Orientar en el marco de la pandemia por el nuevocoronavirus COVID 19, las medidas de bioseguridad que sedeben adoptar en el marco del progreso de retornogradual, progresivo y seguro a la prestación del servicioeducativo en presencialidad en la I.E San Juan de Urabábajo el esquema de alternancia, con el fin de disminuir elriesgo de transmisión entre las personas durante la jornadaacadémica y laboral.

Sensibilizar y motivar a estudiantes, padres de familia,docentes, directivos docentes y personal administrativo enla prevención y control de la enfermedad COVID 19 en suhogar e institución.

PROTOCOLOS DEBIOSEGURIDAD

FEBRERO DE 2020 | NÚMERO 1

PROTOCOLOS DEPROTOCOLOS DEBIOSEGURIDADBIOSEGURIDAD

FEBRERO DE 2020 | NÚMERO 1

OBJETIVOSRealizar el lavado de manosde manera frecuente durante

la jornada

Institución Educativa san Juan de Urabá

Alternancia Educativa

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 1

https://iesanjuanduraba.edu.co/ https://www.facebook.com/iesanjuandeurabaoficial

2021

Suministrar y disponer de manerapermanente, alcohol glicerinado mínimo al60% y máximo al 95% en las zonas comunesde la institución.

2. Contar, en la medida de lo posible, conbaños dotados de manera constante ysuficiente, de papel higiénico, agua,dispensador de jabón antibacterial y toallasdesechables para el lavado de manos, deacuerdo con el número de estudiantes.

3. Garantizar la circulación natural del aire.Todos aquellos espacios cerrados deberáncontar con una adecuada ventilación ydesinfección, abrir puertas y ventanasexteriores para aumentar la circulación deaire exterior y mantener los ventiladoresencendidos.

4. Garantizar el distanciamiento físico entrelas personas de 1 metro al interior de lasaulas y de 2 metros en otras áreas comobaños, pasillos, filas, para lo cual organizaránlos espacios de trabajo distanciando pupitres,escritorios, entre otros y señalizando ladistribución de estos.

5. Señalizar rutas de ingreso y salida de losespacios de higiene, salas de reuniones. entreotros, evitando el cruce entre las personas.

6. Acondicionar, en lo posible, otros lugarespara llevar a cabo las actividadeseducativas como salones de usos múltiples,espacios techados, actividades al aire libre.

7. Señalizar y demarcar puntos deubicación de las personas, para conservarel distanciamiento en las diferentes áreas.

8. Ubicar contenedores con tapapreferiblemente de pedal y bolsas para laseparación de residuos en áreas dondesean requeridos como baños, aulas, zonasde descanso, salas de profesores, áreasadministrativas, entre otros. Los tapabocasdeben ir separados en canecas con tapa ydoble bolsa negra marcada con el mensaje"residuos no aprovechables”.

9. Contar con mecanismos de desinfecciónpara zapatos.

10. Demarcar los pasillos con senderos enuna sola dirección manteniendo eldistanciamiento físico de 2 metros.

ADECUACIÓN

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 2

"Los Protocolos minimizan el riesgo de contagio""Los Protocolos minimizan el riesgo de contagio""Los Protocolos minimizan el riesgo de contagio"

1. Contar con un protocolo de aseo,limpieza, desinfección y mantenimientode las instalaciones y demás áreas, queincluya los productos a utilizar, elprocedimiento a realizar y los elementosde protección personal de lostrabajadores que desarrollan estaactividad.

2. Realizar diariamente antes del inicioy al finalizar cada jornada académica,labores de limpieza y desinfección de laszonas comunes, pisos, mesas, corredores,puertas. baños, barandas, asientos,casilleros, canecas, entre otras, condesinfectantes que tengan actividadvirucida de capa lipídica. Igualmente,computadores, teléfonos, proyectores,elementos de oficina, material educativo,elementos deportivos, y demásdotaciones y material de trabajo,después de cada uso.

3. Mantener un registro exhibido de lasactividades de limpieza y desinfecciónde las áreas de alto tránsito.

4. Limpiar y desinfectar de manera periódicaelementos como escobas, traperos, trapos,esponjas, baldes, guantes, considerando losciclos de limpieza según la programación de laactividad.

5. Garantizar que el personal que realiza lalimpieza y desinfección use adecuadamente losElementos de Protección Personal (EPP)definidos para la labor. según el Sistema deGestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.

6. Disponer de los insumos de limpieza ydesinfección necesarios como jabones,detergentes y desinfectantes, recomendadospara eliminar el virus y garantizar que todosellos tengan las fichas de seguridad impresas ala vista.

7. Almacenar las sustancias desinfectantes enun área segura y fuera del alcance de los niños,niñas y adolescentes.

MEDIDAS DE LIMPIEZAY DESINFECCIÓN

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 3

"Al toser y estornudar, cubreboca y nariz con el codo"

1. Realizar la recolección permanente deresiduos sólidos de las áreas comunes,aulas y áreas de baños, entre otros ydisponerlos para su recolección deacuerdo con los horarios establecidos porla empresa responsable del servicio deaseo.

2. Recolectar los residuos diariamente.Las bolsas no deben ser abiertas por elpersonal que realiza el reciclaje de oficio.

3. Suministrar los elementos de protecciónpersonal a quienes realizan la actividadde recolección de residuos.

4. Efectuar el procedimiento de higienede manos al terminar las labores delimpieza y desinfección por parte delpersonal que desarrolla esta actividad.

5. Conformar un comité que coordine ylidere el proceso de implementación yevaluación de las medidas establecidasen este protocolo.

6. Definir un plan para la implementacióndel protocolo.

7. Valorar las condiciones del territorio, laafectación por COVIO-"19 y analizar lascondiciones de la institución en cuanto adispositivos de agua, de residuos yexcretas; áreas de lavado de manos;espacios disponibles para garantizar eldistanciamiento; y de su población enrelación con la edad y comorbilidades.

8.Exigirel uso correcto del tapabocas de manerapermanente durante la estadía en la institución atodo el personal.

9. Establecer un horario específico de lavado demanos con agua y jabón mínimo cada 2 horas. Ellavado de manos se recomienda especialmenteantes y después de consumir alimentos, luego deentrar en contacto con superficies u objetos,cuando se vean visiblemente sucias. después de iral baño y antes de ingresar a la clase después delos recesos.

10. Disponer insumos para higienización con aguay jabón, gel antibacterial o alcohol glicerinadomínimo al 60%.

11. Fortalecer medidas de autocuidado entre lacomunidad educativa. tales como abstenerse decompartir alimentos y materiales; evitar tocarsela cara. frotarse la nariz y los ojos: evitarcompartir objetos personales como: lazos, balones,cuadernos, libros y demás.

12. Privilegiar las actividades al aire libre.

13. Conformar y mantener, en lo posible, gruposde estudiantes que compartan la jornadaacadémica, sin mezclarse con otros grupos;conservando las medidas de distanciamiento,incluyendo los puestos fijos.

14. Garantizar el distanciamiento de 2 metrosentre personas en cada espacio o área comúnfuera de las aulas de clase.

15. El aforo máximo permitido será el quegarantice mantener la distancia establecida enlas diferentes áreas de acuerdo con esteprotocolo y conforme con el área que tiene lainfraestructura de cada Institución.

16. Abstenerse de realizar reuniones colectivaspresenciales con las familias y cuidadores; en sulugar, llevarlas a cabo de manera virtual.

17. Asignar turnos y horarios que garanticen elescalonamiento al ingreso y salida de lainstitución.

MANEJO DE RESIDUOSSÓLIDOS

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 4

1. Informar a los miembros de lacomunidad educativa sobre las medidas deprevención del COVID-19 tales como: i)higiene de manos adecuada y frecuentedurante 20 segundos con agua y jabón; ii)cubrirse con el antebrazo al momento detoser y estornudar; iii) Postura, uso y retiroadecuado de tapabocas; iv) mantener eldistanciamiento físico. vi) recomendacionesgenerales sobre el COVID-19, (ver Anexo 1)por ejemplo, cómo se previene, transmite ytrata. Puede incluirse información referentea posibles respuestas a inquietudes de losestudiantes y demás miembros de lacomunidad.

2. Establecer mecanismos de informacióna través de redes sociales, carteleras,afiches, infografías o cualquier otro mediode difusión, sobre las medidas deprevención y atención, así como delprotocolo de lavado de manos, etiquetarespiratoria y uso del tapabocas.

3. Comunicar la reapertura, por loscanales disponibles, a las familias ycuidadores, con mínimo 48 horas deantelación, para activar los protocolos debioseguridad establecidos.

4. Publicar en la entrada de la institucióneducativa avisos visibles y pedagógicossobre las medidas debioseguridad,contempladas para elretorno gradual yprogresivo a la presencialidad bajo elesquema de alternancia.

5. Los padres de familia notificarán, a través dellamada y/o WhatsApp la inasistencia de suacudido a la institución cuando se presentensíntomas respiratorios o malestar general.

6. Promover el cuidado y uso racional del aguapor parte de los integrantes de la comunidadeducativa, así como su responsabilidad con elmantenimiento de la higiene de las unidadessanitarias y su dotación.

7. Fomentar en la comunidad educativa accionesde apoyo y autorregulación en el mantenimientode las condiciones de orden y aseo en aulas yzonas comunes.

8. Promover en la comunidad educativa el manejoadecuado de los residuos sólidos y el cuidado yuso responsable de los contenedores.

9. Mantener la comunicación constante con lasfamilias para que se brinden las indicaciones deprevención, cuidado y manejo en caso derequerirse el aislamiento; así como la detecciónde signos de alarma.

10. Informar sobre los síntomas asociados alcoronavirus COVID-19 tales como dolor decabeza, malestar general, fiebre cuantificadamayor de 38ºC, pérdida de gusto, pérdida deolfato, dolor de garganta, dolor u opresión en elpecho, congestión nasal, tos, entre otros.

11. Brindar capacitación a las personas querealizan las labores de limpieza, desinfección ymantenimiento

PLAN DECOMUNICACIONES

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 5

1.Delegar en el personal administrativo el procesode entrada a la institución

2. Garantizar el ingreso y salida de personas demanera escalonada.

3. Demarcar y asegurar al ingreso de la instituciónla distancia de dos metros entre personas.

4. Impedir el acceso a la institución sin tapabocasque cubra nariz y boca.

5. Establecer mecanismos para indagar oportunay efectivamente acerca de síntomas oantecedentes relacionados con COVID-19 en lacomunidad educativa y familias antes del inicio delabores académicas presenciales, realizandopreguntas como:

.¿Tiene fiebre o la ha tenido en los últimos 14días?, esto es, una temperatura mayor o igual a38ºC¿Tiene o ha tenido en los últimos 14 días dificultadrespiratoria o algún otro síntoma respiratoriocomo tos, secreción nasal, pérdida del olfato?¿Tiene o ha tenido en los últimos 14 días diarrea uotras molestias digestivas?¿Tiene o ha tenido sensación de mucho cansancioo malestar en los últimos 14 días?¿Ha notado una pérdida del sentido del gusto odel olfato en los últimos 14 días?¿Ha estado en contacto o conviviendo con algunapersona sospechosa o confirmada de coronaviruspor COVID-19?En caso de haber presentado infección porCOVID 19, ¿sigue usted en aislamiento?Si alguna de las anteriores preguntas esrespondida de manera afirmativa no se permitirásu ingreso y deberá mantener las medidas deaislamiento.

INGRESO Y SALIDA DE LA INSTITUCIÓN 6. Registrar la temperatura y la autodeclaración de estado de salud deacuerdo con las preguntas establecidasen el numeral anterior.

7. Garantizar que la comunidad educativaal ingreso desinfecte sus manos y realicela desinfección de los zapatos.

8. Mantener, en la medida de lo posible,las puertas completamente abiertas almomento del ingreso y salida de losestudiantes de la institución.

9. Asegurar que las personas se dirijan alos lugares en los que van a desarrollarsu actividad, evitando recorridosinnecesarios por la institución.

10. Evitar congestión de personas en laentrada de la institución.

11. Impedir el ingreso a las instalacionesde familiares o cuidadores, salvo en loscasos en que hayan sido requeridos.12. Disponer de diferentes puertas deacceso si la infraestructura de lainstitución lo permite.

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 6

1. Realizar el lavado de manos durante 20segundos antes de salir de casa.

2. Portar el tapabocas cubriendo nariz yboca durante el trayecto dedesplazamiento, manteniendo las medidasde distanciamiento físico con otraspersonas diferentes a los que conviven enla misma casa.

3. Dirigirse, en la medida de lo posible,directamente a la institución educativa ovivienda.4.Evitar el consumo de alimentos duranteel recorrido.

3. Contar con información de docentes,directivos docentes, administrativos, así comootros terceros; que incluya nombre y teléfono,con el fin de que sirva como referencia para lasautoridades sanitarias en caso de que algunapersona resulte positivo para COVID-19. Larecolección de datos puede realizarse a travésde medios virtuales, previo el diligenciamientodel formato de autorización de uso de datospersonales y cumplimiento de las demás normasaplicables en la materia, precisando que losdatos se usarán con fines sanitarios de rastreode contactos en caso de contagio.

4. Identificar los docentes, directivos docentes,administrativos, que presenten comorbilidadespreexistentes susceptibles a los efectos delcontagio del coronavirus COVID-19 tales comodiabetes mellitus, lupus, enfermedadcardiovascular. hipertensión, VIH, cáncer, uso decorticoides o inmunosupresores, EnfermedadObstructiva Crónica -EPOC, obesidad, personasmayores de 60 años para asignarles actividadeso tareas de trabajo en casa.

5. Desarrollar estrategias que le permitanrealizar un reporte temprano y efectivo si sepresenta un caso sospechoso o confirmado deCOVID-19 en un integrante de la comunidadeducativa o uno de sus familiares.

PREVENCIÓN DESITUACIONES DECONTAGIO1. Contar con un plan de contingencia quepermita el manejo adecuado de los casosy contactos de COVID-19 en toda lainstitución educativa.

2. Contar con la información de cada unode los docentes, directivos docentes,administrativos, así como de proveedoresque permita identificar los lugares en loscuales ha desarrollado sus actividadesdurante cada jornada, dentro de lainstitución.

DESPLAZAMIENTO DESDEY HASTA LA VIVIENDA

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 7

1. Informar a la familia o cuidadores de lapersona sospechosa de COVID-19 para quese pongan en contacto con la EntidadPromotora de Salud correspondiente.

2. Aislar al miembro de la comunidadeducativa sospechoso de COVID-19.

3. Cierre de la institución educativa por 24horas si se confirma un caso de COVID-19 enla comunidad educativa, para realizarlimpieza y desinfección de todas las áreas.

4. Comunicar de manera asertiva la presenciade un caso confirmado de COV\D-19a losintegrantes de la comunidad educativa, conespecial énfasis en los que tuvieron contactoestrecho o exposición no protegida.

5. Brindar información a la personasospechosa de COVID-19, antes de que seretire de la institución, respecto a lasrecomendaciones que debe tener en cuentamientras su dictamen médico lo determine.

4.Evitar elintercambiodeelementos de trabajo yequipos de protección personal conotraspersonas. En caso de ser necesariocompartirlos, realizar desinfección,previo asuuso.

5.Desinfectar los elementos de trabajo y objetospersonales como gafas y celulares de formafrecuente y no prestarlos.

6.Desinfectar con alcohol antiséptico al 70% olavar con agua y jabón los elementos que hansido manipulados al exterior de la vivienda.

7.Realizar el protocolo de lavado de manos odesinfectar con alcohol glicerinado mínimo al60% antes de ingresar a la institución y demanera frecuente a lo largo de la jornada.

8.Retirar el tapabocas desde las cintas demanera previa al consumo de alimentos obebidas, guardarlo en bolsa de papel o bolsasellada, de manera tal que se mantenga encondiciones para ser usado nuevamente,momento en el que debe colocarse manipulandoúnicamente las tiras o elásticos y realizarlavado de manos de mínimo 20 segundos conagua y jabón. En ningún caso, el tapabocasdebe ponerse en contacto con superficies opersonas.

9.Supervisar que los alumnos usen de maneraadecuada el tapabocas y realicen el lavado demanos de manera frecuente.

10.Abstenerse de asistir al lugar de trabajo sipresenta síntomas de gripa, tos seca, fiebremayor o igual a 38ºC y dificultad respiratoria yrealizar reporte inmediato a su EPS.

11.Acatar recomendaciones médicas y elaislamiento indicado.

12.Notificar de su condición de salud a su jefeinmediato.

13. Reintegrarse a la labor una vez estérecuperado.

14.Evitar el contacto físico: no saludarse demano, dar abrazos o besos.

MANEJO DE SITUACIONESDE CONTAGIO

MEDIDAS PARA ELPERSONAL QUE TRABAJAEN LA INSTITUCIÓN1.Utilizar de manera permanente y adecuadael tapabocas. 2.Cambiar los tapabocas convencionales o detela cuando se humedecen, si estánvisiblemente sucios o rotos y después de undía de uso.

3.Mantener el distanciamiento físico.

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 8

1.Utilizar de manera permanente y adecuadael tapabocas.2.Cambiar los tapabocas convencionales o detela cuando se humedecen, si estánvisiblemente sucios o rotos y después de undía de uso.3.Mantener el distanciamiento físico.4.Mantener el distanciamiento físico entrepersona y persona, especialmente en zonasdemarcadas para hacer fila.5.Permitir la toma de temperatura al ingresoa la institución.6.Realizar el lavado de manos con agua yjabón por lo menos cada 2 horas al ingresaro cuando las manos estén contaminadas consecreción respiratoria, después de toser oestornudar, antes y después de ir al baño ocuando estén visiblemente sucias. Tener encuenta que el lavado de manos debe durarmínimo de 20 a 30 segundos. (Ver anexo 2)7.Llevar a la institución educativa los útilesestrictamente necesarios, no deben ingresarobjetos que no sean indispensables para susactividades académicas.

1.Fomentar el cumplimiento de las medidas debioseguridad por parte de los niños, niñas yadolescentes, especialmente, respecto al lavadode manos, el uso adecuado del tapabocas y las medidas de distanciamiento físico durante lapermanencia en la institución educativa.

2.Orientar y recomendar a los niños, niñas yadolescentes evitar compartir objetospersonales lazos, balones, cuadernos y libros.

3.Abstenerse de enviar a la institucióneducativa niños, niñas y adolescentes consíntomas agudos de cualquier enfermedad.

4.Orientar sobrela prevención, cuidadoy manejodecasos sospechosos, probableso confirmadosde COVID-19 y cumplir con el aislamiento; asícomo la detección de signos de alarma; talescomo asfixia o dificultad para respirar; fiebrecuantificada de 38ºC durante más de tres días,expectoración amarilla o con pintas de sangre;dolor u opresión persistente en elpecho;incapacidad para permanecer despierto;desorientación; labioso cara de colorazulado;decaimiento abrupto en menos de tresdías; si está presentando diarrea tener más de10 deposicionesal día. En caso de presentar almenos unos de estos síntomas, acudirinmediatamente al servicio de urgencias ocomunicarse con su entidad promotora de salud.

MEDIDAS PARA LOSESTUDIANTES

MEDIDASPARA LAFAMILIA Y CUIDADORES

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 9

ANEXO 1

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 10

ANEXO 2

PROTOCOLOS DE BIOSEGURISDAD 11