Blog en la educación

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Blog en la educación. Por. Claudia Cañas. El uso de blog como herramienta educativa es una novedad para algunos profesores, siendo así el profesor hace uso de esta herramienta para facilitar los instrumentos necesarios para que el alumno cree su propio aprendizaje, según los constructivistas el profesor es solo un mediador, el cual va a promover la interacción social, y dan al alumno la oportunidad de experimentar para obtener su propio aprendizaje Es importante reconocer que los alumnos que tenemos en nuestras manos son los nacidos dentro de la generación RED (1980’s) los cuales como se dice ya traen el chip integrado para usar la tecnología. Dentro de mi actuar como docente el uso de la tecnología es imperante, se tiene como herramienta un blog con el nombre de la materia “Tecnologías para el aprendizaje del Inglés”, donde los alumnos ven publicaciones de temas académicos y links a artículos que son útiles para su aprendizaje en el uso de la tecnología como herramienta del profesor de idioma Inglés. Al mismo tiempo se les publica ejercicios para elaborar en casa y entregar vía internet, ya sea en un foro en un blog o por correo electrónico, dando la oportunidad de hacer la materia semi-presencial. Dado que el blog esta diseñado para funcionar como una bitácora, esto lo hace útil y practico, dentro de el tiempo que tengo utilizando los Blog y otras aplicaciones, he constatado que es una herramienta de exploración, no puedes explicar todo el funcionamiento a alguien por más que lo desees, es por eso que

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En este documento, se aborda el uso del blog como herramienta en la educación

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Blog en la educación.Por. Claudia Cañas.

El uso de blog como herramienta educativa es una novedad para algunos profesores, siendo así el

profesor hace uso de esta herramienta para facilitar los instrumentos necesarios para que el

alumno cree su propio aprendizaje, según los constructivistas el profesor es solo un mediador, el

cual va a promover la interacción social, y dan al alumno la oportunidad de experimentar para

obtener su propio aprendizaje

Es importante reconocer que los alumnos que tenemos en nuestras manos son los nacidos dentro

de la generación RED (1980’s) los cuales como se dice ya traen el chip integrado para usar la

tecnología.

Dentro de mi actuar como docente el uso de la tecnología es imperante, se tiene como

herramienta un blog con el nombre de la materia “Tecnologías para el aprendizaje del Inglés”,

donde los alumnos ven publicaciones de temas académicos y links a artículos que son útiles para

su aprendizaje en el uso de la tecnología como herramienta del profesor de idioma Inglés. Al

mismo tiempo se les publica ejercicios para elaborar en casa y entregar vía internet, ya sea en un

foro en un blog o por correo electrónico, dando la oportunidad de hacer la materia semi-

presencial.

Dado que el blog esta diseñado para funcionar como una bitácora, esto lo hace útil y practico,

dentro de el tiempo que tengo utilizando los Blog y otras aplicaciones, he constatado que es una

herramienta de exploración, no puedes explicar todo el funcionamiento a alguien por más que lo

desees, es por eso que uno solo toma el rol de mediador en el aprendizaje del alumno con estas

herramientas, el alumno debe experimentar solo, es así y solo así que esta experiencia le generara

aprendizaje y le enseña a discernir que uso le puede dar a esta herramienta.