El contenido es dinámico y puede estar en constante revisión si se dispone de los permisos para ello.

2. Estructurado con un menú de categorías, etiquetas o fechas de entrada, según el servidor elegido.

2. Su estructura se organiza en páginas indexadas en un menú lateral que puede organizarse por categorías más amplias.

3. Las entradas se ordenan cronológicamente por orden inverso al de su publicación: lo último aparece lo primero.

3. La actualización se realiza independientemente de la fecha de edición y mantiene su orden alfabético o numerado.

4. Su lectura se hace en modo papel continuo, aunque puede limitarse el número de artículos por página, lo que es muy conveniente. Y es posible individualizar un artículo al pinchar sobre el título.

4. La lectura del contenido se estructura en modo página. Así permite completar un concepto con nuevas aportaciones o revisiones un curso tras otro, con distintos grupos, en distintos centros…

5. La interactividad con otros participantes y visitantes se establece a través de la discusión mediante comentarios que pueden ser moderados o no permitidos.

5. Trabajar en modo página establece y permite interacción entre todos los editores de un mismo documento, que pueden discutir sobre contenido, multimedios…..